福建省华安县22024-2025学年七年级上学期期中考试历史试题

华安县2024-2025学年上学期期中学业质量监测 七年级历史试卷 （满分100，考试时间60分钟） 温馨提示：请把答案写在答题卷上！请不要错位、越界答题！！ 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求。 1.北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。想要获得他们生活的第一手资料，主要通过（ ） A.神话传说 B.考古发掘 C.学者推断 D.史书记载 2.考古工作者在山顶洞人遗址出土了一批穿孔的兽牙、海蛎壳，钻孔的石珠和小砾石等。考古学家认为，它们应当是山顶洞人的装饰品。这些遗物表明山顶洞人（ ） A.是我国境内最早的人类 B.知道使用火 C.会长时间保存火种 D.有爱美意识 3.考古工作者在良渚遗址发现古城和外围水利系统，据估算，其工程总量超过1000万立方米。这可用于印证良渚古城（ ） A.初步产生物品交换 B.已经出现早期国家 C.广泛使用青铜工具 D.开始推广牛耕技术 4.陶器，人类最早的DIY（自己动手制作）作品，人类进入新石器时代的一个明显标志是制作了陶器。彩陶是这一时期的代表陶器，下列遗址中曾出土彩陶的是（ ） A.元谋人遗址 B.半坡遗址 C.北京人遗址 D.顶洞人遗址 5.禹最初想传位于伯益，但禹的儿子启凭借强大的势力，在禹死后继承了他的位置，这说明（ ） A.分封制代替禅让制 B.分封制代替世袭制 C.世袭制代替禅让制 D.禅让制仍在继续 6.妇好是商王的王后，一年夏天，北方边境发生战争，妇好自告奋勇，要求率兵前往，商王犹豫不决，占卜后才决定派妇好出兵，结果大胜。这个故事最早可能记载在（ ） A.龟甲或兽骨上 B.竹简或木牍上 C.丝帛或麻布上 D.宣纸上 7.农历，又称夏历，是中国的传统历法，吸收了干支历中二十四节气的一部分，通过“置闰法”调整使其符合回归年，形成了阴阳合历。之所以得名为“农历”，是因为（ ） A.由古代农民集体编制 B.能够指导农业生产活动 C.纪念传说中的神农氏 D.中国是传统的农业大国 8.“夏桀本是亡国君，商纣暴虐施酷刑，周王无道国人起”。这反映出夏商西周灭亡的原因是（ ） A.徭役沉重 B.疆土拓展 C.统治残暴 D.外族入侵 9.走进殷墟博物馆，我们可以了解（ ） A.远古人类的传说 B.史前文明的出现 C.夏朝文明的发展 D.商代文明的成就 10.春秋末期，东南地区北上争霸的两个诸侯国是（ ） A.楚国和晋国 B.齐国和秦国 C.吴国和越国 D.燕国和赵国 11.战国时期各诸侯国纷纷进行变法，其直接目的是（ ） A.促进生产发展 B.推动社会进步 C.实现富国强兵 D.缓和社会矛盾 12.创造新的诗歌体裁——楚辞，著有《离骚》等优秀诗篇，被世界和平理事会定为世界文化名人的是（ ） A.孔子 B.孟子 C.扁鹊 D.屈原 13.距今约5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出各具特色的史前文明，并在不断交流和融合。这使得中华文明的起源、形成和发展具有的明显特征是（ ） A.源远流长 B.成就辉煌 C.单一纯粹 D.多元一体 14.2024年4月4日，“甲辰年清明公祭轩辕黄帝典礼”活动在陕西省黄陵县举行。马英九先生率台湾青年参加，此举（ ） A.见证了传说人物的真实性 B.描绘了华夏族的形成过程 C.增进了中华民族的认同感 D.勾画出禅让制的美好愿景 15.“一玉口中国，一瓦顶成家，家是最小国，国是千万家。”这是歌曲《国家》的歌词。我国历史上第一个王朝是（ ） A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝 16.西周时期的青铜器利簋腹内的铭文记述了武王克商的时间，这反映出青铜器（ ） A.制作工艺高超 B.具有史料价值 C.分布范围广泛 D.种类非常丰富 17.周礼规定，天子殉葬用九鼎，诸侯用七鼎。而在郑国墓群出土的随葬品中出现了“九鼎八簋”的规格。这说明我国春秋时期（ ） A.王室衰微，礼崩乐坏 B.私有制度逐渐形成 C.晋国成为中原霸主 D.兼并战争连绵不断 18.思想文化在一定程度上反映了社会现实。“百家争鸣”反映的社会现实是（ ） A.西周时期统治稳固 B.社会经济稳定发展 C.春秋战国社会动荡 D.人们追求精神自由 19.如图为我国古代朝代更替示意图的片段摘录。其中与①②对应的朝代是（ ） A.商朝、西周 B.商朝、东周 C.西周、东周 D.西周、商朝 20.追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是（ ） A.无为而治 B.兼爱、非攻 C.以法治国 D.为政以德 21.甲骨文包含着丰富的社会历史信息，下列甲骨文共同呈现了当时（ ） 甲骨文 对应汉字 戈 伐 征 A.文字演变 B.经济发展 C.军事战争 D.工具革新 22.湖北云梦出土《睡虎地秦墓竹简》，竹简上面书写的文字字体是（ ） A.小篆 B.行书 C.草书 D.楷书 23.公元纪年把每100年叫做一个“世纪”。习惯上每个世纪头20年叫某世纪初，最后10年又叫某世纪末。据此“公元前207年，秦朝统治者被迫出城投降，秦朝灭亡”，时间上应该表述为（ ） A.公元前2世纪初 B.公元前3世纪初 C.公元前3世纪末 D.公元前2世纪末 24.民主选举早在原始社会就已经产生了，在《礼记》中就记载了所谓“天下为公，选贤任能”的社会局面，这主要反映的是哪一时期（ ） A.北京人时期 B.山顶洞人时期 C.半坡氏族时期 D.尧舜禹时期 25.暑期热门电影《封神第一部：朝歌风云》以商朝末年为背景，讲述了商纣王、周武王、姜子牙等人物的故事。为商朝灭亡，西周建立奠定基础的关键性战役是（ ） A.涿鹿之战 B.牧野之战 C.长平之战 D.国人暴动 26.“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。”下列选项与题干观点相吻合的是（ ） A.“塞翁失马，焉知非福” B.“己所不欲，勿施于人” C.“兼爱非攻” D.“法者，大同之道也” 27.“把权力关进制度的笼子里”“要坚持‘老虎、苍蝇’一起打”……习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上发表讲话强调，更加科学有效地防治腐败，坚定不移把反腐倡廉建设引向深入。追溯历史，秦朝设置的负责监察百官的是（ ） A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.郡县长官 28.秦简记载：“五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。”该材料体现了下列哪一学派的思想主张（ ） A.儒家 B.墨家 C.道家 D.法家 二、非选择题（29题8分，30题12分，31题12分，32题12分，共44分。） 29.阅读材料，完成下列要求。（8分） 材料 天命禹数土，随山浚川，乃差地设征，降民监德，乃自作配乡（享）民，成父母。 ——西周中晚期青铜器遂公幕上的铭文 （注：“盨”为古代用于盛放食物的青铜器，两耳，有盖。这则材料来自西周中晚期青铜器遂公盨上的铭文，大意是：大禹采用疏通河流的方法平息了水患，并划定了九州。在洪水退后，那些逃避到丘陵山岗上的民众下山，重新定居于平原。由于有功于民众，大禹得以成为民众之王、民众之“父母”。这是目前所知年代最早也是最为详实的关于大禹的可靠文字记录） （1）根据材料，指出大禹治水的方法。（2分） （2）小历同学认为，“大禹治水是一个传说，并不具有历史参考价值，是不可信的”。请根据材料并结合所学知识，简要说明小历同学这一观点是不正确的理由。（6分） 30.阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 李冰在没有改变岷江自然流向的情况下，因势利导，通过修筑鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等实现无坝引水，既做到了防洪，又对成都平原进行了灌溉。同时，工程在使用中坚持的适度取水原则和岁修管理制度，使其实现了可持续利用的理想效果，是人水和谐、生态水利的光辉典范，对当代水利工程建设具有重要的启示作用， ——摘编自王瑞芳《人水和谐的典范》 秦朝吸取前人的经验教训，在战国长城的基础上修建了万里长城。它保证了边境人民的安全，赢得了短暂的安宁，也有利于北方经济的发展和民族的交流和融合。 ——摘编自聂倩倩《长城与秦朝政治经济再研究》 （1）依据材料一，指出工程的名称，并概括该工程的功能。（4分） （2）依据材料二中图片，写出“秦长城”的东西起止点，并结合表格概括长城的作用。（4分） （3）综合上述材料，说说两个工程的共同点。（4分） 31.秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。阅读材料，回答问题。（12分） 材料一 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌。教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。-—《战国策·秦策》 材料二 一法度、衡石、丈尺，车同轨，书同文字。——《史记·秦始皇本纪》 材料三 秦朝对农民征收沉重的赋税，农民要将收获物的三分之二上缴国家；大规模地征调民力服徭役和兵役，迫使成千上万的农民脱离农业生产，社会经济遭到严重破坏；实行的法律非常严苛，民众稍有不慎即触犯法律。 ——摘编自部编《中国历史》七年级上册 （1）根据材料一及所学知识，说出使秦国“无敌于天下”的重大改革。（2分） （2）材料二反映了秦朝巩固统一的哪些重要措施？（6分） （3）根据材料三指出秦朝灭亡的原因，并谈谈你对秦朝灭亡的认识。（4分） 32.阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 阅读如图材料，选择图1至图4中的两个历史现象或事件（写出两幅图片的序号即可），确定观点，并结合材料和所学中国古代史的一个历史现象或事件，加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 图1河姆渡居民用骨耜进行农业生产，栽培水稻 图2春秋战国时期的铁制农具，促进了农业上的深耕细作 图3商鞅变法使秦国一跃成为最强盛的诸侯国 图4李冰主持修建的都江堰，使成都平原变成天府之国 参考答案 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 B D B B C A B C D C C D D C 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 A B A C A B C A C D B A C D 二、非选择题（29题8分，30题12分，31题12分，32题12分，共44分。） 29.（8分） （1）疏通河流。（2分） （2）理由：远古传说虽然带有神话色彩，但考古发掘的成果证明传说中也包含了部分真实的历史信息，反映出当时社会的发展水平；传说中被考古资料证明的部分是可信的，没有被证明的不可信。因此，小历的观点不正确。（6分） 30.（12分） （1）名称：都江堰；（2分）功能：防洪、灌溉。（2分，一点1分） （2）起止点：西起临洮，东到辽东；（2分，一点1分，）作用：保证了边境人民的安全，赢得了短暂的安宁，有利于北方经济的发展和民族的交流和融合。（2分） （3）共同点：都是古代中国劳动人民创造的一项伟大的工程；都促进了社会经济的发展；都是研究我国历史文明发展的重要见证，都是我国古代人民智慧的结晶。（4分，答出两点即可，一点2分） 31.（12分） （1）改革：商鞅变法。（2分） （2）措施：统一文字，统一度量衡，统一车辆及道路的宽窄。（6分，一点2分） （3）原因：秦朝的残暴统治，沉重的赋税，繁重的徭役和兵役，严苛的法律。（2分） 认识：要顺应历史发展潮流；积极创新，巩固和发展社会制度；得民心者得天下等。（2分，谈兴与亡都可，言之有理即可） 32.（12分） 【示例一】图片序号：图1和图2。（2分） 观点：生产工具的革新推动了社会发展。（2分） 论述：新石器时期的河姆渡居民使用骨耜进行农业生产，栽培水稻，原始农业逐步发展。夏商周时期，青铜器开始广泛应用到社会各个领域，推动奴隶制文明的诞生与发展。春秋后期，铁制农具出现并在战国时期得到推广，标志着社会生产力水平的提高。同时分封制不断瓦解，称霸兼并战争不断，各国改革此起彼伏，社会形态由奴隶制社会逐步迈入封建社会。（6分） 结论：生产工具的改进能推动生产力的发展，生产力的发展能带来社会的变革。所以我们要大力发展社会生产力，实现中华民族伟大复兴。（2分） 【示例二】图片序号：图3和图4。（2分） 观点：杰出人物推动历史发展。（2分） 论述：炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿大战，并最终打败蚩尤。黄帝部落的势力和声望大增，黄帝被推举为部落联盟首领。这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族，炎帝、黄帝被后人尊称为中华民族的人文初祖。商鞅变法使秦国的国力大增，提高了军队的战斗力，秦国一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。李冰主持修建的都江堰，合多功效于一个系统，发挥着防洪、灌溉、水运等多方面的作用，使成都平原成为沃野，并在后世一直发挥着巨大的作用。（6分） 结论：人民是历史的创造者，杰出的人物在历史发展潮流中起到了推动作用。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $