第3周测试 (冀中的地道战 将相和)-【真题圈·真题周周测】2026-2027学年五年级语文上册同步周测练习（统编版·新教材）

五年级语文上 第3周测试 (冀中的地道战将相和) 一、字词梳理。 1.根据拼音写字词。 (1)民兵在guai wan( )的地方挖一些岔道，目的是fngài( )敌人的进 攻。有了地道战这个斗争方式，敌人的“大扫荡”被ěnsu( )了。 (2)蔺相如反复sT liang( ),觉得秦王还是不会信守cheng nuò( ),一到 客舍，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。 2.给下列多音字选择正确的读音，将序号填在括号里。 (1)【任】A.rèn B.ren 任务( 任丘( 任劳任怨( (2)【冠】A.guan B.guan 冠军( ) 怒发冲冠( 冠名( (3)【削】A.Xiāo B.xue 剥削( ) 削皮( 削铅笔( (4)【强】A.giang B.giang 坚强( ) 强大( 勉强( 3.根据画线句子的意思，把词语补充完整 (1)日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”，不仅修筑了封锁沟和封锁墙，还修筑了许许多多 碉堡。 词语：十里 八里 金星教 (2)只要一个人拿一根木棒，就可以把“子口”守住，真是一个人把着关口，上万人也打不 进来。 词语：一夫当关 4.先把下列词语补充完整，再根据语境选词填空。 无( )之宝 绝( )不提 同心( )力 (1)蔺相如机智地从秦王的手中夺回了 和氏璧。 (2)秦王 用城换璧的事。 二、（广州越秀区）按要求完成句子练习。 1.蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”（改成转述句） 2.(沈阳沈河区)只要一个人拿一根木棒，就可以把“子口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。 (1)这句话体现了地道战 的特点。 (2)用加点词写句子： 5) 真题周周测 三、课文回顾。 (邢台信都区·改编)结合课文内容，用四字词语为下面的图片命名，并完成练习 ①( ②( ③( 1.图③中的主要人物是( )和( ),我能用图③的词语写句子。 2.我发现三个故事相对独立，又有着紧密的联系：( )、( )是 ( )发生的原因。 四、（西安高新一小）阅读理解。 敌人尝到了地道的厉害，想方设法来破坏，什么火攻啊，水攻啊，毒气攻啊，都用遍了。 大家又想出了许多妙法来防备。洞口准备着土和沙，可以用来灭火。“子口”上装着吊板， 如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。对付水攻的法子更妙了，把地道 跟枯井暗沟连接起来，敌人放水的时候，水从洞口进来，就流到枯井暗沟里去了。任敌人想 出什么毒辣的法子也不怕，因为各个村子的地道是相通的，大不了转移到旁的村子去。 人在地道里怎么能了解地面上的情况呢？民兵指挥部派出一些人分布在各处，发现了 敌情就吆喝起来，一个接一个，一直传到指挥部里。老百姓管这种吆喝叫“无线电”。地道 里面可就用“有线电”了，一根铁丝牵住一个小铜铃，这儿一拉，那儿就响，拉几下表示什么 意思是早就约好了的。为了打击敌人，什么办法都想出来了，人民的智慧是无穷无尽的。 1.选文第2自然段中画“”的句子是一个()。 A中心句 B.过渡句 C.总结句 读了这个句子之后，我大概知道这段话是想告诉我们 2.如果选文第1自然段要仿照第2自然段，也提一个问题来提示主要意思，下列问题最合 适的一项是() A.敌人想了哪些方法来破坏地道呢？ B.面对敌人的破坏，大家有哪些防备的妙法？ 3.默读选文第1自然段，照样子，填一填。 火攻 1 洞口准备着土和沙 (2) 4 4.读了这两个自然段，你觉得地道战取得胜利的关键是 (填一个四字词语) (6《真题周周测参考答案 第1周测试 一、1.(1)时节成熟欣糕饼(2)半亩吩 咐播种浇水2.(1)兰蓝(2)高糕 3.(1)①(2)②4.(1)开放(2)担优 (3)姿势 二、1.溪水再清村前山脚的溪水2.(1)示例： 牡丹、芍药不畏艰难、顽强抗争(2)示例： 梅花不像桃花、杏花那样迎春绽放坚贞不 屈、不畏严寒 三、1.事情发展收尝议2.CAEB D怀念故乡和童年生活 四、1.落花生落花生议花生2.D3.示例： 这句话告诉我们要像花生一样，做一个对他人 有用的人，而不是做一个外表好看，但对别人 没有好处的人。4.B5.示例：医护人员，你 们践行着救死扶伤的信念和使命，你们用默默 无闻、无私奉献的精神守护着人们的生命安 全。你们是最可爱的人！ 第2周测试 一、1.(1)A(2)C2.C3.C4.虎龙龙 凤凤毛虎翼立群马先(1)一 马当先(2)凤毛麟角 二、1.小珍珠鸟球儿可爱喜爱2.(1)玫 瑰、牡丹、桃花那样艳丽一见就被吸引住了 (2)无花果长在树上苹果、石榴、桃子那样 可爱诱人一见就垂涎欲滴 三、BDAC 四、1.居然竟2.我轻轻抬一拾肩，它没醒，睡 得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？3.表达了 作者对小珍珠鸟的喜爱和呵护之情。4.A 5.A6.信赖，指“小家伙”和“我”的亲近、信 任、依恋。美好的境界，指人与动物间互相依 恋的情意，人与自然融为一体时的创作灵感。 五、B 第3周测试 一、1.(1)拐弯妨碍粉碎(2)思量承诺 2.(1)A B A (2)B A B (3)B AA (4)BBA3.(1)一碉一堡(2)万夫 莫开4.价口协(1)无价之宝(2)绝 口不提 二、1.蔺相如想了一会儿说，他愿意带着和氏璧到 五年级语文上 。 秦国去。2.(1)易守难攻 (2)我们只要认 真学习，就一定会有进步。 三、①渑池会面②完璧归赵③负荆请罪 1.蔺相如廉颇示例：他在意识到自己的错 误后，决定负荆请罪，表达诚挚的歉意。 2.完璧归赵渑池会面负荆请罪 四、1.A人在地道里了解地面上情况的方法 2.B3.(1)毒气攻(2)把“子口”上的吊板 放下来挡住(3)水攻(4)把地道跟枯井暗 沟连接起来4.人民智慧 第4周测试 一、1.(1)俯冲火箭(2)岗位主宰惊慌失 措2.(1)guan guàn(2)hànsǔn3.D 4.失措失落镇定纹丝相并 职守(1)镇定自若(2)忠于职守相提并 论5.C 二、1.地道式样众多，互相连通。2.B 三、1.⑦④②⑧③⑥①2.海难发 生组织救援坦然牺牲语言动作忠 于职守、舍己救人 四、1.为了摆脱地心引力，飞到浩瀚的太空中，火 箭的速度要比喷气式飞机的速度快得多才行。 火箭2.B3.喷气式飞机火箭火箭的 速度快 五、C DB A E F 星教有 第一阶段测试 (第1~2单元阶段测试) -、1.(1)√(2)zhou diao(3)sànshàn (4)qian qian 2.B 3.A C E 4.B 5.B6.D 二、1.示例：夏天的傍晚，爷爷躺在葡萄架下的躺 椅上，旁边放着收音机。2.莫等闲白了少 年头空悲切3.地道内部高度适宜。4.A 三、1.(1)卢沟桥为什么会有烽火？(2)同仇敌 忾2.A3.顽强抵抗日军的大无畏 第5周测试 一、1.(1)酬谢叮嘱(2)牛郎哥嫂相依为 命2.C3.(1)③(2)②(3)④4.(1)② (2)① 二、海力布急得掉下了眼泪，说他可以发誓，他说 的话千真万确。相信他的话吧，赶快搬走。 三、③①②海力布救了小白蛇，从龙王那里 得到了一颗宝石。他借助这颗宝石听到了鸟 .47