精品解析：山东省滨州市滨城区2024---2025学年七年级上学期期中历史试卷

2024—2025学年度第一学期期中教学质量检测 七年级历史试题（A） 温馨提示： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页，满分100分。考试用时60分钟，考试结束后，将试题卷和答题卡一并收回。 2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔，将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定位置上。 3.第Ⅰ卷每小题选出答案后，请务必用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再涂其它答案标号。答案不能写在试卷上。 4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答卷必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 一、选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分，每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的） 1. 元谋人、北京人和山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料，要通过 A. 神话传说 B. 影视作品 C. 学者推断 D. 考古挖掘 【答案】D 【解析】 【详解】考古发掘是最直接，最原始的，属于第一手资料，D项正确；神话传说是没有可靠的来源，属于第二手资料，排除A项；影视作品也是属于第二手资料，排除B项；学者推断，毕竟是一种推断而已，不能算是一手资料，排除C项。故选D 项。 2. 赤铁矿是一种可供装饰品染色的天然原料，在北京山顶洞人遗址、宁夏灵武水洞沟遗址出土的饰品中均有出现。据此可知旧石器时代我国境内的原始人类已经（ ） A. 能人工栽培农作物 B. 具备了审美观念及爱美意识 C. 懂得制作彩色陶器 D. 能制作磨制石器 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“赤铁矿是一种可供装饰品染色的天然原料，在北京山顶洞人遗址、宁夏灵武水洞沟遗址出土的饰品中均有出现”并结合所学知识可知，旧石器时代我国境内的原始人类已经使用赤铁矿对饰品进行染色，说明原始人类已经具备了审美观念及爱美意识，B项正确；能人工栽培农作物、懂得制作彩色陶器和能制作磨制石器，都是进入新石器时代后出现的，而题干中遗址都出现在旧石器时代，排除ACD项。故选B项。 3. 下图是河姆渡人的干栏式建筑复原图，它说明河姆渡人（ ） A. 手工业发达 B. 使用磨制石器 C. 种植农作物 D. 过着定居生活 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“河姆渡人的干栏式建筑复原图”和所学知识可知，干栏式建筑是河姆渡人居住的房屋，居住建筑的存在直接反映出人们拥有固定的住所，即过着定居生活，D项正确；干栏式建筑是河姆渡人的居住形式，无法直接体现 “手工业发达”（手工业发达需通过陶器、玉器等手工业制品的制作水平来判断），排除A项；“使用磨制石器”属于生产工具的范畴，干栏式建筑是居住建筑，不能体现磨制石器的使用情况，排除B项；“种植农作物”（河姆渡人种植水稻）属于农业生产范畴，干栏式建筑是居住设施，与种植农作物无直接关联，排除C项。故选D项。 4. 梁启超在《饮冰室合集》中写道：“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也”。与华夏民族形成密切相关的人物是（ ） A. 商汤王 B. 炎帝和黄帝 C. 秦孝公 D. 尧、舜、禹 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干内容并结合所学知识可知，炎帝和黄帝是远古时期的部落首领，他们部落的融合以及与其他部落的交流，是华夏民族形成的关键，被尊为中华民族的人文初祖，符合题干描述，B项正确；商汤王是商朝的建立者，时间晚于华夏民族形成的远古时期，与题干无关，排除A项；秦孝公是战国时期秦国的君主，推行商鞅变法，时间远晚于华夏民族形成时期，排除C项；尧、舜、禹是部落联盟时期的首领，晚于炎帝、黄帝时期，并非华夏民族形成的关键人物，排除D项。故选B项。 5. 据《史记·夏本纪》记载：为了治水，大禹曾13年三次路过家门而不入。“三过家门而不入”被传为美谈，至今仍为人们所传颂。大禹治水的事迹体现的是中华民族的（ ） A. 艰苦奋斗精神 B. 无私奉献精神 C. 爱国主义精神 D. 民族主义精神 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料内容可知《史记》记载大禹为了治水，曾13次路过家门而不入，从此他无私奉献，舍家为民的事迹为人所传颂，B项正确；艰苦奋斗是中华民族的传统。中华民族向来以特别能吃苦耐劳和勤俭持家、讲究节俭著称于世，与题干所述不符，排除A项；‌无私奉献‌是指一种不求回报的付出行为，通常出于爱心、同情心、社会责任或对他人困境的关注，与题干所述不符，排除B项；‌爱国主义是世界各国人民共有的情感，是个人对祖国的支持，与题干所述不符，排除D项。故选B项。 6. 《礼记》称禹之前为“大同”之世，禹之后变成“天下为家”。“天下为家”指的是（ ） A. 禅让制的实行 B. 分封制的确立 C. 世袭制的开创 D. 井田制的废除 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料中的“禹”“天下为家”，结合所学可知，大禹之后，启直接继承了父亲的位置，世袭制开始取代禅让制，公天下变成了家天下，C项正确；禅让制指的是“大同”之世，即将首领之位传位给贤能之人，排除A项；分封制是西周确立的，大禹建立的是夏朝，排除B项；商鞅变法废除旧的土地制度，这一土地制度就是井田制，排除D项。故选C项。 7. 下列历史事件发生在下图中①对应朝代的是（ ） A. 炎黄联盟 B. 盘庚迁殷 C. 涿鹿之战 D. 平王东迁 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干时间轴和所学知识可知，商朝建立后曾多次迁都，盘庚迁殷（将都城迁至殷）使商朝统治稳定下来，B项正确；炎黄联盟是远古传说时期（夏朝之前）的部落联盟，与商朝无关，排除A项；涿鹿之战是远古传说时期炎黄部落与蚩尤部落的战争，发生在夏朝之前，排除C项；平王东迁是西周结束、东周开始的标志，排除D项。故选B项。 8. 如图利簋是迄今所见最早的西周青铜器。利簋内铭文记载“武王征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商。”利簋记载的战役是（ ） A. 阪泉之战 B. 商汤灭夏 C. 武王伐纣 D. 国人暴动 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“武王征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商。”和所学知识可知，周武王率领联军在牧野之战中打败商纣王，灭亡商朝，建立西周。利簋铭文“武王征商，唯甲子朝…… 克昏夙有商”，直接记录了武王伐纣（牧野之战）的史实，C项正确；阪泉之战是远古传说时期炎帝与黄帝之间的战争，排除A项；商汤灭夏是商朝建立的关键战役（商汤讨伐夏桀），主体是“商汤”而非“武王（周武王）”，与铭文“武王征商”的记载不符，排除B项；国人暴动发生于西周后期周厉王时期，是平民反抗暴政的事件，与“武王征商”的时间、人物均无关，排除D项。故选C项。 9. 《史记·周本纪》记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”这一现象反映了（ ） A. 诸侯争霸局面的出现 B. 分封制度彻底崩溃 C. 东周王朝统治被推翻 D. 国家统一趋势加强 【答案】A 【解析】 【详解】“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”大意是说：随着平王东迁，进入东周以后，周王室日益衰弱，诸侯称霸，分封制逐渐瓦解，势力强的诸侯国兼并势力弱的诸侯国，齐、楚、秦、晋这些诸侯国在争霸战争中逐渐强大起来，争当霸主，A项正确；“彻底”以此说法过于绝对，排除B项；题干体现的是诸侯争霸局面的出现，未涉及东周王朝被推翻的相关的内容，无法得出东周王朝统治被推翻，排除C项；题干体现的是诸侯争霸局面的出现，未涉及诸侯争霸的影响，无法得出国家统一趋势加强的结论，排除D项。故选A项。 10. 春秋时期社会生产力显著提高的标志是（ ） A. 水利工程的修建 B. 铁制农具和牛耕的出现 C. 中原市场的繁荣 D. 肥料的使用和适时的耕种 【答案】B 【解析】 【详解】A.水利工程修建是农业生产的辅助进步表现，错误。 B.春秋时期，铁制农具开始出现、牛耕逐渐推广，大幅提升了农业生产效率，是这一阶段社会生产力显著提高的核心标志，正确。 C.中原市场繁荣是生产力发展后带来的商业领域结果，不是生产力显著提高的标志性要素，错误。 D.肥料与适时耕种是农业生产的辅助进步表现，错误。 11. 据史书记载，西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩170多个，战国之初，只有十几个了。这反映了当时历史发展的趋势是（ ） A. 弱肉强食 B. 国家数量变少 C. 走向统一 D. 战争连绵不断 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩170多个，战国之初，只有十几个了”和所学知识可知，春秋战国时期诸侯争霸，兼并战争频繁，国家数量越来越少，许多弱小国家在战争过程中被相对强大的国家吞并，这体现了从分裂到统一的历史发展趋势，这种趋势最终在秦朝完成了中国历史上的第一次大一统，C项正确；在国家间的兼并战争中会出现“弱肉强食”的现象，但这并不是对历史发展趋势的准确描述，排除A项；国家的数量越来越少只是描述了一个事实，并没有揭示这种变化背后的原因和趋势，排除B项；战争连绵不断是表层现象，没有直接反映出国家数量减少背后的历史发展原因和趋势，排除D项。故选C项。 12. 如图是战国七雄位置示意图，其中①②③④所示位置分别是（ ） A. 秦、楚、齐、燕 B. 齐、楚、秦、燕 C. 燕、齐、秦、楚 D. 燕、齐、楚、秦 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“《战国七雄形势图》”并结合所学可知，战国七雄的位置口诀是“齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间”，最北①是燕国；最东②是齐国；最南③是楚国；最西④是秦国，D项正确；①②③④分别对应的是燕、齐、楚、秦，其他的说法错误，排除ABC项。故选D项。 13. 都江堰在修建过程中，选择高山与平原的交接处，利用地势和河道建造了一座综合性的水利枢纽。这说明都江堰的修建（ ） A. 体现了古代人民的智慧 B. 使成都平原成为沃野 C. 加强了南北地区的联系 D. 加快了秦国经济发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据题目内容并结合所学知识可知，“利用地势和河道” 建造水利枢纽，是对自然条件的合理利用，直接体现了古代人民的工程智慧，符合题干核心描述，A项正确；使成都平原成为沃野是都江堰的作用，但题干未描述其效果，而是强调修建过程的设计思路，排除B项；都江堰是水利工程，与 “南北联系” 无关（如大运河才涉及南北交通），排除C项；加快秦国经济发展是都江堰的影响，题干未提及经济发展，排除D项。故选A项。 14. 下表是小张同学根据某一历史事件编写剧本的部分内容。这一历史事件是（ ） 第二幕 好国君秦孝公：求贤若渴 第四幕 舌战群儒：治世不一道，便国不法古 第八幕 身虽死，法尤存，大秦帝国正崛起 A. 楚汉之争 B. 百家争鸣 C. 商鞅变法 D. 秦灭六国 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“好国君秦孝公：求贤若渴”“治世不一道，便国不法古”“身虽死，法尤存，大秦帝国正崛起”结合所学知识可知，历史事件是商鞅变法。战国时期，为富国强兵，在兼并战争中取胜，秦国秦孝公为招揽人才，发布求贤令。商鞅入秦后，面对守旧贵族的阻挠，商鞅以“治世不一道，便国不法古”的思想同守旧贵族舌战。秦孝公死后，商鞅被新国君酷刑处死。“商鞅虽死，而秦卒行其法”，秦国一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础，C项正确；楚汉之争是西楚霸王项羽和汉王刘邦两大集团为争夺政权而进行的一场大规模战争，排除A项；百家争鸣是战国时期，各学派之间相互抨击，同时又相互影响，取长补短的思想文化的繁荣局面，排除B项；秦灭六国是秦王嬴政，与“秦孝公”不符，排除D项。故选C项。 15. 在物理学中，对立的双方在一定条件下相互转化的例子比比皆是。例如，玻璃在通常情况下是很好的绝缘体，而加热到红炽状态就变成了导体。与该现象所蕴含的哲学思想相似的是（ ） A. 尊卑有序 B. 福祸相倚 C. 以法治国 D. 兼爱非攻 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“在物理学中，对立的双方在一定条件下相互转化的例子比比皆是”结合所学知识可知，这种现象与道家学派的哲学思想相似。老子的哲学思想认为事物都有对立面，对立双方可以相互转化，如福祸相依，B项正确；尊卑有序是儒家思想中的一个重要概念，主要体现在儒家伦理和社会秩序的构建上。儒家强调社会等级的划分和不同角色之间的责任和义务，排除A项；以法治国是韩非子的治国思想，排除C项；兼爱非攻是墨家学派的核心思想之一，兼爱强调的是人与人之间的平等互助，而非攻则是这种平等互助在现实中的应用，排除D项。故选B项。 16. 战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立，“学在官府”格局被打破，私学勃兴，学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派。材料揭示了百家争鸣的（ ） A. 发生背景 B. 历史意义 C. 现实意义 D. 核心观点 【答案】A 【解析】 【详解】根据“战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立”“私学勃兴”等信息可知，材料反映了旧的社会秩序逐渐瓦解，新的社会制度尚未形成，造就了相对宽松的社会环境，而且私学兴起，培养了大量的人才，为百家争鸣局面的形成奠定了基础，因此材料揭示了百家争鸣局面的背景，A项正确；材料强调的是百家争鸣的历史背景，不涉及其历史意义，排除B项；材料并未体现百家争鸣局面对新的社会秩序的形成起到了什么作用，因此不涉及其现实意义，排除C项；百家争鸣强调的是诸子百家思想的差异，并未出现核心观点，排除D项。故选A项。 17. “吾以是明仁义爱惠之不足用，而严刑重罚之可以治国也”。以上言论最可能出自于（ ） A. 《老子》 B. 《孟子》 C. 《论语》 D. 《韩非子》 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“吾以是明仁义爱惠之不足用，而严刑重罚之可以治国也”和所学知识可知，《韩非子》是法家学派的经典著作，由韩非所著，主要阐述了法家的法治思想，强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。材料表明，单纯依靠仁义、爱心和恩惠是不足以治理国家的，使用严格的法律和严厉的惩罚才是治理国家的有效手段，这与法家学派的法治思想相一致，D项正确；《老子》是道家学派的经典著作，由老子所著，主要阐述了道家的哲学思想，特别是“道法自然”和“无为而治”的理念，与材料中提到的“严刑重罚之可以治国”的观点不符，排除A项；《孟子》是儒家学派的经典著作之一，由孟子及其弟子所著，主要阐述了儒家的仁政思想，强调仁爱和仁义，与题干中提到的反对空谈仁义，强调以法治国的观点不符，排除B项；《论语》是儒家学派的经典著作之一，记录了孔子及其弟子的言行，主要阐述了儒家的仁、义、礼、智、信等思想，与题干中提到的“严刑重罚之可以治国”的观点不符，排除C项。故选D项。 18. “春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”这是“二十四节气”歌，是我国古代劳动人民为（ ）而创造的。 A. 冶铁 B. 盖房子 C. 打猎 D. 农业生产 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，战国时期，我国出现“二十四节气”，是我国古代劳动人民为而创造的。这是历法上的重大成就，有利于农业生产，D项正确；冶铁将金属铁从含铁矿物中提炼出来的工艺过程，对时间的要求不是很高，不符合题意，排除A项；盖房子、打猎对时间的要求不是很高，不符合题意，排除BC项。故选D项。 19. 《黄帝内经》强调个体在预防疾病时要“适四时阴阳”，要“谨守于道”。“道”是宇宙万物的本原，是自然万物必须遵循的法则，“道”也是一定的人生观、世界观。据此可知，《黄帝内经》（ ） A. 发展了“治未病”的思想 B. 蕴含“天人合一”思想 C. 奠定了中医学理论体系 D. 继承发展阴阳五行学说 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，“个体在预防疾病时要‘适四时阴阳’，要‘谨守于道’。‘道’是宇宙万物的本原，是自然万物必须遵循的法则，‘道’也是一定的人生观、世界观。”和所学知识可知，战国时期的《黄帝内经》主张治疗疾病要顺乎自然，要对症下药，蕴含了“天人合一”思想，B项正确；东汉名医张仲景的《伤寒杂病论》发展了“治未病”理论，排除A项；《黄帝内经》包含了整体观念、阴阳五行、脏象经络、运气学说、病因病机、治则治法、养生预防等方面的内容，为中医学理论体系的构建奠定了基础，与题干信息“适四时阴阳，要谨守于道”不符，排除C项；《黄帝内经》是运用阴阳五行说，而不是“继承和发展”，排除D项。故选B项。 20. 家国情怀某作品的内容形象地反映了西周至春秋时期中国的社会生活风貌。其中有对先祖创业的歌颂，也有对劳动者勤劳勇敢的描写，以及对美好爱情的歌颂和高尚情操的赞美。这部作品是（ ） A. 《孟子》 B. 《韩非子》 C. 《孙子兵法》 D. 《诗经》 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“反映了西周至春秋时期中国的社会生活风貌。其中有对先祖创业的歌颂，也有对劳动者勤劳勇敢的描写，以及对美好爱情的歌颂和高尚情操的赞美。这部作品是”和所学可知，《诗经》保存了丰富的先秦史料，反映了西周至春秋时期中国的社会生活风貌，D项正确；《孟子》是记录了战国时期孟子与其他各家思想的争辩，对弟子的言传身教，游说诸侯等内容，不符合题意，排除A项；《韩非子》是法学家的代表著作，其学说的核心是以君主专制为基础的法、术、势结合思想，秉持进化论的历史观，主张极端的功利主义，认为人与人之间主要是利害关系而仁爱教化辅之，强调以法治国，以利用人，与题干内容不符，排除B项；《孙子兵法》是中国现存最早的兵书，也是世界上最早的军事著作，是古代军事思想精华的集中体现，与题干内容无关，排除C项。故选D项。 21. 我国的政治制度是在漫长的历史演进中发展的。下图反映的古代政治制度是（ ） A. 分封制 B. 三公九卿制 C. 郡县制 D. 中央集权制 【答案】D 【解析】 【详解】根据题目图片可知，最高统治者为“皇帝”，中央设“太尉、丞相、御史大夫”（三公），地方设“郡守”“县令（县长）”，地方政府直接隶属于中央政府，体现了中央对地方的垂直管理，符合中央集权制特征，D项正确；西周实行分封制，以分封诸侯为特征，地方诸侯拥有较大自主权，与图片中郡县制下的郡守、县令由中央任命不符，排除A项；三公九卿制仅指秦朝中央官制（三公为太尉、丞相、御史大夫，九卿为中央各部门官职），图片还包含地方郡县制度，不全面，排除B项；郡县制仅为地方行政制度（郡、县两级），图片同时体现了中央官制，不全面，排除C项。故选D项。 22. 下面是小历同学搜集的与秦朝相关的资料和文物，它们可以用来研究秦朝（ ） A. 实现统一的过程 B. 巩固统一的措施 C. 残暴统治的表现 D. 疆域面积的扩大 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干中提供的图片可知，图片包含三部分：左图呈现“秦”与“齐、楚、燕、韩、赵、魏”等国的货币的关联，可知左图为秦统一货币的措施；中图呈现“秦”与“齐、楚、燕、韩、赵、魏”等国的文字的关联，可知中图为秦统一文字的措施；右图“度、量、衡”实物（分别为计量长度、容积、重量的工具），可知右图明确为秦朝统一度量衡的物证，这是秦朝为巩固统一在经济和文化领域采取的重要措施，B项正确；三幅图片均为统一后为巩固统治采取的措施，此时秦朝已完成统一，排除A项；题干无刑罚、徭役等暴政相关信息，排除C项；图片未体现疆域范围，排除D项。故选B项。 23. “它直接诱导了农民阶级的反抗斗争，打乱了秦王朝的统治秩序，加速了残暴的秦朝统治的灭亡；它也间接影响了自此以后的历次农民起义，为后世农民起义树立了光辉的典范。”材料评述的是（ ） A. 马陵之战 B. 陈胜、吴广起义 C. 国人暴动 D. 项羽、刘邦起义 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“它直接诱导了农民阶级的反抗斗争，打乱了秦王朝的统治秩序，加速了残暴的秦朝统治的灭亡”可知，材料评述的是公元前209年爆发的陈胜、吴广起义或大泽乡起义，起义虽然失败，但加速了秦朝的灭亡，与材料信息相符，B项正确；马陵之战发生在战国时期，秦朝尚未建立，排除A项；“国人暴动”发生在西周周厉王时期，与材料时间不符，排除C项；项羽、刘邦起义是在大泽乡起义之后，起义推翻了秦朝统治，与题意“加速了残暴的秦朝统治的灭亡”不符合，排除D项。故选B项。 24. 公元前207年，秦彻底灭亡。秦朝灭亡的时间用世纪年代方式表示为（ ） A. 公元前2世纪初 B. 公元前2世纪末 C. 公元前3世纪初 D. 公元前3世纪末 【答案】D 【解析】 【详解】公元前207年，百位数字2加一得“公元前3世纪”（公元前300—公元前201年）。公元前的纪年数值越大越早，前207年接近该世纪终点前200年，故为公元前3世纪末。故本题选D。 25. 成语典故是中华文化的独特符号。下列史实与成语典故匹配的是（ ） A. 巨鹿之战——破釜沉舟 B. 官渡之战——退避三舍 C. 赤壁之战——东山再起 D. 淝水之战——卧薪尝胆 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，巨鹿之战，是秦末大起义中项羽率领数万楚军同秦名将章邯、王离所率四十万秦军主力在巨鹿进行的一场重大决战性战役，也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一。项羽破釜沉舟，以大无畏精神在各诸侯军畏缩不进时率先猛攻秦军，取得胜利，A项正确；官渡之战中曹操战胜袁绍，为统一北方奠定基础，而退避三舍与此无关，排除B项；赤壁之战孙刘联军战胜曹操，为三国鼎立奠定基础，与东山再起无关，排除C项；肥水之战是前秦与东晋之间爆发的战役，衍生出草木皆兵等典故，而卧薪尝胆指的是越王勾践，排除D项。故选A项。 第Ⅱ卷（非选择题共50分） 二、非选择题（本大题共3小题，26题16分，27题15分，28题19分，共50分） 26. 我国拥有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。阅读材料，回答问题。 材料一 【百万年的人类史】 材料二 【一万年的文化史】 ①陕西半坡出土的人面鱼纹彩陶盆 ②河南巩义双槐树遗址出土的牙雕蚕 ③河姆渡遗址出土的残木柄骨耜 ④浙江义乌桥头遗址出土的炭化稻粒 ⑤山东章丘焦家遗址出土的成套陶器 ⑥西坡遗址的大房子基址 材料三 【五千多年的文明史】 良渚古城遗址，位于浙江杭州，距今5300-4300年，由宫殿区、内城、外城组成。城内外祭坛上有权贵墓地，随葬着数量不等制作精美的玉礼器。 陶寺都城遗址，位于山西襄汾，距今4300-4000年，遗址中有一个围墙环绕的宫城。城内有高等级墓地，墓葬往往随葬陶鼓、玉钺、龙盘等表明墓主人尊贵身份的礼器。 石峁遗址，位于陕西榆林，距今约4000多年，有用石砌的内城和外城。遗址中的墓葬分四类，墓葬规模由大到小，随葬品由多到少。石峁遗址出土了大量玉铲、玉璜等玉器。 （1）左图中我国境内目前已确认的最早的古人类遗址位于_______处；迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址位于_______处，他们都生活在“_______”（D.旧石器时代E.新石器时代）（均填写字母即可） （2）请对材料二史料进行主题分类，完成下列表格。 主题 序号 稻作农业的繁荣 仰韶先民的生活 大汶口文化遗存 （3）依据材料三和所学知识，围绕“中华文明的起源”，自拟观点，进行论述。（7分，要求：观点明确，史论结合，表述成文） 【答案】（1） ①. C ②. B ③. D （2） 主题 序号 稻作农业的繁荣 ③④ 仰韶先民的生活 ①②⑥ 大汶口文化遗存 ⑤ （3）示例1：考古发现是探索中华文明起源的重要依据。 从规模宏大的良渚古城的遗址、陶寺都城遗址以及石峁遗址中我们可以发现，他们都有大型的宫殿建筑，并且存在规模大小不等、随葬品配置不同的墓葬，表明社会阶级分化明显，这些考古发现，说明已经进入早期国家。 因此可以看出，考古发现为中华文明起源提供了可靠的考古证据。 示例2：中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征。 五千年左右的中国大地上，多个区域都出现了文明的迹象。比如距今5300-4300年的良渚古城遗址，距今4300-4000年的陶寺都城遗址，距今约4000多年的石峁遗址，从考古发现中可以看出他们开始发展出各具特色的早期文明，后来彼此之间不断的交流和融合，共同构成了早期文明的主体，后来中原地区在广泛吸收各地文明要素的基础上不断发展走向一体，体现了中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征。 综上所述，中华文明的形成与发展是环环相扣的，中华文明是连续的，统一的。 【解析】 【小问1详解】 ①图中C处位于云南元谋，对应元谋人，是我国境内目前已知最早的古人类。 ②图中B处位于北京周口店，对应北京人，是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。 ③元谋人和北京人都属于旧石器时代（D）。 【小问2详解】 稻作农业的繁荣：③河姆渡遗址残木柄骨耜、④浙江义乌桥头遗址出土的炭化稻粒，均与稻作农业相关，河姆渡和桥头遗址都位于长江流域，以种植水稻为生，因此归入“稻作农业的繁荣”。 仰韶先民的生活：①陕西半坡出土的人面鱼纹彩陶盆、②河南巩义双槐树遗址出土牙雕蚕、⑥西坡遗址的大房子基址，均属于仰韶文化的遗存，反映了仰韶先民的生活，因此归入“仰韶先民的生活” 大汶口文化遗存：⑤山东章丘焦家遗址出土的成套陶器属于大汶口文化遗存，因此归入“大汶口文化遗存”。 【小问3详解】 示例1：从材料三中三处遗址的考古发现入手，它们的共同特征是都出现了大型宫殿建筑和阶级分化明显的墓葬。这些考古遗存直接证明了早期国家的出现，因此可将观点提炼为“考古发现是探索中华文明起源的重要依据”。再从三处遗址的考古发现所反映出的共同特点进行论述。最后进行总结，回扣观点。 示例2：从材料三中良渚、陶寺、石峁三处遗址的共同特征——大型宫殿建筑、阶级分化明显、各区域文化各具特色又相互影响，可提炼出“中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征”的观点。再按“良渚→陶寺→石峁”的顺序，分别简述其考古发现，说明各区域文明的特点，综合分析这些文明之间的交流融合，最终形成以中原为核心的文明格局。最后回扣观点，点明中华文明形成与发展的连续性和统一性。 27. 中华优秀传统文化是中华民族五千多年的智慧结晶。阅读材料，回答问题 材料一 作为我国迄今可见最早成体系的文字，甲骨文不仅仅是一个文明的符号、文化的标志，还印证了包括《史记》在内的一系列文献的真实，……甲骨文对中国人的价值认同、思维方式、审美观念产生了极其重要的影响。甲骨文也是全人类共同的精神财富。自1899年甲骨文被发现以来，海内外诸多专家学者努力考释文字、研究历史、探讨文化，为甲骨学的发展做出了贡献，并推动甲骨学成为一门世界性学科。2017年，甲骨文成功入选“世界记忆名录”。 ——中国国家博物馆《证古泽今——甲骨文文化展》前言（部分） 材料二 所属时期 战国曾侯乙编钟 战国（公元前433年） 编钟用料 铜、锡、铅合金 铸造工艺 装饰有人、兽、龙等花纹，铸制精美，花纹细致清晰，并刻有错金铭文，用以标明各钟的发音音调，能奏出现代钢琴上的所有黑白键的音响。 材料三 材料四 要秉持开放包容，坚持马克思主义中国化时代化，传承发展中华优秀传统文化，促进外来文化本土化，不断培育和创造新时代中国特色社会主义文化。要坚持守正创新，以守正创新的正气和锐气，赓续历史文脉，谱写当代华章。 ——2023年6月2日，习近平在文化传承发展座谈会上的讲话 （1）依据材料一，能够从材料得出的，在括号里填正确；违背材料所表达意思的，在括号里填错误；材料没有涉及的，在括号里填未涉及。 ①甲骨文是中国商周时期的文字。 ②《史记》记述的史事包括了甲骨文存在的时代。 ③甲骨文发现于1899年。 ④甲骨学是一门仅有中国学者钻研的学科。 ⑤甲骨文没有入选“世界记忆名录”。 （2）从材料二中你可以获取哪些历史信息？ （3）仿照示例，结合所学，任选一人物进行介绍。（示例除外） 示例：图2孔子，春秋后期思想家、教育家，思想核心“仁”，提出仁者爱人；政治上主张“为政以德”，反对苛政；在教育上主张有教无类、因材施教等；创立儒家学派，对后世产生深远影响。 （4）作为今天的中学生，我们应怎样继承和发扬中华优秀传统文化？ 【答案】（1）①未涉及；②正确；③正确；④错误；⑤错误 （2）信息：我国青铜铸造历史悠久；战国时期青铜器铸造工艺水平高超；战国时期我国已掌握合金铸造技术；战国时期音乐水平很高等。 （3）图1扁鹊，相传是春秋战国之际的名医，能用针刺、按摩、汤药治疗疾病，总结出望、闻、问、切四诊法，该诊断方法一直被中医沿用。 图3屈原，战国时期的爱国诗人，创作了一种新体诗歌“楚辞”，并留下了千古传诵的《离骚》，对后世诗歌创作影响深远，后来为国投江自尽。 图4墨子，战国时期墨家创始人，主张“兼爱”“非攻”，提出选拔贤能人治理国家，提倡节俭，反对浪费，著有《墨子》一书，对后世产生深远影响。 （4）做法：取其精华，去其糟粕；积极学习并弘扬中华优秀传统文化。 【解析】 【小问1详解】 ①：材料一只说明甲骨文是我国迄今可见最早成体系的文字，没有提及它属于商周时期的相关内容。  ②：材料提到甲骨文印证了《史记》的真实性，说明《史记》记载的史事包含甲骨文存在的时代。 ③：材料明确表述“自1899年甲骨文被发现以来”，和该表述吻合。 ④：材料提到海内外诸多学者都为甲骨学做贡献，甲骨学是世界性学科，并非仅有中国学者钻研。 ⑤：材料明确说明2017年甲骨文成功入选“世界记忆名录”，该表述和材料意思完全相反。 【小问2详解】 信息：“战国曾侯乙编钟”→我国青铜铸造历史悠久；“装饰有人、兽、龙等花纹，铸制精美，花纹细致清晰”→战国时期青铜器铸造工艺水平高超；“铜、锡、铅合金”→战国时期我国已掌握合金铸造技术；“用以标明各钟的发音音调，能奏出现代钢琴上的所有黑白键的音响。”→战国时期音乐水平很高。 【小问3详解】 介绍：图1扁鹊，相传是春秋战国之际的名医，能用针刺、按摩、汤药治疗疾病，总结出望、闻、问、切四诊法，奠定了我国中医临床诊断的基础，该方法至今被中医沿用，对我国医学发展影响深远。 图3屈原，战国时期的爱国诗人，创作了一种新体诗歌“楚辞”，并留下了千古传诵的《离骚》，其作品充满爱国情怀和浪漫主义色彩，对后世诗歌创作影响深远。 图4墨子，战国时期墨家创始人，主张“兼爱”“非攻”，提出选拔贤能的人治理国家，提倡节俭，反对浪费，其思想反映了小生产者的愿望，著有《墨子》一书，对后世产生深远影响。 【小问4详解】 做法：“传承发展中华优秀传统文化，促进外来文化本土化，不断培育和创造新时代中国特色社会主义文化”→取其精华，去其糟粕；“要坚持守正创新，以守正创新的正气和锐气，赓续历史文脉，谱写当代华章。”→积极学习并弘扬中华优秀传统文化。 28. 在2000多年的漫长岁月里，长城犹如一条巨龙在中华大地上腾起，纵横万里。如今，长城已被列入《世界遗产名录》。阅读材料，回答问题。 材料一 褒姒不好笑，幽王欲其笑万方，故不笑。幽王为烽燧、大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至，至而无寇，褒姒乃大笑。……又废申后，去太子也。申侯怒，与缯、西夷犬戎攻幽王。幽王举烽火征兵，兵莫至。遂杀幽王骊山下，虏褒姒，尽取周赂而去。 ——摘编自《史记·周本纪》 材料二 备注：长城，是中国古代的军事防御工程。春秋战国时期，各国开始沿战略要地修筑长城，具有“互防”和“拒胡”这两类功能；秦朝时期，北击匈奴并在战国长城的基础上继续修建长城。秦长城西起 A ，东至 B ，长达万里，又称万里长城。 材料三 《孟姜女哭长城》——传统民间歌谣节选 正月里来是新春，家家户户挂红灯。人家夫妻团圆住，孟姜女丈夫筑长城。 三月里来正清明，桃红柳绿百草青。家家坟头飘白纸，处处埋的是筑城人。 备注：“孟姜女哭长城”的故事在民间广为流传，它讲述了范喜良被征召去修长城遇难，孟姜女得知后大哭于长城之下，泪干血流，长城为之崩塌的悲壮爱情故事。2014年这一民间传说被列入第四批国家级非物质文化遗产。 材料四 何以春秋时发生的一件本来与秦始皇不搭杠的小事情，竟演变成了一个反秦色彩浓烈的大故事（孟姜女哭倒秦长城）……总之，这个故事的政治批判倾向的酿成，根源于中国老百姓对秦始皇的坏印象，根源于老百姓恨暴政、恨专制的社会心理。 ——摘编自李乔《哭倒长城骂倒秦—从孟姜女故事看中国老百姓眼里的秦始皇》 材料五 让更多文物和文化遗产活起来，营造传承中华文明的浓厚社会氛围。文物和文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源。我们要积极推进文物保护利用和文化遗产保护传承，挖掘文物和文化遗产的多重价值，传播更多承载中华文化、中国精神的价值符号和文化产品。 ——《求是》杂志《加强文化遗产保护传承弘扬中华优秀传统文化》 （1）依据材料一判断，长城最早可能修建于何时？结合所学指出与材料一典故有关的制度。并谈谈从材料一中得到的启示。 （2）填补AB两处空白。依据材料二，归纳从春秋战国时期到秦朝长城的变化，并分析变化的原因。 （3）指出材料三能否作为研究秦长城的直接证据，并说明原因。依据材料四，指出“孟姜女哭倒秦长城”故事具有浓烈反秦色彩的根源。 （4）迄今为止，我国已是拥有世界遗产类别最齐全的国家之一。综上材料探究，谈谈你对我国世界遗产事业的认识。 【答案】（1）时期：西周。 制度：分封制。 启示：民心的重要性；统治者要勤于政事等。 （2）A临洮；B辽东。 变化：秦朝长城把原春秋战国时期的长城连在一起了；原战国各诸侯国之间的长城没有了；功能上从春秋战国的“互防”和“拒胡”变成了主要是抵御匈奴。 原因：秦朝完成国家统一。 （3）判断及原因：不能；《孟姜女哭长城》是民间传说，不能作为研究秦朝修筑万里长城的直接证据。 根源：中国老百姓对秦始皇是暴君的坏印象；中国老百姓恨暴政、恨专制的社会心理。 （4）认识：我国的世界遗产是全人类共同的财富；是认识历史的重要途径；具有不可再生性，保护遗产人人有责等。 【解析】 【小问1详解】 时期：材料一中“幽王”烽火戏诸侯的典故发生在西周晚期，因此推断出长城最早可能修建于西周时期。 制度：西周实行分封制，周天子将土地和人民分封给诸侯，诸侯有随从周天子作战的义务。当周幽王点燃烽火时，诸侯率兵前来勤王，正是分封制下诸侯义务的体现。 启示：周幽王因“烽火戏诸侯”失信于诸侯，最终导致西周灭亡。因此可从统治者的角度进行作答，如统治者要取信于民、勤于政事等。 【小问2详解】 A和B：秦长城西起临洮，东至辽东。 变化：从材料二的“战国形势图”“秦朝形势图”可以得出“秦朝长城把原春秋战国时期的长城连在一起了；原战国各诸侯国之间的长城没有了”； 材料二中“春秋战国时期，各国开始沿战略要地修筑长城，具有‘互防’和‘拒胡’这两类功能；秦朝时期，北击匈奴并在战国长城的基础上继续修建长城”→提炼出“功能上从春秋战国的‘互防’和‘拒胡’变成了主要是抵御匈奴”。 原因：变化的根本原因是秦朝完成国家统一，需要统一的防御体系来抵御北方匈奴。 【小问3详解】 判断及原因：材料三是民间传说，属于口述史料，经过长期流传和艺术加工，带有虚构和夸张成分，不能作为研究历史的直接证据。 根源：材料四中“根源于中国老百姓对秦始皇的坏印象，根源于老百姓恨暴政、恨专制的社会心理”→提炼出“中国老百姓对秦始皇是暴君的坏印象；中国老百姓恨暴政、恨专制的社会心理” 【小问4详解】 认识：结合材料五中“文物和文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源”“积极推进文物保护利用和文化遗产保护传承”等信息，可从价值层面、保护层面、传承层面等维度进行作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第一学期期中教学质量检测 七年级历史试题（A） 温馨提示： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页，满分100分。考试用时60分钟，考试结束后，将试题卷和答题卡一并收回。 2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔，将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定位置上。 3.第Ⅰ卷每小题选出答案后，请务必用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再涂其它答案标号。答案不能写在试卷上。 4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答卷必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 一、选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分，每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的） 1. 元谋人、北京人和山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料，要通过 A. 神话传说 B. 影视作品 C. 学者推断 D. 考古挖掘 2. 赤铁矿是一种可供装饰品染色的天然原料，在北京山顶洞人遗址、宁夏灵武水洞沟遗址出土的饰品中均有出现。据此可知旧石器时代我国境内的原始人类已经（ ） A. 能人工栽培农作物 B. 具备了审美观念及爱美意识 C. 懂得制作彩色陶器 D. 能制作磨制石器 3. 下图是河姆渡人的干栏式建筑复原图，它说明河姆渡人（ ） A. 手工业发达 B. 使用磨制石器 C. 种植农作物 D. 过着定居生活 4. 梁启超在《饮冰室合集》中写道：“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也”。与华夏民族形成密切相关的人物是（ ） A. 商汤王 B. 炎帝和黄帝 C. 秦孝公 D. 尧、舜、禹 5. 据《史记·夏本纪》记载：为了治水，大禹曾13年三次路过家门而不入。“三过家门而不入”被传为美谈，至今仍为人们所传颂。大禹治水的事迹体现的是中华民族的（ ） A. 艰苦奋斗精神 B. 无私奉献精神 C. 爱国主义精神 D. 民族主义精神 6. 《礼记》称禹之前为“大同”之世，禹之后变成“天下为家”。“天下为家”指的是（ ） A. 禅让制的实行 B. 分封制的确立 C. 世袭制的开创 D. 井田制的废除 7. 下列历史事件发生在下图中①对应朝代的是（ ） A. 炎黄联盟 B. 盘庚迁殷 C. 涿鹿之战 D. 平王东迁 8. 如图利簋是迄今所见最早的西周青铜器。利簋内铭文记载“武王征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商。”利簋记载的战役是（ ） A. 阪泉之战 B. 商汤灭夏 C. 武王伐纣 D. 国人暴动 9. 《史记·周本纪》记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”这一现象反映了（ ） A. 诸侯争霸局面的出现 B. 分封制度彻底崩溃 C. 东周王朝统治被推翻 D. 国家统一趋势加强 10. 春秋时期社会生产力显著提高的标志是（ ） A. 水利工程的修建 B. 铁制农具和牛耕的出现 C. 中原市场的繁荣 D. 肥料的使用和适时的耕种 11. 据史书记载，西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩170多个，战国之初，只有十几个了。这反映了当时历史发展的趋势是（ ） A. 弱肉强食 B. 国家数量变少 C. 走向统一 D. 战争连绵不断 12. 如图是战国七雄位置示意图，其中①②③④所示位置分别是（ ） A. 秦、楚、齐、燕 B. 齐、楚、秦、燕 C. 燕、齐、秦、楚 D. 燕、齐、楚、秦 13. 都江堰在修建过程中，选择高山与平原的交接处，利用地势和河道建造了一座综合性的水利枢纽。这说明都江堰的修建（ ） A. 体现了古代人民的智慧 B. 使成都平原成为沃野 C. 加强了南北地区的联系 D. 加快了秦国经济发展 14. 下表是小张同学根据某一历史事件编写剧本的部分内容。这一历史事件是（ ） 第二幕 好国君秦孝公：求贤若渴 第四幕 舌战群儒：治世不一道，便国不法古 第八幕 身虽死，法尤存，大秦帝国正崛起 A. 楚汉之争 B. 百家争鸣 C. 商鞅变法 D. 秦灭六国 15. 在物理学中，对立的双方在一定条件下相互转化的例子比比皆是。例如，玻璃在通常情况下是很好的绝缘体，而加热到红炽状态就变成了导体。与该现象所蕴含的哲学思想相似的是（ ） A. 尊卑有序 B. 福祸相倚 C. 以法治国 D. 兼爱非攻 16. 战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立，“学在官府”格局被打破，私学勃兴，学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派。材料揭示了百家争鸣的（ ） A. 发生背景 B. 历史意义 C. 现实意义 D. 核心观点 17. “吾以是明仁义爱惠之不足用，而严刑重罚之可以治国也”。以上言论最可能出自于（ ） A. 《老子》 B. 《孟子》 C. 《论语》 D. 《韩非子》 18. “春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”这是“二十四节气”歌，是我国古代劳动人民为（ ）而创造的。 A. 冶铁 B. 盖房子 C. 打猎 D. 农业生产 19. 《黄帝内经》强调个体在预防疾病时要“适四时阴阳”，要“谨守于道”。“道”是宇宙万物的本原，是自然万物必须遵循的法则，“道”也是一定的人生观、世界观。据此可知，《黄帝内经》（ ） A. 发展了“治未病”的思想 B. 蕴含“天人合一”思想 C. 奠定了中医学理论体系 D. 继承发展阴阳五行学说 20. 家国情怀某作品的内容形象地反映了西周至春秋时期中国的社会生活风貌。其中有对先祖创业的歌颂，也有对劳动者勤劳勇敢的描写，以及对美好爱情的歌颂和高尚情操的赞美。这部作品是（ ） A. 《孟子》 B. 《韩非子》 C. 《孙子兵法》 D. 《诗经》 21. 我国的政治制度是在漫长的历史演进中发展的。下图反映的古代政治制度是（ ） A. 分封制 B. 三公九卿制 C. 郡县制 D. 中央集权制 22. 下面是小历同学搜集的与秦朝相关的资料和文物，它们可以用来研究秦朝（ ） A. 实现统一的过程 B. 巩固统一的措施 C. 残暴统治的表现 D. 疆域面积的扩大 23. “它直接诱导了农民阶级的反抗斗争，打乱了秦王朝的统治秩序，加速了残暴的秦朝统治的灭亡；它也间接影响了自此以后的历次农民起义，为后世农民起义树立了光辉的典范。”材料评述的是（ ） A. 马陵之战 B. 陈胜、吴广起义 C. 国人暴动 D. 项羽、刘邦起义 24. 公元前207年，秦彻底灭亡。秦朝灭亡的时间用世纪年代方式表示为（ ） A. 公元前2世纪初 B. 公元前2世纪末 C. 公元前3世纪初 D. 公元前3世纪末 25. 成语典故是中华文化的独特符号。下列史实与成语典故匹配的是（ ） A. 巨鹿之战——破釜沉舟 B. 官渡之战——退避三舍 C. 赤壁之战——东山再起 D. 淝水之战——卧薪尝胆 第Ⅱ卷（非选择题共50分） 二、非选择题（本大题共3小题，26题16分，27题15分，28题19分，共50分） 26. 我国拥有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。阅读材料，回答问题。 材料一 【百万年的人类史】 材料二 【一万年的文化史】 ①陕西半坡出土的人面鱼纹彩陶盆 ②河南巩义双槐树遗址出土的牙雕蚕 ③河姆渡遗址出土的残木柄骨耜 ④浙江义乌桥头遗址出土的炭化稻粒 ⑤山东章丘焦家遗址出土的成套陶器 ⑥西坡遗址的大房子基址 材料三 【五千多年的文明史】 良渚古城遗址，位于浙江杭州，距今5300-4300年，由宫殿区、内城、外城组成。城内外祭坛上有权贵墓地，随葬着数量不等制作精美的玉礼器。 陶寺都城遗址，位于山西襄汾，距今4300-4000年，遗址中有一个围墙环绕的宫城。城内有高等级墓地，墓葬往往随葬陶鼓、玉钺、龙盘等表明墓主人尊贵身份的礼器。 石峁遗址，位于陕西榆林，距今约4000多年，有用石砌的内城和外城。遗址中的墓葬分四类，墓葬规模由大到小，随葬品由多到少。石峁遗址出土了大量玉铲、玉璜等玉器。 （1）左图中我国境内目前已确认的最早的古人类遗址位于_______处；迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址位于_______处，他们都生活在“_______”（D.旧石器时代E.新石器时代）（均填写字母即可） （2）请对材料二史料进行主题分类，完成下列表格。 主题 序号 稻作农业的繁荣 仰韶先民的生活 大汶口文化遗存 （3）依据材料三和所学知识，围绕“中华文明的起源”，自拟观点，进行论述。（7分，要求：观点明确，史论结合，表述成文） 27. 中华优秀传统文化是中华民族五千多年的智慧结晶。阅读材料，回答问题 材料一 作为我国迄今可见最早成体系的文字，甲骨文不仅仅是一个文明的符号、文化的标志，还印证了包括《史记》在内的一系列文献的真实，……甲骨文对中国人的价值认同、思维方式、审美观念产生了极其重要的影响。甲骨文也是全人类共同的精神财富。自1899年甲骨文被发现以来，海内外诸多专家学者努力考释文字、研究历史、探讨文化，为甲骨学的发展做出了贡献，并推动甲骨学成为一门世界性学科。2017年，甲骨文成功入选“世界记忆名录”。 ——中国国家博物馆《证古泽今——甲骨文文化展》前言（部分） 材料二 所属时期 战国曾侯乙编钟 战国（公元前433年） 编钟用料 铜、锡、铅合金 铸造工艺 装饰有人、兽、龙等花纹，铸制精美，花纹细致清晰，并刻有错金铭文，用以标明各钟的发音音调，能奏出现代钢琴上的所有黑白键的音响。 材料三 材料四 要秉持开放包容，坚持马克思主义中国化时代化，传承发展中华优秀传统文化，促进外来文化本土化，不断培育和创造新时代中国特色社会主义文化。要坚持守正创新，以守正创新的正气和锐气，赓续历史文脉，谱写当代华章。 ——2023年6月2日，习近平在文化传承发展座谈会上的讲话 （1）依据材料一，能够从材料得出的，在括号里填正确；违背材料所表达意思的，在括号里填错误；材料没有涉及的，在括号里填未涉及。 ①甲骨文是中国商周时期的文字。 ②《史记》记述的史事包括了甲骨文存在的时代。 ③甲骨文发现于1899年。 ④甲骨学是一门仅有中国学者钻研的学科。 ⑤甲骨文没有入选“世界记忆名录”。 （2）从材料二中你可以获取哪些历史信息？ （3）仿照示例，结合所学，任选一人物进行介绍。（示例除外） 示例：图2孔子，春秋后期思想家、教育家，思想核心“仁”，提出仁者爱人；政治上主张“为政以德”，反对苛政；在教育上主张有教无类、因材施教等；创立儒家学派，对后世产生深远影响。 （4）作为今天的中学生，我们应怎样继承和发扬中华优秀传统文化？ 28. 在2000多年的漫长岁月里，长城犹如一条巨龙在中华大地上腾起，纵横万里。如今，长城已被列入《世界遗产名录》。阅读材料，回答问题。 材料一 褒姒不好笑，幽王欲其笑万方，故不笑。幽王为烽燧、大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至，至而无寇，褒姒乃大笑。……又废申后，去太子也。申侯怒，与缯、西夷犬戎攻幽王。幽王举烽火征兵，兵莫至。遂杀幽王骊山下，虏褒姒，尽取周赂而去。 ——摘编自《史记·周本纪》 材料二 备注：长城，是中国古代的军事防御工程。春秋战国时期，各国开始沿战略要地修筑长城，具有“互防”和“拒胡”这两类功能；秦朝时期，北击匈奴并在战国长城的基础上继续修建长城。秦长城西起 A ，东至 B ，长达万里，又称万里长城。 材料三 《孟姜女哭长城》——传统民间歌谣节选 正月里来是新春，家家户户挂红灯。人家夫妻团圆住，孟姜女丈夫筑长城。 三月里来正清明，桃红柳绿百草青。家家坟头飘白纸，处处埋的是筑城人。 备注：“孟姜女哭长城”的故事在民间广为流传，它讲述了范喜良被征召去修长城遇难，孟姜女得知后大哭于长城之下，泪干血流，长城为之崩塌的悲壮爱情故事。2014年这一民间传说被列入第四批国家级非物质文化遗产。 材料四 何以春秋时发生的一件本来与秦始皇不搭杠的小事情，竟演变成了一个反秦色彩浓烈的大故事（孟姜女哭倒秦长城）……总之，这个故事的政治批判倾向的酿成，根源于中国老百姓对秦始皇的坏印象，根源于老百姓恨暴政、恨专制的社会心理。 ——摘编自李乔《哭倒长城骂倒秦—从孟姜女故事看中国老百姓眼里的秦始皇》 材料五 让更多文物和文化遗产活起来，营造传承中华文明的浓厚社会氛围。文物和文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源。我们要积极推进文物保护利用和文化遗产保护传承，挖掘文物和文化遗产的多重价值，传播更多承载中华文化、中国精神的价值符号和文化产品。 ——《求是》杂志《加强文化遗产保护传承弘扬中华优秀传统文化》 （1）依据材料一判断，长城最早可能修建于何时？结合所学指出与材料一典故有关的制度。并谈谈从材料一中得到的启示。 （2）填补AB两处空白。依据材料二，归纳从春秋战国时期到秦朝长城的变化，并分析变化的原因。 （3）指出材料三能否作为研究秦长城的直接证据，并说明原因。依据材料四，指出“孟姜女哭倒秦长城”故事具有浓烈反秦色彩的根源。 （4）迄今为止，我国已是拥有世界遗产类别最齐全的国家之一。综上材料探究，谈谈你对我国世界遗产事业的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $