学易金卷:四年级科学上学期10月学情自测·基础卷02(第一单元~第三单元1-11课)(苏教版·新教材)
2026-09-21
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学易金卷:四年级科学上学期10月学情自测基础卷02
(苏教版·新教材)
考查范围:第一单元~第三单元1-11课
参考答案
1.水中大熊猫
2.短
长
3.标志物
4.绝缘体
5.短路
6.鳃
推理
7.运动
8.3(或三)
9.B
10.C
11.A
12.A
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13.B
14.C
15.B
16.A
17.B
18.B
19.B
20.B
21.B
22.A
23.C
24.A
25.B
26.A
27.A
28.A
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29.×
30.
31.×
32.√
33.×
34.×
35.√
36.√
37.√
38.√
猫头鹰、一无脊椎动物
蚂蚁
卵生动物
39
奶牛
胎生哺乳动物
蝴触蝶—
完全变态发育
青蛙一一两栖动物
40.导体部分:电池盒内部的金属接触片、灯座的金属接线端和金属触点、插头的金属插脚
都是用铜、铁这类导体材料做的。
绝缘体部分:电池盒的外壳、灯座的塑料和瓷质底座、插头的外层塑料外壳,都是用塑料、
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橡胶、陶瓷这类绝缘体材料做的。
选用原因:导体容易导电,可以让电流顺利通过,保证电路正常通电,让电器工作:绝缘体
不容易导电,能隔绝电流,避免人碰到时发生触电危险,也能防止电路出现短路故障。
41.(1)C(2)A(3)C4)C
42.(1)
(2)铁钉(3)B
(4)B(5)A
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学易金卷:四年级科学上学期10月学情自测基础卷02
(苏教版·新教材)
考查范围:第一单元~第三单元1-11课
参考解析
1.水中大熊猫
【解析】中华鲟是中国特有的古老珍稀鱼类,有1亿多年演化历史,属于“活化石”物种。它因数量稀少、生态价值极高,被广泛称为“水中大熊猫”,同时也是国家一级重点保护野生动物。
2.短 长
【解析】运动相同的距离,可以用比较运动时间长短的方法来比较运动的快慢。在相同距离下,所用时间越短,物体运动的速度越快;所用时间越长,物体运动的速度越慢。运动相同的时间,可以用比较运动距离长短的方法来比较运动的快慢。在相同时间下,距离越长,物体运动的速度越快;距离越短,物体运动的速度越慢。
3.标志物
【解析】要准确地描述一个物体的位置,参照物、方向、距离三者缺一不可。以参照物为观测中心,根据上北下南左西右东的方位和距离确定被观测物体的相对位置。因此,游览景区时,我们可以选择离自己最近的标志物作为参照物,结合方向和距离来确定自己的位置。
4.绝缘体
【解析】电源插头的手握部分通常由塑料或橡胶制成,这些材料不易导电,属于绝缘体。这样设计是为了在插拔插头时,防止电流通过人体,保证使用者的安全。而金属插片是导体,用于传导电流。
5.短路
【解析】导线直接连接电池两极会发生短路,损耗电池,有安全风险。
6.鳃 推理
【解析】鱼类依靠鳃在水中获取氧气进行呼吸,鲸用肺呼吸,需要到水面换气,不具备鱼类的核心特征,根据这个事实判断鲸不是鱼类,这个思考过程就是推理。
7.运动
【解析】判断物体运动需选定参照物。以路边的树木为参照物时,乘客随汽车位置不断变化,因此我们是运动的。
8.3(或三)
【解析】三盏电灯互不影响,说明是并联电路,每一盏灯都要有单独的开关控制通断,一盏灯对应一个开关,所以至少需要3(或三)个开关。
9.B
【解析】动物根据繁殖方式和身体特征分为不同类别。大熊猫具有胎生、哺乳的特征,体表被毛,具备哺乳动物的典型特征,而鸟类通常卵生且有羽毛,鱼类生活在水中用鳃呼吸。因此大熊猫属于哺乳类。
故选B。
10.C
【解析】速度表示物体运动的快慢。飞机比汽车快,指的是飞机运动的快慢程度比汽车大,即单位时间内通过的距离更远。距离长短或时间多少单独无法描述运动快慢,只有速度大才代表运动快。故选C。
11.A
【解析】A. 海鸥体表覆盖羽毛,前肢变成翼,通过产卵繁殖后代,符合鸟类的特征,A选项正确;
B. 猴子体表被毛,胎生哺乳,属于哺乳动物,B选项错误;
C. 鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类,C选项错误。
故选A。
12.A
【解析】A. 导线只连接了灯泡的侧面金属螺纹,没有接触灯泡底部金属点,电路没有形成闭合回路,灯泡无法点亮。
B. 电路有电源、导线、灯泡,导线分别连接了灯泡的金属螺纹和底部金属点,形成闭合回路,两个电池串联,灯泡可以点亮。
C. 电路有电源、导线、灯泡,导线分别连接了灯泡的金属螺纹和底部金属点,形成闭合回路,两个灯泡并联,灯泡可以点亮。
故选A。
13.B
【解析】动物分类依据形态特征进行划分。麻雀体表覆羽、前肢变成翼、有喙无齿,属于鸟类。蜻蜓和蝴蝶属于昆虫,鸽子和企鹅体表覆羽、卵生,属于鸟类,金鱼和鲤鱼生活在水中、用鳃呼吸,属于鱼类。与麻雀同类的是鸽子和企鹅。故选B。
14.C
【解析】A. 海龟虽然生活在水中,但是用肺呼吸,属于爬行动物,A选项错误;
B. 章鱼身体柔软,没有脊椎骨,属于软体动物,B选项错误;
C. 海马终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,符合鱼类特征,C选项正确。
故选C。
15.B
【解析】鱼呼吸时,水从嘴进入,经过鳃进行气体交换后,从鳃盖后缘排出。当在鱼嘴前挤出色素水,水会被鱼吸入嘴中,随后从鳃部流出。A选项描述方向相反,C选项提到的“鱼眼流出”不符合实际。故选B。
16.A
【解析】燕子属于鸟类,特征是通过产卵、孵蛋繁殖,还会亲鸟喂养破壳后的幼雏。
A.鸽子是鸟类,和燕子的繁殖育雏特点完全一致;
B.绵羊是哺乳动物,直接生下幼崽、靠哺乳养育后代,不会产卵孵蛋;
C.螳螂是昆虫,虽然会产卵,但不会孵蛋,也没有喂养幼雏的行为。
故选A。
17.B
【解析】A.藏羚羊具有胎生哺乳的特征,属于哺乳动物,也是我国珍稀保护动物,说法正确;
B.袋鼠和黄牛是哺乳动物,但鸡体表覆羽、卵生,属于鸟类,不是哺乳动物,说法错误;
C.体表被毛、胎生并用乳汁喂养后代是哺乳动物区别于其他动物的主要特征,说法正确。
其中B项说法错误,故选B。
18.B
【解析】确定位置需要依靠参照物来描述。利用固定建筑作为参照能准确定位,通过步测估测距离也能辅助确定位置,而缺乏参照物直接估计无法准确描述位置。因此缺乏参照物直接估计的做法不合适。故选B。
19.B
【解析】判断物体是运动还是静止,要看被研究物体相对于参照物的位置是否发生变化。加油机给战斗机加油时,两者的速度和方向均相同,说明它们之间的相对位置保持不变。以加油机为参照物,战斗机的位置没有改变,因此战斗机是静止的。故选B。
20.B
【解析】A.曲线运动是指运动路线弯曲的运动,轨迹应为曲线,该说法错误;
B.直线运动是指运动路线笔直的运动,轨迹应为直线,该说法正确;
C.物体的运动方式多样,轨迹包含直线和曲线两种情况,该说法错误。
故选B。
21.B
【解析】A.投出的篮球运动轨迹是曲线,错误;
B.竖直下落的雨滴运动轨迹是直线,正确;
C.随风飘动的树叶运动轨迹是曲线,错误。
故选B。
22.A
【解析】比较物体运动快慢可以采用相同时间比距离的方法。两人同时出发且运动时间均为 5 分钟,小诗行走的距离大于小书行走的距离,因此小诗运动得更快。故选A。
23.C
【解析】动物的繁殖方式主要有两种,分别是“卵生”与“胎生”。卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物,胎生动物是指用胎生方式繁殖的动物。海豚是胎生动物,蝗虫和乌龟是卵生动物。
24.A
【解析】用电器正常工作需要电流提供能量。闭合开关小风扇正常转动,表明电路处于通路状态。只有电路中有电流,小风扇才能获得能量从而转动,若无电流则无法工作。因此电路中有电流通过。故选A。
25.B
【解析】A.金属是最常见的一类导体。金属带是导体,开关一般由塑料制成,是绝缘体。选项A错误;
B.金属带和金属弹簧都是电的良导体,属于导体。选项B正确;
C.开关和塑料壳都是塑料制成,是绝缘体。选项C错误。
故选B。
26.A
【解析】A.电视遥控器依靠电池提供电能,电池储存的能量并非直接来自发电厂输送的线路,A选项正确;
B.电饭锅工作时需插入电源插座,消耗的是发电厂通过电网输送的电能,B选项错误;
C.洗衣机必须连接家庭电路才能运行,使用的也是发电厂提供的电能,C选项错误。
故选A。
27.A
【解析】导线内部金属芯允许电流通过,外部绝缘皮阻碍电流通过。连接电路时,电流需要通过导线金属芯流经LED灯形成回路。若不去掉绝缘皮,电流无法通过连接点,电路处于断开状态。外部绝缘皮阻碍电流通过是必须去掉它的根本原因,外观和发光说法不符合事实。故选A。
28.A
【解析】观察接线盒内部:1号和3号接线柱之间有导线直接相连;2号和3号接线柱之间有导线相连;4号接线柱没有连接任何导线,是孤立的。电路检测器的工作规则:两个接线柱之间有导线连通,就是通路,检测器灯泡会亮;没有导线连通,就是断路,灯泡不亮。故选A。
29.×
【解析】插座中的电是发电厂通过电网输送的交流电,电压高达 220 伏,远超人体安全电压,一旦触及能引发触电事故、致人死亡。实验中点亮小灯泡通常使用干电池作为电源,电压低且安全,因此严禁使用插座中的电。
30.√
【解析】物体根据导电性能可分为导体和绝缘体。绝缘体不容易导电,能有效阻断电流路径。在用电设施中,常用绝缘材料包裹导体,将电流限制在特定线路内,避免流向人体或其他不该带电的部位,从而保障安全。
31.×
【解析】用计时方法比较小车运动快慢包括两种方式:一是相同路程比时间,需设置共同起点和终点,用时越短速度越快;二是相同时间比路程,仅需设置共同起点,相同时间内行驶路程越远速度越快,因此题干表述错误。
32.√
【解析】动物分类的主要依据之一是体内有无脊柱。体内有脊柱的动物称为脊椎动物,体内没有脊柱的动物称为无脊椎动物。这一分类标准科学且通用,题目中的描述准确无误。
33.×
【解析】电路检测器利用电路通断原理工作。将物体接入检测器,若小灯泡发光,表明电路接通,该物体是导体;若小灯泡不发光,表明电路未接通,该物体是绝缘体。依据小灯泡发光与否两种状态,既可以识别导体,也可以识别绝缘体。
34.×
【解析】短路是指导线不经过用电器直接将电池正负极相连,此时电流过大,小灯泡不会发光,电池还可能受损。能使小灯泡持续发光说明电流经过了用电器,属于通路。题干描述的现象符合通路特征,因此该说法错误。
35.√
【解析】判断物体是运动还是静止,取决于所选的参照物,若物体相对于参照物的位置没有发生变化,则物体是静止的。小明坐在教室里,教室固定在地面上,小明相对于地面的位置没有发生改变。因此,以地面为参照物,小明处于静止状态。
36.√
【解析】物体的运动路线分为直线和曲线两种形式。公路由直道和弯道组成,汽车在直道部分行驶时轨迹为直线,经过弯道部分时轨迹为曲线。在整个行驶过程中,汽车会根据路况变化运动路线,因此同时包含这两种运动方式。
37.√
【解析】脂肪有保温作用,结合厚实体毛,让北极熊能够在冰天雪地维持身体温度。因此正确。
38.√
【解析】生物的身体结构与其生活环境相适应。企鹅体表覆盖着密集的羽毛,其中柔软轻暖的绒毛能锁住空气形成隔热层,有效减少热量散失,这种身体特征帮助企鹅在寒冷气候中保持体温,抵御严寒。
39.
【解析】给动物分类的标准有很多,如生活环境、运动方式、外形特点、有无脊柱等。按照不同标准,分类的结果也不同。每次分类时,只能选取一个标准。猫头鹰属于卵生动物,蚂蚁属于无脊椎动物,奶牛属于胎生哺乳动物,蝴蝶的发育过程属于完全变态发育,青蛙属于两栖动物。
40.导体部分:电池盒内部的金属接触片、灯座的金属接线端和金属触点、插头的金属插脚,都是用铜、铁这类导体材料做的。
绝缘体部分:电池盒的外壳、灯座的塑料和瓷质底座、插头的外层塑料外壳,都是用塑料、橡胶、陶瓷这类绝缘体材料做的。
选用原因:导体容易导电,可以让电流顺利通过,保证电路正常通电,让电器工作;绝缘体不容易导电,能隔绝电流,避免人碰到时发生触电危险,也能防止电路出现短路故障。
【解析】一般情况下,物体按照容不容易导电,分为导体和绝缘体。导体容易让电流通过,我们利用导体将电流输往需要的地方,使用电器工作。绝缘体限制电流自由流动,我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方,保护人身安全。电池盒内部的金属接触片、灯座的金属接线端和金属触点、插头的金属插脚,都是用铜、铁这类导体材料做的;目的是让电流顺利通过,保证电路正常通电,让电器工作;电池盒的外壳、灯座的塑料和瓷质底座、插头的外层塑料外壳,都是用塑料、橡胶、陶瓷这类绝缘体材料做的;目的是能隔绝电流,避免人碰到时发生触电危险,也能防止电路出现短路故障。
41.(1)C (2)A (3)C (4)C
【解析】(1)科学家根据动物是否有脊柱,将它们分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。具有脊柱的是脊椎动物;没有脊柱的是无脊椎动物。脊柱的特点:脊柱是一节一节的,可以向不同的方向倾斜。做脊柱模型步骤是首先在圆纸片的中心位置打孔。在相邻线轴之间垫一张圆纸片,用棉线把这些线轴和圆纸片穿起来。然后拉直棉线,用胶带将两端的线头固定住。故正确的排序是③①②。故选C。
(2)脊柱长在躯干上,屈臂、屈膝等活动与脊柱无关。所以将脊柱模型立在桌面上,让上面的线轴向一侧倾斜,这是在模拟人的弯腰活动。故选A。
(3)将脊柱模型立在桌面上,让上面的线轴向不同的方向倾斜,发现脊柱模型可以向各个方向倾斜,并且不会倒下。故选C。
(4)脊椎是脊椎动物身体的支柱,能支撑身体、保护内脏,连接固定身体,有负重、减震、保护和运动等功能,能让身体在一定范围内运动。提升肺活量不是脊柱的作用。故选C。
42.(1) (2)铁钉 (3)B (4)B (5)A
【解析】(1)将电池正极与小灯泡底部金属点用导线连接,电池负极与小灯泡侧面金属壳用导线连接,形成闭合回路。
(2)能导电的物体接入电路会使灯泡发光,不能导电的物体则不会。铁钉是导体,干木片、塑料尺子是绝缘体,因此接入后发光的物体是导体。
(3)电池电量充足、导线完好,说明电源和导线无问题;灯泡不亮,只能是灯泡本身损坏如灯丝断了,故选B。
(4)开关是一种控制电流接通与断开的装置,能够控制电路中电器元件的工作状态。电源、灯泡、开关连接好后,当开关处于闭合状态时,电路构成了闭合回路;当开关处于断开状态时,电路就断开了。故选B。
(5)通过电路检测器,看小灯泡亮不亮,判断电路连接情况,如果能够点亮小灯泡,说明接线柱之间存在通路,可以通过多个接线柱之间的测量来判断内部的连通情况。根据题干可知,2、3、4点之间是相通的,因此2、3、4中任意一点与1点连接不会亮。故选A。
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(苏教版·新教材)
考查范围:第一单元~第三单元1-11课
注意事项:
1.全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。
4.考试结束,将本试卷交回。
一、填空题(20分)
1.中华鲟是古老的珍稀动物,由于现在数量稀少,被称为“__________”。
2.距离相同时,物体运动用的时间越________,跑得越快;时间相同时,物体跑的距离越________,跑得越快。
3.游览景区时,我们可以选择离自己最近的________作为参照物,结合方向和距离来确定自己的位置。
4.电源插头手握部分是________,金属插片是导体。
5.不能直接用导线把电池正负极相连,会造成__________。
6.鱼类用_________呼吸,而鲸用肺呼吸,由此推出鲸不属于鱼类,这是在_________。
7.坐在行驶的车上,以路边的树木为参照物,我们处于________状态。
8.小明想在房间的不同位置安装三盏独立能亮灭的电灯,要求互不影响,至少需要准备______________________个开关。
二、选择题(40分)
9.我国正在建设大熊猫国家公园,保护大熊猫及其栖息地。
从科学分类上看,大熊猫属于( )。
A.鸟类 B.哺乳类 C.鱼类
10.我们说飞机比汽车快,是指飞机的( )比汽车大。
A.距离 B.时间 C.速度
11.大自然中的生物与人类和谐共生。下列常见的动物中属于鸟类的是( )。
A.青岛栈桥的海鸥 B.十梅庵公园里的猴子 C.李村河里的鱼
12.下列电路连接方式,无法使小灯泡亮起来的是( )。
A. B. C.
13.制作图册时,分类是基础。和校园中麻雀属于同一类的是( )。
A.蜻蜓和蝴蝶 B.鸽子和企鹅 C.金鱼和鲤鱼
14.鱼的种类繁多,大小各异。下列符合鱼类的特征,属于鱼类的是( )。
A.海龟 B.章鱼 C.海马
15.用滴管吸一些用绿色食用色素调制的水,在鱼嘴前挤出,我们能看到的现象是( )。
(
A.绿水从鱼的鳃部吸入,从嘴部流出
B.绿水从鱼的嘴部吸入,从鳃部流出
C.绿水从鱼的嘴部吸入,从鱼眼流出
)
16.与燕子一样会产卵,孵蛋,喂养幼雏的动物是( )。
A.鸽子 B.绵羊 C.螳螂
17.下列关于哺乳动物的说法,不正确的是( )。
A.藏羚羊是我国珍稀哺乳动物 B.袋鼠、鸡、黄牛都是哺乳动物
C.哺乳动物的体表有毛,用乳汁喂养后代
18.确定景区里自己的位置时,下列做法不合适的是( )。
A.选择最近的标志性建筑作为参照物
B.不用参照物,直接估计位置
C.用步测估测距离
19.空中加油机给战斗机加油时,两者的速度和方向均相同。以加油机为参照物,战斗机是( )。
A.运动的 B.静止的 C.无法判断
20.下列关于运动轨迹的说法,正确的是( )。
A.曲线运动的轨迹是直线
B.直线运动的轨迹是直线
C.所有物体的运动轨迹都是曲线
21.下列物体的运动属于直线运动的是( )。
A.投出的篮球 B.竖直下落的雨滴 C.随风飘动的树叶
22.小诗和小书同时从学校出发,5 分钟后,小诗走了200 米,小书走了180米,( )运动得快一些。
A.小诗 B.小书 C.无法确定
23.繁殖方式与其他两种动物不同的是( )。
A.蝗虫 B.乌龟 C.海豚
24.将简易电路中的小灯泡换成小风扇,闭合开关后小风扇正常转动,此时电路中( )。
A.有持续电流流过小风扇 B.没有电流流过小风扇 C.电路中没有产生电流
25.辰辰整理物品时找到了一个旧手电筒,仔细观察手电筒的结构(如图所示),其中属于导体的是( )。
(
A.金属带和开关
B.金属带和金属弹簧
C.开关和塑料壳
)
26.下列日常用品中,使用的电不是由发电厂提供的是( )。
A.电视遥控器 B.电饭锅 C.洗衣机
27.连接LED灯和导线时,必须去掉导线两端的绝缘皮,原因是( )。
A.绝缘皮不导电 B.绝缘皮更好看 C.绝缘皮会发光
28.如图是一个接线盒的内部连接情况,盖上盒盖,用电路检测器去检测。下列说法正确的是( )。
(
A.连接1、3时灯泡会亮
B.连接2、4时灯泡会亮
C.连接3、4时灯泡会亮
)
三、判断题(10分)
29.做点亮小灯泡实验时,我们可以使用学校里插座中的电。( )
30.我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。( )
31.如果想用计时的方法比较小车运动的快慢,必须有共同的起点和终点。( )
32.科学家根据动物体内是否有脊柱,将其分为脊椎动物和无脊椎动物。( )
33.使用电路检测器检测物体的导电性,只能检测出导体,不能检测出绝缘体。( )
34.将导线、小灯泡和电池直接用导线连成一个圈,小灯泡就能持续发光,这种连接叫作短路。( )
35.以地面为参照物,坐在教室里的小明是静止的。( )
36.汽车在公路上行驶,既做直线运动,也做曲线运动。( )
37.北极熊厚厚的皮下脂肪,可以帮助它抵御北极的严寒。( )
38.企鹅生活的地方终年气候寒冷,但企鹅却过得悠然自在,这是因为它们的身上有柔软轻暖的绒毛,能抵御严寒。( )
四、连线题(5分)
39.请将下列动物与其对应的繁殖方式或类别连接起来。
猫头鹰 无脊椎动物
蚂蚁 卵生动物
奶牛 胎生哺乳动物
蝴蝶 完全变态发育
青蛙 两栖动物
五、简答题(7分)
40.电池盒、灯座、插头这些物品,哪些部分是用导体材料制成的,哪些部分是用绝缘体材料制成的?为什么这样选用材料?
六、实验题(8分)
41.小科想通过做脊柱模型,研究脊柱的作用。
(1)下列制作步骤正确的排序是:( )。
①在相邻线轴之间垫一张圆形纸片,用棉线把这些线轴和圆纸片穿起来。
②拉直棉线,用胶带将两端的线头固定住。
③在圆纸片的中心位置打一个孔。
A.①②③ B.②①③ C.③①②
(2)将脊柱模型立在桌面上,让上面的线轴向一侧倾斜,这是模拟人的( )活动。
A.弯腰 B.屈膝 C.曲臂
(3)将脊柱模型立在桌面上,让上面的线轴向不同的方向倾斜,发现脊柱模型( )
A.会倒下
B.不能向各个方向倾斜
C.可以向各个方向倾斜并且不会倒下
(4)根据同上实验,我们可以知道脊柱不具备的作用是( )
A.支撑身体 B.使身体在一定范围内活动 C.提升肺活量
七、综合题(10分)
42.小华取出一套电学器材,和同学们一起开展了家庭探索实验。
(
(1)小华取出电池、小灯泡、导线,尝试点亮小灯泡。请你在图中画出能使小灯泡发光的连接方式。
)
(2)小华分别将干木片、塑料尺子、铁钉三种物体连入题(1)的电路中,通过实验,她发现接入后,小灯泡会发光,由此说明该物体是______。
(3)如果将电量充足的电池与完好的导线、小灯泡正确相连,小灯泡却不亮,说明小灯泡( )。
A.正常 B.坏了 C.无法判断
(4)小华在电路中增加一个开关,并将小灯泡安装在灯座上。关于开关的说法,错误的是( )。
A.开关可以控制电路的通与断
B.开关闭合,电流断开
C.我们可以用木板、回形针和图钉做一个自制开关
(5)小华找到一个接线盒,接线盒的内部连接情况如图所示,她用电路检测器检测连接线盒不可能出现的情况是( )。
(
A.接1和2,灯泡亮
B.接2和3,灯泡亮
C.接1和3,灯泡不亮
)
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………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………
线
………………○………………
) (
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………
线
………………○………………
) (
此卷只装订
不密封
)
(
………………○………………
内
………………○………………装………………○………………订………………○………………
线
………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………
线
………………○………………
… 学校:
______________
姓名:
_____________
班级:
_______________
考号:
______________________
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考查范围:第一单元~第三单元1-11课
注意事项:
1.全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。
4.考试结束,将本试卷交回。
一、填空题(20分)
1.中华鲟是古老的珍稀动物,由于现在数量稀少,被称为“__________”。
2.距离相同时,物体运动用的时间越________,跑得越快;时间相同时,物体跑的距离越________,跑得越快。
3.游览景区时,我们可以选择离自己最近的________作为参照物,结合方向和距离来确定自己的位置。
4.电源插头手握部分是________,金属插片是导体。
5.不能直接用导线把电池正负极相连,会造成__________。
6.鱼类用_________呼吸,而鲸用肺呼吸,由此推出鲸不属于鱼类,这是在_________。
7.坐在行驶的车上,以路边的树木为参照物,我们处于________状态。
8.小明想在房间的不同位置安装三盏独立能亮灭的电灯,要求互不影响,至少需要准备______________________个开关。
二、选择题(40分)
9.我国正在建设大熊猫国家公园,保护大熊猫及其栖息地。
从科学分类上看,大熊猫属于( )。
A.鸟类 B.哺乳类 C.鱼类
10.我们说飞机比汽车快,是指飞机的( )比汽车大。
A.距离 B.时间 C.速度
11.大自然中的生物与人类和谐共生。下列常见的动物中属于鸟类的是( )。
A.青岛栈桥的海鸥 B.十梅庵公园里的猴子 C.李村河里的鱼
12.下列电路连接方式,无法使小灯泡亮起来的是( )。
A. B. C.
13.制作图册时,分类是基础。和校园中麻雀属于同一类的是( )。
A.蜻蜓和蝴蝶 B.鸽子和企鹅 C.金鱼和鲤鱼
14.鱼的种类繁多,大小各异。下列符合鱼类的特征,属于鱼类的是( )。
A.海龟 B.章鱼 C.海马
15.用滴管吸一些用绿色食用色素调制的水,在鱼嘴前挤出,我们能看到的现象是( )。
(
A.绿水从鱼的鳃部吸入,从嘴部流出
B.绿水从鱼的嘴部吸入,从鳃部流出
C.绿水从鱼的嘴部吸入,从鱼眼流出
)
16.与燕子一样会产卵,孵蛋,喂养幼雏的动物是( )。
A.鸽子 B.绵羊 C.螳螂
17.下列关于哺乳动物的说法,不正确的是( )。
A.藏羚羊是我国珍稀哺乳动物 B.袋鼠、鸡、黄牛都是哺乳动物
C.哺乳动物的体表有毛,用乳汁喂养后代
18.确定景区里自己的位置时,下列做法不合适的是( )。
A.选择最近的标志性建筑作为参照物
B.不用参照物,直接估计位置
C.用步测估测距离
19.空中加油机给战斗机加油时,两者的速度和方向均相同。以加油机为参照物,战斗机是( )。
A.运动的 B.静止的 C.无法判断
20.下列关于运动轨迹的说法,正确的是( )。
A.曲线运动的轨迹是直线
B.直线运动的轨迹是直线
C.所有物体的运动轨迹都是曲线
21.下列物体的运动属于直线运动的是( )。
A.投出的篮球 B.竖直下落的雨滴 C.随风飘动的树叶
22.小诗和小书同时从学校出发,5 分钟后,小诗走了200 米,小书走了180米,( )运动得快一些。
A.小诗 B.小书 C.无法确定
23.繁殖方式与其他两种动物不同的是( )。
A.蝗虫 B.乌龟 C.海豚
24.将简易电路中的小灯泡换成小风扇,闭合开关后小风扇正常转动,此时电路中( )。
A.有持续电流流过小风扇 B.没有电流流过小风扇 C.电路中没有产生电流
25.辰辰整理物品时找到了一个旧手电筒,仔细观察手电筒的结构(如图所示),其中属于导体的是( )。
(
A.金属带和开关
B.金属带和金属弹簧
C.开关和塑料壳
)
26.下列日常用品中,使用的电不是由发电厂提供的是( )。
A.电视遥控器 B.电饭锅 C.洗衣机
27.连接LED灯和导线时,必须去掉导线两端的绝缘皮,原因是( )。
A.绝缘皮不导电 B.绝缘皮更好看 C.绝缘皮会发光
28.如图是一个接线盒的内部连接情况,盖上盒盖,用电路检测器去检测。下列说法正确的是( )。
(
A.连接1、3时灯泡会亮
B.连接2、4时灯泡会亮
C.连接3、4时灯泡会亮
)
三、判断题(10分)
29.做点亮小灯泡实验时,我们可以使用学校里插座中的电。( )
30.我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。( )
31.如果想用计时的方法比较小车运动的快慢,必须有共同的起点和终点。( )
32.科学家根据动物体内是否有脊柱,将其分为脊椎动物和无脊椎动物。( )
33.使用电路检测器检测物体的导电性,只能检测出导体,不能检测出绝缘体。( )
34.将导线、小灯泡和电池直接用导线连成一个圈,小灯泡就能持续发光,这种连接叫作短路。( )
35.以地面为参照物,坐在教室里的小明是静止的。( )
36.汽车在公路上行驶,既做直线运动,也做曲线运动。( )
37.北极熊厚厚的皮下脂肪,可以帮助它抵御北极的严寒。( )
38.企鹅生活的地方终年气候寒冷,但企鹅却过得悠然自在,这是因为它们的身上有柔软轻暖的绒毛,能抵御严寒。( )
四、连线题(5分)
39.请将下列动物与其对应的繁殖方式或类别连接起来。
猫头鹰 无脊椎动物
蚂蚁 卵生动物
奶牛 胎生哺乳动物
蝴蝶 完全变态发育
青蛙 两栖动物
五、简答题(7分)
40.电池盒、灯座、插头这些物品,哪些部分是用导体材料制成的,哪些部分是用绝缘体材料制成的?为什么这样选用材料?
六、实验题(8分)
41.小科想通过做脊柱模型,研究脊柱的作用。
(1)下列制作步骤正确的排序是:( )。
①在相邻线轴之间垫一张圆形纸片,用棉线把这些线轴和圆纸片穿起来。
②拉直棉线,用胶带将两端的线头固定住。
③在圆纸片的中心位置打一个孔。
A.①②③ B.②①③ C.③①②
(2)将脊柱模型立在桌面上,让上面的线轴向一侧倾斜,这是模拟人的( )活动。
A.弯腰 B.屈膝 C.曲臂
(3)将脊柱模型立在桌面上,让上面的线轴向不同的方向倾斜,发现脊柱模型( )
A.会倒下
B.不能向各个方向倾斜
C.可以向各个方向倾斜并且不会倒下
(4)根据同上实验,我们可以知道脊柱不具备的作用是( )
A.支撑身体 B.使身体在一定范围内活动 C.提升肺活量
七、综合题(10分)
42.小华取出一套电学器材,和同学们一起开展了家庭探索实验。
(
(1)小华取出电池、小灯泡、导线,尝试点亮小灯泡。请你在图中画出能使小灯泡发光的连接方式。
)
(2)小华分别将干木片、塑料尺子、铁钉三种物体连入题(1)的电路中,通过实验,她发现接入后,小灯泡会发光,由此说明该物体是______。
(3)如果将电量充足的电池与完好的导线、小灯泡正确相连,小灯泡却不亮,说明小灯泡( )。
A.正常 B.坏了 C.无法判断
(4)小华在电路中增加一个开关,并将小灯泡安装在灯座上。关于开关的说法,错误的是( )。
A.开关可以控制电路的通与断
B.开关闭合,电流断开
C.我们可以用木板、回形针和图钉做一个自制开关
(5)小华找到一个接线盒,接线盒的内部连接情况如图所示,她用电路检测器检测连接线盒不可能出现的情况是( )。
(
A.接1和2,灯泡亮
B.接2和3,灯泡亮
C.接1和3,灯泡不亮
)
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