2.1 地球与地球仪 第2课时(内文)-【教与学·学导练】2026-2027学年七年级上册地理同步课件(湘教版·新教材)

2026-09-28
| 30页
| 3人阅读
| 0人下载
教辅
广州教与学文化发展有限公司
进店逛逛

内容正文:

地理 七年级 上册 XJ 返回目录 地理 七年级 上册 XJ 第一节 地球与地球仪 第二章 认识地球 返回目录 地理 七年级 上册 XJ 目 录 CONTENTS 03 课前预习 04 课堂反馈 05 自主探究 返回目录 地理 七年级 上册 XJ 一、地球仪 1. 人们根据地球的形状并按一定的比例__________后,制作成地球模型,也就是地球仪。 2. 一般情况下,用手指拨动地球仪,它会绕着一根固定的轴转动。这根轴是地球的自转轴,人们称之为“__________”。 课前预习 第2课时 缩小 地轴 返回目录 地理 七年级 上册 XJ 3.地轴与地球表面有两个交点,叫__________。__________是地球的最北端,与其对应的__________是地球的最南端。 两极 北极 南极 返回目录 地理 七年级 上册 XJ 二、纬线与纬度经线与经度 4. 纬线和经线的比较(表2-1-1): 表2-1-1 地轴 项目 纬线 经线 定义 与_______垂直并环绕地球一周的圆圈 连接______________并垂直于纬线的弧线 长度 从赤道向两极逐渐_______, 到两极缩为一点 相等 相互关系 平行 相交于极点 指示方向 __________方向 __________方向 南、北两极 缩短 东西 南北 返回目录 地理 七年级 上册 XJ 5. 纬度和经度的比较(表2-1-2): 表2-1-2 0°~90° 项目 纬度 经度 度数范围 _____________ ____________ 度数划分 赤道为0O, 赤道向北称为______ (用字母_______表示) , 赤道向南称为_______(用字母_____表示) 。_____________为低纬度地区 ,______________为中纬度地区, __________为高纬度地区 本初子午线为0°, 本初子午线向东为_______东经(用字母_______表示), 向西为_______( 用字母_______表示) 变化规律 度数向北增大是___________,向南增大是_______ 度数向东增大是_________,向西增大是_______ 0°~180° 北纬 N 南纬 S 0°~30° 30°~60° 60°~90° 东经 E 西经 W 北纬 南纬 东经 西经 返回目录 地理 七年级 上册 XJ 6. 任何两条相对的经线,都组成一个经线圈,如75°W和__________这两条经线可组成一个经线圈。任何一个经线圈,都把地球分成__________的两个半球。 三、经纬网 7. 由经线与纬线相互交织所构成的网络,叫作__________。利用经纬网,我们可以确定地球表面任何一个地点的__________。 105°E 相等 经纬网 位置 返回目录 地理 七年级 上册 XJ 课堂反馈 一、选择题 近年来,我国航天航空事业发展迅速,并取得了一系列成就,某校地理兴趣小组“太空班”的同学们备受鼓舞,纷纷尝试自己制作地球仪并进行展示。图2-1-8为某同学制作的简易地球仪示意图。据此完成1~2题。 返回目录 地理 七年级 上册 XJ 1. 经过观察和测量,下列选项符合优秀作品标准的是(  ) A. 北回归线与南回归线等长 B. 所有经线相互平行 C. 经线和纬线都是半圆 D. 所有纬线相互垂直 A 返回目录 地理 七年级 上册 XJ 2. 下列地理事物中,真实存在于地球的是(  ) A. 地轴 B. 南极点 C. 山脉 D. 经纬网 C 返回目录 地理 七年级 上册 XJ 图2-1-9为厄瓜多尔方柱形赤道纪念碑示意图。图中游客甲面向东方,双脚跨在M线两侧拍照,以示自己同时站在南北两个半球上。据此完成3~4题。 3. 图中M线是(  ) A. 南回归线 B. 北回归线 C. 南极圈 D. 赤道 D 返回目录 地理 七年级 上册 XJ 4. 北半球在游客甲的(  ) A. 左手侧 B. 右手侧 C. 前方 D. 后方 A 返回目录 地理 七年级 上册 XJ 4. 北半球在游客甲的(   ) A. 左手侧 B. 右手侧 C. 前方 D. 后方 A 返回目录 地理 七年级 上册 XJ 读经纬网图(图2-1-10),完成5~7题。 5. 图中①地的经纬度是(  ) A. (70°N,170°E) B. (70°N,170°W) C. (70°S,170°E) D. (70°S,170°W) C 返回目录 地理 七年级 上册 XJ 6. 图中①②③④均位于(  ) A. 东半球 B. 西半球 C. 北半球 D. 南半球 D 返回目录 地理 七年级 上册 XJ 7. 下列叙述正确的是(  ) A. ①②两地均位于低纬度地区 B. 阴影区实际面积甲大于乙 C. ④地位于②地的正西方向 D. ③地位于东西半球分界线上 C 返回目录 地理 七年级 上册 XJ 读经纬网图(2-1-11),完成8~10题。 8. 甲地的经纬度是(  ) A. (0°,120°W) B. (0°,120°E) C. (30°N,0°) D. (60°N,130° E) B 返回目录 地理 七年级 上册 XJ 9. 甲地位于乙地的(  ) A. 西北方向 B. 东南方向 C. 西南方向 D. 东北方向 C 返回目录 地理 七年级 上册 XJ 10. 从甲地一直往正北方向前进,能够(  ) A. 绕地球一周后回到原点 B. 绕着赤道不断循环转圈 C. 到达南极 D. 到达北极 D 返回目录 地理 七年级 上册 XJ 二、非选择题 11. 地球仪是学习地理的重要工具,某中学生在学习完地球仪的相关知识后,利用材料自主完成了地球仪模型的制作,以下是他对制作过程的记录。读图并回答下列问题。(20分) 返回目录 地理 七年级 上册 XJ 【材料准备】 (1)以上材料中,制作地球仪需要用到的有_______________(填序号)。(6分) ①②③④⑥ 返回目录 地理 七年级 上册 XJ 【制作过程】 返回目录 地理 七年级 上册 XJ 【实践应用】 (2)成品图(步骤⑤)中,A是________(填“经”或“纬”)线,B是________(填“经”或“纬”)线。如果每隔45°绘制一条经线,每隔30°绘制一条纬线。根据已标注出的经纬度,可判读A线的经度是__________,B线的纬度是__________。 (8分) 经 纬 45°W 30°S 返回目录 地理 七年级 上册 XJ (3)读图2-1-12,比较图中阴影①和阴影②的实际面积,并说明原因。(6分) 面积较大的是阴影①的面积。原因:纬线圈的长度不等,赤道为最长的纬线圈,从赤道向两极纬线圈逐渐缩短。阴影①的纬度位置比阴影②低,实际范围更大,所以阴影①的实际面积①大于阴影②。 返回目录 地理 七年级 上册 XJ 自主探究 不同类型经纬网图的判读方法。 返回目录 地理 七年级 上册 XJ (1)方格状经纬网图:图2-1-13中竖线表示经线,横线表示纬线;同一幅图中,相邻经线(或纬线)的度数间隔一般都是相等的。纬度度数向北增大为_______纬,向南增大为_______纬;经度度数向东增大为_______经,向西增大为 _______经。图中A点的经纬度位置是__________________________。 北 南 东 西 40°N,170°E 返回目录 地理 七年级 上册 XJ (2)放射状经纬网图。 ①图2-1-14中相交的直线为经线,相互平行的弧线为纬线。图中B点的经纬度位置是_____________________。 30°N,30°E 返回目录 地理 七年级 上册 XJ ②图2-1-15中,经线是由极点向四周放射出的直线,纬线是以极点为圆心的同心圆。其中,以北极为中心的经纬网图(甲图)中,逆时针方向指向东,经度逆时针增大为_______经,顺时针增大为_______经;以南极为中心的经纬网图(乙图)中,顺时针方向指向东,经度顺时针 增大为_______经,逆时针增 大为_______经。图中C点 的经纬度位置是 ________________, D点的经纬度位置是 _______________。 东 西 东 西 30°N,45°E 60°S,90°W 返回目录 地理 七年级 上册 XJ 谢 谢 ! 返回目录 地理 七年级 上册 XJ $

资源预览图

2.1 地球与地球仪 第2课时(内文)-【教与学·学导练】2026-2027学年七年级上册地理同步课件(湘教版·新教材)
1
2.1 地球与地球仪 第2课时(内文)-【教与学·学导练】2026-2027学年七年级上册地理同步课件(湘教版·新教材)
2
2.1 地球与地球仪 第2课时(内文)-【教与学·学导练】2026-2027学年七年级上册地理同步课件(湘教版·新教材)
3
2.1 地球与地球仪 第2课时(内文)-【教与学·学导练】2026-2027学年七年级上册地理同步课件(湘教版·新教材)
4
2.1 地球与地球仪 第2课时(内文)-【教与学·学导练】2026-2027学年七年级上册地理同步课件(湘教版·新教材)
5
2.1 地球与地球仪 第2课时(内文)-【教与学·学导练】2026-2027学年七年级上册地理同步课件(湘教版·新教材)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。