二、小数乘法(单元自测练习卷)-2026-2027学年人教版数学五年级上册
2026-09-21
|
10页
|
49人阅读
|
1人下载
摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦小数乘法单元复习,覆盖计算法则、运算定律、实际应用等核心知识,通过基础巩固与能力提升题梯度设计,适配小学数学教学,培养运算能力、推理意识与应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|小数位数确定(2.05×0.07)、简便计算(48×2.5)|通过辨析错误方法(第2题)考查运算定律理解|
|填空题|8/16|积与因数大小比较(6.4×0.8)、小数位数推断|结合具体数值(第13题)深化算理理解|
|计算题|2/24|竖式计算(4.8×32)、简便运算(1.25×32×2.5)|注重运算技能与简算技巧结合|
|判断题|5/5|小数乘法概念辨析(积与因数大小关系)|通过反例(第21题)强化概念理解|
|应用题|5/25|购物(苹果单价)、行程(速度关系)|结合循环使用课本(第30题)体现时代性,培养应用意识|
内容正文:
二 小数乘法
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.(3分)2.05×0.07的积是( )位小数.
A.2 B.3 C.4 D.5
2.(3分)计算48×2.5时,错误的方法是( )
A.48×5×0.5 B.40×2.5+8×2.5
C.12×(4×2.5) D.50×2﹣2×0.5
3.(3分)两个不为0的数,它们的乘积一定( )它们的和。
A.大于 B.等于 C.小于 D.无法确定
4.(3分)两个数的积是5.15,如果一个因数不变,另一个因数扩大到原来的10倍,积是( )
A.5.15 B.51.5 C.515 D.0.515
5.(3分)125×8.8=125×8+125×0.8,这里运用了( )
A.乘法交换律 B.乘法结合律
C.乘法分配律 D.加法结合律
6.(3分)如图是笔算4.5×3.4的计算过程,分析计算过程中用的知识点,下面选项正确的是( )。
①小数的性质,②乘法分配律,③积的变化规律,④转化的思想。
A.①③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
7.(3分)如果甲×0.42=乙×1.75(甲、乙都不等于0),那么( )
A.甲<乙 B.甲=乙 C.甲>乙 D.无法确定
8.(3分)昙花的寿命最少能保持4小时,小麦开花的时间是昙花寿命的0.02倍,约( )左右.
A.0.8分钟 B.5分钟 C.0.08分钟 D.4分钟
9.(3分)不能用2.5×12表示的是( )
A.机器加工一个零件要2.5小时,人工制作一个零件所用时间是机器的12倍,人工制作一个零件多少小时?
B.一双丝袜2.5元,一打要多少钱?
C.2.5天折合多少小时?
D.一瓶可乐2.5元,一盒巧克力的价格是可乐的12倍,一盒巧克力的价格是多少元?
10.(3分)不计算,判断下列算式结果是24.48的是( )
A.4.2×4.7 B.2.8×8.16 C.3.6×4.8 D.3.6×6.8
二.填空题(共8小题,满分16分)
11.(6分)比较大小.
6.4×0.8 6.4
2.3×0.96 2.3×1.4
4.5×1.6 4.5
0.34×0.34 0.34
2.73×1.96 2.73
0.75×1 0.75
12.(2分)不计算,直接在横线里写出积的小数位数。
(1)23.6×1.7的积是 位小数。
(2)2.53×0.6的积是 位小数。
13.(2分)一个数乘4.8的积是三位小数,那么这个数至少是 位小数,如果它们的积是14.64,那么这个数是 .
14.(1分)小马虎在计算一个两位小数乘一个整数时,把积的小数点忘了,结果比正确的积多4950.正确的积是 .
15.(2分)要使“0.73×□.92”的积大于0.73,“□”中最小填 。
要使“0.73÷□.92”的商大于0.73,“□”只能填 。
16.(1分)蒙古牛一般体重约320千克,草原红牛体重约是蒙古牛体重的1.32倍,草原红牛的体重约是 千克.(得数保留整数)
17.(1分)香蕉每千克5.9元,妈妈买了3.7千克香蕉,25元钱够吗 ?
18.(1分)如图,芳芳在探究小数乘法时,不小心弄脏了草稿纸。请你观察她的探究过程,推算一下括号里应该填 。
三.计算题(共2小题,满分24分)
19.(12分)用竖式计算.
(1)4.8×32=
(2)26×3.9=
(3)0.74×25=
(4)41×0.26=
20.(12分)用简便方法计算下面各题.
1.25×32×2.5
46×0.33+54×0.33
2.34×9.9+0.234
5.38×99
四.判断题(共5小题,满分5分,每小题5分)
21.(1分)一个数乘小数,积一定比这个数小. .
22.(1分)0.62×500的积是两位小数。
23.(1分)两个小数相乘,积一定是小数.
24.(1分)列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐. .
25.(1分)a×1.25一定大于a×0.95. .
五.应用题(共5小题,满分25分)
26.(5分)苹果每千克3.6元,妈妈打算买4.3千克,她带的16元够吗?
27.(5分)土豆每千克2.60元,食堂一天要用36.7千克,买这些土豆需要多少元?(得数保留整数)
28.(5分)园丁爷爷靠墙用篱笆围成了一个长方形菜地。
(1)需要多长的篱笆?
(2)菜地的面积是多少平方米?如果每平方米施肥0.4千克,这块菜地需要施肥多少 千克?
29.(5分)大货车的速度是45千米/时,面包车的速度是大货车的1.2倍,小轿车的速度是面包车的1.5倍.
(1)面包车每小时行驶多少千米?
(2)小轿车每小时行驶多少千米?
30.(5分)减少一本课本的使用,可以减少耗纸0.2千克,节约标准煤0.26千克,相应减排二氧化碳0.66千克。聪聪所在的班级有40名同学,如果他们循环使用数学课本,一学期可以减少耗纸多少千克?可以减排二氧化碳多少千克?
参考答案
一.选择题
1.【解析】解:根据小数乘法的计算法则可知:积的小数位数等于两个因数小数位数的和,
算式2.05×0.07,两个因数中共有2+2=4位小数,所以2.05×0.07的积有4位小数.
故选:C.
2.【解析】解:48×2.5=120
A.48×5×0.5
=240×0.5
=120
B.40×2.5+8×2.5
=100+20
=120
C.12×(4×2.5)
=12×10
=120
D.50×2﹣2×0.5
=100﹣1
=99
故选:D。
3.【解析】解:假设两个数是2和3,2×3>2+3;
假设两个数是1和2,1×2<1+2;
假设两个数是2和2,2×2=2+2;
所以,无法确定这两个数的乘积与和的大小关系。
故选:D。
4.【解析】解:根据积的变化规律可知,
两个数的积是5.15,如果一个因数不变,另一个因数扩大到原来的10倍,则积就扩大到原来的10倍;
是5.15×10=51.5;
故选:B.
5.【解析】解:125×8.8
=125×(8+0.8)
=125×8+125×0.8
这里运用了乘法分配律。
故选:C。
6.【解析】解:根据以上分析可知,在笔算4.5×3.4的过程中,用到了①小数的性质;②乘法分配律;③积的变化规律;④转化思想。
故选:D。
7.【解析】解:因为甲×0.42=乙×1.75(甲、乙都不等于0),0.42<1.75,
所以甲>乙.
故选:C.
8.【解析】解:根据题意可得:
小麦开花的时间是:4×0.02=0.08(小时),
0.08小时=4.8分钟≈5分钟.
故选:B。
9.【解析】解:根据上面的分析,不能用2.5×12表示的是:2.5天折合多少小时?
故选:C。
10.【解析】解:观察算式可知,3.6×4.8<20,故上列算式结果是24.48的是3.6×6.8。
故选:D。
二.填空题
11.【解析】解:
6.4×0.8<6.4
2.3×0.96<2.3×1.4
4.5×1.6>4.5
0.34×0.34<0.34
2.73×1.96>2.73
0.75×1=0.75
故答案为:<;<;>;<;>;=.
12.【解析】解:(1)23.6×1.7,两个乘数的小数位数是2个,所以积是两位小数;
(2)2.53×0.6,两个乘数的小数位数是3个,所以积是三位小数。
故答案为:两、三。
13.【解析】解:(1)4.8是一位小数,积是三位小数,因为3﹣1=2;所以这个数至少是 两位小数;
(2)如果它们的积是14.64,那么这个数是:14.64÷4.8=3.05
故答案为:两,3.05.
14.【解析】解:设两个因数分别是a、b,则正确的积是ab,则:
100ab﹣ab=4950,
99ab=4950,
ab=4950÷99,
ab=50.
所以正确的积是50.
故答案为:50.
15.【解析】解:要使“0.73×□.92”的积大于0.73,“□”中可以填1,2,3,4,5,6,7,8,9,最小填1;
要使“0.73÷□.92”的商大于0.73,“□”中只能填0。
故答案为:1;0。
16.【解析】解:320×1.32=422.4≈422(千克);
答:草原红牛的体重约是422千克.
故答案为:422.
17.【解析】解:5.9×3.7=21.83(元)
21.83元<25元
答:25元钱够.
故答案为:够.
18.【解析】解:2820÷(100×10)
=2820÷1000
=2.82
答:括号里应该填2.82。
故答案为:2.82。
三.计算题
19.【解析】解:(1)4.8×32=153.6
(2)26×3.9=101.4
(3)0.74×25=18.5
(4)41×0.26=10.66
20.【解析】解:(1)1.25×32×2.5
=1.25×8×4×2.5
=(1.25×8)×(4×2.5)
=10×10
=100
(2)46×0.33+54×0.33
=0.33×(46+54)
=0.33×100
=33
(3)2.34×9.9+0.234
=0.234×99+0.234
=0.234×(99+1)
=0.234×100
=23.4
(4)5.38×99
=5.38×(100﹣1)
=5.38×100﹣5.38
=538﹣5.38
=532.62
四.判断题
21.【解析】解:如果一个数乘一个小于1的小数,那么积小于原数,如:1×0.1=0.1,0.1<1;
如果一个数乘一个大于1的小数,那么积大于原数,如:1×1.1=1.1,1.1>1;
故答案为:×.
22.【解析】解:0.62×500=310
310是整数;
所以,0.62×500的积是两位小数,说法错误。
故答案为:×。
23.【解析】解:2.5×0.4=1,
积就不是小数,
所以两个小数相乘,积一定是小数说法错误.
故答案为:×.
24.【解析】解:列竖式计算小数乘法时,应把因数的末尾对齐,而不是把因数中的小数点对齐.
故答案为:×.
25.【解析】解:当a=0时,a×1.25=0,a×0.95=0,这两个式子相等.
所以原题说法错误.
故答案为:×.
五.应用题
26.【解析】解:3.6×4.3=15.48(元),
16元>15.48元
答:拿16元够.
27.【解析】解:2.60×36.7=95.42(元)≈95(元),
答:买这些土豆大约需要95元.
28.【解析】解:(1)4.5+2.2×2
=4.5+4.4
=8.9(米)
答:需要8.9米的篱笆。
(2)4.5×2.2=9.9(平方米)
0.4×9.9=3.96(千克)
答:菜地的面积是9.9平方米,这块菜地需要施肥3.96千克。
29.【解析】解:面包车的速度是:45×1.2=54(千米/时);
小轿车的速度是:54×1.5=81(千米/时).
答:面包车每小时行驶54千米,小轿车每小时行驶81千米.
30.【解析】解:0.2×40=8(千克)
0.66×40=26.4(千克)
答:如果他们循环使用数学课本,一学期可以减少耗纸8千克,可以减排二氧化碳26.4千克。
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。