精品解析：湖南省汨罗市新市教育集团 2024-2025学年七年级上学期期中考试道德与法治试题

湖南省汨罗市新市教育集团2024-2025学年七年级上学期期中考试 道德与法治试题 （满分：100分时量：60分钟） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 1. “远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，生命的辉煌在这里奠基，良好的习惯在这里养成。光阴易逝，韶华有时，祝你们未来⋯⋯”这是一位初中校长在毕业典礼上给毕业生的深情寄语。这段“寄语”告诉我们（ ） ①初中阶段对我们的人生具有独特的价值 ②初中阶段是规划未来之路的重要时期 ③光阴易逝，及时行乐才能不负青春韶华 ④初中阶段是人的一生中最重要的阶段 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：寄语中提到理想孕育、情操萌生等，说明初中阶段对人生具有独特价值，故①说法正确； ②：寄语中提到“祝你们未来”，说明初中阶段是规划未来之路的重要时期，故②说法正确； ③：“及时行乐”是享乐主义表现，不符合奋斗青春的要求，故③说法错误； ④：初中阶段是重要阶段，但“最重要”说法过于绝对，故④说法错误。 2. 有位马拉松长跑选手在比赛开始前曾计划自己一口气跑到40多千米外的旗帜处，可他跑到10千米时，就疲惫不堪了，而当他把目标分解为几个小目标后，却轻轻松松跑完了全程。这启示我们（ ） A. 人生规划不能订得太长远 B. 根据实际情况对目标进行分解 C. 制定计划要留有一定余地 D. 梦想的实现需要频繁改变目标 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活。 B：题干马拉松长跑选手的做法，说明我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，启示我们要根据实际情况对目标进行分解，有助于成功，B说法正确； A：人生规划既要制定近期目标，也要有长远目标，A说法错误； C：题干没涉及制定计划要留有一定余地，C说法不符合题意； D：频繁改变目标不利于成功，D说法错误； 故本题选B。 3. 今年1月，昭通男孩王福满为了赶上期末考试，一大早冒着严寒，跋涉4公里多山路来到学校，走进教室，他被拍下一张头顶冰花、脸蛋通红、衣着单薄的照片，照片在网上广泛流传并引发高度关注，他也因此被网友称为“冰花男孩”。有网友写道：“此刻你吃的苦，照亮你未来的路。”这启示我们（　　） A. 成为网红任务是一种社会流行 B. 获得社会的关注是走向成功的必经之路 C. 要虚心听取老师的教诲 D. 要学会自立自强，勇敢面对困难 【答案】D 【解析】 【详解】成为网红人物是一种社会流行，但材料给我们的启示是“冰花男孩”在困难勉强的态度，A选项不符合题意，排除。获得社会的关注不是走向成功的必经之路，B选项错误。虚心听取老师的教诲是正确的，但材料说明的是王福满克服困难的艰难求学路，没有体现出老师的教诲，与材料无关，C排除。王福满为赶上期末考试，克服严寒、4公里多山路等的困难、挫折，在困难面前不低头、不丧气，而是想办法战胜困难、克服挫折，这是自强的表现，D符合题意。 【点睛】自强的表现是什么 在困难面前不低头、不丧气，而是想办法克服困难、战胜挫折，这是自强的重要表现。 4. 为帮助同学们做更好的自己，小秦在班里做了调查研究，下面解决办法合适的是（ ） 选项 存在问题 产生原因(部分) 解决办法 ① 上课睡觉 晚上熬夜玩手机 个人严格自律，父母加强监管 ② 作业拖拉 边写边玩习惯差 加强体育锻炼，保持乐观心态 ③ 逃避值日 没有担当不尽责 完善值日制度，班委加强监督 ④ 顶撞老师 缺乏尊重少沟通 学会尊重老师，掌握沟通技巧 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ①：上课睡觉，是因为晚上熬夜玩手机，这需要个人严格自律，父母加强监管。故①符合题意； ②：作业拖拉，是因为边写边玩习惯差，我们应该提高个人关注力。这与加强体育锻炼，保持乐观心态无关，故②说法错误； ③：逃避值日，没有担当不尽责，这需要完善值日制度，班委加强监督，故③符合题意； ④：顶撞老师，中二十缺乏尊重少沟通，我们要学会尊重老师，掌握沟通技巧，故④符合题意； 故本题选C。 5. 朋友对个人成长有很大的影响，应谨慎择友。下列古语能体现这一道理的是（ ） A. 知人者智，自知者明 B. 近朱者赤，近墨者黑 C. 当局者迷，旁观者清 D. 己所不欲，勿施于人 【答案】B 【解析】 【详解】A：知人者智，自知者明强调正确认识自己和他人，属于自我认知范畴，故A不符合题意； B：近朱者赤，近墨者黑比喻环境对人的影响，接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏，体现了朋友对个人成长的影响，故B符合题意； C：当局者迷，旁观者清比喻当事人往往看不清局势，旁观者看得清楚，强调客观视角，故C不符合题意； D：己所不欲，勿施于人强调换位思考，尊重他人，属于人际交往原则，故D不符合题意。 6. 下表中对同学们“微行为”的“微点评”，你赞同的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 好朋友小川不喜欢数学，我也开始讨厌数学了 友谊是一种亲密的关系 ② 小华与朋友交往能做到言出必行 呵护友谊需要诚实守信 ③ 朋友帮我补习功课，周末我陪她练琴 友谊是平等的、双向的 ④ 小强参加校足球队选拔，两次落选后终于选上了 挫折越多越好 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：好朋友不喜欢数学我也讨厌，这是盲目从众的表现，不利于独立思考和个人成长，不能体现友谊的真谛，故①说法错误； ②：言出必行体现了诚信，呵护友谊需要诚实守信，建立信任关系，故②说法正确； ③：互相帮助体现了友谊是平等的、双向的，接受帮助也学习帮助对方，共同分享也相互分担，故③说法正确； ④：挫折具有两面性，并非越多越好，关键在于如何应对挫折，发掘生命的力量，故④说法错误。 7. 小强和小军是好朋友，两个人都是校乒乓球队的主力。他们的对话启示我们（ ） 小强，你的球技好，我很佩服。以后有机会，我找你切磋。 小军，你的球技也很棒，稳健勇猛，我也要多向你讨教。我们一起练习，共同提高吧。 ①友谊在竞争中得到升华、深化 ②要想了解自己，最好问问别人 ③集体成员交流互鉴，共同进步 ④集体要承认个人利益的合理性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小军和小强既是好友，也是校乒乓球队的队友，二人相约切磋球技、共同进步，体现了良性竞争并不会伤害友谊，友谊会在竞争中得到升华、深化，故①符合题意； ②：该观点强调通过他人评价认识自己，题干内容并未涉及认识自我的相关主题，故②不符合题意； ③：二人作为集体成员，约定互相学习、一起练习提高，体现了集体成员交流互鉴，共同进步，故③符合题意； ④：该观点涉及集体利益和个人利益的关系，题干没有提及相关利益的内容，故④不符合题意。 8. 李强发现老师课堂讲解内容有误。请你根据下侧图示分析，为达到预期目标，下列应对措施中最妥当的是（ ） 老师课堂讲解内容出现错误（发现问题） ？ （应对措施） 妥善处理 （预期目标） A. 委婉礼貌，提出疑问 B. 相信老师，置之不理 C. 大声叫停，指出错误 D. 同桌交流，笑而不语 【答案】A 【解析】 【详解】A：委婉礼貌地提出疑问，既维护了老师的尊严，体现了对老师的尊重，又能澄清知识误区，有利于教学相长，故 A 说法符合题意； B：置之不理会导致知识错误延续，盲目相信老师不是科学的学习态度，不利于自身成长，故 B 说法不符合题意； C：大声叫停会扰乱课堂秩序，让老师陷入尴尬，是不尊重老师的表现，不利于师生关系和谐，故 C 说法不符合题意； D：课堂同桌交流违反课堂纪律，笑而不语无法纠正错误，不能达到妥善处理的目标，故 D 说法不符合题意。 9. 《游子吟》（唐·孟郊）：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”下列行为能体现“寸草心”的是( ) ①女儿首次领到工资，为妈妈安排健康体检 ②儿子背着年迈的父亲登上长城，完成心愿 ③面试前妈妈叮嘱女儿相信自己，尽力就好 ④爸爸给儿子撑雨伞，却不顾自己衣服淋湿 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对孝敬父母的认识。 ①②：依据题文描述，“寸草心”即孝敬父母之心，①②都体现了孝敬父母，故①②说法正确； ③④：体现了父母对子女的爱，故③④不符合题意； 故本题选A。 10. 小明在“美好集体”班会上，向同学们分享了以下两件事。这两则分享共同体现的主题是（ ） 分享一：如果下雨我们忘带雨具，不用担心，学校为我们准备了“爱心雨披”。 分享二：我生病了，在家休息。同学打来电话问候，并为我辅导当天的功课。 A. 集体能解决我们遇到的所有困难 B. 在集体中我们能感受到集体温暖 C. 集体的温暖与集体联结度无关系 D. 美好的集体只是我们心中的向往 【答案】B 【解析】 【详解】A：集体的力量是有限的，无法解决我们遇到的所有困难，“所有”一词表述过于绝对，故A说法错误； B：学校准备雨具和同学辅导功课的行为，体现了集体成员间的相互关爱，让人体会到集体的温暖，故B符合题意； C：集体的温暖通常与集体联结度紧密相关，联结度越高温暖感越强，并非无关系，故C说法错误； D：美好集体不仅是我们心中的向往，更可以通过实际行动去建设，“只是”一词表述片面，故D说法错误。 11. 七年级（2）班在本学期的班干部岗位竞选活动中，除了设置有班长、中队长等常规岗位，还设置了一些特别的岗位：管花草的“花长”、管桌椅的“桌长”、管走廊的“廊长”等。班级这样设置班干部岗位，将（ ） ①让更多同学参与班级事务，产生强大合力 ②发挥同学们的不同优势，强化分工与协作 ③形成岗位竞争，不利于班级的团结和稳定 ④分散参与者精力，影响正常的学习与生活 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查共建美好班集体。 ①②：依据题文描述，七年级（2）班的班干部岗位设置，有利于让更多的同学参与班级事务，产生强大的合力；发挥同学们的不同优势，强化分工与协作，故①②说法正确； ③④：七年级（2）班班干部的岗位设置，有利于班级的团结稳定，不会影响同学的学习和生活，故③④说法错误； 故本题选A。 12. 学校举行“阳光体育节”活动，班主任李老师以“集体中没有旁观者”为口号，鼓励班上的每个同学都积极参与各类项目。这表明（ ） ①个人意愿都要服从集体共同要求 ②我们应该积极承担对集体的责任 ③集体活动有利于认识和完善自我 ④建设美好集体要树立主人翁意识 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：个人意愿与集体要求本质上是一致的，但当发生冲突时，个人意愿应服从集体要求，并非所有个人意愿都要服从，说法过于绝对，故①说法错误； ②：老师鼓励每个同学积极参与各类项目，表明我们应该积极承担对集体的责任，故②符合题意； ③：集体活动确实有利于认识和完善自我，但题干强调的是参与集体的态度和责任，而非集体活动对个人的作用，故③不符合题意； ④：“集体中没有旁观者”意味着每个人都是集体的一员，建设美好集体要树立主人翁意识，故④符合题意。 13. 知人者智，自知者明。下面对同学们关于认识自我的说法理解正确的是（ ） ①萌萌：我觉得自己身体弱小，内心很强大——既可以从生理角度也可以从心理角度认识自己 ②琪琪：我是班长，带领全班同学一起进步——从社会方面认识自己，可以促使个人成长 ③乐乐：我不在乎别人说我很自负——恰当的自我评价可以帮助我们做得更好 ④凡凡：我的学习成绩与“学霸”同学相比仍有很大的差距——通过他人评价准确认识自我 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查认识自己。 ①：“我觉得自己身体弱小”是从从身体特征和生理状况来认识自己，“内心很强大”是从个性心理特征来认识自己，①正确； ②：“我是团支书，带领全班同学一起进步”是从在群体中的关系来认识自己，即从社会方面认识自己，②正确； ③：选项体现的是正确对待别人对我的评价，③错误； ④：选项体现的是通过自我评价认识自我，④错误； 故本题选A。 14. “从大山深处而来，向广袤宇宙走去；从云南施甸县的一个小镇，成长为中国史上最年轻的航天员。”这一路他的坚持与蜕变，让我们看到了被学习照亮的人生。他就是神舟十六号航天员桂海潮。从中，我们感悟到（ ） ①学习改变命运，收获极大的名利②学习增强能力，推动梦想的实现 ③学习带来机会，过上悠闲的生活④学习拓宽视野，让世界更加精彩 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的意义。 ②④：依据题文，从桂海潮的语言中让我们看到了学习的重要性，从中能感悟到学习增强能力，推动梦想的实现，学习拓宽视野，让世界更加精彩，②④说法正确； ①：学习不是为了收获名利，①说法错误； ③：学习让我们不断进步，不是为了过上悠闲的生活，③说法错误； 故本题选C。 15. 某校七年级的学生开展了道德与法治学科社会实践活动（过程如下），收获颇丰。这启示我们在学习中应（ ） 发现 观察到“铺张浪费”等现象，确定“移风易俗”研究主题。 调查 调查浪费现象产生的原因，收集关于厉行节约的法律法规和政策。 成果 形成调查报告，提出“勤俭节约、移风易俗”的具体建议。 ①善发现，增强问题意识②勤刷题，培养研究能力 ③重实践，做到知行合一④多阅读，体味读书乐趣 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：材料中学生观察到现象并确定研究主题，体现了善于发现，增强问题意识，故①符合题意； ②：材料强调的是社会实践活动，而非做题刷题，故②说法错误； ③：学生通过调查、形成报告并提出建议，体现了重视实践，做到知行合一，故③符合题意； ④：材料未体现多阅读体味读书乐趣的内容，故④不符合题意。 16. 2023年“最美家庭”中，有的传承红色家风，秉持“永远跟党走”的家训；有的以书香润家，播撒读书育人的教育理念；有的自觉践行移风易俗、树立文明新风……这些“最美家庭”（ ） ①把家庭梦融入了中国梦之中②是建设文明社会的优秀典范 ③用实际行动传承着良好家风④是弘扬社会主义价值观的最佳途径 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查家的相关知识。 ①：题干未体现家庭梦融入中国梦的内容，故①不符合题意； ②③：“最美家庭”是建设文明社会的优秀典范，用实际行动传承着良好家风，故②③说法正确； ④：“最佳途径”夸大了“最美家庭”的作用，故④说法错误； 故本题选C。 二、简答题。 17. 【面向未来规划人生】 中学阶段是一次充满挑战的人生旅程。在这里，我们听到生长拔节的声音；在这里，我们增强奋进的勇气和信心；在这里，我们变得更加充满毅力。为此，七年级某班准备开展一次“初中三年个人成长规划”的探讨活动，请你参与。 （1）想一想：面对今后的初中生活，我们应该如何规划好人生之路？ （2）请你按照自己的想法完成下面的规划书。 初中三年个人成长规划书 品德方面：①（示例）增强爱国意识和责任意识，尊重老师和父母，与同学友好相处。 学习方面：②____。 体育方面：③____。 审美方面：④____。 劳动方面：⑤____。 2025年×月×日 【答案】（1）①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 （2）学习方面：合理安排学习时间，课前认真预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后及时复习，养成良好的学习习惯。 体育方面：积极锻炼，提高身体素质。 审美方面：认真上好音乐、美术等艺术课程，培养自身高雅的生活情趣。 劳动方面：积极参与学校劳动和家务劳动，学习、弘扬劳模精神。（言之有理即可） 【解析】 【分析】考点考查：规划初中生活的方法、实现规划的方法。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用规划初中生活的方法、实现规划的方法的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“初中三年个人成长规划”的探讨活动→做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标；做好初中生活规划，还应当制订行动方案；有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查初中三年个人成长规划书，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 18. 阅读以下俗语、名言、警句，从认识自己的角度简要说说带给你的启示。 俗语、名言、警句 启示 “吾日三省吾身” （1） “当局者迷，旁观者清” （2） “每个人都独一无二的” （3） 【答案】（1）我们可以通过自我评价来认识自己。 （2）我们可通过他人评价来认识自己。 （3）我们要接纳与欣赏自己。 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的途径。分析（1）“吾日三省吾身”强调自己要不断反省自己，是通过自我评价认识自己；（2）“当局者迷，旁观者清”强调旁观者对自己评价，体现通过他人评价认识自己；（3）“每个人都独一无二的”强调生命是独特的，我们要学会接纳与欣赏自己。 三、分析说明题。 19. 【筑梦于心，逐梦前行】 某校七年级(1)班围绕“筑梦于心 逐梦前行”主题召开了一次班会，请你一起参与讨论。 【寻梦】2023年10月18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式在北京举行。建设“一带一路”，是以习近平同志为核心的党中央着眼坚持和发展中国特色社会主义、实现中国梦而提出的重大倡议。 （1）近代以来中华民族辛苦求索、艰难追寻的中国梦是什么? 【逐梦】进入初中阶段，放飞梦想正当时。习近平总书记说过，“梦想从学习开始，事业从实践起步。”当今世界，知识信息快速更新，学习稍有懈怠，就会落伍。对初中生来说，学习是成就梦想的奠基石，每个人的世界都是一个圆，学习是半径，半径越大，拥有的世界就越广阔。 （2）结合材料，运用所学知识，谈谈你对“学习是成就梦想的奠基石”这句话的理解。 【圆梦】梦想是一盏灯，照亮我们前行的方向；梦想是一对翅膀，给予我们穿越风雨的力量。进入初中阶段，我们站在一个新的起点上，开始深入探寻生命的奥秘，开始编织人生的梦想。 （3）作为当代少年，你会怎样为实现自己的梦想而努力? 【答案】（1）实现中华民族伟大复兴。 （2）学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 （3）①梦想的实现需要我们努力学习，善于学习。 ②发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习； ③养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率； ④积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 【解析】 【分析】考点考查：中国梦的内容；学习的重要性；实现梦想的途径 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 本题考查对中国梦的正确认识，结合教材知识组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用学习成就梦想的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：学习是成就梦想的奠基石→可链接学习对实现梦想的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查实现梦想的途径，结合教材知识组织答案。 四、活动探究题（18分） 20. 感恩是一种文化素养，是一种思想境界，是一种生活态度，更是一种社会责任。某班同学围绕“感恩”这一主题设置了一期黑板报，请你参与。 主题 明理（各题至少写三点） 践行 孝亲敬长父母恩情深似海，人生莫忘父母恩。 （1）__________________ _______________________ 听取他们的意见和教导；聆听他们的心声；认真学习；主动承担力所能及的家务…… 尊重老师捧一颗心来，不带半根草去。 （2）__________________ _______________________ 尊重老师，虚心听取老师的教诲，学会主动关心老师、理解老师…… 请联系所学知识，填写表格。 【答案】家是我们的第一所学校，是我们的修身之所，父母是我们的第一任老师。父母是我们最亲的人，孝亲敬长是传统美德。孝亲敬长，家庭和睦，社会祥和。 教师是承担教书育人使命的人，教师是人类文明的传承者。教师传播知识、思想，塑造生命和灵魂，是我们成长的引路人。 【解析】 【详解】从材料中可知考查家的功能、教师的职业意义、孝亲敬长的重要性的知识，需对材料进行关键词提炼； 孝亲敬长父母恩情深似海，人生莫忘父母恩，可知家的功能；孝亲敬长的重要性； 尊重老师捧一颗心来，不带半根草去，可知教师的职业意义。 21. 在道德与法治课上，老师结合同学们常见的生活情境，提出学习任务，组织开展探究学习活动，请你积极参加。 生活情境 任务 小美的好朋友交到新朋友，越来越疏远小美，小美很苦恼。 ①请你劝说小美：______________ ______________________________ 课后，我准备去操场跑步，同桌拿着数学试卷过来向我请教问题。 ②我应该：____________________ ______________________________ 小贝和朋友小美闹矛盾了，放学后小贝主动找小美化解矛盾，最终又和好了。 ③小贝的做法有利于：__________ ______________________________ 【答案】①小美，你应该敞开心扉，主动和朋友沟通，以行动向朋友表达关心；友谊不是一成不变的，要学会接受一段友谊的淡出，坦然面对。 ②先耐心为同桌讲解问题，时间充裕再去跑步；若自身有紧急安排，可和同桌说明后另约时间解答。 ③得到朋友的理解和信任，获得精神的支持和满足，友谊更长久。 【解析】 【详解】小问1： 从材料中可知考查正确认识交友的知识，需对材料进行巩固基础提炼； 小美的好朋友交到新朋友，越来越疏远小美，小美很苦恼，可知友谊不是一成不变的，坦然面对及学会接受一段友谊的淡出。 小问2： 从材料中可知考查交友的要求的知识，需对材料进行巩固基础提炼； 我准备去操场跑步，同桌拿着数学试卷过来向我请教问题，可知朋友需要帮助时要尽可能提供援手，自身有其他安排需和对方做好沟通。 小问3： 从材料中可知考查友谊的力量的知识，需对材料进行巩固基础提炼； 小贝和朋友小美闹矛盾了，放学后小贝主动找小美化解矛盾，可知获朋友理解信任，得精神满足，友谊长久。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南省汨罗市新市教育集团2024-2025学年七年级上学期期中考试 道德与法治试题 （满分：100分时量：60分钟） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 1. “远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，生命的辉煌在这里奠基，良好的习惯在这里养成。光阴易逝，韶华有时，祝你们未来⋯⋯”这是一位初中校长在毕业典礼上给毕业生的深情寄语。这段“寄语”告诉我们（ ） ①初中阶段对我们的人生具有独特的价值 ②初中阶段是规划未来之路的重要时期 ③光阴易逝，及时行乐才能不负青春韶华 ④初中阶段是人的一生中最重要的阶段 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 2. 有位马拉松长跑选手在比赛开始前曾计划自己一口气跑到40多千米外的旗帜处，可他跑到10千米时，就疲惫不堪了，而当他把目标分解为几个小目标后，却轻轻松松跑完了全程。这启示我们（ ） A. 人生规划不能订得太长远 B. 根据实际情况对目标进行分解 C. 制定计划要留有一定余地 D. 梦想的实现需要频繁改变目标 3. 今年1月，昭通男孩王福满为了赶上期末考试，一大早冒着严寒，跋涉4公里多山路来到学校，走进教室，他被拍下一张头顶冰花、脸蛋通红、衣着单薄的照片，照片在网上广泛流传并引发高度关注，他也因此被网友称为“冰花男孩”。有网友写道：“此刻你吃的苦，照亮你未来的路。”这启示我们（　　） A. 成为网红任务是一种社会流行 B. 获得社会的关注是走向成功的必经之路 C. 要虚心听取老师的教诲 D. 要学会自立自强，勇敢面对困难 4. 为帮助同学们做更好的自己，小秦在班里做了调查研究，下面解决办法合适的是（ ） 选项 存在问题 产生原因(部分) 解决办法 ① 上课睡觉 晚上熬夜玩手机 个人严格自律，父母加强监管 ② 作业拖拉 边写边玩习惯差 加强体育锻炼，保持乐观心态 ③ 逃避值日 没有担当不尽责 完善值日制度，班委加强监督 ④ 顶撞老师 缺乏尊重少沟通 学会尊重老师，掌握沟通技巧 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 朋友对个人成长有很大的影响，应谨慎择友。下列古语能体现这一道理的是（ ） A. 知人者智，自知者明 B. 近朱者赤，近墨者黑 C. 当局者迷，旁观者清 D. 己所不欲，勿施于人 6. 下表中对同学们“微行为”的“微点评”，你赞同的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 好朋友小川不喜欢数学，我也开始讨厌数学了 友谊是一种亲密的关系 ② 小华与朋友交往能做到言出必行 呵护友谊需要诚实守信 ③ 朋友帮我补习功课，周末我陪她练琴 友谊是平等的、双向的 ④ 小强参加校足球队选拔，两次落选后终于选上了 挫折越多越好 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 小强和小军是好朋友，两个人都是校乒乓球队的主力。他们的对话启示我们（ ） 小强，你的球技好，我很佩服。以后有机会，我找你切磋。 小军，你的球技也很棒，稳健勇猛，我也要多向你讨教。我们一起练习，共同提高吧。 ①友谊在竞争中得到升华、深化 ②要想了解自己，最好问问别人 ③集体成员交流互鉴，共同进步 ④集体要承认个人利益的合理性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 李强发现老师课堂讲解内容有误。请你根据下侧图示分析，为达到预期目标，下列应对措施中最妥当的是（ ） 老师课堂讲解内容出现错误（发现问题） ？ （应对措施） 妥善处理 （预期目标） A. 委婉礼貌，提出疑问 B. 相信老师，置之不理 C. 大声叫停，指出错误 D. 同桌交流，笑而不语 9. 《游子吟》（唐·孟郊）：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”下列行为能体现“寸草心”的是( ) ①女儿首次领到工资，为妈妈安排健康体检 ②儿子背着年迈的父亲登上长城，完成心愿 ③面试前妈妈叮嘱女儿相信自己，尽力就好 ④爸爸给儿子撑雨伞，却不顾自己衣服淋湿 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 小明在“美好集体”班会上，向同学们分享了以下两件事。这两则分享共同体现的主题是（ ） 分享一：如果下雨我们忘带雨具，不用担心，学校为我们准备了“爱心雨披”。 分享二：我生病了，在家休息。同学打来电话问候，并为我辅导当天的功课。 A. 集体能解决我们遇到的所有困难 B. 在集体中我们能感受到集体温暖 C. 集体的温暖与集体联结度无关系 D. 美好的集体只是我们心中的向往 11. 七年级（2）班在本学期的班干部岗位竞选活动中，除了设置有班长、中队长等常规岗位，还设置了一些特别的岗位：管花草的“花长”、管桌椅的“桌长”、管走廊的“廊长”等。班级这样设置班干部岗位，将（ ） ①让更多同学参与班级事务，产生强大合力 ②发挥同学们的不同优势，强化分工与协作 ③形成岗位竞争，不利于班级的团结和稳定 ④分散参与者精力，影响正常的学习与生活 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 学校举行“阳光体育节”活动，班主任李老师以“集体中没有旁观者”为口号，鼓励班上的每个同学都积极参与各类项目。这表明（ ） ①个人意愿都要服从集体共同要求 ②我们应该积极承担对集体的责任 ③集体活动有利于认识和完善自我 ④建设美好集体要树立主人翁意识 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 13. 知人者智，自知者明。下面对同学们关于认识自我的说法理解正确的是（ ） ①萌萌：我觉得自己身体弱小，内心很强大——既可以从生理角度也可以从心理角度认识自己 ②琪琪：我是班长，带领全班同学一起进步——从社会方面认识自己，可以促使个人成长 ③乐乐：我不在乎别人说我很自负——恰当的自我评价可以帮助我们做得更好 ④凡凡：我的学习成绩与“学霸”同学相比仍有很大的差距——通过他人评价准确认识自我 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 14. “从大山深处而来，向广袤宇宙走去；从云南施甸县的一个小镇，成长为中国史上最年轻的航天员。”这一路他的坚持与蜕变，让我们看到了被学习照亮的人生。他就是神舟十六号航天员桂海潮。从中，我们感悟到（ ） ①学习改变命运，收获极大的名利②学习增强能力，推动梦想的实现 ③学习带来机会，过上悠闲的生活④学习拓宽视野，让世界更加精彩 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 某校七年级的学生开展了道德与法治学科社会实践活动（过程如下），收获颇丰。这启示我们在学习中应（ ） 发现 观察到“铺张浪费”等现象，确定“移风易俗”研究主题。 调查 调查浪费现象产生的原因，收集关于厉行节约的法律法规和政策。 成果 形成调查报告，提出“勤俭节约、移风易俗”的具体建议。 ①善发现，增强问题意识②勤刷题，培养研究能力 ③重实践，做到知行合一④多阅读，体味读书乐趣 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 2023年“最美家庭”中，有的传承红色家风，秉持“永远跟党走”的家训；有的以书香润家，播撒读书育人的教育理念；有的自觉践行移风易俗、树立文明新风……这些“最美家庭”（ ） ①把家庭梦融入了中国梦之中②是建设文明社会的优秀典范 ③用实际行动传承着良好家风④是弘扬社会主义价值观的最佳途径 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、简答题。 17. 【面向未来规划人生】 中学阶段是一次充满挑战的人生旅程。在这里，我们听到生长拔节的声音；在这里，我们增强奋进的勇气和信心；在这里，我们变得更加充满毅力。为此，七年级某班准备开展一次“初中三年个人成长规划”的探讨活动，请你参与。 （1）想一想：面对今后的初中生活，我们应该如何规划好人生之路？ （2）请你按照自己的想法完成下面的规划书。 初中三年个人成长规划书 品德方面：①（示例）增强爱国意识和责任意识，尊重老师和父母，与同学友好相处。 学习方面：②____。 体育方面：③____。 审美方面：④____。 劳动方面：⑤____。 2025年×月×日 18. 阅读以下俗语、名言、警句，从认识自己的角度简要说说带给你的启示。 俗语、名言、警句 启示 “吾日三省吾身” （1） “当局者迷，旁观者清” （2） “每个人都独一无二的” （3） 三、分析说明题。 19. 【筑梦于心，逐梦前行】 某校七年级(1)班围绕“筑梦于心 逐梦前行”主题召开了一次班会，请你一起参与讨论。 【寻梦】2023年10月18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式在北京举行。建设“一带一路”，是以习近平同志为核心的党中央着眼坚持和发展中国特色社会主义、实现中国梦而提出的重大倡议。 （1）近代以来中华民族辛苦求索、艰难追寻的中国梦是什么? 【逐梦】进入初中阶段，放飞梦想正当时。习近平总书记说过，“梦想从学习开始，事业从实践起步。”当今世界，知识信息快速更新，学习稍有懈怠，就会落伍。对初中生来说，学习是成就梦想的奠基石，每个人的世界都是一个圆，学习是半径，半径越大，拥有的世界就越广阔。 （2）结合材料，运用所学知识，谈谈你对“学习是成就梦想的奠基石”这句话的理解。 【圆梦】梦想是一盏灯，照亮我们前行的方向；梦想是一对翅膀，给予我们穿越风雨的力量。进入初中阶段，我们站在一个新的起点上，开始深入探寻生命的奥秘，开始编织人生的梦想。 （3）作为当代少年，你会怎样为实现自己的梦想而努力? 四、活动探究题（18分） 20. 感恩是一种文化素养，是一种思想境界，是一种生活态度，更是一种社会责任。某班同学围绕“感恩”这一主题设置了一期黑板报，请你参与。 主题 明理（各题至少写三点） 践行 孝亲敬长父母恩情深似海，人生莫忘父母恩。 （1）__________________ _______________________ 听取他们的意见和教导；聆听他们的心声；认真学习；主动承担力所能及的家务…… 尊重老师捧一颗心来，不带半根草去。 （2）__________________ _______________________ 尊重老师，虚心听取老师的教诲，学会主动关心老师、理解老师…… 请联系所学知识，填写表格。 21. 在道德与法治课上，老师结合同学们常见的生活情境，提出学习任务，组织开展探究学习活动，请你积极参加。 生活情境 任务 小美的好朋友交到新朋友，越来越疏远小美，小美很苦恼。 ①请你劝说小美：______________ ______________________________ 课后，我准备去操场跑步，同桌拿着数学试卷过来向我请教问题。 ②我应该：____________________ ______________________________ 小贝和朋友小美闹矛盾了，放学后小贝主动找小美化解矛盾，最终又和好了。 ③小贝的做法有利于：__________ ______________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $