精品解析：四川成都外国语学校2026-2027学年高一上学期开学语文试题

高2026级高一年级入学考试试卷 语文 共2张8页考试时间：120分钟总分：150分 注： 1.本卷分为A、B两卷，A卷100分，B卷50分。 2.所有题目在答题卷上作答。 A卷（共100分） 第Ⅰ卷（选择题，共24分） 一、基础知识（每小题3分，共12分） 阅读下面的文段，完成下面小题。 四川名山大多兼具雄奇的地质风貌与灵动的人文意蕴，或俊秀温婉，或古朴苍茫。在川西南群山中，螺髻山便是极具代表性的一处。 螺髻山若女子螺状发髻，意趣盎然。 ①这里有迄今已发现的世界上最大的古冰川刻槽，其所在的岩石缝隙灌木丛生，硕大的岩体、多样的形态令人目不暇接。②星罗棋布的冰川湖泊，掩藏在原始森林中，好似翠绿的绒布上缀着的七彩宝石。沿黑龙湖边步道漫步，③远看湖水黝黑如墨，一碧万顷；近看湖水清澈平静，浸在水中的枯木败枝堆叠缠绕，历历可数。清风拂过，水草婀娜舞动，湖面水汽氤氲。在山中行走，常会发现大小不一、形状各异的漂砾，都与周边岩石截然不同，为冰川摩蚀而成。 螺髻山，就这样静静地躺在邛海一隅，任山下熙攘，看世间花开花落。④走进螺髻山，便走进亿万年的沧海桑田。 冰川雕琢，造就了螺髻山独有的山水神韵。奇岩、湖泊与古遗迹相融，既有山水的秀美灵动，又有地质造化的雄浑厚重，让人在山水之间读懂大自然的磅礴力量。 （摘自《螺髻山：蜀南深处的“古冰川博物馆”》，有删改） 1. 下列加点字的注音有误的一项是（ ） A. 发髻（jì） 缝隙（fèng） B. 湖泊（pō） 黝（yóu）黑 C. 婀娜（nuó） 漂砾（lì） D. 一隅（yú） 雕琢（zhuó） 2. 文段中画波浪线的词语书写有误的一项是（ ） A. 温婉 B. 氤氲 C. 摩蚀 D. 熙攘 3. 文段中加点成语使用有误的一项是（ ） A. 意趣盎然 B. 目不暇接 C. 历历可数 D. 截然不同 4. 文段中画横线的语句没有语病的一项是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】1. B 2. C 3. C 4. B 【解析】 【1题详解】 B.“黝黑”的“黝”应读“yǒu”。 故选B。 【2题详解】 C.“摩蚀”应为“磨蚀”。“磨”指摩擦、打磨，“磨蚀”是地质领域的常用术语，指风力、流水、冰川等外力对地表岩石进行摩擦、侵蚀的作用；而“摩”多指用手接触、抚摸，并无外力侵蚀打磨岩石的含义，不符合文中冰川作用于漂砾的地质语境。 故选C。 【3题详解】 A.“意趣盎然”形容螺髻山形态富有情趣，使用恰当。意趣盎然：形容事物或场景充满趣味和生机，令人感到愉悦和兴致勃勃。 B.“目不暇接”形容岩体景观繁多看不过来，使用恰当。目不暇接：形容东西太多，眼睛看不过来。 C.“历历可数”侧重于清楚得能数清，据语意此处应为“历历在目”或“一览无余”，侧重突出湖水清澈，浸泡在水中的枯枝可清楚呈现，故“历历可数”使用不恰当。历历可数：指可以清楚地一个个数出来，一般用于形容清晰的事物数量不多。 D.“截然不同”形容漂砾和周边岩石差异大，使用恰当。截然不同：指事物之间，界限分明，全然不一样。 故选C。 【4题详解】 A.①句：语序不当。“迄今已发现的世界上最大”语序错误，正确应为“世界上迄今已发现的最大的古冰川刻槽”。 C.③句：前后矛盾。“远看湖水黝黑如墨”和“一碧万顷（碧绿辽阔）”色彩互相冲突，逻辑矛盾。 D.④句：搭配不当。“便走进……沧海桑田”动宾搭配不当。“沧海桑田”指世事变迁，不能直接作“走进”的宾语，可改为“便走进了亿万年沧海桑田演化的时光”。 故选B。 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 阅读下面的选文，完成下面小题。 甲 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之怒也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” （节选自《唐雎不辱使命》） 乙 景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” （选自《富贵不能淫》） 5. 下列语句中加点词的解释有误的一项是（ ） A. 天下缟素 缟素：穿白色丧服 B. 长跪而谢之 谢：道歉 C. 往之女家 女：同“汝”，你 D. 必敬必戒 戒：告诫 6. 下列语句中加点词语的意义和用法相同的一项是（ ） A. 泻出于两峰之间者 休祲降于天 B. 夫专诸之刺王僚也 妾妇之道也 C. 一怒而诸侯惧 而君逆寡人者 D. 独行其道 安陵君其许寡人 7. 对文中画线句子翻译正确的一项是（ ） 寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 A. 我告知众人：韩国、魏国灭亡，可是安陵国用五十里的土地幸存下来，白白是因为有先生您啊。 B. 我明白了：韩国、魏国灭亡，可是安陵国凭借五十里的土地幸存下来，只是因为有先生您啊。 C. 我告知众人：韩国、魏国灭亡，而安陵国凭借五十里的土地幸存下来，只是有幸遇到先生您啊。 D. 我明白了：韩国、魏国将要灭亡，而安陵国用五十里的土地幸存下来，只是凭借有先生您啊。 8. 下列对两文共同之处的理解和分析有误的一项是（ ） A. 强调道义 B. 聚焦危局 C. 运用对比 D. 对话为主 【答案】5. D 6. A 7. B 8. B 【解析】 【导语】该阅读选段组合颇具巧思，以《唐雎不辱使命》中唐雎直面强权、守土不屈的史实片段，对接《富贵不能淫》中孟子对“大丈夫”内核的经典阐释，文本互映互证。两篇均以对话推进叙事说理，短章里藏风骨，既贴合文言考察维度，也暗合传统士人的气节内核，兼具知识性与价值引导性。 【5题详解】 A.正确。句意：天下人都穿白色丧服。 B.正确。句意：直身跪着向唐雎道歉。 C.正确。句意：到了你的夫家。 D.错误，戒：谨慎。句意：一定要恭敬，一定要谨慎。 故选D。 【6题详解】 A.相同。两句中的“于”都是介词，可译为“从/自”。句意：从两座山峰之间倾泻而出的（泉水）。/吉凶的征兆从天上降下来。 B.不同。取消句子独立性/结构助词“的”。句意：专诸刺杀王僚的时候。/这是妇女遵循的规则。 C.不同。承接/表转折，却。句意：一旦发怒，诸侯就都害怕。/可是安陵君却违背我的意愿。 D.不同。代词，自己的/祈使语气，可要/一定。句意：独自坚持自己的原则。/安陵君可要答应我啊。 故选A。 【7题详解】 “谕”，明白，懂得；前一个“以”，凭借；“徒”，只，仅仅；后一个“以”，因为。 A.“告知众人”错，“谕”是明白；“白白”错，“徒”是“只”。 C.“告知众人”错，“谕”是明白；“有幸遇到”错，后一个“以”应翻译为“因为”。 D.“将要灭亡”错，应是“灭亡”；第一个“以”翻译为“用”不准确，应为“凭借”；后一个“以”应为“因为”。 故选B。 【8题详解】 甲文写秦王以强凌弱、唐雎临危不惧，确有危局；乙文景春与孟子围绕“大丈夫”标准展开论辩，并非“聚焦危局”。两文都强调道义，都有对比论证，也都以对话推进。 故选B。 【参考译文】 甲 秦王对唐雎说：“我用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君却不听从我，这是为什么呢？况且秦国灭掉了韩国和魏国，而安陵君凭借方圆五十里的土地幸存下来，是因为我把安陵君看作忠厚长者，所以才不打他的主意。现在我用十倍的土地，让安陵君扩大领土，但是他违背我的意愿，是轻视我吗？”唐雎回答说：“不，并不是这样。安陵君从先王那里接受了封地并且守护它，即使是方圆千里的土地也不敢交换，更何况只是五百里呢？”秦王勃然大怒，对唐雎说：“您也曾听说过天子发怒吗？”唐雎回答说：“我未曾听说过。”秦王说：“天子发怒，会使得百万尸体倒下，血流千里。”唐雎说：“大王曾经听说过平民发怒吗？”秦王说：“平民发怒，也不过就是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。”唐雎说：“这是平庸无能的人发怒，不是有才能有胆识的人发怒。当初专诸刺杀吴王僚的时候，彗星的光芒冲击了月亮；聂政刺杀韩傀的时候，一道白光直冲上太阳；要离刺杀庆忌的时候，苍鹰扑到了宫殿上。这三个人，都是平民中有胆识的人，心里的愤怒还没发作出来，上天就降示了吉凶的征兆，加上我，将成为四个人了。如果有胆识的人一定要发怒，那么只会倒下两具尸体，血流五步远，但天下人都要穿白戴孝，今天就是这样的时候。”说完，唐雎拔出宝剑站了起来。 秦王（顿时吓得）脸色都变了，直身而跪向唐雎道歉说：“先生请坐！怎么会到这种地步！我明白了：韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来，只是因为有先生您啊。” 乙 景春说：“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗？他们一发怒，诸侯就害怕；他们安居家中，天下就太平无事。” 孟子说：“这怎么能算是大丈夫呢？你没有学过礼吗？男子举行加冠礼的时候，父亲给予训导；女子出嫁的时候，母亲给予训导，送她到门口，告诫她说：‘到了你丈夫家里，一定要恭敬，一定要谨慎，不要违背你的丈夫！’以顺从为原则的，是妾妇之道。（至于大丈夫，）应该住在天下最宽广的住宅——‘仁’里，站在天下最正确的位置——‘礼’上，走在天下最光明的大道——‘义’上。得志的时候，与百姓一同遵循正道而行；不得志的时候，就独自走自己的道路。富贵不能使他的思想迷惑，贫贱不能使他的操守动摇，威武不能使他的意志屈服。这才叫作大丈夫。” 第Ⅱ卷（非选择题，共76分） 三、默写（共6分） 9. 默写古诗文中的名篇名句。 （1）填写下列名句的上句或下句。 ①_________，边秋一雁声。（杜甫《月夜忆舍弟》） ②浮光跃金，_________，渔歌互答，此乐何极！（范仲淹《岳阳楼记》） ③三年谪宦此栖迟，_________。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） （2）请在李商隐的《无题》和崔颢的《黄鹤楼》中任选一首，写出题目再默写全诗的颈联和尾联。 答：____________________ 【答案】 ①. 戍鼓断人行 ②. 静影沉璧 ③. 万古惟留楚客悲 ④. 《无题》颈联和尾联：晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 《黄鹤楼》颈联和尾联：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 四、现代文阅读（共10分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 甲 “成都高新造”动画电影《八仙！》全国上映 ①7月18日全国上映的《八仙！》是一部以中国传统神话“八仙过海”为灵感原点进行大胆创新叙事的神仙喜剧动画电影。故事围绕八个出身草根的凡人展开，他们面对强大的反派神仙，凭借机智与民间智慧巧妙周旋，最终战胜强敌，被世人赞颂为“八仙”。 ②《八仙！》电影导演兼编剧牟正洋介绍，团队以市井凡人组队冒险为核心，将轻松爆笑的喜剧桥段与传统文化内核有机融合，打造适合全年龄层观众观看的冒险故事。主创团队参考古籍文献，深度钻研传统刺绣纹样、古典仙山景物特征，把壁画、年画、传统服饰等经典元素融入角色造型与场景设计，力求让传统文化内核扎根影片的每一处细节。 ③据介绍，这是一部扎根成都高新区天府长岛数字文创园的精品动画院线作品。影片从创意开发到制作、宣传发行，全程扎根成都。长岛数字文创园不仅集聚70余家数字文创上下游企业，更有国家超高清视频创新中心等配套完备的公共技术平台，并且搭建IP策划、三维制作、配音宣发等完整产业闭环，配备录音棚等基础设施，为本片创作制作提供坚实保障。 （摘自微信公众号“成都高新”，有删改） 乙 书写新大众文艺的四川样本 ①《八仙！》登顶2026年国产动画电影票房榜首，好评如潮，成为今夏国产动画的标杆之作。《八仙！》的“出圈”并非偶然，它是 a ，也是 b ，还是 c ，为新时代新大众文艺创作提供了鲜活样本。 ②八仙题材自带观众认知基础，也面临着叙事创新的难题。《八仙！》主创团队用当代视角重构经典神话，将传统叙事中“位列仙班”的概念，解读为现代语境下的“上班”，把仙界转化为观众可感知的日常职场，消解了神话题材的疏离感。凡人组队成长、危难时刻彼此托举的创新叙事，击中当代观众的情感痛点。 ③作为四川省电影局重点支持项目，《八仙！》的创作与宣发获得多级部门的赋能。四川推出专属观影消费券拉动市场，全产业链IP开发的思路在影片落地过程中逐步成形。四川多部门联合推行“影视剧片联审一件事”机制，在产业园区设立“专家辅导站”，大幅压缩审批时限，有效缩短作品从制作完成到面世的周期。 ④八仙的传说融入巴蜀大地的山川街巷，沉淀为深厚的民间文化记忆。这种扎根在土地里的文化基因，成为《八仙！》的创作养分，也赋予这部作品独一无二的川渝气质与市井温度。影片最具辨识度的川味元素，当属影片中铁拐李一口地道的“椒盐川普”。这一设计有着扎实的古籍记载，既贴合角色的历史背景，又增添了浓厚的市井烟火气。这种表达，在新大众文艺的场域中，探索出了一条兼具文化自信与产业活力的新路。 （摘自《四川日报》，有删改） 10. 请结合两文内容，补全乙文第①段空缺处。 答：a_____________________ b_____________________ c_____________________ 11. 请结合下面补充文段及甲乙两文，分析《八仙！》在角色塑造上的成功创新经验。 在角色塑造上，影片跳出大众的刻板印象。以钟离权为例，主创翻阅古籍史料，跳出传统认知里“扎发髻的胖大叔”的形象，赋予其潇洒不羁、通透幽默的角色特点。8位主角各有出身、各有缺憾，也各有世俗的烦恼与追求，恰似现实中每一个平凡的个体。 12. 甲文称《八仙！》为“精品”，乙文称其为“样本”。请结合两文内容，分析这两种称呼的差异及原因。 【答案】10. ①. 根植传统神话、大胆创新叙事的动画作品 ②. 数字文创产业与地方产业政策共同孕育出的本土创作成果 ③. 巴蜀民间文化与中华优秀传统文化深度滋养的结晶 11. 参考答案：①依托古籍史料，打破固有刻板印象，重塑人物性格特质。主创翻阅史料，跳出钟离权“扎发髻的胖大叔”的传统固有形象，赋予人物潇洒不羁、通透幽默的新特质。 ②人物设定贴近普通现实个体。将八仙设定为出身草根的凡人，拥有普通人的缺憾、烦恼与追求；借用现代职场话语解读神话概念，对接当代观众情感，消解神话题材的疏离感。 ③为人物设计富有地域特色的角色语言表达。铁拐李的“椒盐川普”有古籍记载作为依据，扎根巴蜀民间文化记忆，赋予角色鲜明的川渝辨识度与市井烟火气。 12. 参考答案：①差异：“精品”侧重对影片内容创作与制作水准的质量评价，指向作品本身；“样本”侧重揭示影片的典型示范价值，可供新时代文艺创作参考借鉴。 ②原因：甲文选自“成都高新”公众号，宣传“成都高新造”文创成果，既突出文创园完整产业闭环带来的制作保障，也肯定主创深挖传统文化的内容创作，因此用“精品”凸显作品过硬综合品质。乙文选自《四川日报》，立足全省文艺发展视角，意在总结新大众文艺的创作路径，挖掘影片文化表达、产业协同的可借鉴经验，因此用“样本”凸显其示范参考意义。 【解析】 【导语】这组非连续性文本以动画电影《八仙！》为核心，甲篇属地方文创新闻，侧重介绍影片扎根成都高新文创园、融合传统元素的制作底色；乙篇是文艺评论，从叙事创新、产业赋能、在地文化转化维度，提炼其作为新大众文艺四川样本的价值，两文互补，兼具资讯性与评论深度。 【10题详解】 先看题干：补全乙文第①段三个空缺，且要结合甲乙两文。 第①段说《八仙！》的出圈“是a，也是b，还是c”，说明三个空缺应分别概括其成功原因，且与后文三段一一对应。 回读乙文：第②段讲主创用当代视角重构神话、将“位列仙班”解读为“上班”，属于叙事创新，对应a；第③段讲四川省电影局重点支持、多部门联审机制、产业园区配套，属于产业政策与本土产业环境，对应b；第④段讲八仙传说融入巴蜀山川街巷、铁拐李“椒盐川普”有古籍依据，属于地域文化与传统文化滋养，对应c。 再结合甲文“成都高新造”、长岛数字文创园全程扎根成都，可确认b应突出“数字文创产业与地方产业政策共同孕育”。 最后将三层按“创作内容—产业支撑—文化根脉”顺序表述，注意每空语言凝练，与后文形成总分照应即可。 【11题详解】 题目要求结合补充文段及甲乙两文，分析《八仙！》角色塑造的成功创新经验。 答题时先分层提取信息。补充文段提供核心做法：主创翻阅古籍，跳出钟离权“扎发髻的胖大叔”的刻板印象，赋予其潇洒不羁、通透幽默的特点，可概括为“依托史料，打破刻板，重塑性格”。甲文写八仙是出身草根的凡人，凭民间智慧战胜强敌，说明角色贴近普通人。乙文进一步写将“位列仙班”解读为“上班”，把仙界转化为职场，消解神话题材疏离感，说明人物设定对接当代情感；又写铁拐李说“椒盐川普”，有古籍依据，扎根巴蜀文化，说明地域语言强化了角色辨识度。 最后按“重塑形象—贴近现实—地域表达”三个维度组织答案，每个维度先点明创新经验，再结合文本具体例证，确保覆盖补充文段和两则材料，不遗漏要点。 【12题详解】 先辨词义：“精品”侧重作品本身质量精良，是对创作与制作水准的评价；“样本”侧重典型示范，可供借鉴参考。 再结合出处与写作目的。甲文来自“成都高新”公众号，宣传“成都高新造”成果，重点展示长岛数字文创园完整产业闭环、公共技术平台、录音棚等制作保障，以及主创深挖传统刺绣、壁画、年画等细节，因此用“精品”突出其综合品质过硬。乙文来自《四川日报》，立足全省文艺发展，总结新大众文艺创作路径，关注影片如何以当代视角重构神话、如何获得多级政策赋能、如何形成全产业链IP开发，因此用“样本”强调其可复制、可推广的示范意义。 最后把差异与原因对应起来，先总说差异，再分说两文定位，答案自然成立。 五、作文（60分） 13. 按要求作文。 月夜 沈尹默 霜风呼呼地吹着， 月光明明地照着。 我和一株顶高的树并排立着， 却没有靠着。 上面这首小诗带给你怎样的思考和感悟？请自拟题目，写一篇作文。可以记叙事件，可以抒发感受，也可以发表见解…… 要求：（1）要有真情实感；（2）自定立意，自选文体（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）不得抄袭、套作；（5）不得出现真实的人名、校名和地名。 【答案】略 【解析】 【详解】【审题】 材料逐句拆解 ①前两句“霜风呼呼、月光明明”：是凛冽又澄澈的外部环境，可对应人生困境、时代洪流、社会大背景等多元场景； ②第三句“我与顶高的树并排立着”：“顶高的树”代指强者、权威、前辈、平台、优势资源等可依附的对象，“并排立着”点明“我”具备与优秀者同列的立身基础，二者是平等站位而非依附与被依附的关系； ③第四句“却没有靠着”：是材料核心，点明不依附、保持独立人格的立身姿态。 核心辩证关系 是“借势”与“守己”的对立统一：不排斥向优秀者学习、借外部资源发展，但坚决拒绝失去主体性的依附，二者平衡点为“平等对话、自主立身”。 写作核心任务 结合小诗内涵，谈对个体立身姿态、独立人格的思考与感悟。 【误区提示】 误区1：窄化核心概念内涵。仅把“树”理解为父母、老师等身边人，全文只谈“不要靠家长帮忙写作业”这类琐事，格局过小； 误区2：割裂辩证关系。要么把“不靠着”等同于“完全拒绝外界帮助”，全盘否定向外借力的价值，要么反过来论证“靠着大树好乘凉”，偏离材料核心； 误区3：立意空泛无物。通篇堆砌“我们要独立”的口号，无具体场景、无个人感悟、无现实落点。 【分层立意】 基础立意：人生当自立，不依附他人、权威或平台，保持独立人格。 进阶立意：当下社会资源丰富，“大树”林立，我们可以借势成长，但要始终守住自我主体性，不依附，不被外界裹挟。 高阶立意：新时代青年既要做“不靠着树”的独立个体，也要努力成长为能给他人撑伞的“大树”，实现从“独立”到“担当”的价值升级。 【行文思路】 议论文 开篇：由小诗的月夜场景切入，点明寒夜里人与高树并立不倚的姿态，正是独立人格的最好写照，引出中心论点。 主体第一层：论证“不靠着”是个体安身立命的根本。论据可选用95后面塑非遗传承人郎佳子彧，未依附父辈的行业光环，自主创新国潮面塑作品破圈；或是放弃大厂录取通知书返乡创业的00后新农人，不依附成熟企业的供应链，独立打造特色农产品品牌。 主体第二层：论证“并排立”是平等对话、借势成长的姿态，不等于拒斥外界帮助。论据可选用航天团队中的青年工程师，向前辈学习经验，但始终保持独立思考能力，在火箭研发中提出原创方案，和前辈并肩而非依附。 辩证补充：我们反对的是“依附式生存”，而非正常的求助与合作，年轻人刚起步时借他人经验、平台资源铺路是合理选择，但不能把“靠”当成习惯，丧失独立解决问题的能力。 结尾：落地当代青年，身处处处有红利、处处可依附的时代，更要站稳脚跟，与优秀者并肩但不依附，活出专属人生价值。 记叙文 开篇：具象切入，比如写科创比赛备赛的夜晚，窗外有风有月光，自己拿着未完成的方案，想起之前想直接用学长做好的模块凑数的念头，引出回忆。 主体：写一开始觉得学长是队里的“高树”，靠着他就能拿奖，直到看到学长熬夜改方案到流鼻血，他说“我可以帮你，但你得自己做一遍才是你的东西”，想起课本里的《月夜》，下定决心自己啃下子项目的技术难点，过程中遇问题就向学长请教，但全程独立做实验，改数据。 结尾：比赛拿了三等奖，上台领奖时和学长并排站在台上，台下灯光像月光，忽然读懂“我和顶高的树并排立着，却没有靠着”的含义，点出独立成长的意义。 【优秀文题】 1.《立在明月下，不倚树边风》 2.《并立无需靠，人生自铿锵》 3.《借光不必依附，并肩何须倚靠》 4.《做自己的顶梁柱》 5.《霜风里的独立姿态》 B卷（50分） 一、诗歌鉴赏（共4分） 阅读下面的词作，完成下面小题。 定风波 阎选① 江水沉沉帆影过，游鱼到晚透寒波。渡口双双飞白鸟，烟袅，芦花深处隐渔歌。 扁舟短棹归兰浦，人去，萧萧竹径透青莎。深夜无风新雨歇，凉月，露迎珠颗入圆荷。 【注】①阎选：五代后蜀词人，人称“阎处士”，一生未做过官。 14. 以下对这首词的解读，哪一项不正确？请作出选择并修改其错误。 A.上片“隐”字将渔歌置于芦花烟霭之中，营造出若隐若现的朦胧美感。 B.下片“竹径”“青莎”烘托出人离去之后环境的清冷空寂。 C.全词描摹黄昏至深夜的江上景色，抒发了词人漂泊异乡的羁旅愁苦。 答：选____________项，修改：______________ 15. 前人认为：“此词纯是写景，惟‘人去’二字见本意。”对这一观点应怎样理解？请结合全词简要分析。 【答案】14. ①. C ②. 修改为：全词描摹黄昏至深夜的江上景色，含蓄地抒发了词人恬淡闲适又略带清寂的隐逸情怀。 15. ①通篇以写景为主。上片写江水、帆影、游鱼、白鸟、烟袅、芦花、渔歌，下片写扁舟、短棹、竹径、青莎、新雨、凉月、圆荷，从黄昏到深夜，逐层铺写江上夜景，几乎句句是景。 ②“人去”二字是全词关键。它点出渔人离去，使原本有帆影、渔歌的富有生趣的江景转为空寂，后文的“萧萧竹径”“凉月”“清露圆荷”都由此生发，景中暗含人散后的清寂。 ③本意正在景中。“人去”之后，词人并未直说愁苦，而是借清幽静谧之景流露心境——既有恬淡闲适，又略带清寂，这就是“见本意”所在。 【解析】 【导语】阎选《定风波》以清丽之笔绘江上暮景。上片“帆影”“游鱼”“白鸟”“渔歌”次第展开，动静相生，烟霭芦花间透出朦胧闲远之趣。下片“人去”二字陡转，热闹顿消，竹径青莎、凉月圆荷，皆染空寂清冷之色。全词几乎通篇写景，唯以“人去”点睛，借景之转换暗传心境：由闲适而入清寂，含蓄蕴藉，尽显“阎处士”恬淡幽独的隐者情怀。 【14题详解】 C.“抒发了词人漂泊异乡的羁旅愁苦”错误。词中“游鱼到晚透寒波”“渡口双双飞白鸟”“芦花深处隐渔歌”等，画面清幽闲远；“人去”“萧萧竹径透青莎”“凉月”“露迎珠颗入圆荷”等，虽有人去后的空寂，但整体意境偏于清幽恬淡，并无明显的羁旅漂泊之苦。结合注释，阎选一生未做官，人称“阎处士”，词风多写景闲适，可作旁证。 故选C。 【15题详解】 解题时，先审读题干观点，明确需从“纯写景”和“见本意”两层切入。 先统观全篇，梳理从“帆影过”“透寒波”到“凉月”“入圆荷”的意象链，可见词作按时间顺序铺陈，确属“纯是写景”。 再聚焦“人去”这一词眼，体会其作为意境转折的作用：它使画面由动归静，后文景致皆由此染上清冷色调。 最后结合“阎处士”的身份，理解词人如何寓情于景，在静谧中流露恬淡微寂的心境，从而印证“见本意”的含蓄表达。 二、文言文阅读（共12分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 蜀州重修大厅记 吕陶 古之循吏，以郡县为家，视其民如所亲之于子弟。待之以忠厚乐易之诚，济之以勤劳不怠之力。事不问巨细，苟可以兴作营置，区处办具，则莫不尽心焉。发仓廪以赈凶旱，具葬祭以恤鳏孤。此其事之大者，而为之甚详。种桑柘，藏果实。此其事之小者，而为之亦不略。孟子所谓王道之本者，亦可见焉。 游茂先之守唐安，抑用此术欤？虚心以接物，抗志以莅事。厅宇之弊久矣，每大风雨，虑至摧圮①，政闲事隙，谋以葺之。崇庳②深广，举适准度，他所毁陋，从而一新。楼垒得其高坚，帑庾③得其固密。文牍充栋宇，有以谨其藏；宾客戾馆舍，有以享其安。敞亭榭以资览咏，完庖突④以备燕飨。 凡为此者，盖政有余力而及之，非先后缓急之不序也。民安其居，吾可以议居处之安，非略于大而详于小也。非以治舍为逆旅，望望然计吾岁月以去，而不恤其他。客有践其境，造其门外，自西阶游目四顾，虽不问俗，政可知矣。譬如富家巨室，各得其当。就而询之，必有爱其子孙者主焉。一郡之政，何异于是？ 予尝通理此州，谓嘉郡齐民，宜得贤守敏政，乃具四美。今茂先之治，大概如此，故予乐为记之。茂先慷慨有远度，每以功名自期，岂特区区乎此？他日去而显矣，人必思之。有读予文者，亦可以慰思也。 （选自《全蜀艺文志》，有删改） 【注】①摧圮（pǐ）：坍塌毁坏。②庳（bì）：低矮。③帑庾（tǎng yǔ）：国库与粮仓。④庖突：厨房炊灶。 16. 下列语句中加点词解释有误的一项是（ ） A. 苟可以兴作营置 苟：如果 B. 虚心以接物 接物：与人交往 C. 宾客戾馆舍 戾：到 D. 岂特区区乎此 特：特殊 17. 将文中画线句翻译为现代汉语。 （1）发仓廪以赈凶旱，具葬祭以恤鳏孤。 （2）崇庳深广，举适准度，他所毁陋，从而一新。 18. 请结合全文，简要分析作者借游茂先修葺官署所阐发的为官理念。 【答案】16. D 17. （1）打开粮仓来赈济遭遇荒年、旱灾的百姓，备办丧葬祭祀的物资来体恤鳏夫和孤儿。 （2）（官署）高矮深浅宽窄，全都符合标准尺度，残破简陋的其他处所，也都随之整修一新。 18. ①为官应当心系百姓，爱民如子：“视其民如所亲之于子弟 ”，践行王道仁政；②理政要遵循以民为先的严格次序：须先急民务，后及官事，百姓没有安居乐业则不可“议居处之安 ”。③以郡县为家的主人意识：官员当视治所为家，作长远计，不可存“逆旅 ”过客之念。④大小兼顾的治理观：善政表里如一，大事小事同属一体，官舍整饬有序即为吏治清明的外在体现。 【解析】 【导语】本文借游茂先重修官署之事，阐发为官理念：心系百姓、遵循次序、以郡为家、大小兼顾。 【16题详解】 A.正确。句意：如果可以兴办营建。 B.正确。句意：以谦逊坦荡的心态待人接物。 C.正确。句意：宾客抵达馆舍。 D.错误。特：只，仅仅，只不过。句意：哪里会仅仅止步于这点区区小事呢？ 故选D。 【17题详解】 （1）“发”，打开；“凶旱”，荒年、旱灾；“具”，备办；“恤”，体恤、抚恤。 （2）“崇庳”，高矮；“举”，全、都；“毁陋”，残破简陋；“一新”，整修一新。 【18题详解】 作答此题时，需先理解题干“借游茂先修葺官署所阐发的为官理念”的意思，再检索全文中有关为官理念的内容，进行归纳概括。 ①定位第一段：提取“视其民如所亲之于子弟”“待之以忠厚乐易之诚”关键句，分析其为官当心系百姓、爱民如子的理念。 ②定位第三段：聚焦“民安其居，吾可以议居处之安，非略于大而详于小也”，解读其理政须遵循以民为先、先急后缓的严格次序。 ③定位第三段：分析“非以治舍为逆旅，望望然计吾岁月以去，而不恤其他”，挖掘其以郡县为家、作长远计的主人意识。 ④定位第一、三段：分析“事不问巨细……则莫不尽心焉”“譬如富家巨室，各得其当”，概括其大小兼顾、表里如一的治理观。 【参考译文】 古代恪尽职守的贤良地方官，把自己管辖的郡县当作自己的家，看待治下的百姓，就像自己的亲人对待自家子弟一样。拿出忠厚随和、平易近人的诚意对待百姓，付出勤劳不懈的努力来推进各项事务。事情不论大小，如果可以兴办营建，统筹安排周全，就没有不尽心处理的。打开粮仓来赈济遭遇荒年、旱灾的百姓，备办丧葬祭祀的物资来体恤鳏夫和孤儿。这些都是施政中的重大事务，他办理得十分详尽周到。种植桑树和柘树，储藏各类果品。这些都是各项事务里的小事，他推行落实起来也一点都不马虎疏漏。孟子所说的王道的根本，也能从中看出来。 游茂先治理唐安，恐怕采用的就是这套方法吧？ 以谦逊坦荡的心态待人接物，秉持坚定高远的志向处理公务。官署的厅堂房屋破败已经很久了，每次遇上大风雨，都担心它会坍塌，趁政务清闲、事务有空余的时机，就谋划着修缮它。（官署）高矮深浅宽窄，全都符合标准尺度，残破简陋的其他处所，也都随之整修一新。城楼堡垒修建得高大坚固，钱库和粮仓都修得牢固严实。公文文书堆满了屋子，有妥善的办法谨慎地存放保管；宾客抵达馆舍，能够享受到安稳舒适的居住条件。敞开亭台水榭以供游览吟咏，修缮完备厨房炊灶设施用来备办各类宴饮活动。 凡是做这些事，都是处理政务之后还有富余精力才顾及到的，并没有打乱事情先后缓急的次序。百姓都能安居乐业，我这时候才可以商议处理官署居所的安稳事宜，这绝不是忽略大事、反倒在细枝末节上过度考究的做法。不会把官署的房舍当作旅店，成天眼巴巴算计着自己任职的剩余时日等着离任，完全不顾念其他该打理的事务。有访客踏入这片辖区，来到官署门前，从西侧的台阶起步，放眼四下环顾，就算不去问询当地的民风，这里的政务治理得如何也能知晓了。就像有钱的大户人家，全都安排得妥帖合适。走近去打听情况，肯定有爱护自家子孙的人在这儿主持打理一切。整个郡的政务，和这种情况又有什么不同呢？ 我曾经协同治理过这个州，认为嘉郡的普通百姓，理应得到贤明的太守勤勉处理政务，这样就具备了四种美事。如今茂先施政治理的情况，大致就是这样，所以我乐意写下这篇记文来记述这件事。茂先为人慷慨，胸怀远大，常常期许自己能成就功名，哪里会仅仅止步于这点区区小事呢？ 日后他调离此处、仕途显达之后，人们必定会思念他。读了我这篇文章的人，也可以慰藉这份思念。 三、名著及现代文阅读（共22分） （一）名著阅读（共4分） 19. 如果《儒林外史》中的匡超人见到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，依据人物性格，匡超人最无法理解保尔的下列哪一项做法（ ） A. 保尔在发电厂工作时，如饥似渴地学习拳击技术、电工知识和革命理论。 B. 保尔虽与冬妮娅价值观产生分歧，内心痛苦但仍尽量维持和她的交往，尝试挽回。 C. 修铁路时，保尔埋头工作，连续五天五夜不睡觉，直到昏倒在工地上。 D. 保尔多次遭遇伤病打击，一次次从困境中振作起来，始终不肯放弃拼搏。 【答案】C 【解析】 【详解】C.匡超人堕落之后极度功利自私，凡事以个人功名利禄、现实利益为重。保尔纯粹损耗自身、不为个人谋利的集体奉献，是匡超人价值观完全不能共情的行为。 故选C。 20. 人的抉择，往往折射其精神信念。下列对《水浒传》中人物行为与精神信念的匹配，哪一项不够恰当？请结合阅读体验，作出判断，并修改不恰当的“精神信念”。 A.大闹野猪林后，鲁智深护送林冲至沧州。——对侠义精神的践行 B.为兄长报仇，武松杀西门庆后主动投案。——对江湖义气的追求 C.宋江担心李逵再起兵作乱，赐酒将其毒杀。——对忠君信念的偏执 答：________________ 修改：________________ 【答案】 ①. 不恰当的是B。 ②. 修改：对是非底线、担当精神的追求（或：对公道正义与敢作敢当品格的坚守）。 【解析】 【详解】A.正确。 B.“对江湖义气的追求”错误。武松杀西门庆、潘金莲为兄报仇之后，没有逃亡，主动到官府投案自首。他报仇是报兄长血海深仇，杀人之后甘愿接受法律制裁，是心中认可官府法度、敢作敢当，坚守是非底线。江湖义气更多侧重江湖同道之间的情义，本处行为的核心是敢作敢当、不逃避官府制裁。 C.正确。 （二）现代文阅读（18分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 我的第一个上级 马烽 去年夏天，我在省水利学校毕业以后被分配到县防汛指挥部工作，农建局田副局长是我们的领导。他走路总是低着头，驼着背，倒背着手，慢慢地迈着八字步，讲话也是少气无力，好像什么事都不能使他激动。 我来的第九天夜里，山洪暴发了。接到电话，我一口气跑到农建局，撞开田副局长的房门：“老田，永安河发洪水！安乐庄决口了！”他一只手支起半个身子问道：“安乐庄什么地方决口了？”我说：“在汽车路东。”他听完，竟又躺下了，不紧不慢地说：“没甚要紧。”我又急又气：“你知道有多么大流量？一百多个！”“那更没办法！”“三岔河也发洪了！”小秦急慌跑进来。他的话音刚落，老田就像中了电似地“呼”一下坐了起来问道：“多大流量？”小秦说：“水漫到龙王庙背后了。”老田说：“那至少有九十个。”他一面急忙穿衣服，一面说：“赶快通知海门村、田家庄，全体上堤。快！”我跑回办公室刚把电话打完，老田就大踏步跑进来，抓起电话：“马上接杜村，上舍……听着，把三支渠的闸拔开一孔……什么？已经全拔开了？我就怕你们来这么一手，马上闸住两孔……”他放下这个电话，马上又抓起另一个，详细地指示：要防守哪段河堤，开哪个支渠闸，闭哪个支渠闸……老田打完电话，回头对我说：“咱俩到海门去，恐怕那里南堤要出问题。”在车上，我问他，三岔河只有九十多个流量，为什么就急成那个样子？他说：“永安河坡度大，洪水来源少。别看来势猛，顶多四个钟头水就退了；再说，汽车路东种的都是高秆作物，过一下水也淹不死。三岔河不一样，洪水来源多，同时愈往下游坡度愈小。这不要命？” 我们爬上南堤的时候，只见河里的水已经漫到平台上来了。走到了防汛指挥部，老田让人请来了堵决口的行家老姜头。 过了一会儿，堤坝决口了。堤上灯火通明，人们奔跑着，喊叫着，来来往往运送沙袋。老姜头吆着号子，指挥人们打桩；老田领着一些人填沙袋。决口慢慢在缩小，夜里三点多钟，眼看很快就可合拢了，可这时水更猛更急。木桩刚打下去一半，就被冲走了。 老田一面叫喊赶快往前运沙袋、木桩，一面转身向众人喊道：“会水的，跟着我来！”老田领着头下水了，拉着长长的队伍往前走，湍急的河水冲得人们东倒西歪，人们仍然不顾一切地往前走。乡党委翟书记挽着一串人在对面下到河里，挣扎着往这边移动。老田和翟书记一次又一次想靠拢拉起手来，但一次又一次被巨浪打开了。堤上的人都急得要命，都替他们提心吊胆。蹲在地上的老姜头，猛一下站了起来，向堤上的人喊道：“快！抬一根长电线杆来！”电线杆很快抬来了，老田和翟书记靠着电线杆，终于挽到一起了，水里的人也都一个个紧挨着，靠在了电线杆上。这时，堤上又有很多人呼喊着手挽着手下到水里。转眼间，决口上就排满了一层又一层的人，结成了一条冲不断的堤。 岸上的人们继续打桩，填沙袋，决口逐渐在缩小，沙袋是逐渐在增高……黎明时候，决口终于合拢了。人们欢呼起来，水里的人叫喊着爬上堤岸。大家七手八脚把老田拉上堤岸，他两条腿弯曲得像两张弓，鼻子里只有一点微弱的气息。老姜头含着两眶热泪，脱下自己的夹袄，轻轻地盖在老田身上。 两个月之后，老田出院了，步子迈得更慢了，背也更驼了。我远远望着他一步步走过来，心底涌起一股难以言说的情感——我知道，向我走来的，正是我的第一个上级。后来我才知晓，他常年受关节炎折磨，双腿时时疼痛。那是1954年的秋天，阴雨连绵，洪水泛滥，这一带尽数被淹。老田冒雨蹚水，奔波在各村指挥防汛排涝，一连在洪水里泡了七天七夜。洪水退去时，他的双腿早已被水泡得浮肿，顽疾也就从此落下。 （选自《建党百年百篇文学短经典·第二卷》，有删改） 21. 小说多处运用对比手法塑造老田的形象，表现人物美好的心灵世界。请结合全文简要分析。 22. 小说最后一段属于哪种记叙方式？有何作用？请结合全文简要分析。 23. 小说标题“我的第一个上级”寓意丰富，请结合全文简要分析。 24. 小说既着力刻画老田这一典型人物，又描写抗洪民众的群像，请结合全文分析这样安排的作用。 【答案】21. ①自身前后对比（先抑后扬）：平日老田步履迟缓、说话少气无力；洪水来袭时反应迅猛、指挥果决、以身抢险，前后对照，凸显老田危难面前担当奉献的品质。 ②情景对比：一是面对永安河、三岔河两处险情，老田反应截然不同，体现他防汛经验丰富，判断精准；二是以“我”的急躁慌乱和老田的沉着冷静对比，突显老田的精准认知和业务过硬。 22. ①运用补叙。 ②内容人物：交代老田关节炎的由来，解释开篇他步履迟缓、少气无力的原因，丰富人物形象，表现老田长期舍身工作的奉献精神； ③结构效果：照应文章开头，解开前文悬念，让人物行为逻辑更完整，加深读者对人物的敬佩。 23. ①表层含义：指田副局长，是“我”分配到防汛指挥部之后第一位直接领导，交代人物身份； ②第一层深层：老田以专业、果敢、舍身抢险的行动，成为“我”职业道路上的榜样，“第一个上级”寄托“我”对老田的敬重。③第二层：标题借“我”的口吻，暗含“我”对老田认知的转变：从初来时的不解，到抗洪之后由衷敬佩。 24. ①人物烘托角度：群像烘托老田身先士卒的感召力量；老田的带头行动又激励群众奋勇抢险，个体与群体互相映衬； ②场景情节角度：以老田为“点”，群众为“面”，点面结合，完整再现惊心动魄的抗洪抢险场面，丰富故事内容，推动决口合拢这一关键情节发展； ③主题表达角度：既赞美老田式基层干部的担当，又表现危难之际干群同心、众志成城的精神，深化小说主题。 【解析】 【导语】《我的第一个上级》巧用先抑后扬的手法，结合补叙完善人物背景。作品先塑造老田拖沓随和的日常印象，再借抗洪危急时刻凸显他果敢坚毅、舍身尽责的品格。小说以“我”的视角展开，于平凡生活与紧急灾情的对照中，还原基层干部的真实面貌。语言朴实接地气，摒弃高大空的人物书写，于细节处落笔，让老田这一形象鲜活可信，也带给读者深刻的精神启发。 【21题详解】 答题先锁定对比手法，再回归文本梳理前后情节变化，最后分析对比效果。 答题步骤： 第一步：审题定位。看清题干设问，确认考点是塑造人物的对比手法，表现人物的美好品质； 第二步：回原文筛选信息。“我”初见老田，感觉他行动迟缓、性子散漫，与他在洪水抢险时果断指挥带头入洪流抢险形成对比；“我”面对险情的慌乱，与老田继续躺下的淡然形成对比；老田面对永安河的险情的淡定和三岔河的险情的着急形成对比。 第三步：分层整理要点，分析人物品质。根据对比情形，提炼出老田敢于担当、经验丰富、业务过硬的品质； 第四步：组织语言，按“情景对比+体现品质”模式分点组织答案。 【22题详解】 答题先要区分补叙与插叙，找准补叙对应文本内容；作答遵循“内容+人物+情节”思路，既要概括补充了什么内容，又要分析对人物、故事的表达效果。 答题步骤： 第一步：审读题干，圈画关键词，确认设问对象是补叙，不要误答成插叙； 第二步：回归原文定位段落，找出补叙部分，概括这一部分补充交代的老田过去因抢险而患病的经历； 第三步：分层思考效果。第一层先答内容层面：补充老田以前抗洪患病的往事，让人物不突兀；第二层分析人物层面，印证老田的业务能力、责任担当；第三层分析情节结构，解释补叙对前文、后文抗洪情节的铺垫作用，情节合理，深化主题； 第四步：整合语句，结合补叙内容逐层写出内容、人物、情节效果。 【23题详解】 小说标题的含义要兼顾表层义和深层义。先理解字面所指，再挖掘人物情感、主旨内涵，一定要联系全文人物经历与作者情感，落实“表层+深层”两层作答。 答题步骤： 第一步：审题，明确考点是标题含义，提醒自己分表层、深层两个角度思考，不要只答一层。 第二步：回归文本，抓住“第一个上级”，先找表层：就是叙事者“我”参加工作之后遇到的第一位领导老田。 第三步：挖掘深层含义。梳理“我”对老田的情感变化：从最初误解，到抗洪之后心生敬佩；体会老田带给“我”精神上的指引。 第四步：联系小说主旨。思考标题寄托“我”对老田的敬重，暗含老田对“我”思想成长的影响。 第五步：整合答案，先写表层含义，再写深层含义（人物情感、精神引领）。 【24题详解】 分析小说群像描写的作用时以主要人物老田为核心，分清主次；从人物、情节、主旨入手。注意群像不是答题重心，重点答出次要人物群体对主角、主题的烘托作用。 答题步骤： 第一步：审题，明确答题方向：次要群体对主角、内容、主题的意义。 第二步：分析内容，定位抗洪场景里的一众基层工作人员，梳理这群干部在抢险过程中的行为表现，丰富了故事内容； 第三步：分析人物。思考群像如何烘托老田，众人的全力配合，侧面凸显老田的指挥威望。 第四步：挖掘主旨。这一群基层干部共同构成基层工作者的集体缩影，由个体扩展到群体，拓宽小说主题。 第五步：整理答案，分点组织：烘托主要人物；丰富场景，渲染抗洪紧张氛围；深化主旨，展现一代基层干部的担当。 四、语言运用（共12分） 25. 下面是一组有关“手机”的材料，请根据要求，完成下列题目。 （1）阅读下面的文字，概括大众生活离不开手机的四个主要原因，每点不超过20个字。 手机已经深度嵌入当代大众的日常生活，成为难以剥离的生活工具。在沟通交往层面，手机打破时空阻隔，即时通讯软件缩短人与人之间的距离，异地亲友可以随时联络，社交圈子也得以进一步拓展。在日常事务处理上，手机集成支付、出行、政务查询等多种功能，衣食住行各类事务都可线上办理，极大降低了办事的时间成本，提升了生活效率。同时，手机也是重要的信息获取窗口，新闻资讯、科普知识、线上课程触手可及，普通人能够便捷获取海量学习资源，拓宽认知视野。当闲暇之时，手机还承载大众的精神消遣需求，影音、阅读、游戏等丰富的娱乐内容，帮助人们舒缓压力，调剂业余生活。当然，过度依赖手机也会带来问题，容易使人沉溺碎片化信息，弱化深度思考，挤压现实的面对面交流，但这并不改变手机在现实生活中的重要地位。 答：①______________②______________③______________④______________ （2）阅读下面文字，在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 现如今，对绝大多数人来说，手机几乎是如影随形。手机带来了极大的便利，但相伴而来的，①______。 “手机病”的门诊病例中，问诊最多的是骨科。手机拿久了，手臂长时间保持一个姿势，手臂韧带、肌腱等软组织会出现不同程度的损伤，这在问诊中是最多的。相对于骨科，②______，且是“重灾区”。手机屏幕发出的是蓝光，经过长期大量的蓝光照射，会发生眼底黄斑病，严重的会损伤眼底视网膜黄斑区的视觉细胞。眼底黄斑病又称“眼睛癌症”，一旦发生就不可逆转。 “手机病”中，除了生理病痛之外，③______。用手机上网，大脑对网络世界产生的大量即时愉悦反馈会不断把使用者带回网络世界，久而久之，使用者对网络产生严重依赖并最终成瘾。而一些手机应用软件利用大数据算法等技术手段让一部分人深陷“信息茧房”，导致个人认知窄化与固化，无法自拔。如今，“放不下”手机的人越来越多。 ④__________，简单来说，这把“剑”一面是便利，另一面是各种“病”。对于我们来说，学会了上网，也要学会“下”网，不能做“低头族”，要有健康合理的生活方式。 （3）《现代汉语词典》已经收录了“朋友圈”“打卡”等反映时代特点的新词。“信息茧房”作为人工智能时代的热词，近年来广泛进入大众生活，如果将它收入词典，请写出它的两个义项，并给每一个义项各列一个相应的例句，要求语言准确简洁。 答：义项一：____________________________ 例句：____________________________ 义项二：____________________________ 例句：____________________________ 【答案】（1） ①. 打破时空阻隔，拓展人际交往 ②. 集成多种功能，提高生活效率 ③. 提供海量资源，拓宽认知视野 ④. 供给娱乐内容，满足消遣需求。 （2） ①. 也有各种“手机病 ” ②. 眼科最令人担忧 ③. 心理问题也不容忽视 ④. 手机是把“双刃剑” （3） ①. 义项一：指受算法推送、个人兴趣偏好影响，人们只接触同质化信息，被局限在单一信息环境中的社会现象。 ②. 例句：过度依赖短视频推荐，就可能陷入信息茧房。 ③. 义项二：比喻人思想封闭，固守固有认知，排斥多元观点的思维状态。 ④. 例句：广泛阅读，有助于打破思维上的信息茧房。 【解析】 【小问1详解】 作答此题时，需先理解题干“大众生活离不开手机的四个主要原因”的意思，再检索材料中有关手机功能的四个层面，进行归纳概括。 ①定位沟通交往层面：提取“打破时空阻隔”“社交圈子也得以进一步拓展”关键句，概括为打破时空阻隔，拓展人际交往。 ②定位日常事务处理层面：提取“集成支付、出行、政务查询等多种功能”“提升了生活效率”关键句，概括为集成多种功能，提高生活效率。 ③定位信息获取层面：提取“便捷获取海量学习资源，拓宽认知视野”关键句，概括为提供海量资源，拓宽认知视野。 ④定位精神消遣层面：提取“承载大众的精神消遣需求”“丰富的娱乐内容”关键句，概括为供给娱乐内容，满足消遣需求。 【小问2详解】 ①前文强调手机带来极大便利，后文围绕骨科、眼科等“手机病”展开论述，此处需与前文“便利”构成转折，引出下文“手机病”话题，因此可填“也有各种‘手机病’”。 ②前文提到骨科问诊最多，后文聚焦蓝光照射引发的眼底黄斑病，且称其为“重灾区”，此处需与“骨科”形成对比，突出眼科问题的严重性，因此可填“眼科最令人担忧”。 ③前文论述生理病痛，后文围绕网络成瘾、信息茧房等心理问题展开，此处需与前文“生理病痛”形成并列，引出心理层面问题，因此可填“心理问题也不容忽视”。 ④后文用双刃剑比喻手机，一面是便利，一面是各种“病”，此处需总领后文比喻，点明手机的两面性，因此可填“手机是把‘双刃剑’”。 【小问3详解】 ①明确题目核心是阐释“信息茧房”的两个义项，需紧扣人工智能时代算法推送与思维固化两个维度作答。 ②义项一聚焦社会现象：提取算法推送、个人兴趣偏好、同质化信息、单一信息环境关键信息，阐释其受技术影响被局限在单一信息环境中的含义，例句需贴合该义项，如“过度依赖短视频推荐，就可能陷入信息茧房”。 ③义项二聚焦思维状态：提取思想封闭、固守固有认知、排斥多元观点关键信息，阐释其比喻人思维僵化、拒绝多元观点的含义，例句需贴合该义项，如“广泛阅读，有助于打破思维上的信息茧房”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高2026级高一年级入学考试试卷 语文 共2张8页考试时间：120分钟总分：150分 注： 1.本卷分为A、B两卷，A卷100分，B卷50分。 2.所有题目在答题卷上作答。 A卷（共100分） 第Ⅰ卷（选择题，共24分） 一、基础知识（每小题3分，共12分） 阅读下面的文段，完成下面小题。 四川名山大多兼具雄奇的地质风貌与灵动的人文意蕴，或俊秀温婉，或古朴苍茫。在川西南群山中，螺髻山便是极具代表性的一处。 螺髻山若女子螺状发髻，意趣盎然。 ①这里有迄今已发现的世界上最大的古冰川刻槽，其所在的岩石缝隙灌木丛生，硕大的岩体、多样的形态令人目不暇接。②星罗棋布的冰川湖泊，掩藏在原始森林中，好似翠绿的绒布上缀着的七彩宝石。沿黑龙湖边步道漫步，③远看湖水黝黑如墨，一碧万顷；近看湖水清澈平静，浸在水中的枯木败枝堆叠缠绕，历历可数。清风拂过，水草婀娜舞动，湖面水汽氤氲。在山中行走，常会发现大小不一、形状各异的漂砾，都与周边岩石截然不同，为冰川摩蚀而成。 螺髻山，就这样静静地躺在邛海一隅，任山下熙攘，看世间花开花落。④走进螺髻山，便走进亿万年的沧海桑田。 冰川雕琢，造就了螺髻山独有的山水神韵。奇岩、湖泊与古遗迹相融，既有山水的秀美灵动，又有地质造化的雄浑厚重，让人在山水之间读懂大自然的磅礴力量。 （摘自《螺髻山：蜀南深处的“古冰川博物馆”》，有删改） 1. 下列加点字的注音有误的一项是（ ） A. 发髻（jì） 缝隙（fèng） B. 湖泊（pō） 黝（yóu）黑 C. 婀娜（nuó） 漂砾（lì） D. 一隅（yú） 雕琢（zhuó） 2. 文段中画波浪线的词语书写有误的一项是（ ） A. 温婉 B. 氤氲 C. 摩蚀 D. 熙攘 3. 文段中加点成语使用有误的一项是（ ） A. 意趣盎然 B. 目不暇接 C. 历历可数 D. 截然不同 4. 文段中画横线的语句没有语病的一项是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 阅读下面的选文，完成下面小题。 甲 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之怒也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” （节选自《唐雎不辱使命》） 乙 景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” （选自《富贵不能淫》） 5. 下列语句中加点词的解释有误的一项是（ ） A. 天下缟素 缟素：穿白色丧服 B. 长跪而谢之 谢：道歉 C. 往之女家 女：同“汝”，你 D. 必敬必戒 戒：告诫 6. 下列语句中加点词语的意义和用法相同的一项是（ ） A. 泻出于两峰之间者 休祲降于天 B. 夫专诸之刺王僚也 妾妇之道也 C. 一怒而诸侯惧 而君逆寡人者 D. 独行其道 安陵君其许寡人 7. 对文中画线句子翻译正确的一项是（ ） 寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 A. 我告知众人：韩国、魏国灭亡，可是安陵国用五十里的土地幸存下来，白白是因为有先生您啊。 B. 我明白了：韩国、魏国灭亡，可是安陵国凭借五十里的土地幸存下来，只是因为有先生您啊。 C. 我告知众人：韩国、魏国灭亡，而安陵国凭借五十里的土地幸存下来，只是有幸遇到先生您啊。 D. 我明白了：韩国、魏国将要灭亡，而安陵国用五十里的土地幸存下来，只是凭借有先生您啊。 8. 下列对两文共同之处的理解和分析有误的一项是（ ） A. 强调道义 B. 聚焦危局 C. 运用对比 D. 对话为主 第Ⅱ卷（非选择题，共76分） 三、默写（共6分） 9. 默写古诗文中的名篇名句。 （1）填写下列名句的上句或下句。 ①_________，边秋一雁声。（杜甫《月夜忆舍弟》） ②浮光跃金，_________，渔歌互答，此乐何极！（范仲淹《岳阳楼记》） ③三年谪宦此栖迟，_________。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） （2）请在李商隐的《无题》和崔颢的《黄鹤楼》中任选一首，写出题目再默写全诗的颈联和尾联。 答：____________________ 四、现代文阅读（共10分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 甲 “成都高新造”动画电影《八仙！》全国上映 ①7月18日全国上映的《八仙！》是一部以中国传统神话“八仙过海”为灵感原点进行大胆创新叙事的神仙喜剧动画电影。故事围绕八个出身草根的凡人展开，他们面对强大的反派神仙，凭借机智与民间智慧巧妙周旋，最终战胜强敌，被世人赞颂为“八仙”。 ②《八仙！》电影导演兼编剧牟正洋介绍，团队以市井凡人组队冒险为核心，将轻松爆笑的喜剧桥段与传统文化内核有机融合，打造适合全年龄层观众观看的冒险故事。主创团队参考古籍文献，深度钻研传统刺绣纹样、古典仙山景物特征，把壁画、年画、传统服饰等经典元素融入角色造型与场景设计，力求让传统文化内核扎根影片的每一处细节。 ③据介绍，这是一部扎根成都高新区天府长岛数字文创园的精品动画院线作品。影片从创意开发到制作、宣传发行，全程扎根成都。长岛数字文创园不仅集聚70余家数字文创上下游企业，更有国家超高清视频创新中心等配套完备的公共技术平台，并且搭建IP策划、三维制作、配音宣发等完整产业闭环，配备录音棚等基础设施，为本片创作制作提供坚实保障。 （摘自微信公众号“成都高新”，有删改） 乙 书写新大众文艺的四川样本 ①《八仙！》登顶2026年国产动画电影票房榜首，好评如潮，成为今夏国产动画的标杆之作。《八仙！》的“出圈”并非偶然，它是 a ，也是 b ，还是 c ，为新时代新大众文艺创作提供了鲜活样本。 ②八仙题材自带观众认知基础，也面临着叙事创新的难题。《八仙！》主创团队用当代视角重构经典神话，将传统叙事中“位列仙班”的概念，解读为现代语境下的“上班”，把仙界转化为观众可感知的日常职场，消解了神话题材的疏离感。凡人组队成长、危难时刻彼此托举的创新叙事，击中当代观众的情感痛点。 ③作为四川省电影局重点支持项目，《八仙！》的创作与宣发获得多级部门的赋能。四川推出专属观影消费券拉动市场，全产业链IP开发的思路在影片落地过程中逐步成形。四川多部门联合推行“影视剧片联审一件事”机制，在产业园区设立“专家辅导站”，大幅压缩审批时限，有效缩短作品从制作完成到面世的周期。 ④八仙的传说融入巴蜀大地的山川街巷，沉淀为深厚的民间文化记忆。这种扎根在土地里的文化基因，成为《八仙！》的创作养分，也赋予这部作品独一无二的川渝气质与市井温度。影片最具辨识度的川味元素，当属影片中铁拐李一口地道的“椒盐川普”。这一设计有着扎实的古籍记载，既贴合角色的历史背景，又增添了浓厚的市井烟火气。这种表达，在新大众文艺的场域中，探索出了一条兼具文化自信与产业活力的新路。 （摘自《四川日报》，有删改） 10. 请结合两文内容，补全乙文第①段空缺处。 答：a_____________________ b_____________________ c_____________________ 11. 请结合下面补充文段及甲乙两文，分析《八仙！》在角色塑造上的成功创新经验。 在角色塑造上，影片跳出大众的刻板印象。以钟离权为例，主创翻阅古籍史料，跳出传统认知里“扎发髻的胖大叔”的形象，赋予其潇洒不羁、通透幽默的角色特点。8位主角各有出身、各有缺憾，也各有世俗的烦恼与追求，恰似现实中每一个平凡的个体。 12. 甲文称《八仙！》为“精品”，乙文称其为“样本”。请结合两文内容，分析这两种称呼的差异及原因。 五、作文（60分） 13. 按要求作文。 月夜 沈尹默 霜风呼呼地吹着， 月光明明地照着。 我和一株顶高的树并排立着， 却没有靠着。 上面这首小诗带给你怎样的思考和感悟？请自拟题目，写一篇作文。可以记叙事件，可以抒发感受，也可以发表见解…… 要求：（1）要有真情实感；（2）自定立意，自选文体（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）不得抄袭、套作；（5）不得出现真实的人名、校名和地名。 B卷（50分） 一、诗歌鉴赏（共4分） 阅读下面的词作，完成下面小题。 定风波 阎选① 江水沉沉帆影过，游鱼到晚透寒波。渡口双双飞白鸟，烟袅，芦花深处隐渔歌。 扁舟短棹归兰浦，人去，萧萧竹径透青莎。深夜无风新雨歇，凉月，露迎珠颗入圆荷。 【注】①阎选：五代后蜀词人，人称“阎处士”，一生未做过官。 14. 以下对这首词的解读，哪一项不正确？请作出选择并修改其错误。 A.上片“隐”字将渔歌置于芦花烟霭之中，营造出若隐若现的朦胧美感。 B.下片“竹径”“青莎”烘托出人离去之后环境的清冷空寂。 C.全词描摹黄昏至深夜的江上景色，抒发了词人漂泊异乡的羁旅愁苦。 答：选____________项，修改：______________ 15. 前人认为：“此词纯是写景，惟‘人去’二字见本意。”对这一观点应怎样理解？请结合全词简要分析。 二、文言文阅读（共12分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 蜀州重修大厅记 吕陶 古之循吏，以郡县为家，视其民如所亲之于子弟。待之以忠厚乐易之诚，济之以勤劳不怠之力。事不问巨细，苟可以兴作营置，区处办具，则莫不尽心焉。发仓廪以赈凶旱，具葬祭以恤鳏孤。此其事之大者，而为之甚详。种桑柘，藏果实。此其事之小者，而为之亦不略。孟子所谓王道之本者，亦可见焉。 游茂先之守唐安，抑用此术欤？虚心以接物，抗志以莅事。厅宇之弊久矣，每大风雨，虑至摧圮①，政闲事隙，谋以葺之。崇庳②深广，举适准度，他所毁陋，从而一新。楼垒得其高坚，帑庾③得其固密。文牍充栋宇，有以谨其藏；宾客戾馆舍，有以享其安。敞亭榭以资览咏，完庖突④以备燕飨。 凡为此者，盖政有余力而及之，非先后缓急之不序也。民安其居，吾可以议居处之安，非略于大而详于小也。非以治舍为逆旅，望望然计吾岁月以去，而不恤其他。客有践其境，造其门外，自西阶游目四顾，虽不问俗，政可知矣。譬如富家巨室，各得其当。就而询之，必有爱其子孙者主焉。一郡之政，何异于是？ 予尝通理此州，谓嘉郡齐民，宜得贤守敏政，乃具四美。今茂先之治，大概如此，故予乐为记之。茂先慷慨有远度，每以功名自期，岂特区区乎此？他日去而显矣，人必思之。有读予文者，亦可以慰思也。 （选自《全蜀艺文志》，有删改） 【注】①摧圮（pǐ）：坍塌毁坏。②庳（bì）：低矮。③帑庾（tǎng yǔ）：国库与粮仓。④庖突：厨房炊灶。 16. 下列语句中加点词解释有误的一项是（ ） A. 苟可以兴作营置 苟：如果 B. 虚心以接物 接物：与人交往 C. 宾客戾馆舍 戾：到 D. 岂特区区乎此 特：特殊 17. 将文中画线句翻译为现代汉语。 （1）发仓廪以赈凶旱，具葬祭以恤鳏孤。 （2）崇庳深广，举适准度，他所毁陋，从而一新。 18. 请结合全文，简要分析作者借游茂先修葺官署所阐发的为官理念。 三、名著及现代文阅读（共22分） （一）名著阅读（共4分） 19. 如果《儒林外史》中的匡超人见到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，依据人物性格，匡超人最无法理解保尔的下列哪一项做法（ ） A. 保尔在发电厂工作时，如饥似渴地学习拳击技术、电工知识和革命理论。 B. 保尔虽与冬妮娅价值观产生分歧，内心痛苦但仍尽量维持和她的交往，尝试挽回。 C. 修铁路时，保尔埋头工作，连续五天五夜不睡觉，直到昏倒在工地上。 D. 保尔多次遭遇伤病打击，一次次从困境中振作起来，始终不肯放弃拼搏。 20. 人的抉择，往往折射其精神信念。下列对《水浒传》中人物行为与精神信念的匹配，哪一项不够恰当？请结合阅读体验，作出判断，并修改不恰当的“精神信念”。 A.大闹野猪林后，鲁智深护送林冲至沧州。——对侠义精神的践行 B.为兄长报仇，武松杀西门庆后主动投案。——对江湖义气的追求 C.宋江担心李逵再起兵作乱，赐酒将其毒杀。——对忠君信念的偏执 答：________________ 修改：________________ （二）现代文阅读（18分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 我的第一个上级 马烽 去年夏天，我在省水利学校毕业以后被分配到县防汛指挥部工作，农建局田副局长是我们的领导。他走路总是低着头，驼着背，倒背着手，慢慢地迈着八字步，讲话也是少气无力，好像什么事都不能使他激动。 我来的第九天夜里，山洪暴发了。接到电话，我一口气跑到农建局，撞开田副局长的房门：“老田，永安河发洪水！安乐庄决口了！”他一只手支起半个身子问道：“安乐庄什么地方决口了？”我说：“在汽车路东。”他听完，竟又躺下了，不紧不慢地说：“没甚要紧。”我又急又气：“你知道有多么大流量？一百多个！”“那更没办法！”“三岔河也发洪了！”小秦急慌跑进来。他的话音刚落，老田就像中了电似地“呼”一下坐了起来问道：“多大流量？”小秦说：“水漫到龙王庙背后了。”老田说：“那至少有九十个。”他一面急忙穿衣服，一面说：“赶快通知海门村、田家庄，全体上堤。快！”我跑回办公室刚把电话打完，老田就大踏步跑进来，抓起电话：“马上接杜村，上舍……听着，把三支渠的闸拔开一孔……什么？已经全拔开了？我就怕你们来这么一手，马上闸住两孔……”他放下这个电话，马上又抓起另一个，详细地指示：要防守哪段河堤，开哪个支渠闸，闭哪个支渠闸……老田打完电话，回头对我说：“咱俩到海门去，恐怕那里南堤要出问题。”在车上，我问他，三岔河只有九十多个流量，为什么就急成那个样子？他说：“永安河坡度大，洪水来源少。别看来势猛，顶多四个钟头水就退了；再说，汽车路东种的都是高秆作物，过一下水也淹不死。三岔河不一样，洪水来源多，同时愈往下游坡度愈小。这不要命？” 我们爬上南堤的时候，只见河里的水已经漫到平台上来了。走到了防汛指挥部，老田让人请来了堵决口的行家老姜头。 过了一会儿，堤坝决口了。堤上灯火通明，人们奔跑着，喊叫着，来来往往运送沙袋。老姜头吆着号子，指挥人们打桩；老田领着一些人填沙袋。决口慢慢在缩小，夜里三点多钟，眼看很快就可合拢了，可这时水更猛更急。木桩刚打下去一半，就被冲走了。 老田一面叫喊赶快往前运沙袋、木桩，一面转身向众人喊道：“会水的，跟着我来！”老田领着头下水了，拉着长长的队伍往前走，湍急的河水冲得人们东倒西歪，人们仍然不顾一切地往前走。乡党委翟书记挽着一串人在对面下到河里，挣扎着往这边移动。老田和翟书记一次又一次想靠拢拉起手来，但一次又一次被巨浪打开了。堤上的人都急得要命，都替他们提心吊胆。蹲在地上的老姜头，猛一下站了起来，向堤上的人喊道：“快！抬一根长电线杆来！”电线杆很快抬来了，老田和翟书记靠着电线杆，终于挽到一起了，水里的人也都一个个紧挨着，靠在了电线杆上。这时，堤上又有很多人呼喊着手挽着手下到水里。转眼间，决口上就排满了一层又一层的人，结成了一条冲不断的堤。 岸上的人们继续打桩，填沙袋，决口逐渐在缩小，沙袋是逐渐在增高……黎明时候，决口终于合拢了。人们欢呼起来，水里的人叫喊着爬上堤岸。大家七手八脚把老田拉上堤岸，他两条腿弯曲得像两张弓，鼻子里只有一点微弱的气息。老姜头含着两眶热泪，脱下自己的夹袄，轻轻地盖在老田身上。 两个月之后，老田出院了，步子迈得更慢了，背也更驼了。我远远望着他一步步走过来，心底涌起一股难以言说的情感——我知道，向我走来的，正是我的第一个上级。后来我才知晓，他常年受关节炎折磨，双腿时时疼痛。那是1954年的秋天，阴雨连绵，洪水泛滥，这一带尽数被淹。老田冒雨蹚水，奔波在各村指挥防汛排涝，一连在洪水里泡了七天七夜。洪水退去时，他的双腿早已被水泡得浮肿，顽疾也就从此落下。 （选自《建党百年百篇文学短经典·第二卷》，有删改） 21. 小说多处运用对比手法塑造老田的形象，表现人物美好的心灵世界。请结合全文简要分析。 22. 小说最后一段属于哪种记叙方式？有何作用？请结合全文简要分析。 23. 小说标题“我的第一个上级”寓意丰富，请结合全文简要分析。 24. 小说既着力刻画老田这一典型人物，又描写抗洪民众的群像，请结合全文分析这样安排的作用。 四、语言运用（共12分） 25. 下面是一组有关“手机”的材料，请根据要求，完成下列题目。 （1）阅读下面的文字，概括大众生活离不开手机的四个主要原因，每点不超过20个字。 手机已经深度嵌入当代大众的日常生活，成为难以剥离的生活工具。在沟通交往层面，手机打破时空阻隔，即时通讯软件缩短人与人之间的距离，异地亲友可以随时联络，社交圈子也得以进一步拓展。在日常事务处理上，手机集成支付、出行、政务查询等多种功能，衣食住行各类事务都可线上办理，极大降低了办事的时间成本，提升了生活效率。同时，手机也是重要的信息获取窗口，新闻资讯、科普知识、线上课程触手可及，普通人能够便捷获取海量学习资源，拓宽认知视野。当闲暇之时，手机还承载大众的精神消遣需求，影音、阅读、游戏等丰富的娱乐内容，帮助人们舒缓压力，调剂业余生活。当然，过度依赖手机也会带来问题，容易使人沉溺碎片化信息，弱化深度思考，挤压现实的面对面交流，但这并不改变手机在现实生活中的重要地位。 答：①______________②______________③______________④______________ （2）阅读下面文字，在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 现如今，对绝大多数人来说，手机几乎是如影随形。手机带来了极大的便利，但相伴而来的，①______。 “手机病”的门诊病例中，问诊最多的是骨科。手机拿久了，手臂长时间保持一个姿势，手臂韧带、肌腱等软组织会出现不同程度的损伤，这在问诊中是最多的。相对于骨科，②______，且是“重灾区”。手机屏幕发出的是蓝光，经过长期大量的蓝光照射，会发生眼底黄斑病，严重的会损伤眼底视网膜黄斑区的视觉细胞。眼底黄斑病又称“眼睛癌症”，一旦发生就不可逆转。 “手机病”中，除了生理病痛之外，③______。用手机上网，大脑对网络世界产生的大量即时愉悦反馈会不断把使用者带回网络世界，久而久之，使用者对网络产生严重依赖并最终成瘾。而一些手机应用软件利用大数据算法等技术手段让一部分人深陷“信息茧房”，导致个人认知窄化与固化，无法自拔。如今，“放不下”手机的人越来越多。 ④__________，简单来说，这把“剑”一面是便利，另一面是各种“病”。对于我们来说，学会了上网，也要学会“下”网，不能做“低头族”，要有健康合理的生活方式。 （3）《现代汉语词典》已经收录了“朋友圈”“打卡”等反映时代特点的新词。“信息茧房”作为人工智能时代的热词，近年来广泛进入大众生活，如果将它收入词典，请写出它的两个义项，并给每一个义项各列一个相应的例句，要求语言准确简洁。 答：义项一：____________________________ 例句：____________________________ 义项二：____________________________ 例句：____________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $