专题03 简单电路（期中真题汇编,四川专用）九年级物理上学期

**基本信息** 汇集多校期中真题的“简单电路”专题汇编，覆盖电现象、电路连接等4大高频考点，突出跨学科实践与问题解决能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|30题|电现象（摩擦起电、电荷作用）、电路故障分析、串并联判断|结合毛皮摩擦橡胶棒、智能锁等情境，设置基础判断与推理题| |非选择题|10题|电路作图、跨学科设计（如门禁系统、体育测试监测）|融入生活实践，要求设计电路解决实际问题，体现科学探究与创新|

专题03 简单电路 4大高频考点 1. 电现象 2. 电路 3. 电路的连接 4. 跨学科实践：电路创新设计展示 考点1 电现象 1.(25-26九上·成都十八中·期中)甲是用毛皮摩擦过的橡胶棒，乙和丙是两个泡沫小球，甲和乙、乙和丙相互作用时的场景分别如图所示。由此可判断（　　） A. 甲带正电 B. 乙带正电 C. 乙不带电 D. 丙带负电 2.(25-26九上·射洪中学·期中)如图是A、B、C三个轻质塑料小球的相互作用情况，若A带正电，则C的带电情况是（　　） A. 一定带正电 B. 一定带负电 C. 带负电或不带电 D. 无法判断 3.(25-26九上·成都十八中·期中)下列说法正确的是（     ） A. 通过摩擦起电可以创造出正、负电荷 B. 验电器能检验物体是否带电的原理是异种电荷相互排斥 C. 正、负电荷的定向移动都能形成电流 D. 用电器在使用时是把其它形式的能转化为电能 4.(25-26九上·树德中学·期中)用塑料梳子梳干燥头发时，头发相互排斥，且被梳子吸引，原因是（　　） A. 梳子与头发摩擦起电，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 B. 梳子与头发摩擦起电，同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥 C. 梳子与头发摩擦产生热，导致头发变形 D. 梳子与头发摩擦产生水分，使头发变湿 5.(25-26九上·遂宁中学·期中)现有A、B、C三个轻质小球，已知A带正电，若A和B互相吸引，C和A互相排斥，则（　　） A. B一定不带电，C带正电 B. B可能带负电，C带正电 C. B可能带正电，C带负电 D. B可能不带电，C带负电 6.(25-26九上·遂宁中学·期中)取两个相同的验电器甲和乙，如图所示，其中甲带负电荷，乙不带电，下列分析正确的是（       ） A. 甲验电器的金属箔片张开是由于异种电荷相互排斥 B. 用玻璃棒连接甲乙两验电器金属球，乙金属箔片张开 C. 用金属棒连接两金属球，棒中电流方向由乙到甲 D. 用金属棒连接两金属球的瞬间，正电荷由甲移动到乙 7.(25-26九上·遂宁中学·期中)关于电学知识，下列说法不正确的是（　　） A. 汤姆逊发现电子，说明原子是可再分的 B. 在物理学中，把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向 C. 摩擦起电的本质是电子的转移 D. 同一电路中通过两个灯泡的电流相等时，这两个灯泡一定是串联 8.(25-26九上·泸县第四中学·期中)如图所示，当带正电的球C移近不带电的枕形金属导体时，枕形导体上的电荷移动情况是（　　） A. 枕形金属导体上的正电荷向端移动，负电荷不移动 B. 枕形金属导体上的带负电的电子向端移动，正电荷不移动 C. 枕形金属导体上的正、负电荷同时分别向端和端移动 D. 枕形金属导体上的正、负电荷同时分别向端和端移动 9.(25-26九上·德阳二中·期中)有甲、乙、丙三个轻质泡沫小球，甲小球排斥乙小球，乙小球吸引丙小球。则下列说法正确的是（　　） A. 甲、丙一定带正电，乙带负电 B. 甲、乙一定带负电，丙可能不带电 C. 甲、乙一定带同种电荷，丙一定与乙带异种电荷 D. 甲、乙一定带同种电荷，丙可能不带电 10.(25-26九上·广安二中·期中)有甲、乙、丙三个轻质小球，甲带正电。先用甲靠近乙，发现乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引（如图所示）。则下列判断正确的是（　　） A. 乙带正电，丙一定带负电 B. 乙带负电，丙带正电 C. 乙带正电，丙可能不带电 D. 乙带正电，丙带正电 考点2 电路 1.(25-26九上·宜宾二中·期中)在下列电路元件中，全部为用电器的是（　　） A. 白炽灯、电动机、电池组 B. 洗衣机、收录机、电视机 C. 电铃、开关、电饭锅 D. 电源、电线、空调器 2.(25-26九年级上·南充市高级中学·期中)如图所示，电源为两节新干电池串联使用，开关闭合后灯泡发光，两个电表均有示数。调节滑动变阻器滑片到某处时，灯泡突然熄灭，两个电表一个示数变大，一个示数变小。则电路可能出现的故障为（       ） A. 电源电压突然降低 B. 若是电压表示数变大，则是灯泡发生了短路 C. 滑动变阻器短路 D. 若是电流表示数变大，则是灯泡发生了短路 3.(25-26九上·达州市高级中学校·期中)如图所示电路，电源电压为6V．闭合开关后，两只小灯泡均不发光，用电压表测得ac与bd两点间的电压均为6 V，则故障可能是( ) A. L1的灯丝断了 B. L2的灯丝断了 C. R的电阻丝断了 D. 开关接触不良 4.(25-26九上·遂宁中学·期中)在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转，如果把灯和对调位置，两个电表均无示数，该电路中的故障可能是（       ） A. 灯泡断路 B. 灯泡短路 C. 灯泡断路 D. 两个灯泡都断路 5.(25-26九上·成都石室中学·期中)如图所示，将两个完全相同的小灯泡串联接入1.5V的电路中，闭合开关后，发现两灯都不亮。他将电压表的负接线柱与c点连接，用导线将正接线柱分别与a、b、e、d四个点进行试触，若只有开关S接触不良，则下列说法正确的是（　　） A. 接a时的电压为1.5V B. 接b时的电压为1.5V C. 接e时的电压为1.5V D. 接d时的电压为1.5V 6.(25-26九上·德阳二中·期中)如图所示，小明在“探究串联电路电流规律”实验中，闭合开关后，两只灯泡均不亮，他用一个电流表去检测电路故障。当电流表接A、B两点时两只灯泡均不亮；当电流表接B、C两点时，有一只灯泡亮了，且电流表有示数；当电流表接C、D两点时，两只灯泡也均不亮。产生这一现象的原因可能是（　　） A. 灯泡被短路 B. 灯泡开路 C. 灯泡被短路 D. 灯泡开路 7.(25-26九上·广安二中·期中)如图所示，闭合开关S，灯泡L1、L2都能正常发光，两个电表都有示数。工作一段时间后，灯泡L1突然熄灭，L2仍然正常发光，两个电表均无示数，则故障可能是（　　） A. L2断路 B. L1短路 C. 电压表短路 D. 电流表断路 8.(25-26九上·遂宁中学·期中)电动轿车具有节能、环保等特点，启动时只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，轿车就通电了，车钥匙相当于简单电路中的　　　　　　；给轿车充电时，电瓶相当于　　　　　　（选填“电源”或“用电器”），这个过程的能量转化为　　　　　　。 9.(25-26九上·简阳中学·期中)根据如图所示的实物电路，在虚线框内画出对应的电路图。 10.(25-26九上·成都十八中·期中)根据如图甲所示的实物连线图，在图乙方框内画出对应的电路图。（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观） 考点3 电路的连接 1.(25-26九上·成都十八中·期中)如图所示的电路中，将开关S闭合，灯L1和L2均发光，下列说法中正确的是（　　） A. 电压表测的是电源两端的电压 B. 灯L1和L2是并联的 C. 若灯L1发生断路，灯L2能继续发光 D. 通过灯L1和L2的电流一定相等 2.(25-26九上·达州市高级中学校·期中)下列操作能使图中的小灯泡L1和L2组成串联电路的是 A. 闭合开关S1、S2和S3 B. 只闭合开关S1和S2 C. 只闭合开关S2和S3 D. 只闭合开关S3 3.(25-26九上·泸县第四中学·期中)如图所示是一种电脑键盘清洁器，它上面有一个照明用的小灯泡和一个吸尘用的电动机。清洁器的工作状态由两个开关控制，开关只控制小灯泡，开关只控制电动机。下面四个选项中的电路图能实现上述控制方式的是（     ） A. 　　B.  C. 　　D.  4.(25-26九上·德阳二中·期中)在如图所示的电路中，下列说法正确的是（　　） A. 当闭合开关S1、S2、S3时，只有L2发光 B. 当只闭合开关S1、S2时，L1和L2均发光且并联 C. 当只闭合开关S2、S3时，L2断开 D. 当只闭合S2时，L1、L2串联 5.(25-26九上·内江六中·期中)如图甲所示是一种颇受青少年喜爱的电动独轮车。当电源开关闭合时指示灯亮起，独轮车处于待机状态；当人站在独轮车上时开关自动闭合，电动机才能启动，开始运动。图乙所示电路设计符合上述要求的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  6.(25-26九上·广安二中·期中)某举重比赛有甲、乙、丙三名裁判，其中甲为主裁判，乙、丙为副裁判。若裁判认定杠铃已被举起，就闭合自己前面的按钮开关。当主裁判和至少一名副裁判均判定杠铃被举起时，指示灯泡发光，表明运动员举重成绩有效。以下符合这一要求的电路是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  7.(25-26九上·广安二中·期中)如图所示，小灯泡和连接入电路中，电源由两节干电池串联而成，则下列说法中正确的是（　　） A. S闭合后，、并联且都能发光 B. S闭合后，只有一盏灯能发光 C. 要使、串联，可去掉导线b D. 若将导线M从接线柱B改接到接线柱A上，则电路发生短路 8.(25-26九上·达州市高级中学校·期中)如图是一款家用衣物烘干机，关上门相当于闭合开关S1，滚筒旋转紫外杀菌灯杀菌；再将烘干开关S2闭合，开始烘干衣物并高温杀菌：若只闭合开关S2不关门，则烘干机不工作。下图中M是滚筒，L是杀菌灯，R是加热电阻，如杀菌灯坏了，不影响烘干衣物。下列设计符合题意的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  9.(25-26九上·宜宾二中·期中)(多选)如图所示的电路，下列判断正确的是（　　） A. 闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、L2串联 B. 闭合开关S2，断开开关S1、S3时，灯L1、L2并联 C. 闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L2亮 D. 同时闭合开关S1、S2、S3时，电源短路 10.(25-26九上·简阳中学·期中)电脑正常工作时，中央处理器不断发热必须用风扇给予降温。为了保证中央处理器不被烧坏，要求：中央处理器（即CPU）工作之前，带动风扇的电动机要先启动，中央处理器断电后，电动机仍能工作很长一段时间，来进行散热，下图中设计的四个电路图中符合要求的是（   ） A. 　　B.  C. 　　D.  考点4 跨学科实践：电路创新设计展示 1.(25-26九上·射洪中学·期中)立定跳远是体育测试项目之一、某同学想设计一种装置，用来监测过线起跳现象。当有同学踏上测试垫时，若站在规定区域S1、S2都闭合，小灯泡发光，电铃不响；若脚尖超过起跳线，则开关S2闭合、S1断开，小灯泡发光变暗，同时电铃发出声音提示该考生脚尖过线。电路可能是如图所示电路中（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  2.(25-26九上·广安友谊中学·期中)某学校设立了门禁系统，外访人员到访时，门卫核实身份后闭合开关S1，电动门才会打开。校内人员进校门时，人脸识别系统识别成功以后，开关S2闭合，电动门也会打开。则下列电路图符合要求的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  3.(25-26九上·遂宁中学·期中)某款智能锁，需要通过“指纹+人脸”两次都要识别成功后才能开锁。当指纹识别成功后，开关闭合，灯泡发光照亮人脸；接着人脸识别成功后，开关闭合，电动机M工作，开锁成功。如图的电路图，设计符合要求的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  4.(25-26九上·成都石室中学·期中)生活物理创造发明小组为医院三人间病房设计呼叫电路，在病人需要护理时，闭合床头开关，该病床对应的灯泡就会亮起，电铃发出铃声，就能及时通知值班室里的护士，护士根据亮灯情况判断是哪个床位呼叫，从而及时做出针对性处理．图中最合理的设计方案是( ) A. 　　B.  C. 　　D.  5.(25-26九上·德阳二中·期中)未戴头盔骑行“共享助力车”存在安全隐患，因此，可在头盔内加装遥控设备，控制助力车工作电路中开关S2的通断。骑行前，扫码成功后开关S1闭合，指示灯L亮，但电机不工作；从车筐取出头盔并戴上后，头盔内遥控设备遥控S2闭合，电动机才通电工作；若只戴头盔不扫码则无法骑行。下列电路符合以上设计要求的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  6.(25-26九上·成都十八中·期中)如图甲所示为一款充电宝给两部手机充电，这两部手机是　　　　　　　　（选填“串联”或“并联”）的；智能手机解锁可以通过密码和指纹进行解锁，乙图中的简单电路用小灯亮表示解锁，S1、S2分别表示密码和指纹解锁，　　　　　　　　　图能模拟手机解锁。 7.(25-26九上·内江六中·期中)如图所示是一种车位占用提醒电路，有车时S断开灯泡亮，无车时S闭合灯泡灭，请在虚线框内合适位置填上灯泡和电阻。 8.(25-26九上·射洪中学·期中)如图甲所示，某景区的自动扶梯只在白天且有人时才开启，请你将图乙所示电路图补充完整，以实现上述功能。（红外线自动开关S1在有人时闭合，无人时断开；可见光自动开关S2在白天闭合，夜晚断开） 9.(25-26九上·成都石室中学·期中)阅读短文，回答下列问题： 节日里挂的小彩灯，有些彩灯灯丝熔断了，其他小彩灯依然能继续工作。这是因为彩灯内部灯丝的结构与一般的灯不同，如图乙所示，彩灯灯丝下边多并联了一段涂有氧化铜的细金属丝R，R上有一层绝缘物质，正常情况下金属丝不导电。当有一个彩灯灯丝熔断了，其他彩灯会瞬间熄灭，导致这个灯泡两端的电压改变，进而瞬间击穿那段细金属丝的氧化铜涂层，接着金属丝导电，断路处就会导通，其他灯泡就能继续工作了，且亮度变亮。 （1）如图甲所示，如果取下任意一盏小彩灯，闭合开关后发现全部小彩灯均不发光，可知小彩灯是　　　　　　　　（选填“串联”或“并联”）接入电路的，当这串小彩灯正常工作时，用电流表测出电源插头处的电流为220mA，则经过第10盏小灯的电流为　　　　　　　　mA。 （2）如图甲，当灯丝断开后，细金属丝上的绝缘物质被击穿，形成通路；此时其他灯两端电压会　　　　　　　　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （3）有时候，小彩灯能实现不同颜色交替闪烁，某小组利用双金属片实现了温度较高时红灯亮，温度较低时绿灯亮，如图丙所示。双金属片也称热双金属片，由于组合的两片金属受热时膨胀程度不同，当温度变化时，两片金属因形变程度不同造成双金属片的弯曲。已知铜的热胀冷缩程度大于铁的热胀冷缩程度，平直的铜铁双金属片遇冷后将向　　　　　　　　（选填“铜”或“铁”）片方向弯曲。 10.(25-26九上·成都石室中学·期中)小杰同学家里正在装修，他发现工人师傅在使用电钻打孔：单独使用电钻打孔时，闭合开关S1启动电动机；需要照明时，闭合开关S2照明灯亮；为了安全和节能考虑，使用该电钻可以只打孔不照明，也可以边打孔边照明，但不可以只照明不打孔。请在虚框中设计符合要求的电路图。     试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $学科网 》 考点1电现象 1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】A 5.【答案】B 6.【答案】C 7.【答案】D 8.【答案】B 9.【答案】D 10.【答案】C 》 考点2电路 1.【答案】B 2.【答案】D 3.【答案】B 4.【答案】C www.zxxk.com 让教与学更高效 专题03简单电路 1/4 学科网 5.【答案】D 6.【答案】D 7.【答案】D 8.【答案】①开关 ②用电器 L 9.【答案】 10.【答案】 》 考点3电路的连接 1.【答案】D 2.【答案】D 3.【答案】B 4.【答案】D 5.【答案】B 6.【答案】D 7.【答案】C www.zxxk.com 让教与学更高效 ③电能转化为化学能 2/4 可学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 8.【答案】A 9.【答案】CD 10.【答案】B 考点4跨学科实践：电路创新设计展示 1.【答案】A 2.【答案】D 3.【答案】A 4.【答案】B 5.【答案】B 6.【答案】①并联 ②B 7.【答案】 电动扶梯 8.【答案】 电源。 3/4 函学科网 9.【答案】(1)①串联 ②220 10.【答案】 www.zxxk.com (2)变大 4/4 让教与学更高效 (3)铜 专题03 简单电路 4大高频考点 1. 电现象 2. 电路 3. 电路的连接 4. 跨学科实践：电路创新设计展示 考点1 电现象 1.(25-26九上·成都十八中·期中)甲是用毛皮摩擦过的橡胶棒，乙和丙是两个泡沫小球，甲和乙、乙和丙相互作用时的场景分别如图所示。由此可判断（　　） A. 甲带正电 B. 乙带正电 C. 乙不带电 D. 丙带负电 【答案】B 【分析】【详解】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，甲带负电，乙丙相互排斥，带同种电荷，甲乙相互吸引，乙一定带正电，则丙也带正电，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。 2.(25-26九上·射洪中学·期中)如图是A、B、C三个轻质塑料小球的相互作用情况，若A带正电，则C的带电情况是（　　） A. 一定带正电 B. 一定带负电 C. 带负电或不带电 D. 无法判断 【答案】C 【分析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，带电体能够吸引轻小物体。【详解】由图可知，A、B排斥，由A带正电可知B带正电，C与带正电荷的A、B吸引，则C带负电或不带电，故C项符合题意，ABD项不符合题意。故选C。 3.(25-26九上·成都十八中·期中)下列说法正确的是（     ） A. 通过摩擦起电可以创造出正、负电荷 B. 验电器能检验物体是否带电的原理是异种电荷相互排斥 C. 正、负电荷的定向移动都能形成电流 D. 用电器在使用时是把其它形式的能转化为电能 【答案】C 【详解】A．摩擦起电的实质是电荷的转移，而不是创造了电荷，故A错误；B．验电器是根据同种电荷相互排斥检验物体是否带电的，故B错误；C．自由电荷定向移动形成电流，可以是正电荷定向移动形成电流，也可以是负电荷定向移动形成电流、也可以是正负电荷同时定向移动形成电流，故C正确；D．用电器在使用时是把电能转化为其它形式的能，故D错误。故选C。 4.(25-26九上·树德中学·期中)用塑料梳子梳干燥头发时，头发相互排斥，且被梳子吸引，原因是（　　） A. 梳子与头发摩擦起电，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 B. 梳子与头发摩擦起电，同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥 C. 梳子与头发摩擦产生热，导致头发变形 D. 梳子与头发摩擦产生水分，使头发变湿 【答案】A 【详解】用塑料梳子梳头时，梳子与头发相互摩擦，梳子和头发带上异种电荷，头发带上了同种电荷，由于同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，所以头发会被梳子吸引，头发会越梳越蓬松，故BCD不符合题意，A符合题意。故选A。 5.(25-26九上·遂宁中学·期中)现有A、B、C三个轻质小球，已知A带正电，若A和B互相吸引，C和A互相排斥，则（　　） A. B一定不带电，C带正电 B. B可能带负电，C带正电 C. B可能带正电，C带负电 D. B可能不带电，C带负电 【答案】B 【详解】根据电荷间的相互作用规律及带电体具有吸引轻小物体的性质可知，若A带正电，且A和B互相吸引，可判断B可能带负电或不带电；由C和A互相排斥可判断C一定带正电。故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 6.(25-26九上·遂宁中学·期中)取两个相同的验电器甲和乙，如图所示，其中甲带负电荷，乙不带电，下列分析正确的是（       ） A. 甲验电器的金属箔片张开是由于异种电荷相互排斥 B. 用玻璃棒连接甲乙两验电器金属球，乙金属箔片张开 C. 用金属棒连接两金属球，棒中电流方向由乙到甲 D. 用金属棒连接两金属球的瞬间，正电荷由甲移动到乙 【答案】C 【详解】A．甲验电器的金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥，故A错误；B．用玻璃棒把甲和乙连接起来，由于玻璃棒是绝缘体，无法导电，甲验电器金属箔片上的电子无法转移到乙上，乙验电器金属箔片不会张开，故B错误；CD．在金属中，能自由移动的是电子，电子带负电。自由电子的定向移动方向与电流方向相反，金属棒和金属球接触的一瞬间，自由电子的移动方向从甲到乙，金属杆中电流方向是从乙到甲，故C正确，D错误。故选C。 7.(25-26九上·遂宁中学·期中)关于电学知识，下列说法不正确的是（　　） A. 汤姆逊发现电子，说明原子是可再分的 B. 在物理学中，把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向 C. 摩擦起电的本质是电子的转移 D. 同一电路中通过两个灯泡的电流相等时，这两个灯泡一定是串联 【答案】D 【详解】A．1897年英国物理学家汤姆逊发现电子，说明原子是可分的，故A正确，不符合题意；B．电荷的定向移动形成电流，规定正电荷定向移动的方向为电流方向，故B正确，不符合题意；C．摩擦起电过程是得到和失去电子的过程，因此其实质是电子的转移，故C正确，不符合题意；D．当两个灯泡组成串联电路时，通过它们的电流一定相等；若两个灯泡是完全相同，当它们并联时，因为并联电路各支路两端的电压相等，且它们各自的电阻相等，根据欧姆定律，通过它们的电流也相等，所以两个灯泡的电流相等时，这两个灯泡可能是串联，也可能是并联的，故D错误，符合题意。故选D。 8.(25-26九上·泸县第四中学·期中)如图所示，当带正电的球C移近不带电的枕形金属导体时，枕形导体上的电荷移动情况是（　　） A. 枕形金属导体上的正电荷向端移动，负电荷不移动 B. 枕形金属导体上的带负电的电子向端移动，正电荷不移动 C. 枕形金属导体上的正、负电荷同时分别向端和端移动 D. 枕形金属导体上的正、负电荷同时分别向端和端移动 【答案】B 【分析】【详解】金属导电的实质是自由电子的移动，当将带正电荷的球C移近不带电的枕形金属导体时，根据异种电荷相互吸引，则枕形金属导体自由电子会向A端移动，而正电荷不移动，故B正确，ACD错误。故选B。【点睛】 9.(25-26九上·德阳二中·期中)有甲、乙、丙三个轻质泡沫小球，甲小球排斥乙小球，乙小球吸引丙小球。则下列说法正确的是（　　） A. 甲、丙一定带正电，乙带负电 B. 甲、乙一定带负电，丙可能不带电 C. 甲、乙一定带同种电荷，丙一定与乙带异种电荷 D. 甲、乙一定带同种电荷，丙可能不带电 【答案】D 【详解】同种电荷相互排斥，甲小球排斥乙小球，说明甲、乙带同种电荷，异种电荷相互吸引，带电体吸引轻小物体，乙小球吸引丙小球，丙有可能带异种电荷，也有可能不带电，故D正确，ABC错误。故选D。 10.(25-26九上·广安二中·期中)有甲、乙、丙三个轻质小球，甲带正电。先用甲靠近乙，发现乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引（如图所示）。则下列判断正确的是（　　） A. 乙带正电，丙一定带负电 B. 乙带负电，丙带正电 C. 乙带正电，丙可能不带电 D. 乙带正电，丙带正电 【答案】C 【详解】甲带正电，甲靠近乙时，乙被排斥，说明甲、乙带同种电荷，因此乙一定带正电；乙带正电，乙靠近丙时丙被吸引，有两种可能：异种电荷吸引，丙可能带负电；带电的乙可以吸引不带电的轻质小球，丙也可能不带电，故ABD错误，C正确。故选C。 考点2 电路 1.(25-26九上·宜宾二中·期中)在下列电路元件中，全部为用电器的是（　　） A. 白炽灯、电动机、电池组 B. 洗衣机、收录机、电视机 C. 电铃、开关、电饭锅 D. 电源、电线、空调器 【答案】B 【详解】A．白炽灯、电动机是用电器，电池组属于电源，不是用电器，故A不符合题意；B．洗衣机、收录机、电视机工作时消耗电能，都是用电器，故B符合题意；C．电铃、电饭锅是用电器，开关的作用是控制电路的通断，不是用电器，故C不符合题意；D．空调器是用电器；电源提供电能，电线是输送电能的导体，二者都不是用电器，故D不符合题意。故选B。 2.(25-26九年级上·南充市高级中学·期中)如图所示，电源为两节新干电池串联使用，开关闭合后灯泡发光，两个电表均有示数。调节滑动变阻器滑片到某处时，灯泡突然熄灭，两个电表一个示数变大，一个示数变小。则电路可能出现的故障为（       ） A. 电源电压突然降低 B. 若是电压表示数变大，则是灯泡发生了短路 C. 滑动变阻器短路 D. 若是电流表示数变大，则是灯泡发生了短路 【答案】D 【详解】如图所示，灯泡与滑动变阻器串联，电压表与灯泡并联，电压表测量灯泡两端电压。A．根据欧姆定律可知，在总电阻不变的情况下，若电源电压突然降低，则电路中电流变小，小灯泡两端的电压变小，故电压表与电流表的示数均变小，故A不符合题意；B．根据欧姆定律可知，若电压表示数变大，则经过灯泡的电流也会变大，故电流表与电压表示数均变大，故B不符合题意；C．当滑动变阻器短路，电路中总电阻变小，根据欧姆定律可知，在电源电压不变的情况下，电流会变大，灯泡两端的电压会变大，故电流表与电压表示数均变大，故C不符合题意；D．电流表示数变大，即电路中电流变大，说明电路中可能出现了短路，灯泡不亮，说明灯泡出现了故障，故电路中灯泡发生了短路，此时电压表被短接，电压表示数为零，即电压表示数变小，故D符合题意。故选D。 3.(25-26九上·达州市高级中学校·期中)如图所示电路，电源电压为6V．闭合开关后，两只小灯泡均不发光，用电压表测得ac与bd两点间的电压均为6 V，则故障可能是( ) A. L1的灯丝断了 B. L2的灯丝断了 C. R的电阻丝断了 D. 开关接触不良 【答案】B 【详解】闭合开关后，两个小灯泡均不发光，说明电路为断路，电压表测得ac与bd两点间的电压均为6V，而ac和bd的公共部分为cd，因此cd处发生断路，即L2的灯丝断了。故选 B。 4.(25-26九上·遂宁中学·期中)在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转，如果把灯和对调位置，两个电表均无示数，该电路中的故障可能是（       ） A. 灯泡断路 B. 灯泡短路 C. 灯泡断路 D. 两个灯泡都断路 【答案】C 【详解】L1、L2串联，电压表V测量L2电压，电流表测量电路电流。当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转，说明电路存在断路现象，电压表与电源相连接；如果把灯L1和L2对调位置，两个电表均无示数，此时电压表与电源连接断开，则故障为灯泡断路，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。 5.(25-26九上·成都石室中学·期中)如图所示，将两个完全相同的小灯泡串联接入1.5V的电路中，闭合开关后，发现两灯都不亮。他将电压表的负接线柱与c点连接，用导线将正接线柱分别与a、b、e、d四个点进行试触，若只有开关S接触不良，则下列说法正确的是（　　） A. 接a时的电压为1.5V B. 接b时的电压为1.5V C. 接e时的电压为1.5V D. 接d时的电压为1.5V 【答案】D 【详解】因为只有开关S接触不良，当将电压表并联在cd两点时，电压表测量电源电压，电压表示数等于电源电压1.5V；当电压表并联在ca、cb、ce两点时，电压表不能与电源两极相连，电压表示数为零。故ABC错误，D正确。故选D。 6.(25-26九上·德阳二中·期中)如图所示，小明在“探究串联电路电流规律”实验中，闭合开关后，两只灯泡均不亮，他用一个电流表去检测电路故障。当电流表接A、B两点时两只灯泡均不亮；当电流表接B、C两点时，有一只灯泡亮了，且电流表有示数；当电流表接C、D两点时，两只灯泡也均不亮。产生这一现象的原因可能是（　　） A. 灯泡被短路 B. 灯泡开路 C. 灯泡被短路 D. 灯泡开路 【答案】D 【详解】A．灯泡L1与L2串联，若电路故障原因是灯泡被短路，则闭合开关后，现象应是灯泡L2发光，这与题中“两只灯泡均不亮”的情况不一致，故A不符合题意；B．灯泡L1与L2串联，若电路故障原因是灯泡开路，则闭合开关后，会出现两只灯泡都不亮的情况，但当电流表接A、B两点时，现象应当是灯泡L2发光，而不是两只灯泡均不亮，故B不符合题意；C．灯泡L1与L2串联，若电路故障原因是灯泡被短路，则闭合开关后，现象应是灯泡L1发光，这与题中“两只灯泡均不亮”的情况不一致，故C不符合题意；D．灯泡L1与L2串联，若电路故障原因是灯泡开路，则闭合开关后，会出现两只灯泡都不亮的情况，当电流表接A、B两点时两只灯泡均不亮；当电流表接B、C两点时，灯泡L1亮了，且电流表有示数；当电流表接C、D两点时，因为灯泡处开路两只灯泡也均不亮。故D符合题意。故选D。 7.(25-26九上·广安二中·期中)如图所示，闭合开关S，灯泡L1、L2都能正常发光，两个电表都有示数。工作一段时间后，灯泡L1突然熄灭，L2仍然正常发光，两个电表均无示数，则故障可能是（　　） A. L2断路 B. L1短路 C. 电压表短路 D. 电流表断路 【答案】D 【详解】由电路图知，灯泡L1与L2并联，电流表测量L1支路电流，电压表测量电源电压。A．若L2断路，L2熄灭，但电压表会测量电源电压，应有示数；电流表测量L1支路电流，也有示数，故A不符合题意；B．若L1短路，会造成电源短路，L2不能正常发光，故B不符合题意；C．电压表测量电源电压，若电压表短路则电源短路，L2不能正常发光，故C不符合题意；D．若电流表断路，所在支路断开，L1熄灭，电流表无示数，同时电压表因电流表断路也无示数，而L2所在支路不受影响，仍然正常发光，故D符合题意。故选D。 8.(25-26九上·遂宁中学·期中)电动轿车具有节能、环保等特点，启动时只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，轿车就通电了，车钥匙相当于简单电路中的　　　　　　；给轿车充电时，电瓶相当于　　　　　　（选填“电源”或“用电器”），这个过程的能量转化为　　　　　　。 【答案】① 开关    ② 用电器    ③ 电能转化为化学能 【详解】[1]车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，说明车钥匙控制电路的通断，故这车钥匙其实就是一个开关。[2][3]给电瓶充电时，电瓶消耗电能，将电能转化为化学能存储在电池内部，此时电瓶相当于用电器。 9.(25-26九上·简阳中学·期中)根据如图所示的实物电路，在虚线框内画出对应的电路图。 【答案】 【详解】从实物图可以看出，电流从电源正极流出，依次经过小灯泡、电流表以及开关，然后回到电源负极，电压表并联在小灯泡两端。根据实物图画电路图时，注意元件一一对应，线要横平竖直，电路图如图所示： 10.(25-26九上·成都十八中·期中)根据如图甲所示的实物连线图，在图乙方框内画出对应的电路图。（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观） 【答案】 【详解】电流从电源正极经过开关S、电流表A2开始分支，一支经灯泡L1，另一支经过灯泡L2、电流表A1，然后共同回到电源负极，如图所示： 考点3 电路的连接 1.(25-26九上·成都十八中·期中)如图所示的电路中，将开关S闭合，灯L1和L2均发光，下列说法中正确的是（　　） A. 电压表测的是电源两端的电压 B. 灯L1和L2是并联的 C. 若灯L1发生断路，灯L2能继续发光 D. 通过灯L1和L2的电流一定相等 【答案】D 【详解】A．电压表并联在灯泡L1的两端，则电压表测的是灯L1两端的电压，故A错误；B．闭合开关，电路中只有一条路径，所以灯L1和L2串联，故B错误；C．串联电路中各个用电器互相影响，若灯L1发生断路，灯L2不能继续发光，故C错误；D．根据串联电路电流处处相等的特点可知，通过灯L1和L2的电流一定相等，故D正确。故选D。 2.(25-26九上·达州市高级中学校·期中)下列操作能使图中的小灯泡L1和L2组成串联电路的是 A. 闭合开关S1、S2和S3 B. 只闭合开关S1和S2 C. 只闭合开关S2和S3 D. 只闭合开关S3 【答案】D 【详解】A．若闭合开关S1、S2和S3，电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极，从而形成电源短路，故A不符合题意；B．若只闭合开关S1和S2，灯泡L1和L2组成并联电路，故B不符合题意；C．若只闭合开关S2和S3，灯L2短路，电流不经过灯L2，只有灯L1连入电路，则灯L1发光，故C不符合题意；D．要使灯泡L1和L2组成串联电路，应将灯L1和L2首尾相连接到电源两端，则由图知道，只要闭合S3，断开S1、S2，故D 符合题意． 3.(25-26九上·泸县第四中学·期中)如图所示是一种电脑键盘清洁器，它上面有一个照明用的小灯泡和一个吸尘用的电动机。清洁器的工作状态由两个开关控制，开关只控制小灯泡，开关只控制电动机。下面四个选项中的电路图能实现上述控制方式的是（     ） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】B 【详解】题目要求 “开关S1只控制小灯泡，开关S2只控制电动机”，说明小灯泡和电动机应并联，且各自的开关与用电器串联在支路中。A．开关S2在干路，控制整个电路，不符合 “S2只控制电动机” 的要求，故A不符合题意；B．小灯泡与S1串联，电动机与S2串联，两者并联，符合 “各自开关独立控制” 的要求，故B符合题意；C．开关 S1在干路，控制整个电路，不符合 “各自开关独立控制” 的要求，故C不符合题意；D．开关 S1 在干路，控制整个电路，不符合 “各自开关独立控制” 的要求，故D不符合题意。故选B。 4.(25-26九上·德阳二中·期中)在如图所示的电路中，下列说法正确的是（　　） A. 当闭合开关S1、S2、S3时，只有L2发光 B. 当只闭合开关S1、S2时，L1和L2均发光且并联 C. 当只闭合开关S2、S3时，L2断开 D. 当只闭合S2时，L1、L2串联 【答案】D 【详解】A．当闭合开关S1、S2、S3时，电流可以从电源正极出发，依次经过开关S1、S2、S3，回到电源负极，相当于一根导线直接连接在电源两端，电源被短路，此时电路中用电器不发光，电流过大，电源可能被烧毁，故A错误；B．当只闭合开关S1、S2时，相当于一根导线直接连接在灯L2两端，灯泡L2被短路，没有接入电路灯泡L2不发光，灯泡L1接入电路，灯泡L1发光，故B错误；C．当只闭合开关S2、S3时，相当于一根导线直接连接在灯L1两端，灯泡L1被短路，没有接入电路，灯泡L2接入电路，灯泡L2发光，故C错误；D．当只闭合S2时，电流从电源正极出发，依次流过灯泡L2、开关S2、灯泡L1，然后回到电源负极，电路中只有一条电流路径，所以L1、L2是串联的，故D正确。故选D。 5.(25-26九上·内江六中·期中)如图甲所示是一种颇受青少年喜爱的电动独轮车。当电源开关闭合时指示灯亮起，独轮车处于待机状态；当人站在独轮车上时开关自动闭合，电动机才能启动，开始运动。图乙所示电路设计符合上述要求的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】B 【详解】由题意可知，当电源开关S1闭合时指示灯亮起，独轮车处于待机状态；当人站在独轮车上时，开关S2自动闭合，电动机才能启动，说明指示灯和电动机能独立工作，是并联的；开关S2单独控制电动机，和电动机在一条支路；开关S1控制指示灯和电动机，S1在干路上，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 6.(25-26九上·广安二中·期中)某举重比赛有甲、乙、丙三名裁判，其中甲为主裁判，乙、丙为副裁判。若裁判认定杠铃已被举起，就闭合自己前面的按钮开关。当主裁判和至少一名副裁判均判定杠铃被举起时，指示灯泡发光，表明运动员举重成绩有效。以下符合这一要求的电路是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】D 【详解】A．电路中三只开关并联，只要主裁判甲一人认定杠铃已被举起，闭合相应开关，灯即能亮，与要求不符，故A不符合题意；B．电路中三只开关串联，只有三个裁判同时认定杠铃已被举起，闭合相应开关，灯才能亮，与要求不符，故B不符合题意；C．电路中乙、丙开关串联后与甲开关并联，只要主裁判甲一人认定杠铃已被举起，闭合相应开关，灯即能亮，与要求不符，故C不符合题意；D．电路中乙、丙并联后与甲串联，当主裁判甲和至少一名副裁判均判定杠铃被举起时，闭合相应开关，指示灯泡发光，与要求相符，故D符合题意。故选D。 7.(25-26九上·广安二中·期中)如图所示，小灯泡和连接入电路中，电源由两节干电池串联而成，则下列说法中正确的是（　　） A. S闭合后，、并联且都能发光 B. S闭合后，只有一盏灯能发光 C. 要使、串联，可去掉导线b D. 若将导线M从接线柱B改接到接线柱A上，则电路发生短路 【答案】C 【详解】AB．开关S闭合后，电流将从电源正极经过开关、导线M、导线b回到电源负极，造成电源短路，两灯不发光，故AB错误；C．如果去掉BD之间的导线b再闭合开关，两灯泡串联，则灯泡L1、L2都会发光，故C正确；D．若将导线M从接线柱B改接到接线柱A上，两灯泡并联，不会发生短路，故D错误。故选C。 8.(25-26九上·达州市高级中学校·期中)如图是一款家用衣物烘干机，关上门相当于闭合开关S1，滚筒旋转紫外杀菌灯杀菌；再将烘干开关S2闭合，开始烘干衣物并高温杀菌：若只闭合开关S2不关门，则烘干机不工作。下图中M是滚筒，L是杀菌灯，R是加热电阻，如杀菌灯坏了，不影响烘干衣物。下列设计符合题意的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】A 【详解】根据题意可知，开关S1控制滚筒、紫外杀菌灯，开关S2闭合，开始烘干衣物并高温杀菌，这说明开关S2闭控制发热电阻，只闭合开关S2不关门，则烘干机不工作，这说明开关S1在干路中控制整个电路，开关S2与发热电阻串联在电路中，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。 9.(25-26九上·宜宾二中·期中)(多选)如图所示的电路，下列判断正确的是（　　） A. 闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、L2串联 B. 闭合开关S2，断开开关S1、S3时，灯L1、L2并联 C. 闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L2亮 D. 同时闭合开关S1、S2、S3时，电源短路 【答案】CD 【详解】A．由电路图知，闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、L2并联，故A错误；B．由电路图知，闭合开关S2，断开开关S1、S3时，灯L1、L2串联，故B错误；C．闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L1被短路，L2还能发亮，故C正确；D．同时闭合开关S1、S2、S3时，电流从电源正极出来，分别经过三个开关，回到电源负极，没有用电器工作，所以电源短路了，故D正确。故选CD。 10.(25-26九上·简阳中学·期中)电脑正常工作时，中央处理器不断发热必须用风扇给予降温。为了保证中央处理器不被烧坏，要求：中央处理器（即CPU）工作之前，带动风扇的电动机要先启动，中央处理器断电后，电动机仍能工作很长一段时间，来进行散热，下图中设计的四个电路图中符合要求的是（   ） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】B 【详解】A．该电路中电动机M 与CPU并联，只有干路开关S1，闭合S1时两者会同时工作，断开S1时两者会同时停止，无法实现CPU工作前电动机先启动、CPU 断电后电动机继续工作，故A不符合题意；B．该电路中电动机M与CPU并联，干路有开关S1，CPU支路有开关S2。闭合S1时电动机先启动，再闭合S2时CPU才工作；断开S2时CPU停止，电动机仍能通过S1工作，符合要求，故B符合题意；C．该电路中电动机M与CPU并联，干路有开关S1，电动机支路有开关S2。闭合S1时CPU会先工作，电动机需再闭合S2才启动，不符合“CPU 工作前电动机先启动”的要求，故C不符合题意；D．该电路中电动机M与CPU 串联，串联电路中两者会同时工作、同时停止，且并联在M两端的开关闭合时M会被短路，无法实现题目要求，故D不符合题意。故选B。 考点4 跨学科实践：电路创新设计展示 1.(25-26九上·射洪中学·期中)立定跳远是体育测试项目之一、某同学想设计一种装置，用来监测过线起跳现象。当有同学踏上测试垫时，若站在规定区域S1、S2都闭合，小灯泡发光，电铃不响；若脚尖超过起跳线，则开关S2闭合、S1断开，小灯泡发光变暗，同时电铃发出声音提示该考生脚尖过线。电路可能是如图所示电路中（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】A 【详解】A．如图当开关S1、S2都闭合电铃被短路，只有灯泡发光，符合站在规定区域的现象。 当S2闭合、S1断开，灯泡和电铃串联，电源电压不变，电路电阻变大，根据欧姆定律，电流变小，灯泡发光变暗，同时电铃发声，符合脚尖超过起跳线的现象。故A符合题意；B．如图当开关S1、S2都闭合时，灯泡和电铃都工作，电铃会响，不符合站在规定区域电铃不响的要求，故B不符合题意；C．如图当S2闭合、S1断开时，整个电路断路，灯泡不发光，电铃也不发声，不符合脚尖超过起跳线时灯泡发光变暗且电铃发声的要求，故C不符合题意；D．如图当S2闭合、S1断开时，整个电路断路，灯泡不发光，电铃也不发声，不符合脚尖超过起跳线时灯泡发光变暗且电铃发声的要求，故D不符合题意。故选A。 2.(25-26九上·广安友谊中学·期中)某学校设立了门禁系统，外访人员到访时，门卫核实身份后闭合开关S1，电动门才会打开。校内人员进校门时，人脸识别系统识别成功以后，开关S2闭合，电动门也会打开。则下列电路图符合要求的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】D 【详解】由题意可知，开关和均可以单独控制打开电动门的电动机，说明两开关并联，且打开电动门的电动机位于干路，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。 3.(25-26九上·遂宁中学·期中)某款智能锁，需要通过“指纹+人脸”两次都要识别成功后才能开锁。当指纹识别成功后，开关闭合，灯泡发光照亮人脸；接着人脸识别成功后，开关闭合，电动机M工作，开锁成功。如图的电路图，设计符合要求的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】A 【详解】A．由图知，只闭合S1，灯L发光，再闭合S2，电动机M才能工作。故A符合题意；B．由图知，S1断开，若光线较亮，人脸识别成功后，S2闭合，电动机M能工作，即不需要指纹识别也能开锁。故B不符合题意；C．由图知，同时闭合S1、S2，灯L才能发光。故C不符合题意；D．由图知，只闭合S1，灯L被短路，不能发光，故D不符合题意。故选A。 4.(25-26九上·成都石室中学·期中)生活物理创造发明小组为医院三人间病房设计呼叫电路，在病人需要护理时，闭合床头开关，该病床对应的灯泡就会亮起，电铃发出铃声，就能及时通知值班室里的护士，护士根据亮灯情况判断是哪个床位呼叫，从而及时做出针对性处理．图中最合理的设计方案是( ) A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】B 【详解】由题意分析可知，不同病人闭合开关后应亮起不同的灯，以区分是哪个床位的病人，且对应开关控制对应灯泡通断，则三个灯泡应由三个开关控制并联在一起，电铃起到提醒作用，有一个足够，则电铃放在干路位置即可，则综合可得B选项图中最适合，故选B。 5.(25-26九上·德阳二中·期中)未戴头盔骑行“共享助力车”存在安全隐患，因此，可在头盔内加装遥控设备，控制助力车工作电路中开关S2的通断。骑行前，扫码成功后开关S1闭合，指示灯L亮，但电机不工作；从车筐取出头盔并戴上后，头盔内遥控设备遥控S2闭合，电动机才通电工作；若只戴头盔不扫码则无法骑行。下列电路符合以上设计要求的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】B 【详解】扫码成功（S1闭合）：指示灯L亮，电机M不工作；戴上头盔（S2闭合）：电机M工作；只戴头盔（S2闭合、S1断开）：无法骑行（电路不通）。由此可知：S1是干路开关，控制整个电路的通断；指示灯L和电机M为并联关系（L可独立工作）；电机M需与S2串联，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。 6.(25-26九上·成都十八中·期中)如图甲所示为一款充电宝给两部手机充电，这两部手机是　　　　　　　　（选填“串联”或“并联”）的；智能手机解锁可以通过密码和指纹进行解锁，乙图中的简单电路用小灯亮表示解锁，S1、S2分别表示密码和指纹解锁，　　　　　　　　　图能模拟手机解锁。 【答案】① 并联    ② B 【详解】[1]如图甲所示为一款充电宝给两部手机充电，两部手机互不影响，这两部手机是并联的。[2]智能手机解锁可以通过密码和指纹进行解锁，乙图中的简单电路用小灯亮表示解锁，S1、S2分别表示密码和指纹解锁，B图能模拟手机解锁，因为密码和指纹任意一种解锁方式均可以将手机打开。 7.(25-26九上·内江六中·期中)如图所示是一种车位占用提醒电路，有车时S断开灯泡亮，无车时S闭合灯泡灭，请在虚线框内合适位置填上灯泡和电阻。 【答案】 【详解】根据题意可知，S断开时，左、右处的元件串联在电路中，S闭合时，左处的元件短路，电路为右处元件的简单电路。根据无车时灯泡灭，可知左处是灯泡，右处为定值电阻；如下图所示： 8.(25-26九上·射洪中学·期中)如图甲所示，某景区的自动扶梯只在白天且有人时才开启，请你将图乙所示电路图补充完整，以实现上述功能。（红外线自动开关S1在有人时闭合，无人时断开；可见光自动开关S2在白天闭合，夜晚断开） 【答案】 【详解】由题知，自动扶梯只需在白天且有人时才开启，即、都闭合时，电动机才能工作，所以两开关应串联；如图 9.(25-26九上·成都石室中学·期中)阅读短文，回答下列问题： 节日里挂的小彩灯，有些彩灯灯丝熔断了，其他小彩灯依然能继续工作。这是因为彩灯内部灯丝的结构与一般的灯不同，如图乙所示，彩灯灯丝下边多并联了一段涂有氧化铜的细金属丝R，R上有一层绝缘物质，正常情况下金属丝不导电。当有一个彩灯灯丝熔断了，其他彩灯会瞬间熄灭，导致这个灯泡两端的电压改变，进而瞬间击穿那段细金属丝的氧化铜涂层，接着金属丝导电，断路处就会导通，其他灯泡就能继续工作了，且亮度变亮。 （1）如图甲所示，如果取下任意一盏小彩灯，闭合开关后发现全部小彩灯均不发光，可知小彩灯是　　　　　　　　（选填“串联”或“并联”）接入电路的，当这串小彩灯正常工作时，用电流表测出电源插头处的电流为220mA，则经过第10盏小灯的电流为　　　　　　　　mA。 （2）如图甲，当灯丝断开后，细金属丝上的绝缘物质被击穿，形成通路；此时其他灯两端电压会　　　　　　　　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （3）有时候，小彩灯能实现不同颜色交替闪烁，某小组利用双金属片实现了温度较高时红灯亮，温度较低时绿灯亮，如图丙所示。双金属片也称热双金属片，由于组合的两片金属受热时膨胀程度不同，当温度变化时，两片金属因形变程度不同造成双金属片的弯曲。已知铜的热胀冷缩程度大于铁的热胀冷缩程度，平直的铜铁双金属片遇冷后将向　　　　　　　　（选填“铜”或“铁”）片方向弯曲。 【答案】（1）① 串联    ② 220     （2）变大     （3）铜      【讲解】(1) [1]如果取下任意一盏小彩灯，闭合开关后发现全部小彩灯均不发光，可知小彩灯互相影响，不能独立工作，小彩灯是串联接入电路的。[2]由于小彩灯串联，流过每一个彩灯的电流相同，用电流表测出电源插头处的电流为220mA，则经过第10盏小灯的电流为220mA。 (2) 当灯丝断开后，细金属丝上的绝缘物质被击穿，形成通路；电路中少了一个灯泡，路端电压不变，由于串联电路的总电压等于各部分电路电压之和，此时其他灯两端电压会变大。 (3) 已知铜的热胀冷缩程度大于铁的热胀冷缩程度，平直的铜铁双金属片遇冷后，铜片收缩程度更大，拉着铁片向铜片方向弯曲。 10.(25-26九上·成都石室中学·期中)小杰同学家里正在装修，他发现工人师傅在使用电钻打孔：单独使用电钻打孔时，闭合开关S1启动电动机；需要照明时，闭合开关S2照明灯亮；为了安全和节能考虑，使用该电钻可以只打孔不照明，也可以边打孔边照明，但不可以只照明不打孔。请在虚框中设计符合要求的电路图。     【答案】 【详解】因为可以只打孔不照明，也可以边打孔边照明，但不可以只照明不打孔，这意味着电动机可以独立工作，而照明灯不能独立工作，所以电动机和照明灯是并联关系。开关控制照明灯支路，开关在干路上。这样当闭合时，电动机工作，可以打孔；当闭合和时，电动机和照明灯都工作，可以边打孔边照明；由于在干路，只闭合时，电路处于断路状态，不能只照明不打孔。如图所示 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $