Unit 5 第3课时 Part A Letters and sounds（教学任务单）英语人教PEP版三年级上册（新教材）

Unit 5 第3课时Part A Letters and sounds学习任务单 班级________________________ 姓名________________ 学号________________ 学习目标 1. 能正确认读字母 Qq, Rr, Ss, Tt, Uu，感知其在单词中的常见发音。能听懂、跟读并理解例词：quiet, queen, red, ruler, see, bus, Ted, sit, up, run。能通过听音，辨别单词的首音（如 /m/、/r/、/l/、/t/、/d/、/j/、/i/、/o/、/u/、/b/、/s/、/d/、/p/、/kw/、/k/、/t/ 等）。（学习理解） 2. 能完成“Listen and circle”练习，准确圈出所听单词的首音字母。能正确认读拼读词 quit, rot, set, tap, tub，尝试按字母发音规则进行拼读。能规范书写字母 Qq–Uu 的大小写，并抄写例词，注意笔顺和占格。（应用实践） 3. 能运用所学字母发音规律，尝试拼读含有 Qq–Uu 的陌生简单单词。能结合图片或情境，用所学单词说出简单的短句或进行问答（如“I see a bus.”）。能在韵律 chant 中复现字母和单词，体会语音节奏。（迁移创新） 字母及其发音 Qq (qu) → /kw/, Rr →/r/, Ss →/s/, Tt →/t/, Uu → /ʌ/ Make sentences 1.① see ② I ③ a ④ brown ⑤ bear ⑥ . → ____________________________________ 2.① you ② what ③ else ④ can ⑤ see ⑥ ? → ____________________________________ 3.① colours ② here ③ see ④ I ⑤ and ⑥ there ⑦ . → ____________________________________ 4.① is ② a ③ flower ④ purple ⑤ This ⑥ . → ____________________________________ 5.① green ② The ③ is ④ grass ⑤ . → ____________________________________ 【学习任务一】Read and judge 例：（ ✔ ） queen — quiet （开头都是 /kw/，相同） （ ✘ ） red — see （开头 /r/ 和 /s/，不同） 请完成下面 5 小题： （ ） ruler — run （ ） sit — sun （ ） Ted — up （ ） queen — red （ ） bus — see  【学习任务二】Choose and write Q R S T U 1.______ un（跑） 2.______ ed（红色的） 3.______ it（坐） 4.______ ueen（女王） 5.______ nder（在……下面）   I can identify and say the words about feelings. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can use “How are you? I’m …” to ask and answer about feelings. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can do a survey and talk about my feelings with my classmates. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ 答案 Make sentences. 1. I see a brown bear. 2. What else can you see? 3. I see colours here and there. 4. This is a purple flower. 5. The grass is green. 学习任务一】Read and judge （✔） ruler — run （✔） sit — sun （✘） Ted — up （✘） queen — red （✘） bus — see 【学习任务二】Choose and write 1. R 2. R 3. S 4. Q 5. U 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $