内容正文:
直线圆中探理,细致推演,构建解析思维
第二章 直线和圆的方程单元测试卷(夯实篇)
(考试时间:120分钟,分值:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共58分)
1、 选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2026高三·全国·专题练习)已知直线不经过第二象限,且,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】将直线化成斜截式,结合,且异号,可得,由异号即可得答案.
【详解】由题意可知,且异号,
将直线化斜截式,为,
直线的斜率,
又因为直线不过第二象限,
所以,即,
又因为异号,
所以.
2.(24-25高二上·湖南株洲·期末)若直线与直线垂直,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】由于直线与垂直,故,解得.
3.(2026·宁夏吴忠·二模)直线:和直线:互相平行,则的值为( )
A. B.3 C.或3 D.或1
【答案】A
【详解】因为直线:和直线:互相平行,
所以,解得.
4.(2026高三·全国·专题练习)过点,且纵横截距的绝对值相等的直线共有( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【分析】根据直线的截距式方程,对截距分情况讨论计算即可.
【详解】当横、纵截距均为0时,直线过原点,满足条件,此时方程为.
当横、纵截距不为0时,直线的截距式方程为,由题意知.
当时,方程为,代入,得,解得,故方程为.
当时,方程为,代入,得,解得,故方程为.
故满足条件的直线共有3条.
5.(2026·重庆·模拟预测)点到直线:的最大距离是( )
A.4 B.5 C.6 D.
【答案】B
【分析】通过整理含参的直线方程得出直线恒过的定点,将点到直线的最大距离转化为点到定点之间的距离即可求得.
【详解】把直线的方程重新整理得:,
因为该等式对任意都成立,所以,解得,
即直线恒过定点.
当直线绕点旋转时,点到直线的距离会发生变化,
而当时,距离达到最大值,即点到直线的最大距离,就是点到定点的距离,
此时.
6.(25-26高二下·贵州铜仁·期末)若方程表示圆,则k的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】方程可化为,因为该方程表示圆,
故,,A正确.
7.(25-26高二下·广东深圳·期末)已知圆,直线与圆O相交于A,B两点.若,则实数( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用垂径定理的弦长公式建立圆心到直线距离的方程,再结合点到直线的距离公式求解实数的值.
【详解】圆 的圆心坐标为 ,半径 ,将直线整理为一般式:;
设 为圆心到直线 的距离,则 ,
所以 ,解得 ,即 ,
由点到直线的距离公式: ,解得 ,即 .
8.(2026·湖北·一模)已知非负实数,满足,则的最小值为( )
A.8 B. C.7 D.
【答案】A
【分析】设,则的几何意义即为,结合对称可求前者的最小值.
【详解】设原点关于直线的对称点为,
则,故,故.
设,因为,为非负实数,且,欲求的最小值,
即求线段上的点到轴的距离与到原点距离之和最小,
即为的最小值,如图,设在轴上的垂足为,
则, 当且仅当共线时等号成立,
故的最小值为.
2、 选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.(25-26高二上·江苏南通·阶段检测)下列结论正确的是( )
A.方程与方程可表示同一直线
B.直线过点,倾斜角为,则其方程是
C.直线过点,斜率不存在,则其方程是
D.所有的直线都有点斜式和截距式方程
【答案】BC
【分析】根据函数的定义域可判断A:根据点斜式方程可判断B;根据倾斜角为的直线方程可判断C;根据直线方程的适用范围可判断D.
【详解】对于A:方程分母不为0,要求,对应的直线不包含点,
而包含点,二者不能表示同一直线,A错误;
对于B: 倾斜角为,斜率,代入点斜式方程得,
整理得,B正确;
对于C:斜率不存在的直线垂直于轴,直线上所有点的横坐标恒为,方程为,C正确;
对于D:点斜式要求斜率存在,斜率不存在的直线没有点斜式;
截距式要求横、纵截距都存在且不为0,过原点的直线没有截距式,
因此不是所有直线都有点斜式和截距式,D错误.
10.(25-26高二上·安徽亳州·期中)已知圆与轴相切,且经过两点,,则圆的方程可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】BC
【分析】求出的垂直平分线方程为,设,则,再根据半径,列方程求出,进而得到圆的方程.
【详解】,,中点坐标为,,
所以的垂直平分线方程为,
设圆心为,则半径为,故,
所以,即,
解得或,
所以方程为或.
故选:BC.
11.(25-26高二下·河南周口·期末)已知圆O:,则下列说法正确的有( )
A.圆在点处的切线方程为
B.直线与圆相切
C.直线截圆所得的弦长为
D.圆C:与圆外离
【答案】AD
【分析】对于A,利用切线过且和垂直可得切线方程;对于B,比较直线到圆心距离与圆半径大小可判断选项正误;对于C,算出直线到圆心距离,再由弦长公式可判断选项正误;比较两圆圆心距与两圆半径和大小关系可判断选项正误.
【详解】对于A,易得在圆O上,且在A点处切线与垂直.,则切线斜率为,切线方程为:,故A正确;
对于B,圆心到直线的距离为,该距离小于圆O半径1,故直线与圆O相交,故B错误;
对于C,直线到圆心距离为,则直线截圆O所得的弦长为:,故C错误;
对于D,两圆圆心距为,两圆半径和为,从而两圆外离,故D正确.
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(河北武邑中学2026届高三下学期学生全过程纵向评价(六)数学试题)对任意实数,坐标原点到直线距离的最大值为_____.
【答案】
【分析】先求出动直线恒过的定点,原点到直线距离的最大值即为原点到该定点的距离,计算该距离即可。
【详解】将直线方程分离参数,变形为,
由于对任意实数等式恒成立,因此需满足,解得,
即直线恒过定点,
根据几何性质,原点到动直线的距离,当且仅当直线与垂直时取等号,
故距离的最大值为,由两点间距离公式得:,
因此原点到直线距离的最大值为.
13.((暑假预习讲义)新高二数学苏教版)两直线与轴相交且能构成三角形,则满足的条件是__________.
【答案】且
【分析】找出直线过的定点,由题意可得:直线不能经过原点,与轴不能平行,与直线不能平行,即可求解.
【详解】由得:,
联立,得,
所以直线过定点,
,不在直线上,
直线与轴相交于原点,
直线的斜率为,直线的斜率为.
两直线与轴相交且能构成三角形,
直线不能经过原点,;
直线与轴不能平行,,即;
直线与直线不能平行,,即,
综上得满足的条件是:且.
14.(25-26高三上·四川成都·期末)在平面直角坐标系中,过点且与圆相切的直线方程为__________.
【答案】或
【详解】由圆,圆心为,半径,
当切线斜率不存在时,切线方程为,此时圆心到切线的距离为1,符合题意;
当切线斜率存在时,设切线的方程为,即,
则,解得,则切线的方程为,即.
综上所述,切线方程为或.
3、 解答题:本大题共5题,第15题13分,第16-17题每题15分,第18-19题每题17分,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.((暑假预习讲义)新高二数学人教A版)求满足下列条件的直线方程;
(1)过点,且与直线平行的直线方程;
(2)过点,且与直线垂直的直线方程.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据平行直线的斜率相等即可求解;
(2)根据互相垂直的直线的斜率乘积为,从而求解直线方程.
【详解】(1)设与直线平行的直线方程为,
由于过点,代入,
解得,可得,
所以所求的直线方程为;
(2)设与直线垂直的直线方程为,
由于过点,代入,解得,
可得,
所以所求的直线方程为.
16.(25-26高二上·重庆·阶段检测)已知直线,.
(1)求过直线与的交点,且与直线平行的直线l的方程;
(2)求过点,,且圆心在直线上的圆C的方程.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)先求出交点坐标,由平行得直线斜率,由点斜式得直线方程并整理;
(2)设出圆的一般方程,代入已知条件列方程组求解.
【详解】(1)由解得,,即直线与的交点为,
直线的斜率为,直线的斜率,
直线的方程为,即:.
(2)设圆的方程为,
则由题意有,解得,,
所以,圆的方程为
17.(25-26高二上·福建厦门·阶段检测)已知 顶点、、.
(1)边上的中线所在直线方程及中线的长度;
(2)若直线过点,且的纵截距是横截距的2倍,求直线的方程.
【答案】(1)AC边上的中线所在直线方程为 ,中线长度为;
(2)直线的方程为 或 。
【详解】(1)由点、得的中点为,
中线长度,,
中线所在直线方程为,化简得.
(2)若直线的斜率不存在,则直线为,且过点,
但直线在点处不满足的纵截距是横截距的2倍,不合题意;
若直线过坐标原点,则其斜率为,此时直线的方程为,符合题意;
若直线不过坐标原点,由题意设直线的方程为,
由直线过点,得,解得,直线的方程为.
综上所述,直线的方程为或.
18.(25-26高二下·上海浦东新·期中)已知两圆和. 求:
(1)取何值时两圆外切?
(2)当时,两圆相交于两点,求公共弦所在的直线方程及.
【答案】(1)57
(2),
【分析】(1)求出两圆的标准方程得到圆心和半径,利用两圆外切的性质进行求解即可;
(2)利用两圆的方程作差求出公共弦所在直线的方程,然后利用弦长公式求解即可.
【详解】(1)由圆,即,
则圆心为,半径为,
圆,即,
则圆心为,半径为,,
因为两圆外切,所以两圆圆心距为,
即,解得.
(2)当时,两圆方程相减得:,即,
所以两圆的公共弦所在直线的方程为,
圆心到直线的距离为,
所以公共弦长为.
19.(25-26高二上·河南信阳·阶段检测)直线与直线垂直,且经过点.
(1)若圆截直线所得弦长为4,求实数的值;
(2)若点在圆上运动,求线段MN中点的轨迹方程.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)求出圆心到直线的距离,利用弦长可求答案;
(2)设出动点坐标,找出两动点间的关系,把的坐标代入可求轨迹方程.
【详解】(1)因为直线与直线垂直,所以直线的斜率为,
又因为经过点,所以方程为,即.
圆化为标准型为,
圆心到直线的距离为,
因为圆截直线所得弦长为4,所以,解得.
(2)设线段MN中点的坐标为,,
则,即,
因为点在圆上运动,
所以,
所以,
即,
所以线段MN中点的轨迹方程为.
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第二章 直线和圆的方程单元测试卷(夯实篇)
(考试时间:120分钟,分值:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共58分)
1、 选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2026高三·全国·专题练习)已知直线不经过第二象限,且,则( )
A. B.
C. D.
2.(24-25高二上·湖南株洲·期末)若直线与直线垂直,则( )
A. B. C. D.
3.(2026·宁夏吴忠·二模)直线:和直线:互相平行,则的值为( )
A. B.3 C.或3 D.或1
4.(2026高三·全国·专题练习)过点,且纵横截距的绝对值相等的直线共有( )
A.1 B.2 C.3 D.4
5.(2026·重庆·模拟预测)点到直线:的最大距离是( )
A.4 B.5 C.6 D.
6.(25-26高二下·贵州铜仁·期末)若方程表示圆,则k的取值范围为( )
A. B. C. D.
7.(25-26高二下·广东深圳·期末)已知圆,直线与圆O相交于A,B两点.若,则实数( )
A. B. C. D.
8.(2026·湖北·一模)已知非负实数,满足,则的最小值为( )
A.8 B. C.7 D.
2、 选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.(25-26高二上·江苏南通·阶段检测)下列结论正确的是( )
A.方程与方程可表示同一直线
B.直线过点,倾斜角为,则其方程是
C.直线过点,斜率不存在,则其方程是
D.所有的直线都有点斜式和截距式方程
10.(25-26高二上·安徽亳州·期中)已知圆与轴相切,且经过两点,,则圆的方程可能是( )
A. B.
C. D.
11.(25-26高二下·河南周口·期末)已知圆O:,则下列说法正确的有( )
A.圆在点处的切线方程为
B.直线与圆相切
C.直线截圆所得的弦长为
D.圆C:与圆外离
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(河北武邑中学2026届高三下学期学生全过程纵向评价(六)数学试题)对任意实数,坐标原点到直线距离的最大值为_____.
13.((暑假预习讲义)新高二数学苏教版)两直线与轴相交且能构成三角形,则满足的条件是__________.
14.(25-26高三上·四川成都·期末)在平面直角坐标系中,过点且与圆相切的直线方程为__________.
3、 解答题:本大题共5题,第15题13分,第16-17题每题15分,第18-19题每题17分,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(新高二数学人教A版)求满足下列条件的直线方程;
(1)过点,且与直线平行的直线方程;
(2)过点,且与直线垂直的直线方程.
16.(25-26高二上·重庆·阶段检测)已知直线,.
(1)求过直线与的交点,且与直线平行的直线l的方程;
(2)求过点,,且圆心在直线上的圆C的方程.
17.(25-26高二上·福建厦门·阶段检测)已知 顶点、、.
(1)边上的中线所在直线方程及中线的长度;
(2)若直线过点,且的纵截距是横截距的2倍,求直线的方程.
18.(25-26高二下·上海浦东新·期中)已知两圆和. 求:
(1)取何值时两圆外切?
(2)当时,两圆相交于两点,求公共弦所在的直线方程及.
19.(25-26高二上·河南信阳·阶段检测)直线与直线垂直,且经过点.
(1)若圆截直线所得弦长为4,求实数的值;
(2)若点在圆上运动,求线段MN中点的轨迹方程.
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