内容正文:
中
初
一片绿毯。“这片绿毯虽然不及石阶旁繁荣的花木
脸微微泛红,也许是害羞了吧。
那般招人喜欢,却也在暗处灿烂。其实,苔藓和附
“我呀,我是七(3)班的学生,今天来参观你
生兰并不需要人们欣赏,它们只需做好自己就行
的画展。你画的动物太可爱啦!”
了。”爸爸的话让我受到了一些启发。接下来的日
“你叫什么呀?”
子,我每天都坚持做声带闭合练习,尝试发出更洪
我一拍脑袋,到底是第一次访问,竟然连自己
亮的声音。
的名字也忘说了。“我叫闫溪琮,笔名叫梦飞。萤
合唱节那天,我自信地走上了灯火辉煌的舞台,
萤,你喜欢做游戏吗?如果可以,我们玩踢毽子可
认真地配合大家完成了演唱。我知道直播的大屏幕
以吗?”幸好我今天早上带了毽子来,打算跟朋友
上不会有自己的特写镜头,也知道台下的人们不会
一起玩,现在它可派上大用场了!
注意到自已,但我已努力成为最好的自己,这就
她同意了,和我一起玩起来,一改刚才羞涩的
够了。
样子。我见机问道:“萤萤,你为什么这么喜欢画动
物呢?”
“因为我家里养着许多动物,它们的一举一动
国对小画家的一
次访问
都印在我的脑海里。它们可好玩啦!”她一高兴就
⊙闫溪琮
给我讲了好多关于动物的故事。
【关键词】记叙文访问小画家
我抓住时机向她问了好些问题,她都笑嘻嘻地
回答我。她似乎觉察不到自己正在接受访问呢。
开篇
渲染环境:引出访问对象一一
小画家萤萤
夜幕降临,秋风吹来,我顿觉阵阵凉意,可
文
思
主体
介绍访问小画家的经过
是我的心里暖融融的,因为我的第一次访问非常
降
结尾
总结全文:第一次访问很成功,心里暖暖的
成功!
那是一个秋日的傍晚,桂蕊飘香,晚霞映照
一切都是那样美好。我的心与桂花一色,与落霞齐
飞,因为我将第一次独自去访问,访问的对象是正
七年级上册
第五单元
在我校举办画展的小画家萤萤。
来到学校的展览大厅,只见人头攒动、熙熙攘
攘。同学们被墙上的画吸引,纷纷发出赞叹之声。
写作要点记述与动物的相处
画面上的那些动物或蹲或站或坐或卧,神态各异,
重点难点1.扣住人和动物两个方面,写出自己的感
活泼有趣,让人感觉仿佛置身于动物园。
受和情感
我朝四周张望着,终于在展览大厅外荷塘边的
2.适当运用细节描写
个亭子中看到了小画家萤萤,于是快步向她走去。
写作训练1.描写观察动物过程中最被打动的细节
“你是…?”她微微抬了抬头,忙又低下了,
(200字左右)
写f作素材
★诚实与守信(二)★
兄弟不信,则其情不亲;朋友不信,则其交易绝。一武则天
成事在理不在势,服人以诚不以言。一苏轼
真诚是第一把艺术的钥匙。有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自已去了解别人,也
才能放下虚伪的自尊心去了解自已。一傅雷
诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。—富兰克林
真诚和善良能触动并唤醒人们心中最细的心弦。一陀思妥耶夫斯基
名言警句
136
2.扩写出一篇记述观察动物过程的文章
蚂蚁一前一后,充当起“领头羊”和断后的角色,
(不少于500字)
而另外三只则分布在食物的两侧,形成一个稳固的
3.《我的动物朋友》(不少于500字)
搬运阵型。那一刻,我仿佛能听到它们心中的呐喊:
“一、二,加油!”在蚂蚁搬运队的齐力合作下,那
沉重的馍块竟被缓缓抬起,我也不由自主地默默为
佳作阅读
它们加油鼓劲。
然而,好景不长,这条“巨龙”似乎并不愿意
轻易屈服,没等搬运队走多远,便重重地摔落,我
怎窗沿上的生命奇迹
的心也随之一紧。但令我惊讶的是,这些小家伙并
⊙张嫣然
没有放弃,它们迅速调整姿势,没有丝毫犹豫,再
【关键词】记叙文团结与坚持
生命启示
次尝试抬起馍块。这一幕,让我深受震撼,久久无
法回神。它们的坚持和努力,仿佛是在告诉我,只
开篇
开门见山,写五只小蚂蚁搬食物
要心怀信念,携手同行,就没有克服不了的困难。
行
蚂蚁们团结合作,搬起“巨大”的馍块,
当我再次聚焦窗沿时,它们已经消失得无影无
思
主体
即使中途掉落,也不曾放弃,它们的精神
踪,只留下我对它们坚韧不拔的精神的无限敬佩。
路
深深震撼了“我”
我想起老师曾说的那句话:“可别小瞧蚂蚁!”这些
结尾
总结全文,提出思考
看似微不足道的生命,拥有着震撼人心的力量。它
们用实际行动诠释了团结与坚持的真谛,让我深刻
那个下午,我正沉浸在阅读的海洋中,一阵不
体会到生命的顽强和不屈。
经意的微风将我的目光引到了窗沿下。那里,一场
这次观察蚂蚁的经历,不仅让我对这些小生命
小型的“壮举”正悄然上演一五只弱小的蚂蚁,
有了更深的了解和尊重,也让我对自己的生活有了
正合力搬运着一块对它们而言犹如巨龙般庞大的食
新的思考。面对困难和挑战时,我是否也能像这些
物残渣。
蚂蚁一样,不屈不挠,勇往直前呢?
要知道,这块对我们人类来说微不足道的馍块,
BEAR
在蚂蚁的世界里,却是一座需要团队协作才能征服
的“山峦”。我好奇地凑近,只见这五只小勇士围
成一圈,中间是那块令它们垂诞的食物。它们似乎
在举行一场无声的会议,商讨着如何搬动这个庞然
大物。它们的触角轻轻地互相碰触,仿佛在传递着
某种信息。
时间一分一秒地流逝,我几乎要放弃等待。就
在我的耐心即将耗尽之际,它们终于行动了。两只
山写作素材
★朋友与友谊(一)★
有朋自远方来,不亦乐乎?—《论语》
人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。一
《孟子》
君子之交淡如水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。一《庄子》
朋友之道,有义则合,无义则离。—《后汉书》
豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心。一《增广贤文》
名宣警句mm
137
中中
初
多想有一个人能陪伴着我。终于到达家门口,我拿
我的动物朋友
出钥匙,随之就听到门里传来哒哒哒哒的细碎脚步
⊙刘子源
声,接着就是一阵细微的爪子挠门的声音。房门一
【关键词】记叙文宠物怀念
开,一团灰白跳入我的怀里,原来是桃心听到了钥
匙的声音,特意出来接我。
开篇
渲染氛围,从脚步声引出小狗
我走进家门,桃心依然紧紧地跟随着我。我坐
介绍小狗的外貌及“我”和它的关系
在书桌前,从书包里拿出作业本,打算完成今天的
文
思
主体
“我”放学回家时,小狗总会在门口
任务。这时,它就在我的脚边趴好,一动不动地守
迎接“我”
护着我,尾巴一摇一摇的。当钟声再次敲响时,我
结尾
小狗老去了,“我”对它十分不舍
的作业终于写完了,低头一看,桃心已经睡着了。
它就这样无言地在每个黄昏陪伴我。
自从有桃心在家里等待我,我就再也不觉得一
金色的余晖洒满世界的每一个角落,温柔的晚
个人回家很孤独了。因为我知道,当我进门时,桃
风吹散了车马的喧嚣,又到了背着书包,嬉笑回家
心会扑进我的怀里,撒矫一样舔我的手。
的时候,我的耳边仿佛又响起了桃心那哒哒哒哒的
很快,我长大了,升入初中,桃心却老了。有
脚步声。
天放学时,我没再听到它的脚步声。我走进屋里,
我有一只小狗,名叫桃心。它没有名贵的血统,
只见它趴在自己的窝里,一动不动。我走到它身边,
只是一条普普通通的中华田园犬。可在我心中,它
它费力地拾起头,伸出舌头,在我的手心里舔了舔,
却是最美丽的。它的毛是灰白的,上面散落着黑色
好像在说“别担心”…
的斑点,像雪地上撒落的秕谷。它的额头上有一块
又到放学时,我多想再听到它的脚步声。
黑斑,形状像扑克中的黑桃,所以热爱斗地主的爸
爸就给它起名桃心。我的桃心不知狗粮为何物,从
月
小就是吃五谷杂粮长大的。也许是因为我总喂它,
我的动物朋友
它和我关系最好。我常常摸着它毛茸茸的小脑袋,
⊙邵艺嫣
对它说:“有我一口肉吃,就有你一口汤喝。”每到
【关键词】记叙文猫生活趣事
这时,它就像能听得懂我的话一样,对着我温柔地
“汪”一声,好像在说谢谢。
开篇
外貌描写,引出下文
我上小学的时候,父母工作忙,不能接我放学。
行
介绍“我”与小猫乐乐的相遇
路上没有顺路的朋友,我只能一个人背着沉甸甸
思
主体
描写乐乐来到家里后的变化
的书包走回家。夕阳将我的影子不断拉长,拉长,
叙述“我”与乐乐间发生的趣事
仿佛能够绕世界一周。路人行色匆匆,我追着夕阳
结尾
总结全文,抒发感情
的步伐,一心想趁天还未黑,赶紧回家。那时,我
写f作素材
★朋友与友谊(二)★
君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋。一欧阳修
海内存知已,天涯若比邻。一王勃
友情在过去的生活里,就像一盏照明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光
彩。
一巴金
时间对于友谊的磨蚀,好比水流过石子,反把它洗琢得光洁了。一钱锺书
好风景固然可以打动人心,但若得几个情投意合的人,相与徜徉其间,那才真有味,这时候风
景觉得更好。一朱自清
名言警句
138
一身毛发黑得发亮,云朵状的白斑点缀其间;
外正好起了一阵风,树叶簌簌的声音让我的心又是
一双亮眸骨碌碌地转;尾巴开心时便大肆摇摆,失
一阵战栗。然而,风也吹开了云,客厅里终于漏进
落时便向下垂落一一这就是我的小猫乐乐。
丝月光。我定睛一看,才发现是乐乐卧在沙发上,
我与乐乐的相遇是一个意外。它原本是我家附
正用它黑亮的眼睛望着我。唉!原来是虚惊一场,
近嘈杂夜市里的一只流浪猫。某天,我穿过夜市,
我心有余悸地叹了一口气。乐乐还以为我在对它说
听到几声鸣咽,那声音在周围的油煎烹炸声里显得
话,不明所以地喵了一声。它懵懂的样子又令我忍
格格不入。我抬头四处张望,又俯下身来寻找,掀
俊不禁。
开一辆尚未开张的小摊车上的布,这才看到了它。
每次看到乐乐玩闹的样子,我都无比庆幸自已
初见时,它的毛有点儿脏,暗沉又稀疏,看不
在夜市中捡到了它。如果少了它,我家的生活该失
出白色的斑点,小爪也脏兮兮的,瘦小的身躯上没
去多少趣味呀!
什么肉,但眼睛却十分明亮。它朝着我走来,一步
一步,摇摇晃晃,发出喵喵的叫声,不是气焰嚣张
的吼叫,而是小心翼翼地,带着一丝委屈,好像在
告诉我它饿了。我在旁边的摊位上买了一根火腿肠
递给它。它没有马上吃,而是怯怯地看看我,又凑
近火腿肠谨慎地闻了几下,方才大快朵颐。它细小
的咀嚼声触动了我的内心,我下定决心让它成为我
家的一员。
也许是因为胆小,刚到家时,它很安静,从不
捣乱。如今,它在家中已经像个小霸王一样,不时
利落地蹿上柜子,又利落地蹦下来,走着猫步趾高
气扬地穿过客厅,仿佛在巡视自己的领地,让人见
七年级上册
第六单元
了不禁失笑。有时,它还会在家里的拐角处突然出
现,喵的一声做出恐吓的样子,或躺在地上,露出
BEAR
肚皮撒娇;有时,它又只是安静地陪伴着我们。
写作要点发挥联想和想象
让我印象最深刻的一次,是小学的一天。那天
重点难点1.调动自己的体验,发挥联想和想象
深夜,我摸黑上厕所,经过客厅时,余光扫到沙发
2.联想要自然恰切
上,感觉那里好像有什么东西在微弱地反光。我想
3.想象要合情合理
当然地以为是月光。又走了两步,眼看就到厕所时,
4.联想和想象要有新意
我突然发现脚下一点儿月光的影子都没有。我的心
写作训练1.故事接龙
里咯噔一下:那沙发上反光的是什么?我不安地回
2.续写《皇帝的新装》(不少于500字)
头看向沙发,心里怦怦直跳。无巧不成书,这时窗
3.《十年后的我》(不少于500字)
山写作素材
★团结与协作(一)★
江河之水,非一源之流也;干镒之裘,非一狐之白也。一《墨子》
积土而为山,乘之而后高;积水而为海,积之而后深。故圣人者众之所积也。一《荀子》
乘众人之智,则无不任也;用众人之力,则无不胜也。一《淮南子》
大厦之构,非一木之枝;帝王之功,非一士之略。一《北史》
孤则易折,众则难摧。—《资治通鉴》
名宣警句mm
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