河南省信阳市平桥区2024-2025学年九年级上学期12月期中历史试题

九年级历史第二次质量调研试卷 本试卷共4页，25题。全卷满分50分。考试时间50分钟 一、选择题（共20小题，每小题1分，共20分） 1. 长期以来，气候因素一直被怀疑是导致过埃及古王国衰败的一个主要因素。尽管埃及考古学者认为，政治和经济因素导致了古王国中央政府的垮台，但是墓穴中的碑铭以及来自土壤和洞穴中的气候遗迹，显示长时间持续的干旱天气，可能减少了尼罗河河水的流量，进而加速了古王国的崩溃。材料意在强调埃及古王国垮台是由于（ ） A. 经济政治因素是主要因素 B. 尼罗河定期泛滥 C. 气候的变化导致尼罗河流量的减少 D. 大量金字塔的建造破坏了环境 2. 据记载，古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦（ ） A. 法学系统日臻完整 B. 君主权力衰落 C. 商品经济比较活跃 D. 国内矛盾激化 3. 佛教提出“四种姓者，皆悉平等”，认为婆罗门教宣扬的神创四种姓是对人民的欺诈。孔雀王朝时期，佛教发展迅速，婆罗门教式微，佛教得到了刹帝利、吠舍种姓阶层和底层人民的支持。由此可知，当时印度（ ） A. 神学思想走向衰落 B. 佛教统治地位确立 C. 社会平等逐渐实现 D. 种姓制度遭到冲击 4. 阿伊·哈努姆遗址是迄今为止在中亚地区发现的唯一完整的希腊式城市。它不仅是亚历山大征服中亚的见证，还是东西方文明在该地区交流融合的产物。由此可知亚历山大东征（ ） A. 具有侵略性质 B. 使世界开始连为一个整体 C. 促进了东西方文化的大交汇 D. 让地中海成为了帝国的“内湖” 5. 马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”伯里克利时代希腊“内部极盛”表现在（ ） A. 农耕文明发达 B. 奴隶制民主政治发展到顶峰 C. 对外交流频繁 D. 中央集权制度发展到顶峰 6. 古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例：有人砍伐了邻居家的葡萄树，被告上法庭，原告虽提供了确凿证据，却输掉了官司。原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”，而《十二铜表法》只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。该案例说明当时在罗马（ ） A. 法官严格遵循法典进行审判 B. 不重视私有财产的保护 C. 审判结果取决于原告的论述 D. 法律具有形式主义特征 7. 8世纪起，西欧大小封建主之间通过“臣服礼”和“授职礼”，明确了封君和封臣之间的义务和权利，双方形成依附关系。这反映的是（ ） A. 雅典的民主政治 B. 罗马的“元首制” C. 马尔克公社制度 D. 西欧封建等级制度 8. 1289-1304年，在英国辛德雷克庄园中，农民之间的诉讼多因被告满足原告的诉求而在庄园法庭外解决，只有31％的诉讼最终通过庄园法庭裁决。庄园法庭在解决农民之间纠纷时往往强调情理而非法律。据此可知，该庄园法庭（ ） A. 以保护农民利益为宗旨 B. 主要处理庄园主和农民关系 C. 依据罗马法裁决庄园经济诉讼 D. 重视维护庄园秩序稳定 9. “博洛尼亚大学处于意大利北部，11世纪时此处过往商旅络绎不绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不断，所以该校一直以法学著称，学校内还形成了‘法科大学’：此后该校还经常与市政当局和其他市民接触，成立了市民团体。”这段材料意在强调中世纪的大学（ ） A. 顺应了社会发展的需要 B. 得到了封建统治者的支持 C. 推动了市民阶层的出现 D. 具有较大的自治和管理权 10. 拜占庭文化在形成过程中，不仅继承了古希腊的语言文学、思辨智慧，古罗马的政治哲学和法律制度，还吸收了古代西亚和远东民族文化的营养。这强调了拜占庭文化（ ） A. 一脉相承 B. 独树一帜 C. 兼收并蓄 D. 不断创新 11. 701年日本政府制定的《大宝律令》规定，中央设太学，地方设国学，各置博士、助教，招贵族子弟，以“论语”为必修科目。由此可见，当时的日本（ ） A. 确立中央集权制度 B. 深受中国文化影响 C. 法律制度逐渐完善 D. 重视发展中日关系 12. 14—16世纪，英国某区的陪审员威廉有地产约160英亩，他通过买卖、转租等手段集中地产，之后实行雇工经营。这种经营模式表明（ ） A. 英国土地兼并严重 B. 庄园经济走向成熟 C. 早期租地农场的兴起 D. 资本主义制度已建立 13. 文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。这里的“创新”是指（ ） A. 恢复古希腊的政治 B. 弘扬资产阶级的新文化 C. 颁布完备的法律 D. 以反王权为主要内容 14. 14到16世纪，匠人并不像在古典时代和中世纪时代那样受鄙视。人们尊重纺纱、织布制陶术、玻璃制造，尤其是日益重要的采矿和冶金术方面的实用工艺。这主要是因为（ ） A. 工业革命提升匠人社会地位 B. 人文主义主张尊重人的价值 C. 西方封建制度已经彻底瓦解 D. 新航路开辟致全球市场扩大 15. 物种的交流传播丰富了人类的饮食文化，也推动了世界历史的发展。下列图中物种出现的共同原因是（ ） A. 文艺复兴促进欧洲大陆农作物的传播交流 B. 丝绸之路开辟带来亚洲农作物传播与交流 C. 三角贸易带来非洲大陆农作物的传播与交流 D. 新航路开辟带来美洲农作物的传播与交流 16. 在西非古国贝宁的维达港，今天保留有一处著名的历史遗迹，叫做“不归门”（如图）。历史上成千上万失去自由的黑人，在奴隶贩子的押解下，通过此门，被运到西印度群岛和美洲大陆做奴隶。据统计，被掠夺到欧洲、大洋洲和太平洋沿岸各地的黑人，使非洲大约损失了一亿人口。这反映了（ ） A. 奴隶贸易促进了非洲经济的发展 B. 新航路开辟促进了人口迁移 C. 工业革命使社会面貌发生变化 D. 西欧资本原始积累的野蛮残酷 17. 比较与归纳是我们学习历史的常用方法之一。在学习英、法、美资产阶级革命时，我们把其相同点进行了如下归纳，其中正确的一项是（ ） ①都受到了封建专制的阻碍 ②都是由资产阶级领导的 ③都颁布了重要的法律文献 ④都建立起资产阶级统治 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 从图表中提炼信息并作出合理解释是学习历史的重要方法。读《早期资产阶级革命示意图》,能够得出的正确结论是 A. 封建制度阻碍资本主义发展 B. 革命的进程充满反复和曲折 C. 法律文献推动资本主义发展 D. 早期资产阶级革命进程顺利 19. 著名学者彭慕兰认为：与其说工业革命创造了新的财富，不如说新的财富的发现，导致并推动了工业革命，因为工业革命的发生来源于两个方向的驱动：“向下”和“向外”。“向下”是指挖煤，“向外”是指拓展殖民地，其中“向下”的驱动得益于（ ） A. 哈格里夫斯发明珍妮纺纱机 B. 瓦特改良蒸汽机 C. 凯伊发明飞梭 D. 卡特莱特发明水力织布机 20. “马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。……实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。”这表明马克思主义（ ） A. 批判地吸收了前人的思想精华 B. 推动了欧洲资本主义的发展 C. 指导国际工人运动进入新时期 D. 在国际上产生了深远的影响 二、非选择题（共5题，每题6分，共30分） 21. 不断创新学习是一个国家保持活力和竞争力的必要条件。阅读下列材料，回答问题。 材料一 在6世纪下半叶，日本国内出现统治危机。日本统治阶级中具有革新思想的人物主张参照隋唐封建制，局部调整生产关系，进而实行全面的社会改革。646年（大化二年），孝德天皇任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济问题，进行了一系列的改革。日本建立了中央集权的封建国家，实现了从奴隶社会向封建社会的过渡。 ——摘编自张玉祥等《论日本奴隶制向封建制的过渡》 材料二 早在阿拉伯国家成立之初，穆罕默德就注重提高阿拉伯人的文化。此后，历代统治者都比较注重先进文化的摄取。阿拉伯的统治者一方面积极网罗各种人才为帝国服务，一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。经过长期的努力，帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化逐渐融合起来，形成一种崭新的阿拉伯文化。 ——摘编自朱寰主编《世界上古中古史》 材料三 拜占庭帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素，仍然陶醉于已有的辉煌成就，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。这种封闭和保守的心态持续了若干世纪之后，拜占庭帝国终于被历史大潮所淘汰，在1453年最终被信奉伊斯兰教的奥斯曼帝国所灭。 （1）材料一中日本是如何应对统治危机的？这对日本产生了怎样的影响？ （2）根据材料二，分析阿拉伯文化繁荣的原因。 （3）根据材料三，概括拜占庭帝国被历史大潮所淘汰的主要原因。 （4）综合以上材料，概括影响国家发展的因素。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 战乱迫使大批拜占庭学者和工匠逃离家园，移居到相对安定的西欧，推动了意大利崇尚古典文化的热潮……拜占庭的古代手稿、书籍、文物被带到意大利，激发了文艺复兴时期的创作热潮…… 材料二 文艺复兴的仁人志士是站在代表先进思想和时代精神的前沿，在注重重新审视、发现和弘扬古典文学艺术的同时，还以批判、求实的精神，勇敢地向古代权威和基督教神学挑战；对自然界及其运动规律按其本来面目进行观察、实验和探究，取得了科学技术的重大突破，为近代科学革命揭开了序幕。……使科学技术走出基督教的“神圣殿堂”，成为人们精神和物质生活的重要支柱。 ——胡光利《文艺复兴运动与近代科学的兴起》 材料三 直到1500年前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，它变而成为一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方的人则意味着灾难。 ——（美）帕尔默《现代世界史》 （1）阅读材料一，分析大批拜占庭学者和工匠移居西欧的原因。结合所学知识，归纳这一现象对意大利产生的影响。 （2）据材料二，概括文艺复兴运动的先进性体现在哪些方面？ （3）根据材料三并结合所学知识，指出材料中使大西洋从“一道栅栏”变成“一座桥梁”的历史事件。材料中帕尔默认为“这一变化对欧洲人是有利的”，结合所学知识简要说明。 23. 国家制度的确立不能照搬现成模式，只有根据自己的国情和时代需要，做出正确抉择的国家，才能赢得历史的青睐。阅读下列材料，回答问题： 材料一：英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。 ——钱乘旦《世界现代化历程》 材料二：美国独立后，中央权力极小，没有权力管理州际贸易和对外贸易，无权干涉各州内部事务，各州各自为政，币制不统一，市场不统一。这些情况使美国的有识之士感到忧虑，他们认识到，只有通过制定宪法。加强中央集权，才能使这个新生国家免于夭折。 ——摘编自刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编》（上卷） 材料三：立宪派斗士安托万·巴纳夫写成颂扬法国革命的《法国革命引论》，他认为，大革命是社会矛盾积聚与启蒙思想深入人心之后的必然结果。……与此同时，一大批学者成为大革命的坚定捍卫者，法国政府亦于1889年成功举行了纪念大革命100周年的庆祝活动。 ——摘自陈文海《法国史》 （1）依据材料一结合所学指出“新的政治制度”是什么？该制度依据的法律文献是？依据材料新制度营造出什么样的环境？ （2）根据材料二概括美国制定宪法的背景。制定了什么宪法？宪法依据什么原则采取措施解决危机。 （3）根据材料三并结合所学知识概括大革命的历史意义。据材料反映人们对法国大革命持怎样的态度？ （4）综合以上材料，概括人类政治文明的发展方向。 24. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在一个国家的内地交通方面，人们从未见过任何革命能够比得上英国在几年时间内所实现的那种革命。谷物、煤炭、各种货物的运输，几乎只需要以前所用的马匹的半数。商业旅行快了一倍以上。农业进步与商业进步并肩前进。一切都呈现繁荣的样子。 ——保尔・芒图《十八世纪产业革命》 材料二 1830年，斯蒂芬森的机车“火箭号”以平均14英里的时速行驶了31英里，将一列火车从利物浦牵引到曼彻斯特。短短数年内，铁路支配了长途运输，能够以比在公路或运河上更快的速度和更低廉的成本运送旅客和货物。到1838年，英国拥有500英里铁路；到1850年，拥有6600英里铁路；到1870年，拥有1.55万英里铁路。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 1870—1900年的铁路网（单位：千公里） 年份 全世界 欧洲 美洲 亚洲 非洲 澳洲 1870年 210 105 93 8 2 2 1880年 372 169 175 16 5 8 1890年 617 224 331 34 9 19 1900年 760 284 402 60 20 24 ——摘编自《世界史：近代史篇·下卷》 （1）根据材料一，指出“那种革命”是指什么？分析“货物的运输，几乎只需要以前所用的马匹的半数”的原因。 （2）根据材料二，简析火车发明和铁路发展的影响。 （3）根据材料三，概括当时世界铁路发展的特点。 25. 阅读下列材料，从中提炼一个观点。根据材料所反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确，史实正确，史论结合，条理清晰，语句通顺，表述完整。） 材料一 但丁，文艺复兴的先驱，中世纪的最后一位诗人，新世纪的第一位诗人。 哥伦布，著名的航海家，发现了新大陆，开辟了欧洲到美洲的航线。 华盛顿，美国独立战争的领导人，推翻英国的殖民统治，颁布1787年美国宪法，建立了联邦制共和国。 马克思，马克思主义创始人之一，致力于工人运动，发表共产党宣言，国际共产主义运动的开创者。 材料二 文艺复兴、启蒙思想→资产阶级革命→工业革命→马克思主义 九年级历史第二次质量调研试卷 本试卷共4页，25题。全卷满分50分。考试时间50分钟 一、选择题（共20小题，每小题1分，共20分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】C 二、非选择题（共5题，每题6分，共30分） 【21题答案】 【答案】（1）实行大化改新；大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 （2）统治者重视知识和文化；统治者重视人才；重视吸收、消化外来文化；开放进取的文化政策；多民族国家各族人民共同创造等（任答两点即可） （3）不思进取，陶醉于已有的辉煌成就；不屑于学习吸收其他先进文明；封闭、保守的心态；外来民族的入侵。（任答两点即可） （4）政治改革、国家政策、国家统一、社会稳定、文明开放、善于学习等。（符合题意言之有理即可） 【22题答案】 【答案】（1）原因：拜占庭帝国境内战乱；西欧相对安定。 影响：激发了意大利文艺复兴时期的创作热潮，为文艺复兴在意大利的兴起奠定基础。（任答一点即可） （2）方面：文艺复兴时期的人物具有先进思想与时代精神；勇于向古代权威和基督教神学挑战；注重对自然界进行观察、实验与探究，推动近代科学技术发展。（任答两点即可） （3）历史事件：新航路的开辟； 说明：促进了欧洲资本主义的发展。 【23题答案】 【答案】（1）制度：君主立宪制。 文献：《权利法案》。 环境：宽松、自由和开放。 （2）背景：中央权力极小，各州各自为政，币制和市场不统一，新生国家面临夭折危机。 宪法：1787 年美国宪法。 原则：三权分立（分权与制衡）原则。 （3）历史意义：推翻了法国封建君主专制统治，传播了资产阶级自由民主思想，对世界近代历史发展产生了重要影响。 态度：颂扬、支持和肯定。 （4）发展方向：从专制走向民主、从人治走向法治。 【24题答案】 【答案】（1）革命：工业革命。 原因：新交通工具不断出现或“蒸汽机车”的发明、利用蒸汽作动力的轮船的出现等，大大提升了运输的效率。 （2）影响：提高了货物的运输速度；有利于长途运输业的发展；为民众提供了更加廉价的商品；为民众提供了便捷的出行方式；促进了英国工业化的进程。（任答两点即可） （3）特点：世界范围内铁路交通发展迅速，铁路已延伸到世界各地；铁路交通的地区发展极不平衡；欧美地区，特别是美洲地区发展最为迅速，亚、非、澳等地发展落后。 【25题答案】 【答案】题目：经济的发展推动思想的进步 论述：18世纪60年代，英国率先开始工业革命，极大的提高了生产力，使人类进入到蒸汽时代。工业革命在推动经济发展的同时也造成工业资产阶级和工业无产阶级的对立。无产阶级为争取自身权利而展开斗争，迫切的需要科学理论的指导。1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义诞生。从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导，推动了国际共产主义运动的兴起并蓬勃发展。由此可见，经济的发展能够推动思想的进步。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $