专题04 追求美好人生（5年汇编）（北京专用）2022-2026年中考道德与法治真题分类汇编

专题04 追求美好人生 5年中考1年模拟 考点分类 北京考情（2022-2026） 命题规律 考点01 端正人生态度 2026·北京(1题) ·情境设置：以失败、挫折和困难中的人生选择为背景。 ·考查重点：培养乐观、坚强、积极进取的人生态度。 ·命题趋势：更加注重挫折教育，突出在逆境中调整心态、增强生命韧性。 考点02 实现人生价值 2026·北京(1题)、2025·北京(1题)、2024·北京(1题)、2023·北京(1题) ·情境设置：聚焦职业选择、劳动实践和身边榜样。 ·考查重点：理解劳动光荣，尊重各行各业劳动者，明确人生价值在劳动和奉献中实现。 ·命题趋势：联系新职业、平凡岗位和个人成长，强化生涯规划与责任担当教育。 考点01 端正人生态度 1．（2026·北京·中考真题）“真正的强者不是一直赢，而是在失败中不倒下，在风雨中找到前行的路。”这句话告诉我们（     ） A．防患于未然，远离不良行为 B．学会自立自强，拒绝接受他人的帮助 C．时刻保持乐观，杜绝负面情绪 D．学会面对逆境，将挫折转化为成长的助力 【答案】D 【详解】A：题干强调的是面对失败和风雨的态度，未涉及预防不良行为，故A说法不符合题意； B：自立自强并不意味着拒绝他人的帮助，善于求助也是强者的表现，故B说法错误； C：负面情绪无法完全杜绝，我们需要学会调节情绪，故C说法错误； D：题干名言强调了在失败和风雨中坚持前行，体现了面对逆境、战胜挫折的精神，故D说法符合题意； 考点02 实现人生价值 1．（2024·北京·中考真题）“凡星”闪耀，微光成炬。同学们分享了一些自己心中的“发光者”。 他守渡四十余载，从未中断，他说，“现在摆渡过河的人少了，但乡亲们离不开我，哪怕只有一个人我也要等，”一个渡口，一叶舟，一份坚守。 早餐店主因急事匆忙离店，店内虽无人收款，但每个顾客都会主动支付，店主返回时，发现分文不少，感动不已。 暴雨来袭，道路塌方。面对不安的旅客，她有序组织，贴心安抚，“我穿乘务员这身衣服，一定要对得起大家！”平凡人的英雄时刻，令人动容。 结合材料，运用所学知识，谈谈你对“‘凡星’闪耀，微光成炬”的认识。 【答案】①只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会；很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任；在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人；只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活；正因为有许许多多敢于承担责任，敢于担当的人，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。②诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德；诚信是一个人安身立命之本，诚信是我们融入社会的“通行证”；诚信促进社会文明、国家兴旺；诚信能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人；我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会的信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。③当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任，这样的一生是值得的；人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖，拒绝冷漠，我们要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人；让我们用真诚、热情、给予去感动、温暖他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会；每个人的生命都有自己独特的使命；做好本职工作，完成职责的人生是有意义的；生命虽然平凡，但也能创造伟大；将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。 【分析】考点考查：做负责任的人、诚实守信、生命的意义、活出生命的精彩。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用做负责任的人、诚实守信、生命的意义、活出生命的精彩的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“现在摆渡过河的人少了，但乡亲们离不开我，哪怕只有一个人我也要等”→可链接角色与责任、他人对我们负责、承担责任不计代价与回报。 关键词②：店内虽无人收款，但每个顾客都会主动支付，店主返回时，发现分文不少→可链接诚信的重要性、践行诚信的要求。 关键词③：“我穿乘务员这身衣衣服，一定要对得起大家！”平凡人的英雄时刻，令人动容→可链接生命的意义、人与人需要彼此关切、在平凡中创造伟大。 第三步：整合信息，组织答案。 2．（2023·北京·中考真题）带领学生研学旅行的指导师，帮助你“收拾心情”的整理收纳师，负责民宿管理的民宿管家，数字经济发展中催生的数据分析师、人工智能训练师、农业数字化技术员……这些灵活性较强、自由度较高的新职业受到越来越多年轻人的青睐。这表明（    ） ①兴趣往往需要在实践中发现、培养           ②丰富的职业选择给我们带来了挑战 ③职业选择愈加丰富，发展空间愈加广阔       ④新职业的出现适应了社会发展的需要 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查职业规划。 ③④：分析题文，题干中灵活性较强、自由度较高的新职业受到越来越多年轻人的青睐，这说明职业选择愈加丰富，发展空间愈加广阔；新职业的出现适应了社会发展的需要；③④符合题意； ①②：这些观点虽然正确，但在题文中没有体现；①②不符合题意； 故本题选D。 3．（2025·北京·中考真题）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 【答案】正确 【详解】劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做出贡献。每一个劳动者都值得我们尊敬和学习，本题说法正确。 4．（2026·北京·中考真题）在走向未来的征程中，我们应该做好职业准备。 在实习过程中，我尝试了算法工程师等四份不同领域的工作。“跨界追梦”让我找到了自己真正热爱的事业，也让我懂得了每一份工作都应该全力以赴、认真对待。 我是茶乡人，从小就喜欢茶叶。考取茶艺师资格证书后，我在直播间讲解推荐家乡的茶叶，用自己擅长的方式助力乡村振兴。 从上述人物的经历中，可以看出（     ） ①现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择 ②不论在哪个工作岗位，都要尽职尽责、辛勤劳动 ③职业选择要考虑兴趣爱好，我们要频繁更换工作 ④走上工作岗位，意味着人生价值的实现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：材料中人物尝试了不同领域的工作以及利用特长助力乡村振兴，体现了现代社会职业丰富多彩，为我们提供了多样化的选择，故①说法符合题意； ②：材料中提到“每一份工作都应该全力以赴、认真对待”，体现了不论在哪个工作岗位，都要尽职尽责、辛勤劳动，故②说法符合题意； ③：职业选择要考虑兴趣爱好是正确的，但“频繁更换工作”不利于职业稳定和发展，不符合敬业精神的要求，故③说法错误； ④：走上工作岗位是实现人生价值的途径之一，但并不意味着立刻实现人生价值，人生价值需要在劳动和奉献中创造，故④说法错误。 1．（2026·北京门头沟·一模）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 【答案】√ 【详解】本题考查对劳动重要性的认识。劳动成就今天。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。所以，题文中的判断是正确的。 2．（2026·北京顺义·二模） 他，大学毕业后毅然决定去艰苦地区支教，风雨无阻为患病学生辅导。虽然收入不高，但他觉得内心很富有，很快乐。 他，硕士毕业后带领团队深耕环保领域，反复实验、尝试，将废水转化为清流，成为废水治理的“专科环境医生”。 上述材料告诉我们（    ） ①无论从事何种职业，都要刻苦奋斗，不懈努力 ②兴趣爱好是职业选择的唯一因素，要优先考量 ③职业选择的丰富带来了更多的就业机会和挑战 ④要把小我融入时代，才能更好地实现人生价值 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：材料中支教老师和环保工程师都在各自岗位上辛勤付出，说明无论从事何种职业，都要刻苦奋斗，不懈努力，故①说法正确； ②：职业选择应考虑国家需要、个人能力等多方面因素，兴趣爱好不是唯一因素，故②说法错误； ③：材料主要体现职业态度和价值实现，未涉及职业选择丰富带来的就业机会和挑战，故③不符合题意； ④：两人将个人理想融入社会需要，在奉献中实现价值，说明要把小我融入时代，才能更好地实现人生价值，故④说法正确。 3．（2026·北京丰台·一测）今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。（ ） 【答案】正确 【详解】劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的一切美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。千百年来中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。所以，题文中的判断是正确的。 4．（2026·北京丰台·二模）当前，“手搓经济”在年轻人中悄然兴起。他们利用AI设计、3D打印等技术，亲手制作手绘T恤、专属摆件等个性化物品，把自己的小爱好、小灵感做成一份小事业，不仅产生独特的商业价值，也在实干创造中收获满满幸福。这启示我们（     ） ①只要掌握技术，就能在自主创业中实现成功 ②进行职业选择只需考虑自己的兴趣爱好 ③劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 ④创新让生活更美好，生活因创新更加丰富多彩 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：创业成功受市场、管理等多种因素影响，掌握技术并非唯一条件，“只要……就能……"说法过于绝对，故①说法错误； ②：职业选择应综合考虑兴趣、能力、社会需求等，“只需考虑自己的兴趣爱好”说法片面，故②说法错误； ③：年轻人通过实干创造商业价值并收获幸福，体现了劳动是财富和幸福的源泉，故③符合题意； ④：利用新技术制作个性化物品，体现了创新让生活更美好、更加丰富多彩，故④符合题意。 5．（2026·北京海淀·二模）只有为社会作出重大贡献的人，才值得我们尊重。（ ） 【答案】 错误 【详解】每个人都是有尊严的个体，无论职业、身份、贡献大小，每个人都值得我们尊重。 6．（2026·北京房山·二模）2026年中国青年五四奖章获得者用行动诠释青春力量。 邱昆峰深耕地质科研，立足实地调研开展创新研究，立志守护国家资源安全。 彭志辉专注智能科技领域，敢于质疑，走出自主研发道路，追逐科技报国理想。 朱霞积极返乡，正确认清自身与乡村发展实际，打破传统农业思维，助力乡村振兴。 他们的事迹告诉我们（     ） ①要立足实践、勇于创新，在实践中实现人生价值 ②要志存高远、脚踏实地，将个人梦想融入中国梦 ③要彻底改变原有的思维方式，才能不断超越他人 ④要扬长避短、战胜挫折，在完善自我中走向成功 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：三位获奖者立足实地调研、自主研发、返乡创业，体现了立足实践、勇于创新，在奉献中实现人生价值，故①说法符合题意； ②：他们立志守护国家资源安全、科技报国、助力乡村振兴，体现了将个人梦想融入中国梦，故②说法符合题意； ③：创新需要打破传统思维，但“彻底改变原有的思维方式”说法过于绝对，且奋斗目的不仅是超越他人，故③说法错误； ④：材料主要强调创新实践与报国志向，未侧重体现战胜挫折与扬长避短，故④说法不符合题意； 7．（2026·北京大兴·二模）以下三个事例体现的共同主题是（     ） 他是一名 “隧匠”，在川藏铁路的隧道施工现场，顶着恶劣环境，克服高原反应，精准测量、严谨施工，为打通天堑贡献青春力量。 他是一名 “焊匠”，在大型船舶建造车间，手持焊枪在钢花中作业，攻克了超厚钢板焊接的难题，被工友们称为 “钢铁裁缝”。 他是一名 “塔匠”，在深山里的特高压输电塔上，不论严寒酷暑，坚持攀爬检修线路，用坚守保障着千家万户的光明与温暖。 A．以劳动铸就匠心，用奉献点亮生命 B．以创新驱动发展，用科技成就人生 C．以文化滋养精神，用传承赓续血脉 D．以竞争激发潜能，用合作成全他人 【答案】A 【详解】A：三个事例的主人公均为不同岗位的劳动者，都在自身岗位上发扬工匠精神，踏实劳动、默默奉献，在劳动和奉献中实现了自身的生命价值，符合三个事例的共同主题，故A符合题意； B：只有“焊匠”的事例涉及技术攻坚，“隧匠”“塔匠”的事例未体现创新、科技相关内容，不属于共同主题，故B不符合题意； C：三个事例均未涉及文化传承、文化滋养精神的相关内容，故C不符合题意； D：三个事例均未体现竞争、合作的相关内容，故D不符合题意。 8．（2026·北京丰台·一测）当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。（ ） 【答案】正确 【详解】本题考查在平凡中创造伟大。依据教材所学，平凡人的生命也是有意义的，与伟人相比，更多的人可能是默默无闻的，但当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大，故题文说法正确。 9．（2026·北京大兴·二模）只有为国家和社会发展作出巨大贡献的人生，才是有价值的人生。（ ） 【答案】错误 【详解】人生的价值在于创造和奉献，并非只有做出巨大贡献的人生才有价值。 10．（2026·北京西城·一测）82岁的戴奶奶跟家人学会操作无人机已有六年，无论是播种、施肥，还是收割，都能轻松驾驭。戴奶奶说：“年轻时干农活是面朝黄土背朝天，插秧、割稻，累弯了腰。如今手拿遥控器就能实现大面积耕种，种田快乐了，收入也比原来多。”这则事例告诉我们（   ） ①科技创新助力农业发展，劳动创造美好生活 ②年龄不是学习的障碍，终身学习让人生绽放光彩 ③国家开展职业技能培训，为科技助农培养人才 ④无人机技术成熟，标志我国进入创新型国家行列 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：戴奶奶利用无人机耕种，收入增加，体现了科技创新助力农业发展，劳动创造美好生活，故①说法符合题意； ②：82 岁学会操作无人机，说明年龄不是学习障碍，终身学习让人生绽放光彩，故②说法符合题意； ③：题干中戴奶奶是跟家人学会操作无人机，未体现国家开展职业技能培训，故③说法不符合题意； ④：我国正在建设创新型国家，且单个事例不能标志我国进入创新型国家行列，故④说法错误。 11．（2026·北京石景山·二模）“时代楷模”徐淙祥半个多世纪扎根农村，通过培育优良品种、改良栽培方法，带动小农户多种粮、种好粮。他的儿孙握好接力棒，三代人把“家”安在田间，累计种田1.8万亩，生产粮食超2万吨。这启示我们（     ） ①掌握职业技能，赢得个人荣誉 ②维护国家利益，保障粮食安全 ③投身农业发展，享受美好生活 ④劳动创造财富，发扬实干精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：材料强调奉献社会，而非追求个人荣誉，故①不符合题意； ②：多种粮、种好粮有利于保障粮食安全，维护国家利益，故②符合题意； ③：材料强调艰苦奋斗，而非享受美好生活，故③不符合题意； ④：三代人扎根田间体现劳动创造财富，发扬实干精神，故④符合题意； 12．（2026·北京东城·一测）劳动有分工，职业无贵贱，无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得我们尊敬。（ ） 【答案】正确 【详解】劳动有分工不同，职业没有高低贵贱之分，无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都在为国家和社会发展做贡献，都应当得到尊重。 13．（2026·北京东城·二模）五月如歌，最动人的旋律与劳动有关。从岭南大地到北国雪乡，从田间地头到工厂车间，不同职业、不同岗位的劳动者们，立足本职、躬身实干。他们每一位，都是时代的主角。这表明（     ） ①无论选择什么职业，都可担起报效祖国的责任     ②国家提供全方位公共就业服务，鼓励自主创业 ③我们要发扬实干精神，在劳动中书写人生华章     ④梦想一旦确立就无需改变，只要坚持就能成功 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：题干指出不同职业、不同岗位的劳动者都是时代的主角，说明职业无贵贱之分，无论选择什么职业，都可担起报效祖国的责任，故①符合题意； ②：题干主要强调劳动者的奉献与实干，未涉及国家提供公共就业服务及鼓励自主创业的内容，故②不符合题意； ③：题干中提到劳动者“立足本职、躬身实干”，表明我们要发扬实干精神，在劳动中书写人生华章，故③符合题意； ④：梦想需要根据实际情况进行调整，“一旦确立就无须改变”的说法过于绝对，且成功不仅需要坚持还需要方法等，故④不符合题意。 14．（2026·北京朝阳·一模）同学们通过学农实践活动，亲历作物种植和粮食加工过程，这有利于增强劳动意识。（ ） 【答案】正确 【详解】学农实践属于劳动实践活动，学生亲历作物种植、粮食加工的过程，能够切身感悟劳动的价值，培养正确的劳动观念，有利于增强劳动意识。 15．（2026·北京海淀·一模）两位同名人，同守乡土。一位是麦田的“守望者”，深耕麦田三十余载，反复试验培育小麦新品种，守护粮食安全；一位是退而不休的“老县长”，扎根深山，带领独龙族修路脱贫，奔向美好生活。他们的故事共同体现的主题是 （   ） A．立足乡土，推动当地经济高速增长 B．扎根基层，不断提高个人生活水平 C．维护团结，保障各族人民同步富裕 D．为民谋利，在奉献中实现人生价值 【答案】D 【详解】A：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，且材料强调的是奉献精神而非单纯经济速度，故A说法错误； B：两位人物的事迹旨在造福社会和他人，而非为了提高个人生活水平，故B不符合题意； C：共同富裕不是同步富裕，同步富裕的说法违背了客观规律，故C说法错误； D：两位人物扎根基层，守护粮食安全和带领群众脱贫，体现了为民谋利，在奉献社会中实现了人生价值，故D符合题意； 16．（2026·北京西城·一测）在2024巴黎奥运会网球女子单打金牌赛中，中国选手郑钦文战胜克罗地亚选手，夺得金牌，这也是中国选手获得的首枚奥运会网球女单金牌。郑钦文克服重重困难、顽强拼搏，以一股不服输的韧劲，拼下一场场胜利。这给我们的启示有（   ） ①要学会正确对待逆境     ②成功需要不懈的努力 ③只有得冠军才有自信     ④要善于激发自己潜能 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查正确对待逆境、激发潜能的方法。 ①：郑钦文在比赛中必然面临着诸多困难和挑战，这些都属于逆境。她能够克服重重困难，说明她正确对待了逆境，没有被困难打倒，而是将其转化为前进的动力，故①符合题意； ②：郑钦文通过顽强拼搏，拼下一场场胜利，最终夺得金牌，这充分体现了成功需要不懈的努力。故②符合题意； ④：在激烈的奥运会网球比赛中，郑钦文能够发挥出自己的最佳水平，战胜强大的对手，这需要她善于激发自己的潜能，才能在比赛中取得优异的成绩，故④符合题意； ③：“只有”说法过于绝对，每个人都可以树立自信，故③说法错误； 故本题选B。 17．（2026·北京平谷·一模）阅读下面材料 她扎根大漠50余年，潜心石窟研究，守护敦煌莫高窟，被誉为“敦煌女儿”。 他以身试药，研发脊髓灰质炎疫苗，护佑中国儿童远离小儿麻痹症。 他超越年龄与伤病，刻苦训练，打破亚洲纪录，成为首位闯入奥运男子百米决赛的中国运动员。 三位人物的事迹共同启示我们（   ） A．追求成为名家，增强竞争意识 B．规划职业生涯，注重个人兴趣 C．勇于承担责任，实现人生价值 D．积极面对挫折，保持乐观心态 【答案】C 【详解】A：三位人物的行为初衷是奉献社会、担当责任，并非追求成为名家，故A说法错误； B：材料未体现职业规划侧重个人兴趣的相关内容，三位人物的选择更多是出于对社会、国家的责任，故B说法错误； C：守护敦煌、研发疫苗、突破体育纪录都是三位人物主动承担相应责任，在奉献中实现人生价值的体现，是三者事迹的共同启示，故C符合题意； D：材料没有突出“保持乐观心态”的相关内容，该表述不是三者事迹的共同核心启示，故D不符合题意； 18．（2026·北京海淀·二模）一位环卫工人利用下班时间自学绘画，跟着网络视频临摹、钻研技法，为街头变电箱绘制海棠、醒狮等彩绘，扮靓城市街角。他的故事启示我们（     ） ①只要坚持学习，就一定能够实现所有目标 ②劳动创造美，平凡岗位也能实现人生价值 ③从事自己感兴趣的职业，才能取得成功 ④要树立终身学习的理念，在实践中提升自我 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：说法过于绝对，坚持学习有助于实现目标，但不能说“一定能够实现所有目标”，故①说法错误； ②：环卫工人立足本职岗位，通过绘画扮靓城市，体现了劳动创造美，平凡岗位也能实现人生价值，故②符合题意； ③：说法过于绝对，成功不仅仅取决于是否从事感兴趣的职业，还需要努力等因素，故③说法错误； ④：环卫工人下班时间自学绘画，钻研技法，体现了树立终身学习的理念，在实践中提升自我，故④符合题意。 19．（2026·北京大兴·一模）各校常态化开展校园劳动实践活动，从校园农耕、卫生值守到手工创作、职业体验，劳动之美浸润校园，师生们为校园劳动实践活动设计了主题海报。       结合海报内容与自身经历，运用所学，写一段话为开展劳动实践活动点赞。（要求：60字左右，不要出现校名和姓名。） 【答案】示例：我为校园劳动实践活动点赞！一切美好生活都由劳动创造，这类活动让我们在躬身实践中提升能力，树立正确劳动观，淬炼自我，助力我们的青春成长。 【详解】本题要求为开展劳动实践活动点赞，是开放性主观题，作答要结合自身经历和海报内容，点明劳动实践的积极价值，言之有理即可。 20．（2026·北京东城·一测）一朵花，不仅有自然的芬芳，更凝结着科技的智慧，承载着精神的寄托。 科技之花 某花卉育种研究院多年坚持自主创新，成功培育出多个月季新品种，打破国外技术壁垒，让中国花卉拥有了自己的“中国芯”。 精神之花 两款月季新品分别被命名为“文秀月季”和“娇龙月季”，以此致敬把青春献给基层、用生命服务群众的榜样人物黄文秀、贺娇龙。 这启示我们（   ） ①弘扬创新精神，勇于攻坚克难                 ②敢于挑战权威，一味追求独特 ③甘于奉献，在奋斗中实现人生价值             ④致敬榜样，就要努力培育月季新品种 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：育种研究院坚持自主创新，打破国外技术壁垒，启示我们要弘扬创新精神，勇于攻坚克难，故①说法正确； ②：创新并不等同于一味追求独特，“一味追求独特”的表述错误，故②说法错误； ③：致敬奉献基层、服务群众的榜样人物，启示我们要甘于奉献，在奋斗中实现人生价值，故③说法正确； ④：致敬榜样的方式是多样的，并非只有培育月季新品种这一种，该表述过于绝对，故④说法错误。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 追求美好人生 5年中考1年模拟 考点01 端正人生态度 1．【答案】D 考点02 实现人生价值 1．【答案】①只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会；很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任；在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人；只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活；正因为有许许多多敢于承担责任，敢于担当的人，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。②诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德；诚信是一个人安身立命之本，诚信是我们融入社会的“通行证”；诚信促进社会文明、国家兴旺；诚信能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人；我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会的信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。③当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任，这样的一生是值得的；人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖，拒绝冷漠，我们要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人；让我们用真诚、热情、给予去感动、温暖他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会；每个人的生命都有自己独特的使命；做好本职工作，完成职责的人生是有意义的；生命虽然平凡，但也能创造伟大；将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。 2．【答案】D 3．【答案】正确 4．【答案】A 1．【答案】√ 2．【答案】B 3．【答案】正确 4．【答案】D 5．【答案】 错误 6．【答案】A 7．【答案】A 8．【答案】正确 9．【答案】错误 10．【答案】A 11．【答案】C 12．【答案】正确 13．【答案】B 14．【答案】正确 15．【答案】D 16．【答案】B 17．【答案】C 18．【答案】D 19．【答案】示例：我为校园劳动实践活动点赞！一切美好生活都由劳动创造，这类活动让我们在躬身实践中提升能力，树立正确劳动观，淬炼自我，助力我们的青春成长。 20．【答案】B 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 追求美好人生 5年中考1年模拟 考点分类 北京考情（2022-2026） 命题规律 考点01 端正人生态度 2026·北京(1题) ·情境设置：以失败、挫折和困难中的人生选择为背景。 ·考查重点：培养乐观、坚强、积极进取的人生态度。 ·命题趋势：更加注重挫折教育，突出在逆境中调整心态、增强生命韧性。 考点02 实现人生价值 2026·北京(1题)、2025·北京(1题)、2024·北京(1题)、2023·北京(1题) ·情境设置：聚焦职业选择、劳动实践和身边榜样。 ·考查重点：理解劳动光荣，尊重各行各业劳动者，明确人生价值在劳动和奉献中实现。 ·命题趋势：联系新职业、平凡岗位和个人成长，强化生涯规划与责任担当教育。 考点01 端正人生态度 1．（2026·北京·中考真题）“真正的强者不是一直赢，而是在失败中不倒下，在风雨中找到前行的路。”这句话告诉我们（     ） A．防患于未然，远离不良行为 B．学会自立自强，拒绝接受他人的帮助 C．时刻保持乐观，杜绝负面情绪 D．学会面对逆境，将挫折转化为成长的助力 考点02 实现人生价值 1．（2024·北京·中考真题）“凡星”闪耀，微光成炬。同学们分享了一些自己心中的“发光者”。 他守渡四十余载，从未中断，他说，“现在摆渡过河的人少了，但乡亲们离不开我，哪怕只有一个人我也要等，”一个渡口，一叶舟，一份坚守。 早餐店主因急事匆忙离店，店内虽无人收款，但每个顾客都会主动支付，店主返回时，发现分文不少，感动不已。 暴雨来袭，道路塌方。面对不安的旅客，她有序组织，贴心安抚，“我穿乘务员这身衣服，一定要对得起大家！”平凡人的英雄时刻，令人动容。 结合材料，运用所学知识，谈谈你对“‘凡星’闪耀，微光成炬”的认识。 2．（2023·北京·中考真题）带领学生研学旅行的指导师，帮助你“收拾心情”的整理收纳师，负责民宿管理的民宿管家，数字经济发展中催生的数据分析师、人工智能训练师、农业数字化技术员……这些灵活性较强、自由度较高的新职业受到越来越多年轻人的青睐。