第六单元条形统计图(单元自测练习卷)-2026-2027学年人教版四年级数学上册

2026-09-21
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摘要:

**基本信息** 人教版四年级数学上册第六单元“条形统计图”培优验收卷,以育才小学30周年校庆为情境,分层考查统计图的认识、绘制与数据分析,适配单元复习,强化数据意识与应用能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|19空/38分|统计图特点、数据读取与比较|结合校庆花展、节目演出等情境,基础巩固条形统计图核心概念| |统计综合题|3题/50分|图表绘制、数据计算与推断|设计果汁喜好统计(补全图形)、图书角数据对比(分析差异)等真实任务,体现几何直观与应用意识|

内容正文:

2026-2027学年人教版四年级数学上册第六单元培优验收综合卷 内容:第六单元 条形统计图 限时:90分钟 满分:(100+10)分 得分: 今天是育才小学30周年校庆,学校组织了多种多样的活动,以此增强师生归属感,促进校园建设。 一、我来填一填。(每空2分,共38分) 1.学校门口摆了许多花用来迎接同学们参加校庆。下图是各种花的数量统计图。 (1)这是一幅( )统计图,它的特点是 。 (2)一共摆了( )盆花,其中( )花的盆数最多。 (3)( )花和( )花的盆数一样多。 (4)鸡冠花比菊花少( )盆。 2. 为了让同学们了解更多的民族传统文化,在校庆这天,育才小学举办了“民族文化游园会”活动。同学们的着装多种多样,小天对部分同学的着装情况进行了统计。 (1)穿汉服的学生中( )生较多,穿唐装的学生中( )生较少。 (2)小天一共统计了( )名男生 , ( )名女生。 3.下面是育才小学参加校庆各节目演出的学生人数统计图。 (1)参加( )演出的男生人数最少,参加( )演出的男生人数最多;参加( )演出的女生人数最少,参加( )演出的女生人数最多。 (2)通过计算,可以知道一共有( )人参加唱歌演出,一共有( )人参加话剧演出。 (3)不计算,从图中可以看出参加( )演出的人数最多,参加( )演出的人数最少。 二、我来选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(12分) 观看了精彩的节目表演后,同学们移步至校园艺术作品展区进行参观。 1.下表是学校部分年级展出的摄影作品的数量,用条形统计图表示下面的信息,每格代表( )件最合适。 A. 40 B. 30 C.5 D.1 2.下面是四年级各班展出的泥塑作品数量统计结果,你认为a的数值大约是( )。 A. 10 B. 12 C. 16 D. 24 3.右面是学校展出的各类绘画作品的数量情况。用条形统计图表示各类绘画作品的数量情况,正确的是图( )。 4.右面是四、五年级学生展出的艺术作品数量统计图,下列说法错误的是( )。 A.绘画作品比剪纸作品多展出6件 B.五年级绘画作品比四年级绘画作品多展出28件 C.四类艺术作品中书法作品数量最少 D.五年级展出的作品数量比四年级展出的多20件 三、 校庆活动中学校给大家准备了各种果汁。下面是四年级同学最喜欢喝的果汁种类情况统计表。 (每人只能选一种)(13分) 果汁种类 橙汁 草莓汁 葡萄汁 桃汁 人数 60 36 50 40 1.请把条形统计图补充完整。(4分) 2.统计图中1格表示( )人,最喜欢喝 ( )的人数最多,最喜欢喝( ) 的人数最少。(6分) 3.四年级一共有( )人。(3分) 四、图书作为学校的重要资源,有着独特且关键的作用。育才小学在校庆这一天统计了五、六年级图书角拥有图书的情况,统计结果如下。(17分) 年级 (1)班 (2)班 (3)班 (4)班 五年级 30本 50本 28本 44本 六年级 45本 20本 40本 55本 1.请根据统计表中的数据完成统计图。 (6分) 2.五年级( )班拥有的图书本数最多,六年级( )班拥有的图书本数最少。(4分) 3.五年级(2)班拥有的图书本数比五年级(3)班多( )本。(2分) 4.你还能得到哪些信息?(5分) 五、四(3)班参加校庆知识竞赛的男、女生成绩如下。(20分) 男生成绩:91,75,60,97,82,67,78,93,86,59,71,99,89,77,94,80,73,96,84,74,87 女生成绩:95,72,69,92,85,58,79,98,88,62,76,65,81,70,55,83 成绩 70分以下 70~89分 90分及以上 女生人数 男生人数 1.完成上面的统计表和右面的统计图。(12分) 2.这个班有( )名同学,成绩在 ( )范围的人数最多。(4分) 3.这次竞赛成绩在70分及以上的男生有( )人,女生有( )人。(4分) 附加题。(10分) 1.六年级的演讲主题是“银龙穿梭,高速中国”。下面是他们整理的上海到北京各车型运行时间和票价统计图。先观察下面的统计图,再回答问题。 观察其中一幅统计图,你有什么发现?结合两幅统计图,你又有什么发现?(4分) 2.右面是三名同学两轮知识竞赛的成绩统计图,统计图被墨水污染了。已知三人知识竞赛的成绩总分分别是第一轮276分、第二轮291分,则王欢第一轮的成绩是( )分;朱佳第一轮的成绩是( )分,第二轮的成绩是( )分。(6分) 第六单元 B卷培优验收综合卷 一、1.(1)条形 能更清楚更直观地表示数据的大小(横线上方的答案合理即可) (2)37 月季 (3) 菊 大丽(4)2 2.(1)女 男 (2)196 210 3.(1)朗诵 舞蹈 唱歌 朗诵 (2)112 118 (3)舞蹈 唱歌 二、1.C 2.C 3.D 4.D 三、1. 2.10 橙汁 草莓汁 3.186 四、1. 2.(2) (2) 3.22 4.示例一六年级一共拥有图书160本。 示例二五年级一共拥有图书152本。 (答案合理即可) 五、1.(横排)5 8 3 3 12 6 2.37 70~89分 3.18 11 附加题 1.观察运行时间统计图,我发现高铁最快,普快列车最慢;观察票价统计图,我发现高铁票价最高,普快列车票价最低。结合两幅统计图,我发现快的列车票价高,慢的列车票价低。(答案合理即可) 2.85 98 93 学科网(北京)股份有限公司 $

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