阶段测试7（范围：第二章 力与空间探索 第3～4节）2026-2027学年浙教版科学八年级上册

阶段测试7（范围：第二章 力与空间探索 第3~4节） 班级 姓名 得分 本卷满分120分，考试时间为90分钟 一、选择题（每小题2分，共30分） 1．生物的结构与功能相适应。下列各种生物的结构特征中，与增大压强有关的是（　　） A．鸭子扁平的蹼足 B．啄木鸟尖而长的喙 C．鲫鱼流线型的身体 D．骆驼宽大的趾 2．小科同学在健身房进行体能训练时做了几个动作，若她的重力全部由地面承受，且与地面的接触情况如图所示，则对地面压强最大的是（） A． B． C． D． 3．下列单位中，属于压强单位的是 (　　) A．N/ kg B．N/m2 C．kg/m3 D．m/s 4．为确保低层住户的基本用水需求，国家标准规定，城市居民楼入户水压不低于1.4千克/厘米2。1.4千克/厘米2相当于 A．1.4×102帕 B．1.4×103帕 C．1.4×104帕 D．1.4×105帕 5．平放在水平地面上的砖沿竖直方向(如图)截去一半，则剩下的半块砖与原来整块砖相比 A．对地面的压力不变 B．对地面的压强不变 C．砖的密度减小一半 D．砖受到地面的支持力不变 6．我们在学习科学的过程中往往会用到①转换法：②类比法：③等效替代法：④控制变量法等科学方法。如图为课本实验“探究压力作用效果的相关因素”的实验程序图，其中用到的科学方法主要是 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 7．余姚人做青团时会用艾草汁染色的糯米团来包裹豆沙、 黑芝麻等馅料，其包陷过程如图所示，图中青团对手的压力、 压强前后变化说法正确的是（ ） A．压力变小 B．压强变小 C．压力变大 D．压强变大 8．如图，物体A静止在水平桌面上，用一水平向右的力F将物体A 匀速推上桌面的过程中，物体 A 对桌面的压力和压强的大小将（　　）。 A．压力不变，压强变小 B．压力变大，压强变大 C．压力不变，压强变大 D．压力变大，压强变小 9．如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的 甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，并把它们平放在水平地面上， 则两正方体A、B对水平地面的压强之比为（　　） A．8：1 B．4：3 C．4：1 D．1：2 10．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是(　　) ①液体的密度：ρ甲=ρ乙②液体对容器底部的压强：p甲> p乙 ③液体对容器底部的压力： ④容器对桌面的压强：p’甲= p’乙 A．只有①和② B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有②和④ 11．均匀地向容器内注水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示，这个容器可能是（　　） A．锥形瓶 B．烧杯C．量杯 D．量筒 12．如图所示，两只容器分别盛有相同高度的浓盐水和水， 在①②③三处，液体产生的压强(　　) A．①处最大 B．②处最大 C．③处最大 D．①②③三处一样大 13．小科取一个空心的正方体橡皮块A，并将其完全浸没在水，下列情形符合实际现象的是（　　） A． B．C． D． 14．如图所示，由铁制成的的实心立方体、长方体和圆柱体均放在水平地面上，其高度从左到右依次增大，质量从左至右依次减小，它们对地面的压强依次为p1、p2和p3， 则下列关系正确的是（　　） A． B． C． D．缺少条件，无法判断 15．如图甲所示，一块质量分布均匀的长木板平放在水平桌面上，对长木板施加一个水平向右的力 F，使木板沿着与桌子长边缘平行的方向缓慢向右做直线运动，直到木板的 长度伸出桌面时停止运动，此过程中木板对桌面的压强p与木板被推动的距离x的关系图像如图乙所示。已知木板宽为0.25m，下列判断正确的是 (　　) A．长木板的底面积为0.25 m2 B．当x=0.26m时，木板对桌面的压强为37.5 Pa C．当x=0.30m时，木板对桌面的压力为9 N D．移动过程中，木板对桌面的压力先不变后增大 二、填空题（每空2分，共40分） 16．盲道是专门帮助盲人行走的道路设施。盲道一般由两类砖铺就，一类是条形引导砖， 引导盲人放心前行，称为行进盲道；一类是带有圆点的提示砖，提示盲人前面有瞌碍， 该转弯了，称为提示盲道。这是让盲人通过　 　鞋底与路面的受力面积的方法 来　 　压强达到目的。(填“增大”或“减小”） 17．一头质量为 的大象，每只脚掌的面积为 ，它的重力为　 　N，它四脚着地时对地面的压强为　 　Pa；若站立的大象抬起一条腿，则它对地面的压强　 　(填“变大”“变小”或“不变”)。(g 取 10N/ kg) 18．如图所示，甲、乙两个均匀实心正方体放置在水平桌面上，它们的边长之比 将乙叠放在甲上方时，物块甲对桌面的压强为 拿走物块乙，甲对桌面的压强为 已 知 （1）甲、乙两个正方体的重力之比 　 　。 （2）若将甲叠放在乙上方时，物块乙对桌面的压强为 则 　 　。 19．如图所示，甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器装满水， 放在同一水平桌面上，则容器底部受到水的压强 p甲　 　p乙， 容器底部受到水的压力 　 　。水平桌面受到容器对它的 压力 　 　，水平桌面受到容器对它的压强 　 　(均填“>”“<”或“=”) 20．现有一根两端开口的直玻璃管，将其下端蒙上橡皮膜。描述橡皮膜外表面 在以下不同情境中的形状变化。 （1）向管内缓缓注水，观察到橡皮膜向外凸。随着加入的水量增多， 橡皮膜的向外凸的程度会　 　(填“变大”“变小”或“不变”)。 （2）将注入水后的玻璃管放入装有水的水槽中，慢慢向下移动到如图所示的位置，橡皮膜向外凸的程度会　 　(填“变大”“变小”或“不变”)。 （3）当玻璃管移动到管内液面和水槽液面恰好相平时，橡皮膜的形状是　 　(填“凸面”“凹面”或“平面”)，试说明理由：　 。 21．一个装满书的箱子，用图示三种不同方式提起并保持静止。 （1）图甲中绳子对手的拉力为 ，图乙中绳子对手的拉力为 则 F甲　 　(填“>”“<”或“=”) （2）图乙和图丙中，图　 　中提箱子的方式对手的勒痕深一些，原因是　 　。 22．火箭的作用：将卫星、飞船等太空探测器送上太空。 火箭飞行的原理：　 　。火箭尾部向后喷射燃气时，对燃气有　 　的推动力。 三、实验与探究题（每空2分，共24分） 23．为探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，小科利用三本完全相同的字典和海绵进行了如图所示的实验。请回答下列问题： （1）实验时，通过观察　 　来比较字典对海绵压力的作用效果，这种实验方法叫作　 　。 （2）分析(b)、(c)两图，可以得出的结论是　 　。 （3）通过实验(b)和(d)对比，得到的结论可以解释以下现象中的　 　(填序号，可多选)。 ①书包的背带做得又宽又大 ②压路机的碾子很重更易压平路面 ③图钉的顶尖比较尖锐而钉帽比较大 ④把刀磨得越锋利切菜就越容易 24．夏季汛期来临，暴雨后洪水流入水库，水位急剧上升，此时需开闸泄洪避免出现溃坝的危险。小科了解到液体压强是导致溃坝的主要原因，他想利用微小压强计来探究液体压强与哪些因素有关。他根据水位上涨及河水变得浑浊、密度变大的情况作出以下猜想： A．液体压强大小可能与液体深度有关 B．液体压强大小可能与液体密度有关 为验证以上猜想，他利用相关器材完成了如下实验： （1）用微小压强计U形管左右两边液面高度差来反映金属盒处液体压强的大小，这种研究物理问题的方法属于下列中的________（填字母）。 A．推理法 B．转换法 C．类比法 D．模型法 （2）为验证猜想A，如图所示，比较①②两次实验操作，初步得出：同种液体的压强随深度的增加而　 　。 （3）为验证猜想B，应比较　 　（选填序号）两次实验操作，初步得出：深度相同时，液体的密度越大，压强越大； （4）小科通过探究得出结论：液体压强与液体深度和液体密度有关，所以大坝应修成　 　（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状，我们还应植树造林来减少水土流失。 25．为探究液体内部压强的特点，如图甲所示，小华将开口的透明硬塑料瓶底部剪去，蒙上橡皮膜并扎紧。 （1）将甲瓶压入水中，如图乙所示，橡皮膜向内凹，说明水对橡皮膜有压强：将瓶向下压，多次改变橡皮膜在水中的深度，并比较每次橡皮膜内凹的程度，该实验小华探究的问题是　 　。 （2）在图乙的基础上，将某液体缓慢倒入瓶中，当内外液面相平时，橡皮膜仍向内凹，如图丙所示，则倒入的液体可能是____.(多选，填字母)。 A．酒精 B．植物油 C．盐水 D．硫酸 （3）将图甲中的装置倒置，然后在瓶口紧密连接一根无色透明胶管，并灌注红墨水，如图丁所示。使胶管内液面高于橡皮膜，将塑料瓶橡皮膜的一端朝各个方向放置，橡皮膜都向外凸，说明液体　 　。 （4）若将图丁装置中的橡皮膜去除，右侧胶管口水平朝右，保持管口离地高度不变，如何操作可以让管口流出的液体喷射距离变远?　 　。 四、综合题（本大题共26分） 26．（8分）2021年5月15日，我国“天问一号”火星探测器所携带的“祝融号”火星车成功着陆火星，实现了中国航天史重大突破。火星距离地球6×1010~4×1011m，直径约为地球的53%， 质量约为地球的11%，火星表面g约为3.7N/kg。火星地表沙丘、砾石遍布， 非常干燥。火星表面的大气密度大约只有地球的1%，火星表面的平均大气压强 约为700Pa，比地球上的1%还小。火星车依靠太阳能进行工作，总质量约为240kg。 （1）如图所示为我国自行研制的“祝融号”火星车，火星车有六个宽大的车轮，这是为了　 　。 （2）“祝融号”火星车成功实现软着陆后，网状轮子与火星表面接触的总面积为400cm2，火星车静止时对火星水平表面的压强为　 　Pa。 （3）同一物体分别在地球和火星表面以相同的初始速度在相同的水平面上滑行，在火星上滑行的距离比地球上　 　(填“长”或“短”)，原因是　 　 27．（8分）如图所示为酒店送货机器人，其质量为60kg，轮胎与地面接触的总面积为( 在水平地面向前运动时，机器人受到的阻力大小始终为其受到的总重力的0.06倍。求： （1）空载时，机器人受到的重力为多少? （2）空载时，机器人在水平地面上匀速运动时所需的牵引力为多少? （3）若装上货物后，机器人对水平地面的压强为3 请计算其所装货物的质量。 正方体 压强的变化量/Pa 甲 0 乙 250 28．（10分）如图所示，甲、乙两个均匀正方体放在水平地面上，已知甲的密度为 棱长是0.1m。沿水平或竖直方向将甲、乙各切去一半的体积，并将切去的部分叠放在对方剩余部分的上方，甲、乙对地面压强的变化如表所示。 （1）甲的质量为　 　千克。 （2）甲是沿　 　方向切去的。 （3）切掉一半之前，甲对地面的压强为多少? （4）乙的棱长为多少? 答案解析部分 1．【答案】B 【知识点】增大或减小压强的方法 2．【答案】A 【知识点】压强的大小及其计算 3．【答案】B 【知识点】压强的大小及其计算 4．【答案】D 【知识点】压强的大小及其计算 5．【答案】B 【知识点】密度及其特性；二力平衡的条件及其应用；压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算 6．【答案】A 【知识点】压力的作用效果 7．【答案】D 【知识点】压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算 8．【答案】A 【知识点】压强的大小及其计算 9．【答案】C 【知识点】密度公式的应用；压强的大小及其计算 10．【答案】D 【知识点】密度公式的应用；压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用 11．【答案】A 【知识点】液体的压强；影响液体压强大小的因素 12．【答案】B 【知识点】液体的压强；影响液体压强大小的因素 13．【答案】D 【知识点】液体压强计算公式的应用 14．【答案】B 【知识点】压强大小比较；压强的大小及其计算 15．【答案】B 【知识点】压强的大小及其计算；压力的作用效果 16．【答案】减小；增大 【知识点】增大或减小压强的方法 17．【答案】6×104；3×105；变大 【知识点】压强的大小及其计算 18．【答案】（1）3：1 （2）4：1 【知识点】压强的大小及其计算 19．【答案】=；>；=；< 【知识点】压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用 20．【答案】（1）变大 （2）变小 （3）平面；此时管内水柱产生的压强与水槽中同深度处的水对橡皮膜的压强大小相等、方向相反，合力为零，故橡皮膜恢复平整。 【知识点】探究液体压强的特点实验 21．【答案】（1）= （2）乙；绳子对手的压力都等于箱子的重力，即三者压力相同。乙图中受力面积小于丙图，根据可知，绳子对手的压强p乙＞p丙。 【知识点】二力平衡的条件及其应用；压强的大小及其计算 22．【答案】力的相互作用；向后；向前 【知识点】力的作用是相互的；火箭模型 23．【答案】（1）海绵的凹陷程度；转换法 （2）在受力面积相同时，压力越大，其作用效果越明显 （3）①③④ 【知识点】压力的作用效果 24．【答案】（1）B （2）增大 （3）②③ （4）上窄下宽 【知识点】探究液体压强的特点实验 25．【答案】（1）液体内部压强与深度的关系 （2）A；B （3）向各个方向都有压强 （4）增大左侧瓶内液面高度（或增加左侧液柱高度） 【知识点】影响液体压强大小的因素；探究液体压强的特点实验；液体压强计算公式的应用 26．【答案】（1）减小压强； （2）2.22×104 （3）长；在火星上，物体与接触面间的压力小，所以摩擦力小 【知识点】增大或减小摩擦的方法；影响摩擦力大小的因素；增大或减小压强的方法；压强的大小及其计算；人类对月球和火星的探测 27．【答案】（1）机器人的重力：G= mg=60kg×10N/ kg=600N （2）机器人在水平地面受到的阻力f=0.06G=0.06×600N=36N； 机器人匀速直线运动时，机器人在水平方向上受力平衡，则机器人的牵引力 （3）根据压强公式 可知，机器人和货物对地面的压力 放在水平面上的物体对地面的压力等于重力，因此总重力 总质量 所以所装货物的质量m货=m0-m机=70kg-60kg=10kg 【知识点】二力平衡的条件及其应用；重力的大小；压强的大小及其计算 28．【答案】（1）1 （2）水平 （3）甲对地面的压力等于其所受重力，即 10 N/kg=10 N，所以切掉一半之前，甲对地面的压强为 （4）甲切去一半体积的质量和乙切去一半体积的质量相等，所以原来甲、乙的质量相等，即 切割前乙对地面的压力 ，受力面积为 Sz，将乙沿竖直方向切去一半的体积，并将甲切去的一半叠放在乙剩余部分的上方，此时乙对地面压力 受力面积为 由表中数据可知，乙的压强的变化量是250 Pa，由压强的公式可得乙压强的变化量 则原来乙的底面积 所以乙的棱长 【知识点】增大或减小压强的方法；压强的大小及其计算 学科网（北京）股份有限公司 $