内容正文:
初中生物 / 苏教版 / 八年级上册
5.13.1
血液、血管和心脏(第一课时)
CONTENTS
目录
素养目标
情境导入
新知探索
课堂小结
巩固提高
实践活动
2
通过认识血液成分及功能,理解人体各部分相互协调的整体性,形成结构与功能相适应的观念。
分析血常规化验单数据,推理贫血、炎症等健康问题,培养数据解读和逻辑推理能力。
完成观察人血涂片活动,识别白细胞和红细胞,提升显微镜操作和实验观察能力。
关注血常规检查与健康的关系,养成关注自身健康、尊重生命的意识。
生命观念
科学思维
探究实践
态度责任
素养目标
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情境导入
医院就诊疑惑
小明最近生病了,来到了医院问诊......
为什么感冒发烧要查血常规呢?
血液里藏着什么秘密呢?
4
新知探索
请阅读课本第34-35页,完成以下内容:
1.血液有什么功能?
2.你不小心被划伤后,流出的血液
很快会怎么样?
3.观察血液的组成时,为了防止血
液凝固,我们应该怎么办?
4.血液中有哪些成分?
探秘血液组成
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新知探索
1.血液有什么功能?
血液在心脏和各种血管中不停地循环流动,把氧气和营养物质等运输到全身各处,同时,把细胞产生的二氧化碳等代谢废物运走。
探秘血液组成
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新知探索
2.你不小心被划伤后,流出的血液很快会怎么样?
血液很快会凝固
3.观察血液的组成时,为了
防止血液凝固,我们应该
怎么办?
加入少量抗凝剂(如柠檬酸钠或肝素钠)
探秘血液组成
7
新知探索
4.血液中有哪些成分?
将一定量的新鲜血液,放入盛有少量抗凝剂的试管中。静止一段时间后,会发生什么现象呢?
血液发生分层现象
抗凝剂
淡黄色、
半透明
白色
红色、
不透明
探秘血液组成
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新知探索
血浆
约占55%
血液组成成分:
血细胞
约占45%
血浆
血细胞
白细胞和血小板
红细胞
探秘血液组成
9
新知探索
5.血浆有哪些组成呢?其主要功能是什么?
组成:
水
约占91.5%
蛋白质
约7%
氨基酸
葡萄糖
无机盐等
约1.5%
主要功能:
运载血细胞、运输营养物质和代谢废物等。
探秘血液组成
10
新知探索
探秘血液组成
生活超链接
小明发烧后大量流汗,医生建议他多喝水,你知道这是什么原因吗?
因为血浆中的水和无机盐会大量流失,建议饮用温开水或淡盐水,以更有效地补充水分和无机盐等。
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新知探索
探秘血液组成
为了进一步了解血细胞的具体形态和数量,我们需要借助显微镜来识别它们。
观 察
目标:识别红细胞和白细胞。
器材:人血涂片,显微镜等。
步骤:
1.使用显微镜观察人血涂片。
2.对照图13-2,识别红细胞和白
细胞,比较它们的形态和数量。
说明:血小板非常小,在光学显
微镜不易观察到。
人血涂片
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新知探索
探秘血液组成
显微镜下的血细胞
①
②
识别红细胞和白细胞:
红细胞
白细胞
根据观察,思考以下问题:
1.人血涂片中哪种血细胞数量
最多?
2.各种血细胞的形态分别有什
么特征?
3.各种血细胞的结构特征和功
能是什么?
4.各种血细胞异常会出现什么
问题?
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新知探索
探秘血液组成
红细胞
数量:
形态:
特征:
最多。
呈两面凹的圆饼状。
成熟的红细胞没有细胞核。
功能:
运输氧气。
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新知探索
探秘血液组成
红细胞为什么呈现红色呢?