这表明（    ） ①兴趣往往需要在实践中发现、培养           ②丰富的职业选择给我们带来了挑战 ③职业选择愈加丰富，发展空间愈加广阔       ④新职业的出现适应了社会发展的需要 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．（2025·北京·中考真题）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 4．（2026·北京·中考真题）在走向未来的征程中，我们应该做好职业准备。 在实习过程中，我尝试了算法工程师等四份不同领域的工作。“跨界追梦”让我找到了自己真正热爱的事业，也让我懂得了每一份工作都应该全力以赴、认真对待。 我是茶乡人，从小就喜欢茶叶。考取茶艺师资格证书后，我在直播间讲解推荐家乡的茶叶，用自己擅长的方式助力乡村振兴。 从上述人物的经历中，可以看出（     ） ①现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择 ②不论在哪个工作岗位，都要尽职尽责、辛勤劳动 ③职业选择要考虑兴趣爱好，我们要频繁更换工作 ④走上工作岗位，意味着人生价值的实现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 1．（2026·北京门头沟·一模）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 2．（2026·北京顺义·二模） 他，大学毕业后毅然决定去艰苦地区支教，风雨无阻为患病学生辅导。虽然收入不高，但他觉得内心很富有，很快乐。 他，硕士毕业后带领团队深耕环保领域，反复实验、尝试，将废水转化为清流，成为废水治理的“专科环境医生”。 上述材料告诉我们（    ） ①无论从事何种职业，都要刻苦奋斗，不懈努力 ②兴趣爱好是职业选择的唯一因素，要优先考量 ③职业选择的丰富带来了更多的就业机会和挑战 ④要把小我融入时代，才能更好地实现人生价值 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．（2026·北京丰台·一测）今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。（ ） 4．（2026·北京丰台·二模）当前，“手搓经济”在年轻人中悄然兴起。他们利用AI设计、3D打印等技术，亲手制作手绘T恤、专属摆件等个性化物品，把自己的小爱好、小灵感做成一份小事业，不仅产生独特的商业价值，也在实干创造中收获满满幸福。这启示我们（     ） ①只要掌握技术，就能在自主创业中实现成功 ②进行职业选择只需考虑自己的兴趣爱好 ③劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 ④创新让生活更美好，生活因创新更加丰富多彩 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（2026·北京海淀·二模）只有为社会作出重大贡献的人，才值得我们尊重。（ ） 6．（2026·北京房山·二模）2026年中国青年五四奖章获得者用行动诠释青春力量。 邱昆峰深耕地质科研，立足实地调研开展创新研究，立志守护国家资源安全。 彭志辉专注智能科技领域，敢于质疑，走出自主研发道路，追逐科技报国理想。 朱霞积极返乡，正确认清自身与乡村发展实际，打破传统农业思维，助力乡村振兴。 他们的事迹告诉我们（     ） ①要立足实践、勇于创新，在实践中实现人生价值 ②要志存高远、脚踏实地，将个人梦想融入中国梦 ③要彻底改变原有的思维方式，才能不断超越他人 ④要扬长避短、战胜挫折，在完善自我中走向成功 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．（2026·北京大兴·二模）以下三个事例体现的共同主题是（     ） 他是一名 “隧匠”，在川藏铁路的隧道施工现场，顶着恶劣环境，克服高原反应，精准测量、严谨施工，为打通天堑贡献青春力量。 他是一名 “焊匠”，在大型船舶建造车间，手持焊枪在钢花中作业，攻克了超厚钢板焊接的难题，被工友们称为 “钢铁裁缝”。 他是一名 “塔匠”，在深山里的特高压输电塔上，不论严寒酷暑，坚持攀爬检修线路，用坚守保障着千家万户的光明与温暖。 A．以劳动铸就匠心，用奉献点亮生命 B．以创新驱动发展，用科技成就人生 C．以文化滋养精神，用传承赓续血脉 D．以竞争激发潜能，用合作成全他人 8．（2026·北京丰台·一测）当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。（ ） 9．（2026·北京大兴·二模）只有为国家和社会发展作出巨大贡献的人生，才是有价值的人生。（ ） 10．（2026·北京西城·一测）82岁的戴奶奶跟家人学会操作无人机已有六年，无论是播种、施肥，还是收割，都能轻松驾驭。戴奶奶说：“年轻时干农活是面朝黄土背朝天，插秧、割稻，累弯了腰。如今手拿遥控器就能实现大面积耕种，种田快乐了，收入也比原来多。”这则事例告诉我们（   ） ①科技创新助力农业发展，劳动创造美好生活 ②年龄不是学习的障碍，终身学习让人生绽放光彩 ③国家开展职业技能培训，为科技助农培养人才 ④无人机技术成熟，标志我国进入创新型国家行列 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．（2026·北京石景山·二模）“时代楷模”徐淙祥半个多世纪扎根农村，通过培育优良品种、改良栽培方法，带动小农户多种粮、种好粮。他的儿孙握好接力棒，三代人把“家”安在田间，累计种田1.8万亩，生产粮食超2万吨。这启示我们（     ） ①掌握职业技能，赢得个人荣誉 ②维护国家利益，保障粮食安全 ③投身农业发展，享受美好生活 ④劳动创造财富，发扬实干精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．（2026·北京东城·一测）劳动有分工，职业无贵贱，无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得我们尊敬。（ ） 13．（2026·北京东城·二模）五月如歌，最动人的旋律与劳动有关。从岭南大地到北国雪乡，从田间地头到工厂车间，不同职业、不同岗位的劳动者们，立足本职、躬身实干。他们每一位，都是时代的主角。这表明（     ） ①无论选择什么职业，都可担起报效祖国的责任     ②国家提供全方位公共就业服务，鼓励自主创业 ③我们要发扬实干精神，在劳动中书写人生华章     ④梦想一旦确立就无需改变，只要坚持就能成功 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．（2026·北京朝阳·一模）同学们通过学农实践活动，亲历作物种植和粮食加工过程，这有利于增强劳动意识。（ ） 15．（2026·北京海淀·一模）两位同名人，同守乡土。一位是麦田的“守望者”，深耕麦田三十余载，反复试验培育小麦新品种，守护粮食安全；一位是退而不休的“老县长”，扎根深山，带领独龙族修路脱贫，奔向美好生活。他们的故事共同体现的主题是 （   ） A．立足乡土，推动当地经济高速增长 B．扎根基层，不断提高个人生活水平 C．维护团结，保障各族人民同步富裕 D．为民谋利，在奉献中实现人生价值 16．（2026·北京西城·一测）在2024巴黎奥运会网球女子单打金牌赛中，中国选手郑钦文战胜克罗地亚选手，夺得金牌，这也是中国选手获得的首枚奥运会网球女单金牌。郑钦文克服重重困难、顽强拼搏，以一股不服输的韧劲，拼下一场场胜利。这给我们的启示有（   ） ①要学会正确对待逆境     ②成功需要不懈的努力 ③只有得冠军才有自信     ④要善于激发自己潜能 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17．（2026·北京平谷·一模）阅读下面材料 她扎根大漠50余年，潜心石窟研究，守护敦煌莫高窟，被誉为“敦煌女儿”。 他以身试药，研发脊髓灰质炎疫苗，护佑中国儿童远离小儿麻痹症。 他超越年龄与伤病，刻苦训练，打破亚洲纪录，成为首位闯入奥运男子百米决赛的中国运动员。 三位人物的事迹共同启示我们（   ） A．追求成为名家，增强竞争意识 B．规划职业生涯，注重个人兴趣 C．勇于承担责任，实现人生价值 D．积极面对挫折，保持乐观心态 18．（2026·北京海淀·二模）一位环卫工人利用下班时间自学绘画，跟着网络视频临摹、钻研技法，为街头变电箱绘制海棠、醒狮等彩绘，扮靓城市街角。他的故事启示我们（     ） ①只要坚持学习，就一定能够实现所有目标 ②劳动创造美，平凡岗位也能实现人生价值 ③从事自己感兴趣的职业，才能取得成功 ④要树立终身学习的理念，在实践中提升自我 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 19．（2026·北京大兴·一模）各校常态化开展校园劳动实践活动，从校园农耕、卫生值守到手工创作、职业体验，劳动之美浸润校园，师生们为校园劳动实践活动设计了主题海报。       结合海报内容与自身经历，运用所学，写一段话为开展劳动实践活动点赞。（要求：60字左右，不要出现校名和姓名。） 20．（2026·北京东城·一测）一朵花，不仅有自然的芬芳，更凝结着科技的智慧，承载着精神的寄托。 科技之花 某花卉育种研究院多年坚持自主创新，成功培育出多个月季新品种，打破国外技术壁垒，让中国花卉拥有了自己的“中国芯”。 精神之花 两款月季新品分别被命名为“文秀月季”和“娇龙月季”，以此致敬把青春献给基层、用生命服务群众的榜样人物黄文秀、贺娇龙。 这启示我们（   ） ①弘扬创新精神，勇于攻坚克难                 ②敢于挑战权威，一味追求独特 ③甘于奉献，在奋斗中实现人生价值             ④致敬榜样，就要努力培育月季新品种 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $