数学游戏分享测试（同步练习）-2026-2027学年苏教版数学一年级上册

**基本信息** 2026年苏教版数学一年级上册同步练习以“数学游戏”为情境载体，通过基础巩固、综合应用、思维拓展三层设计，实现从单一知识点到实际问题解决的递进，培养数感、几何直观与应用意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|单一知识点（数数、简单选择）|圈不同数量物品、报数画图游戏，强化抽象能力| |提升层|综合应用（图形拼摆、分类、解决问题）|拼图连线、手套数量问题，发展空间观念与运算能力| |拓展层|规律探究|思维加油站规律画图，培养创新意识与推理能力|

2026年苏教版数学一年级上册数学游戏分享测试 (满分：100+10分 时间：60分钟) 一、数一数。（共24分） 1.数一数，圈出数量与显示的数字不同的物品。(9分) 2 22 3 QQQ 晨晨 3 悬 零零零爱 2.在报数画图游戏中，老师把红红和她的(345)名同学分在了一组，（红红 欢欢 喜喜 乐乐)画的☆最多。（圈一圈）(6分) 红红：☆☆☆☆☆☆ 欢欢：☆☆☆☆☆ 喜喜：☆☆☆☆☆☆☆ 乐乐：☆☆☆ 3.乒乓球被称为我国的“国球”。照样子画一画。(9分) 0 oo 二、选一选。（在正确答案的口里画“√”）（每题3分，共15分） 1.每只猴子吃2个 ●，选第几盘正好？ 2.在报数拿球游戏中，小宁报的是“5”。下面三组中，哪一组拿对了？ 88 ©C 3.阳山水蜜桃果大汁多、香甜如蜜。芳芳和朋友们一起前往果园摘桃。如图， 他们选择不同的路线前往果园，谁选的路线最短？ 4.下面是三个小朋友各自在钉子板上围出的一块“草地”。哪个小朋友围的 “草地”最大？ 5. 明明用相同的火柴棒分别拼成了下面的数，哪个数用的火柴棒最少？ 三、按要求做一做。（共47分） 1.哪个图形不是用9个○摆出来的？圈出来。用9个○还可以摆出什么图形？画一 画。(8分) o0 oo ○○○ o0o O ○○○0 ○○○ ooo 2.校园里有传授知识的老师，还有食堂厨师、医生等工作人员默默守护我们， 快来把人物和对应的物品连一连吧！(7分) 厨师 老师 医生 3.按要求画一画。 (1)要使0比●多，最少画几个0？(4分) ●◆包b (2)要使△比少，最多画几个△？(4分) sMisisMisis 4.把每组中不同类的物品圈出来。(12分) (1) (2) 习水 (3) 5.下面的拼图是用哪组积木拼成的？连一连。(12分) 品 100 w阿 四、解决问题。（共14分） 1.每个小朋友都戴上1副手套，下面的手套还多几只？圈出来。(6分) 2只手套为 1副。 2.快乐游园。如图，1节小火车可以坐4个小朋友（不含车头）。 (1)小火车坐满人才能出发，还差多少个小朋友就能坐满开车？用“0”表示 还差的小朋友，画一画。(4分) (2)按照每节小火车能坐的人数，明明给小朋友分好了组，他分得对吗？在后 面的口里画“√”。(4分) 对 不对 思维加油站(10分) 按规律，接着画一画，圈一圈。 △△ △△△△ △△△△△△ O000 000 oo 2个△ 4个△ 6个△ (78)个△ 4个○ 3个O 2个O (21)个○ 答案 —、1 2 0 5 2、圈3 圈喜喜 3、O0○0O0O 000000000000 O 二、1、口□ 2、口口 3、口口 4、□☐ 5、□□ 三、1、圈第三个图形 画画不唯一，如 000 3.(1)O○0000 (2)△△△△△△△ 4.(1) (2) (3) XX 四、1、圈2只手套 2、(1)O○O○○○○ (2)不对 思维加油站 △△△△△△△△O 圈8 圈1