红细胞中含有血红蛋白,血红蛋白是一种含铁的蛋白质。
血红
蛋白
氧气含量较高的地方
氧气含量较低的地方
氧气
血红蛋白:
在氧气含量较高的地方容易与氧结合。
在氧气含量较低的地方容易与氧分离。
因此红细胞具有运输氧气的功能。
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新知探索
探秘血液组成
“辛勤快递员”——红细胞的一天
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新知探索
探秘血液组成
白细胞
数量:
形态:
特征:
数量比红细胞少得多。
多种类型,体积通常比红细胞大。
有细胞核。
功能:
吞噬侵入人体内的病菌,保护
人体健康。
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新知探索
探秘血液组成
“防御卫士”——白细胞
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新知探索
探秘血液组成
血小板
数量:
形态:
特征:
较少。
不规则,体积最小。
一般无细胞核。
功能:
加速血液凝固,促进止血。
骨髓成熟的巨核细胞胞浆裂解脱落下来的小块胞质。
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新知探索
探秘血液组成
“修复小工兵”——血小板
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新知探索
探秘血液组成
思维提升
在观察血液组成实验中,如果血液中不加入抗凝剂,血液会变成什么样呢?
加抗凝剂
未加抗凝剂
血浆
白细胞、血小板
红细胞
血清
血液凝固后,血块周围出现的少量淡黄色液体
血块
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新知探索
探秘血液组成
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晓峰在教室内与同学打闹时碰伤自己的膝盖导致流血,他发现伤口处血液凝固后,血块周围出现黄色透明液体,这些液体是什么呢?
血清
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新知探索
探秘血液组成
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生活在平原地区的人,如果去西藏旅游就会出现“高原反应”,与此相关的环境因素是什么呢?血液中数量会增多的细胞是哪种血细胞?请解释其中的原因。
氧气
红细胞
高原地区同平原地区相比,空气中的氧含量比较少,平原上的人到了高原地区,血液中的红细胞数量会增加,可以运输更多的氧,来满足人体对氧气的需要。
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新知探索
探秘血液组成
我们去医院体检或者抽血化验时,通过采集和测定血样,可以了解血液中某些物质的含量信息,如果血细胞数量或血红蛋白含量异常会怎么样?
红细胞正常值:
男:4.3~5.8×1012个/L
女:3.5~5.0×1012个/L
血红蛋白含量正常值:
男:120~160 g/L
女:110~150 g/L
新生儿:170~200 g/L
血液中红细胞的数量过少,或者红细胞中血红蛋白含量过低时,人就会患贫血。
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新知探索
探秘血液组成
白细胞正常值:
4.0~10.0×109个/L
人体的某个部位有炎症时,血液中白细胞的数量会增多。
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新知探索
探秘血液组成
血小板正常值:
100~300×109个/L
过少可能出现凝血异常、血流不止的现象。
过多可能容易形成血栓。
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新知探索
探秘血液组成
小明的血常规化验单已经检测出来了(如下图),请你来充当小医生,小组合作,帮助小明解答以下困惑:
1.血常规化验单一般化验的项目有哪些?
2.报告单包含哪些信息,如何看出检测
异常的数据?
3.报告单中的数值偏差说明小明身体可
能出现了什么问题?
4.当我们发现数值有偏差时,应该做些
什么呢?
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新知探索
探秘血液组成
讨 论
目标:理解血常规化验报告单中数值的意义,关注身体健康。
素材:
1.血常规化验是身体健康状况判断和疾病诊断的辅助手段,化验项目主要有红细胞计数、白细胞计数、血小板计数和血红蛋白含量等。
2.图13-3是一份血常规化验报告单(部分),包括化验的项目、结果、参考范围和单位等。要特别注意红色方框内的箭头指向,它们表示对应项目的结果不在参考范围内,箭头向上表示数值高于参考范围上限,箭头向下表示数值低于参考范围下限。
血常规化验报告单中的数值说明了什么?
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新知探索
探秘血液组成
报告单中的数值偏差说明小明身体可能出现了什么问题?
淋巴细胞计数和百分比都高于参考范围,提示身体可能有炎症,存在病毒感染,如流感。
而中性粒细胞百分比低于参考范围,说明免疫力下降、感染风险增加。
血红蛋白含量低于参考值,平均红细胞血红蛋白含量接近下限,可能是缺铁性贫血。
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新知探索
探秘血液组成
当我们发现数值有偏差时,应该做些什么呢?
咨询医生
进一步检查
治疗
合理饮食
注意休息
定期检查
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新知探索
探秘血液组成
生活超链接
如图是李XX的血液分析报告单,根据已有的生物学知识分析该报告单,推断该男子可能患有的病症是什么呢?
炎症
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新知探索
探秘血液组成
生活超链接
小丽在医院拿到自己的血常规化验单,排队候诊中。请你根据她的报告单进行分析,并建议她在饮食上应该摄入富含什么营养物质的食物呢?
铁和蛋白质
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新知探索
生命的流动补给站——血液,有运输的血浆和红细胞,防御的白细胞,止血的血小板,维持着我们生命活动的正常进行,更让我们感受到生命系统的精密与神奇。我们要珍视自身健康,让每一滴血液付出变得更有价值。
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课堂小结
血液组成 形状 细胞核 体积 数量 功能 异常情况
红细胞
白细胞
血小板
血浆
两面凹的圆饼状
多种类型
不规则
成熟无
有
无
适中
最大
最小
最多
最少
较少
运输氧气
吞噬病菌;
保护健康
加速凝血,
促进止血。
运载血细胞、运输营养物质
和代谢废物等。
过少:贫血
有炎症时,数目增多
过少:血流不止
过多:形成血栓
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巩固提高
1.(2025·眉山)如图甲是在显微镜下观察到的人血涂片示意图,图乙是加了抗凝剂的血液在试管中静置一段时间后的图像,叙述不正确的是( )
A.乙中A是甲中的a,严重烧伤病人可输入A
B.乙中C是甲中的b,能运输氧气和部分二氧化碳
C.甲中c能包围、吞噬病菌,还可用于亲子鉴定
D.甲图d下降会导致坏血病,应补充维生素C
D
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巩固提高
2.(2025·长沙)临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血液成分输入病人体内。其中严重贫血者输入的血液成分是( )
A.血小板 B.红细胞 C.白细胞 D.血浆
3.(2025·齐齐哈尔)血液是流动的组织,人体内血量的稳定,对于维持人体生命活动具有重要意义。下列关于血液的相关描述正确的是( )
A.血浆不仅有运输作用,还有防御和保护的作用
B.血细胞中的红细胞、白细胞、血小板都没有细胞核
C.当人体出现炎症时,血液中白细胞的数量高于正常值
D.情况紧急时,任何血型的人都可以输入AB型血
B
C
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巩固提高
4.(2025·湖南)某人皮下毛细血管溢血,不易凝血,出现淤点。此人血液检验报告单中偏离正常值范围的成分可能是( )
A.血小板 B.红细胞 C.白细胞 D.血红蛋白
5.(2024·平凉)用显微镜观察人血永久涂片时,可以观察到的现象是( )
A.成熟红细胞无细胞核
B.血小板具有细胞核
C.数量最多的是白细胞
D.体积最大的是红细胞
A
A
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巩固提高
6.(2024·江市)某人到医院进行血常规检查,结果如下表所示。下列有关叙述错误的是( )
A.血红蛋白既能与氧结合,又能与氧分离
B.红细胞、白细胞、血小板都属于血细胞
C.该检验报告单结果表明此人可能有炎症
D.此人应注意补铁和吃富含蛋白质的食物
C
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课外
实践活动
观看视频,了解血液成分分离的过程,向自己的家人或者上网查询有关输血的经历、原则和输血的意义,并以作文的形式描述出来,题目可自拟。
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Lavf58.20.100
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