学易金卷：三年级英语上学期10月学情自测·基础卷01（Unit1-Unit4）（译林版三起·新教材）

**基本信息** 译林版三年级英语10月基础卷，聚焦Unit1-Unit4核心内容，以基础巩固为核心，融入学科融合（如语文谚语“好书如友”、字母规律推理）与真实情境（自我介绍、朋友对话），兼顾语言能力培养与思维品质训练。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |听力理解|4题/30分|问候语应答、图片匹配、信息提取|通过信息卡（姓名/班级）考查细节捕捉能力| |笔试综合|12题/70分|字母规律、词汇运用、句型转换、阅读表达|学科融合题（孔子名言“朋”的英译）、书面表达（规范姓名书写的自我介绍）|

学易金卷：三年级英语上学期10月学情自测·基础卷01（Unit 1-Unit 4） （译林版三起新教材） 参考解析 听力部分（共30分） 一、听录音，选出所听内容的最佳应答句。听两遍。（每题1分，共5分） C A C A C 【详解】听力材料： 1. See you next time. 2. Clean the desk please. 3. Good night, Bobby. 4. What’s your name? 5. Can the rabbit hop? 二、听句子，用数字1到5给下列图片排序。（每题1分，共5分） 5 2 1 3 4 【详解】 【小题1】—I’m not Su Hai. I’m Su Yang. —Oh, I’m sorry. 【小题2】—Ah! You’re twins! —Yes, we are. 【小题3】—Excuse me, are you Jim? —No, I’m not. I’m Tom. 【小题4】—What class are you in? —I’m in Class 1. 【小题5】—I’m in Class 3 with you. —Right! 三、听录音，判断所听内容与下列图片是否相符，相符的画，不相符的画。（每题2分，共10分） 1.    2.   3.   4.    5. 【详解】听力材料： 1. Good afternoon. 2. Hello, I’m Liu Tao. 3. M₁: Hello, Sam! M₂: Hi, Bobby! 4. M: Hi, Yang Ling. W: Hi, Mike. 5. W: What’s your name? M: My name is Wang Bing. 四、听录音，根据所听短文，在信息卡上选出正确的信息。（每题2分，共10分） Jake 2 boy Tom Mr Wang 【详解】听力材料： Hello! I’m Jake. I’m a boy. I’m in Class 2. I have a friend. His name is Tom. We often play games together. Our English teacher is Mr Wang. He is nice. I like my friend and my teacher. 笔试部分（共70分） 五、【学科融合】读一读, 找规律, 并根据规律填空。（每空1分，共6分） 1．Jj Kk 2．a 3．g 4．Ii 5．afc 【分析】26个字母的大小写及其顺序为Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz。 【详解】1．根据26个字母的大小写及其顺序可知Gg、Hh、Ii 之后依次是 Jj、Kk 。故答案为Jj；Kk。 2．根据26个字母的大小写及其顺序可知c、e、g ，它们在字母表中是间隔一个字母排列(c 到 e 隔 d，e 到 g 隔 f )，且都是小写，按照顺序前面缺少的是 a 。故答案为a。 3．根据26个字母的大小写及其顺序可知缺少的字母是g，F和H的大写，e和g是小写，故答案为g。 4．根据26个字母的大小写及其顺序可知Ee、Gg、Kk ，这些字母在字母表中是间隔一个字母，缺少的字母是Ii，故答案为Ii。 5．根据26个字母的大小写及其顺序可知abc、acc、adc、aec ，第一个字母都是 a ，第二个字母依次是 b、c、d、e ，按字母表顺序下一个是 f ，第三个字母都是 c ，所以是 afc 。故答案为afc。 六、单项选择题。（每题1分，共10分） 1．C 【详解】句意：______是迈克。______我的朋友。第一空用于介绍他人，固定句型为This is...；Mike是男性，所以用He指代，根据句意可知第二空表达的意思是他是He is=He’s。 2．B 【详解】句意：苏海和杨玲是_____。twin双胞胎之一，friends朋友，twins双胞胎，be动词是are，后面需接可数名词复数形式，根据教材人名可知，苏海和杨玲是朋友，并非双胞胎。 3．B 【详解】她是_____的一名学生。在英语中，表示某年级某班时，其结构是Class+数字，且都需要首字母大写，因此选项B，符合题意。 4．B 【详解】句意：动物园很大。许多动物在里面。第一句主语The zoo是第三人称单数，be用is；第二句主语Many animals是复数，be用are。 5．B 【详解】中文姓名的英文拼写规则：姓在前，名在后，姓和名中间空一格，姓和名的首字母要大写，其余字母小写，去掉声调，名是一个整体，双字名需要连写。 6．C 【详解】句意：_____是我们的新老师。他很高。根据后句He，可知老师是男性，Mr Green格林先生。 7．B 【详解】句意：早上好，萨姆。good morning是固定搭配，且位于句首的单词首字母需要大写。 8．A 【详解】句意：—林老师，早上好。—早上好，同学们。问题：现在是几点钟？根据常识可知可能是早上9点；14:00是下午2点，20:00是晚上8点，都不符合。 9．B 【详解】句意：有句谚语，“一本好书如同一位益友。”本题考查名词辨析，father父亲，friend朋友，mother母亲，friend符合句意，故选B。 10．A 【详解】“孔子曰：有朋自远方来，不亦乐乎”？画线部分的意思用英语说是什么？朋友friend，family是家庭，teacher是老师。 七、选词填空。（每空1分，共6分） 1．classmates 【详解】句意：刘涛和杨玲在学校遇见他们的_____。遇见同学classmates，符合句意。 2．am 【详解】句意：我是一个男孩。主语是I，对应的be动词用am。 3．my 【详解】句意：这是_____姨妈。me我，my我的，空格处应为形容词性物主代词my修饰名词aunt。 4．are No 【详解】句意：—你好，你_____怀特先生吗？—_____，我不是。主语是you，be动词用are。Yes是的，No不，根据I’m not.可知句子是否定回答，用No。 5．You 【详解】句意：_____是一个好孩子。You你，人称代词主格；Your你的，形容词性物主代词。根据句意可知，该空需要人称代词主格作主语。 八、用 have 或 has 填空（每题1分，共8分） 1．have 2．has 3．have 4．have 5．has 6．have 7．have 8．has 【详解】1．句意：我有一个新朋友。主语I为第一人称，用have。 2．句意：她有一只猫。主语She为第三人称单数，用has。 3．句意：你有一个漂亮的铅笔盒。主语You为第二人称，用have。 4．句意：他们有很多玩具。主语They为第三人称复数，用have。 5．句意：他有一条狗。主语He为第三人称单数，用has。 6．句意：我们有一间大教室。主语We为第一人称复数，用have。 7．句意：这对双胞胎有一些好朋友。主语The twins为复数，用have。 8．句意：它有一条长尾巴。主语为It，用has。 九、按要求完成句子。（每题1分，共6分） 1．She’s Yang Ling. 【详解】原句句意：她是杨玲。题干要求改为缩写形式，She is缩写为She’s。 2．This is not a good friend. 【详解】原句句意：这是一个好朋友。含有is的肯定句改为否定句，在is后加not。 3．Good morning, boys and girls! 【详解】原句句意：早上好，同学们！题干改为同义句，class可替换为boys and girls。 4．Are you No not 【详解】句意：你是苏海。含有be动词are的陈述句改为一般疑问句，只需将are提至句首，其后紧跟主语you；否定回答为：No, I’m not. 5．No not 【详解】句意：你是一名学生吗？问句是Are引导的一般疑问句，其否定回答为：No, I’m not. 6．your 【详解】句意：看我的狗。my我的，对应词是your。 十、读对话，选择正确的图片。（每题1分，共5分） 1．C 2．D 3．A 4．E 5．B 【详解】1．句意：—下午好，鲍比。—下午好，妈妈。选项C中老鼠鲍比在和妈妈打招呼，与句子匹配。 2．句意：—你好，我是萨姆。—你好，我是贝贝。选项D中小猫萨姆和熊猫贝贝在做自我介绍，与句子匹配。 3．句意：—你好，李老师。—你好，迈克。选项A中迈克在和李老师打招呼，与句子匹配。 4．句意：—早上好，杨玲。—早上好，苏海。选项E中杨玲在和苏海互问早上好，与句子匹配。 5．句意：—见到你很高兴。—见到你也很高兴。选项B中两人在握手问好，与句子匹配。 十一、选词填空：选择适合填在横线上的单词填空。（每题1分，共5分） 1．student 2．day 3．classmates 4．animals 5．story 【导语】本文主要讲述了李明在公园遇到同学的经历。 【详解】1．句意：我是一名_____。student学生，符合句意。 2．句意：今天是一个美好的_____。day天，符合句意。 3．句意：我在公园里遇到了我的_____刘可可和孙艳。classmates同学，符合句意。 4．句意：这些图片是关于_____的。animals动物，符合句意。 5．句意：我们用这些照片编了一个_____。story故事，符合句意。 十二、Amy遇到了新同学。读一读，选择合适的句子补全对话，将序号填在横线上。(有多余选项)（每题1分，共4分） 1．C 2．A 3．D 4．E 【导语】本文是艾米和新同学琳达首次见面互相打招呼、问好的对话。 【详解】1．根据上句下午好。可知这句需回应问好，选C“下午好。” 2．根据上句我是艾米，可知这句询问对方名字，选A“你叫什么名字？” 3．根据上句你叫什么名字？可知这句回答具体名字，选D“我叫琳达。” 4．根据下句我也很高兴认识你。可知这句是初次见面主动问好，选E“很高兴认识你，琳达。” 十三、完形填空。（每题1分，共5分） 1．B 2．A 3．A 4．A 5．A 【导语】本文讲了露西和朋友莉莉的一天。 【详解】1．句意：我叫露西。主语My name是单数，be用is，故选B。 2．句意：我是一名学生。主语I用am，故选A。 3．句意：我对她说“早上好！”。A早上，B下午，C晚上，D夜晚，前面说早上遇见，应说早上好，故选A。 4．句意：然后我们一起去上学。A一起，B也，C到，D二，选项A符合句意，故选A。 5．句意：我有快乐的一天。A天，B周，C月，D年，选项A符合句意，故选A。 十四、阅读绘本，选择正确的答案。（每题1分，共5分） 1．A 2．A 3．B 4．B 5．B 【导语】本文主要描述了作者的动物朋友们。 1．句意：现在是______。A早上，B下午，C晚上。根据“Good morning, I’m Emily.”可知现在是早上，故选A。 2．句意：艾米丽是______。A一个女孩，B一个男孩，C一只动物。根据绘本可知艾米丽是女孩，故选A。 3．句意：故事中艾米丽有______个朋友。根据绘本可知提到了长颈鹿、老鼠、熊和猴子，共4种动物，故选B。 4．句意：划线单词“tall”的中文意思是______。根据“This is my friend, Giraffe. She is tall.”可知长颈鹿是高的，故选B。 5．句意：熊是______。A矮的，B胖的，C瘦的。根据“This is my friend, Bear. He is fat(胖的).”可知熊是胖的，故选B。 十五、伙伴自我介绍，看图，选择正确的答案。（每题1分，共5分） 1．C 2．A 3．A 4．B 5．A 【导语】本文是伙伴们的自我介绍，包含Michael、Susan、Peter、Polly、Bob的姓名及身份信息。 【详解】1．句意：____是一个女孩。根据文章“Hi! My name is Susan. I’m a girl.”可推知Susan是女孩。 2．句意：图片里的是____。根据文章“Hi! My name is Micheal. I’m a boy.”可推知图片人物是Michael。 3．句意：Polly是一个____。根据文章“I’m a parrot. My name is Polly.”可推知Polly是鹦鹉。 4．句意：图片里有____个男孩。根据文章，Michael是男孩、Peter是男孩，Susan是女孩，Polly是鹦鹉，Bob是狗，可推知男孩数量为2。 5．句意：Peter说“And you?”他的意思是“_____”。What’s your name?你叫什么名字？How are you?你好吗？Are you a boy?你是一个男孩吗？根据文章Michael问“What’s your name?”，Peter接着说“And you?”，可推知此处“And you?”是问对方的名字。 十六、书面表达（每题5分，共5分） Hello! My name is Li Hua. I am 9 years old. I am a Grade 3 student. 【详解】题干解读：注意时态为一般现在时。 参考词汇与句型： 参考词汇：name名字，years old几岁。 参考句型：My name is...；I am... 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：三年级英语上学期10月学情自测·基础卷01（Unit 1-Unit 4） （译林版三起新教材） 参考答案 听力部分（共30分） 一、听录音，选出所听内容的最佳应答句。听两遍。（每题1分，共5分） C A C A C 二、听句子，用数字1到5给下列图片排序。（每题1分，共5分） 5 2 1 3 4 三、听录音，判断所听内容与下列图片是否相符，相符的画，不相符的画。（每题2分，共10分） 1.    2.   3.   4.    5. 四、听录音，根据所听短文，在信息卡上选出正确的信息。（每题2分，共10分） Jake 2 boy Tom Mr Wang 笔试部分（共70分） 五、【学科融合】读一读, 找规律, 并根据规律填空。（每空1分，共6分） 1．Jj Kk 2．a 3．g 4．Ii 5．afc 六、单项选择题。（每题1分，共10分） 1．C 2．B 3．B 4．B 5．B 6．C 7．B 8．A 9．B 10．A 七、选词填空。（每空1分，共6分） 1．classmates 2．am 3．my 4．are No 5．You 八、用 have 或 has 填空（每题1分，共8分） 1．have 2．has 3．have 4．have 5．has 6．have 7．have 8．has 九、按要求完成句子。（每题1分，共6分） 1．She’s Yang Ling. 2．This is not a good friend. 3．Good morning, boys and girls! 4．Are you No not 5．No not 6．your 十、读对话，选择正确的图片。（每题1分，共5分） 1．C 2．D 3．A 4．E 5．B 十一、选词填空：选择适合填在横线上的单词填空。（每题1分，共5分） 1．student 2．day 3．classmates 4．animals 5．story 十二、Amy遇到了新同学。读一读，选择合适的句子补全对话，将序号填在横线上。(有多余选项)（每题1分，共4分） 1．C 2．A 3．D 4．E 十三、完形填空。（每题1分，共5分） 1．B 2．A 3．A 4．A 5．A 十四、阅读绘本，选择正确的答案。（每题1分，共5分） 1．A 2．A 3．B 4．B 5．B 十五、伙伴自我介绍，看图，选择正确的答案。（每题1分，共5分） 1．C 2．A 3．A 4．B 5．A 十六、书面表达（每题5分，共5分） Hello! My name is Li Hua. I am 9 years old. I am a Grade 3 student. 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：三年级英语上学期10月学情自测·基础卷01（Unit 1-Unit 4） （译林版三起新教材） （满分：100分 建议用时：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十 二 十 三 十四 十 五 十 六 总分 得分 听力部分（共30分） 一、听录音，选出所听内容的最佳应答句。听两遍。（每题1分，共5分） ( ) 1. A．Hello.             B．How are you?     C．Goodbye. ( ) 2. A．OK.             B．Yes, please.        C．Yes, I can. ( ) 3. A．Good morning.     B．Good evening.     C．Good night. ( ) 4. A．I’m Mike.         B．I’m seven.         C．I’m a boy. ( ) 5. A．Yes, it is.         B．Yes, they are.    C．Yes, it can. 二、听句子，用数字1到5给下列图片排序。（每题1分，共5分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音，判断所听内容与下列图片是否相符，相符的画，不相符的画。（每题2分，共10分） 1. 2. 3. 4. 5. 四、听录音，根据所听短文，在信息卡上选出正确的信息。（每题2分，共10分） Name: _______ (John / Jake) Class: _______ (1 / 2) Gender(性别): _______ (boy / girl) Friend: _______ (Tom / Taotao) English teacher: _______ (Mr Wang / Miss Wang) 笔试部分（共70分） 五、【学科融合】读一读, 找规律, 并根据规律填空。（每空1分，共6分） 1．Gg    Hh    Ii ________ _________ 2．________ c   e   g 3．e   F ________ H   i 4．Ee   Gg ________ Kk 5．abc   acc   adc   aec ________ 六、单项选择题。（每题1分，共10分） ( ) 1．_______ is Mike. _______ my friend. A．This; She’s B．This; He C．This; He’s ( ) 2．Su Hai and Yang Ling are _______. A．twin B．friends C．twins ( ) 3．She is a student of __________. A．Eight Class B．Class Eight C．Class eight ( ) 4．The zoo ________ big. Many animals ________ in it. A．is; is B．is; are C．are; are ( ) 5．下面中文姓名的英文写法正确的一组是_______ a. Huang gai (黄盖)     b. Sun Wukong (孙悟空)     c. Zhouyu (周瑜) d. Jia Bao Yu (贾宝玉)     e. Lin Daiyu (林黛玉) A．a 和 b B．b 和 e C．一个都不正确 ( ) 6．_______ is our new teacher. He’s very tall. A．Miss Li B．Mrs Liu C．Mr Green ( ) 7．_______ morning, Sam. A．good B．Good C．不填 ( ) 8．—Good morning, Miss Lin. —Good morning, class. Q: What time is it now? A．9:00. B．14:00. C．20:00. ( ) 9．【学科融合·语文】There is a saying (谚语), “A good book is a good _______.” A．father B．friend C．mother ( ) 10．【学科融合·语文】What does the underlined part (画线部分) mean (意思) in English in“孔子曰：有朋自远方来，不亦乐乎”？ A．Friend B．Family C．Teacher 七、选词填空。（每空1分，共6分） 1．Liu Tao and Yang Ling meet their (class / classmates) at school. 2．I (are / am) a boy. 3．This is (me / my) aunt. 4．—Hi, (am / are) you Mr White? — (Yes / No), I’m not. 5．(You / Your) are a good boy. 八、用 have 或 has 填空（每题1分，共8分） 1．I a new friend. 2．She a cat. 3．You a nice pencil box. 4．They many toys. 5．He a dog. 6．We a big classroom. 7．The twins some good friends. 8．It a long tail. 九、按要求完成句子。（每题1分，共6分） 1．She is Yang Ling. (改为缩写形式) __________________________________________ 2．This is a good friend. (改为否定句) __________________________________________ 3．Good morning, class! (改为同义句) __________________________________________ 4．改为一般疑问句并作否定回答：You are Su Hai. —__________ __________ Su Hai? —__________, I’m __________. 5．—Are you a student? (作否定回答) —__________, I’m __________. 6．Look at my dog. (写出对应句) Look at _______ dog. 十、读对话，选择正确的图片。（每题1分，共5分） A．    B．    C．    D．    E. 1．—Good afternoon, Bobby.  —Good afternoon, Mum. ( ) 2．—Hello, I’m Sam.  —Hi, I’m Beibei. ( ) 3．—Hello, Miss Li.  —Hello, Mike. ( ) 4．—Good morning, Yang Ling.  —Good morning, Su Hai. ( ) 5．—Nice to meet you.  —Nice to meet you too. ( ) 十一、选词填空：选择适合填在横线上的单词填空。（每题1分，共5分） day    student      story       classmates       animals Hello! My name is Li Ming. I’m a 1 . It’s a nice 2 today. I meet my 3 Liu Keke and Sun Yan in the park. They bring (带了) some pictures. The pictures are about 4 . We use the pictures to make up a 5 . It’s great fun! Do you want to know about our story? 十二、Amy遇到了新同学。读一读，选择合适的句子补全对话，将序号填在横线上。(有多余选项)（每题1分，共4分） A．What’s your name? B．Good morning, I’m Linda. C．Good afternoon. D．My name is Linda. E. Nice to meet you, Linda. 十三、完形填空。（每题1分，共5分） Hello! My name 1 Lucy. I 2 a student. I meet my friend Lily in the morning. I say “Good 3 !” to her. She says “Good morning!” to me. Then we go to school 4 . In the afternoon, we say “Goodbye!” to each other. I have a happy 5 . ( ) 1．A．am B．is C．are D．be ( ) 2．A．am B．is C．are D．be ( ) 3．A．morning B．afternoon C．evening D．night ( ) 4．A．together B．too C．to D．two ( ) 5．A．day B．week C．month D．year 十四、阅读绘本，选择正确的答案。（每题1分，共5分） ( ) 1．It is in the _________ now. A．morning B．afternoon C．evening ( ) 2．Emily is _________. A．a girl B．a boy C．an animal ( ) 3．Emily has _________ friends in the story. A．3 B．4 C．5 ( ) 4．The underlined word(划线单词) “tall” means “_________” in Chinese. A．美丽的 B．高的 C．小的 ( ) 5．The bear is _________. A．short B．fat C．thin 十五、伙伴自我介绍，看图，选择正确的答案。（每题1分，共5分） ( ) 1．__________ is a girl. A．Micheal B．Polly C．Susan ( ) 2．is __________. A．Micheal B．Bob C．Peter ( ) 3．Polly is a __________. A．parrot B．dog C．boy ( ) 4．There are __________ boys in the picture. A．1 B．2 C．3 ( ) 5．Peter says, “And you?” He means “__________”. A．What’s your name? B．How are you? C．Are you a boy? 十六、书面表达（每题5分，共5分） 用英文写一段自我介绍，至少包含3句话。注意英文姓名的书写规则。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $听力考试正式开始。听选回答，听。录音。选出所听内容的最佳应答句，听两遍。One, see you next time. See you . next . time two, clean the desk. Clean the desk, please . free. Good night, bob. Good night. Bobby. For what's your . name? What's your name? Five, can the rabbit hop? Can the rabbit hop? Listen to the next question. 听句子，用数字1到5给下列图片排序录音听两遍。One. i'm not so high. I'm so Young. Oh, i'm sorry. One. i'm not so high. I'm so Young. Oh, i'm sorry . too. Your twins? yes. We are . two, your twins? Yes, we are three. Excuse me, are you jim? No, i'm not. I'm tom three. Excuse me, are you jim? No, i'm not. I'm time. For . what class are you in? I'm in class one. For what class are you in? I'm in class . one five. I'm in class three with you. right? five. I'm in class three . with you. right? Listen to the next question. 听录音，判断所听内容与下列图片是否相符，相符的画笑脸，不相符的画哭脸。听两遍。One, good afternoon. Good afternoon. too. Hello, I will you tell. Hello, I will you tell. three. Hello, sam. Hi Bobby. Hello sam. Hi Bobby. For hi yang, hi . mike. hi Young lee. hi mike. Five, what's your name? My name . is one being. What's your name? My name is wrong being. Listen to the next question. 听录音，根据所听短文，在信息卡上选出正确的信息。录音听两遍。Hello, i'm jake. I'm a boy. I'm in class too. I have a friend. His name is tom. We often . play games together. Our english teacher is mr. one. He is nice. I like my friend and my teacher. Hello, i'm jake. I'm a boy. I'm in class too. I have a friend. His name is tom. We often . play games together. Our english teacher is mr. wang. He is nice. I like my friend and my teacher. 听力部分到此结束。 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 学易金卷：三年级英语上学期10月学情自测·基础卷01（Unit 1-Unit 4） （译林版三起新教材） （满分：100分 建议用时：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十 二 十 三 十四 十 五 十 六 总分 得分 听力部分（共30分） 一、听录音，选出所听内容的最佳应答句。听两遍。（每题1分，共5分） ( ) 1. A．Hello.             B．How are you?     C．Goodbye. ( ) 2. A．OK.             B．Yes, please.        C．Yes, I can. ( ) 3. A．Good morning.     B．Good evening.     C．Good night. ( ) 4. A．I’m Mike.         B．I’m seven.         C．I’m a boy. ( ) 5. A．Yes, it is.         B．Yes, they are.    C．Yes, it can. 二、听句子，用数字1到5给下列图片排序。（每题1分，共5分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音，判断所听内容与下列图片是否相符，相符的画，不相符的画。（每题2分，共10分） 1. 2. 3. 4. 5. 四、听录音，根据所听短文，在信息卡上选出正确的信息。（每题2分，共10分） Name: _______ (John / Jake) Class: _______ (1 / 2) Gender(性别): _______ (boy / girl) Friend: _______ (Tom / Taotao) English teacher: _______ (Mr Wang / Miss Wang) 笔试部分（共70分） 五、【学科融合】读一读, 找规律, 并根据规律填空。（每空1分，共6分） 1．Gg    Hh    Ii ________ _________ 2．________ c   e   g 3．e   F ________ H   i 4．Ee   Gg ________ Kk 5．abc   acc   adc   aec ________ 六、单项选择题。（每题1分，共10分） ( ) 1．_______ is Mike. _______ my friend. A．This; She’s B．This; He C．This; He’s ( ) 2．Su Hai and Yang Ling are _______. A．twin B．friends C．twins ( ) 3．She is a student of __________. A．Eight Class B．Class Eight C．Class eight ( ) 4．The zoo ________ big. Many animals ________ in it. A．is; is B．is; are C．are; are ( ) 5．下面中文姓名的英文写法正确的一组是_______ a. Huang gai (黄盖)     b. Sun Wukong (孙悟空)     c. Zhouyu (周瑜) d. Jia Bao Yu (贾宝玉)     e. Lin Daiyu (林黛玉) A．a 和 b B．b 和 e C．一个都不正确 ( ) 6．_______ is our new teacher. He’s very tall. A．Miss Li B．Mrs Liu C．Mr Green ( ) 7．_______ morning, Sam. A．good B．Good C．不填 ( ) 8．—Good morning, Miss Lin. —Good morning, class. Q: What time is it now? A．9:00. B．14:00. C．20:00. ( ) 9．【学科融合·语文】There is a saying (谚语), “A good book is a good _______.” A．father B．friend C．mother ( ) 10．【学科融合·语文】What does the underlined part (画线部分) mean (意思) in English in“孔子曰：有朋自远方来，不亦乐乎”？ A．Friend B．Family C．Teacher 七、选词填空。（每空1分，共6分） 1．Liu Tao and Yang Ling meet their (class / classmates) at school. 2．I (are / am) a boy. 3．This is (me / my) aunt. 4．—Hi, (am / are) you Mr White? — (Yes / No), I’m not. 5．(You / Your) are a good boy. 八、用 have 或 has 填空（每题1分，共8分） 1．I a new friend. 2．She a cat. 3．You a nice pencil box. 4．They many toys. 5．He a dog. 6．We a big classroom. 7．The twins some good friends. 8．It a long tail. 九、按要求完成句子。（每题1分，共6分） 1．She is Yang Ling. (改为缩写形式) __________________________________________ 2．This is a good friend. (改为否定句) __________________________________________ 3．Good morning, class! (改为同义句) __________________________________________ 4．改为一般疑问句并作否定回答：You are Su Hai. —__________ __________ Su Hai? —__________, I’m __________. 5．—Are you a student? (作否定回答) —__________, I’m __________. 6．Look at my dog. (写出对应句) Look at _______ dog. 十、读对话，选择正确的图片。（每题1分，共5分） A．    B．    C．    D．    E. 1．—Good afternoon, Bobby.  —Good afternoon, Mum. ( ) 2．—Hello, I’m Sam.  —Hi, I’m Beibei. ( ) 3．—Hello, Miss Li.  —Hello, Mike. ( ) 4．—Good morning, Yang Ling.  —Good morning, Su Hai. ( ) 5．—Nice to meet you.  —Nice to meet you too. ( ) 十一、选词填空：选择适合填在横线上的单词填空。（每题1分，共5分） day    student      story       classmates       animals Hello! My name is Li Ming. I’m a 1 . It’s a nice 2 today. I meet my 3 Liu Keke and Sun Yan in the park. They bring (带了) some pictures. The pictures are about 4 . We use the pictures to make up a 5 . It’s great fun! Do you want to know about our story? 十二、Amy遇到了新同学。读一读，选择合适的句子补全对话，将序号填在横线上。(有多余选项)（每题1分，共4分） A．What’s your name? B．Good morning, I’m Linda. C．Good afternoon. D．My name is Linda. E. Nice to meet you, Linda. 十三、完形填空。（每题1分，共5分） Hello! My name 1 Lucy. I 2 a student. I meet my friend Lily in the morning. I say “Good 3 !” to her. She says “Good morning!” to me. Then we go to school 4 . In the afternoon, we say “Goodbye!” to each other. I have a happy 5 . ( ) 1．A．am B．is C．are D．be ( ) 2．A．am B．is C．are D．be ( ) 3．A．morning B．afternoon C．evening D．night ( ) 4．A．together B．too C．to D．two ( ) 5．A．day B．week C．month D．year 十四、阅读绘本，选择正确的答案。（每题1分，共5分） ( ) 1．It is in the _________ now. A．morning B．afternoon C．evening ( ) 2．Emily is _________. A．a girl B．a boy C．an animal ( ) 3．Emily has _________ friends in the story. A．3 B．4 C．5 ( ) 4．The underlined word(划线单词) “tall” means “_________” in Chinese. A．美丽的 B．高的 C．小的 ( ) 5．The bear is _________. A．short B．fat C．thin 十五、伙伴自我介绍，看图，选择正确的答案。（每题1分，共5分） ( ) 1．__________ is a girl. A．Micheal B．Polly C．Susan ( ) 2．is __________. A．Micheal B．Bob C．Peter ( ) 3．Polly is a __________. A．parrot B．dog C．boy ( ) 4．There are __________ boys in the picture. A．1 B．2 C．3 ( ) 5．Peter says, “And you?” He means “__________”. A．What’s your name? B．How are you? C．Are you a boy? 十六、书面表达（每题5分，共5分） 用英文写一段自我介绍，至少包含3句话。注意英文姓名的书写规则。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $