Unit 4 SectionAPronuniciation-2e教学设计2026-2027学年人教版英语八年级上册

绥中一中教学设计( 八年级英语 ) 课 题 Unit4SectionA(Pronuciation--2e) 课型 New 主备人 时间 2025.10 教材分析 2a-2e专注于进一步探索植物和动物，2a-2c是基于倾听的活动，学生将听取有关竹子的对话，这有助于他们了解有关特定植物的更多详细信息，2d是一个基于听力内容的角色扮演活动，让学生练习口语，2e是讨论任务，分享他们感兴趣的动植物知识。 学情分析 学生已经学习了一些关于动植物的基本词汇，对形容词和副词的最高级有了初步的了解。然而，它们与特定植物和文化表达相关的词汇是有限的 教学目标 1.grasp the pronunciation and notice the difference in stress and meaning of the same sentence. 2.Master new vocabulary and the superlative form of adjectives and adverbs related to the description of plants and animals. 2. 运用“预测-扫读-精读”策略理解文本，用英文表达家的感受。 3.从语境推理情感（如 tears 的复杂含义），关联自身经历分析；理解春节“返乡团圆”的文化意义。 教学重点 1. .核心词汇与最高级句型的理解运用； 竹子文化象征的认知。 教学方法 Task-based approach 教学难点 1.“one of the + 最高级 + 复数名词”2. 用英语自然表达竹子的文化内涵 课前准备 multi-medium CAI 教 学 过 程 教学环节 教师活动（集体备课） 学生活动 个性化备课 Step 1 Lead-in 创设情景 导入新课 Step 2 Pre-task 夯实基础 感悟语言 1.Greet students as usual. 2.Review something in the last lesson. [Purpose]常规问好，集中学生注意力，准备上课。 Do Pronunciation. [Purpose]通过音素对比引入发音主题，为后续学习作铺垫。 1.Learn the new words in this part. 2.Play a video “Bamboo in The Rock” 3.Show a folding fan with a painting of bamboo and ask some questions to lead to the article. [Purpose] 播放视频，出示图片，导入新课。 Task1.2a. Listen to the conversation and fill in the blank. Greeting Listening and speaking Learning Answering Listening 教学环节 集 体 备 课 学生活动 个性化备课 Step3 While-task 实践语言 参与体验 Step4 Post-task 拓展思维 操练语言 [Purpose] 听对话，提高听的能力 Task2:2b. Read the conversation and answer the questions. Task3:2c. Complete the mind map with the information from 2a. [Purpose] 再次阅读，完成思维导图，进一步巩固对话信息，掌握语言。 Task3:2d. Listen to and repeat the conversation again with the video. Then role-play it. [Purpose]听读模仿，感觉语音语调，纠正发音。 Task4:2e. Pair work. Make up a conversation about bamboo and its importance. [Purpose]通过对话练习，灵活运用语言知识，达到活学活用。 Find the difficulties in the conversation and solve them. [Purpose] 进一步阅读，解决对话中的知识点和难点。 1. Summarize the spirit of bamboo and learn from it. 2. Do some exercises. 3. Homework. [Purpose] 总结本课所学内容，巩固加深印象。 Reading and answering the questions. Reading Talking Sum up Do exercises 板书设计 Unit4 Amazing Plants and Animals (Pronuciation--2e) Key words: Key sentences: Spirit of bamboo: 布置作业 1.Retell the conversation in 2a. 2.Make a poster about bamboo. 教学反思 检查意见 学科网（北京）股份有限公司 $