内容正文:
安徽省亳州市蒙城县2024-2025学年七年级上学期11月期中
道德与法治试题
一、选择题(下列各题4个选项中,只有一个最符合题意。共12小题,每题2分,共24分)
1. 认识自己的途径是多样的,下列古语体现的认识途径与其他三项不同的是( )
A. 吾日三省吾身
B. 当局者迷,旁观者清
C. 以人为镜,可以明得失
D. 不识庐山真面目,只缘身在此山中
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查认识自己的途径。
ABCD:“吾日三省吾身”强调通过自我反思认识自己,属于自我评价;“当局者迷,旁观者清”强调借助他人视角认识自己,属于他人评价,故B不符合题意;“以人为镜,可以明得失”强调通过他人反馈认识自己,属于他人评价;“不识庐山真面目,只缘身在此山中”强调跳出自身局限,借助外部视角认识自己,属于他人评价,故BCD一致;A与其他三项不一致;
故本题选A。
2. 初中阶段给了每个人自我发展的无限可能,每一次勇敢搏击,都会发出拔节生长的声音,都会让我们收获成长的喜悦。初中生活( )
A. 是人生最苦恼也是最累的阶段
B. 能为我们的一生奠定重要基础
C. 对我们的人生具有决定性作用
D. 我们的人生观和价值观完全确立
【答案】B
【解析】
【详解】A:初中生活虽有挑战,但也是充满机遇和成长的阶段,并非最苦恼最累,故A说法错误;
B:中学时代是人生发展的一个新阶段,能为我们的一生奠定重要基础,故B符合题意;
C:初中生活影响人生发展,但不具有决定性作用,说法过于绝对,故C说法错误;
D:初中阶段是价值观形成的关键时期,但尚未完全确立,说法过于绝对,故D说法错误;
3. 努力是一种生活态度,努力也有方法。以下方法,你不赞同的是( )
A. 合理规划和管理时间 B. 自主努力,无需合作
C. 坚持学思并进 D. 每天进步一点点
【答案】B
【解析】
【详解】A:合理规划和管理时间有助于提高学习效率,是努力的正确方法,故 A 说法正确;
B:努力不仅需要自主,也需要团队合作,合作能汇聚力量、互补共赢,"无需合作"的说法片面,故 B 说法错误;
C:坚持学思并进有助于深化理解,是努力的正确方法,故 C 说法正确;
D:每天进步一点点体现了积累的重要性,是努力的正确方法,故 D 说法正确;
4. 世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人,每个人都有自己的特点。这启示我们( )
A. 要尊重和接受个体的差异 B. 要勇于忽略自己的缺点
C. 每个人都是非常不完美的 D. 要承认并坚持自己的不足
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查做更好的自己。
A:材料表明了人的生命具有独特性,因此,我们要尊重和接受个体的差异,故A说法正确;
B:我们要勇于改正自己的缺点,而不是忽略,故B说法错误;
C:题干与每个人都是非常不完美的无关,故C不符合题意;
D:我们要弥补自己的不足,故D说法错误;
故本题选A。
5. “凡事预则立,不预则废。”这句话启示我们要( )
A. 提高学习效率 B. 规划初中生活 C. 集中注意力 D. 有远大目标
【答案】B
【解析】
【详解】A:提高学习效率是学习过程中的要求,而名言强调的是事前准备的重要性,故 A 不符合题意;
B:“凡事预则立,不预则废”意指做任何事情,事前有准备就可以成功,没有准备就会失败,启示我们要做好计划,规划初中生活,故 B 符合题意;
C:集中注意力是学习时的状态要求,与名言体现的计划准备无关,故 C 不符合题意;
D:有远大目标是前进的动力,但名言侧重强调“预”即计划准备的作用,故 D 不符合题意;
6. 梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标。对此下列说法正确的有( )
①梦想是人生奋斗的方向和前进的动力②梦想是对未来美好生活的愿望
③只要怀有梦想就一定能够实现④少年梦想与个人志向紧密相连
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,是人生奋斗的方向和前进的动力,故①符合题意;
②:梦想是对未来美好生活的愿望,有了梦想就有了追求,故②符合题意;
③:梦想的实现需要努力,并非只要怀有梦想就一定能够实现,说法过于绝对,故③说法错误;
④:少年的梦想与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,故④符合题意。
7. “无需仰望别人,你自己才是最美的风景。”这启示我们要懂得( )
A. 谦虚自律 B. 自我安慰 C. 直面挫折 D. 欣赏自己
【答案】D
【解析】
【详解】A:谦虚自律强调的是不骄傲自满和约束自己的行为,与题干强调发现自身美不符,故A说法不符合题意;
B:自我安慰通常指在失利时寻求心理平衡,并非题干所要传达的积极主旨,故B说法不符合题意;
C:直面挫折强调的是面对困难和逆境的态度,题干未涉及挫折情境,故C说法不符合题意;
D:题干话语强调每个人都有自己的独特价值,要学会接纳和欣赏自己,无需盲目羡慕他人,故D说法符合题意;
8. 观察下图漫画《阶梯》。理解正确的是( )
A. 尊重教师是中华民族的优良传统
B. 我们可以和每位老师成为好朋友
C. 教师是我们成长的引路人指导者
D. 教师是一个古老而又文明的职业
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查教师的作用。
C:依据教材知识,漫画中“教师是我成长的阶梯”,旨在强调教师的作用,表明教师是我们成长的引路人指导者,故C说法正确;
AD:说法正确与漫画主旨教师的作用无关,故AD不符合题意;
B:“和每位老师成为好朋友”说法太绝对,我们可以和老师成为朋友,但不一定是和每位老师成为好朋友,故B说法错误;
故本题选C。
9. 2024年4月23日,“全民阅读、书香蒙城”纪念4.23世界读书日暨全民读书月活动在蒙城县图书馆启动,活动旨在持续深化全民阅读活动,进一步在全城营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。全民阅读( )
A. 能解决生活中所有问题 B. 能丰富我们的精神生活
C. 是获取知识的唯一途径 D. 可以代替劳动实践活动
【答案】B
【解析】
【详解】A:说法过于绝对,阅读有助于提升能力,但不能解决生活中所有问题,故A说法错误;
B:阅读能够滋养精神,充盈心灵,丰富我们的精神生活,故B说法符合题意;
C:获取知识的途径有很多,如实践、观察等,阅读不是唯一途径,故C说法错误;
D:知行合一,阅读属于理论学习,不能代替劳动实践活动,故D说法错误;
10. “不提作业母慈子孝,一提作业鸡飞狗跳。”一些家长对孩子整天担惊受怕,只要孩子不学习、不听话,就压不住火。为此,亲子冲突时有发生。化解与父母的冲突,需要我们( )
①消除和父母的所有差异②屈从父母的干涉和指责
③理解父母的行为和想法④学习沟通和交流的技巧
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:代际差异客观存在,无法消除所有差异,说法过于绝对,故①说法错误;
②:孝敬父母并非盲目顺从,屈从干涉不利于健康成长,故②说法错误;
③:亲子冲突很多时候源于我们没有换位思考,理解父母对学业的在意本质是出于对孩子的关心,能有效缓和对立情绪,故③说法正确;
④:掌握恰当的沟通交流技巧,比如温和表达自身想法、合理协商,是有效化解亲子冲突的正确做法,故④说法正确;
11. 小雨喜欢绘画,一次上物理课时,她偷偷在下面画素描,被老师发现后没收了画稿,还被老师狠狠地批评了一顿。对此,小雨应该( )
①尊重老师,对老师敬而远之②正确处理兴趣爱好与物理学习的关系
③反省自己,理解老师的用心④放弃兴趣爱好,以后不再画画
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:尊重老师应主动沟通,建立良好师生关系,而非疏远,故①说法错误;
②:课堂时间应用于学习,兴趣爱好应在课余时间发展,我们应该学会正确处理兴趣爱好与物理学习的关系,故②说法符合题意;
③:面对老师的批评应反思自身错误,理解老师的良苦用心,故③说法符合题意;
④:兴趣爱好有利于个人成长,不应放弃,只需合理安排时间,故④说法错误;
12. 2025 年秋季开学后,为推行劳动教育,许多中小学布置了实践性课外作业,让同学们在生活的大课堂中探索实践。此举与以下诗句寓意相符的是( )
A. 读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
B. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
C. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
D. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查在实践中学习的相关知识。
A:材料强调的是学习需要与实践相结合,选项强调的是学习需要珍惜时间,故A说法不符合题意;
B:材料强调的是学习需要与实践相结合,选项旨在鼓励人们不怕困难多读书,只有勤奋学习才能成功,故B说法不符合题意;
C:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,强调学习需要与实践相结合,故C说法符合题意;
D:材料强调的是学习需要与实践相结合,选项劝勉青少年要珍惜少壮年华,勤奋学习,故D说法不符合题意;
故本题选C。
二、非选择题(本题共5小题,共56分。)
13. 【正确认识自己,做更好的自己】
阅读材料,回答下列问题。
进入青春期,我们越来越在意周围人对自己的看法。关于如何对待他人的评价,甲乙两位同学有不同的看法。
(1)请对两位同学的观点进行评析。
(2)结合所学知识回答,我们如何才能成为更好的自己?
【答案】(1)两位同学的观点都是错误的。他人的评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价,是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。正确对待他人的评价,应用心聆听、勇于面对、注重沟通等。
(2)①要学会接纳的自己;②要学会欣赏自己;③不断完善自己;④不断发掘自己的潜能;⑤做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。
【解析】
【小问1详解】
两位同学的观点都是错误的,甲全盘忽视他人评价,乙盲目相信他人评价。他人评价是认识自己的镜子,但不一定完全客观。我们要理性对待,冷静分析,既不盲从也不轻视,做到用心聆听、勇于面对、注重沟通。
【小问2详解】
略。
14. 【传承优良家风,构建和谐家庭】
阅读材料,回答下列问题。
一个人一生最美好的事,莫过于我长大,你未老,我有能力报答,你仍然健康。父母之爱,儿女即使用一辈子也是报答不完的。
“孝顺父母”“尊老爱幼”等优良家风,作为一种无形的力量,引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。
(1)你还知道哪些优良家风?请与同学们分享。
(2)建设美满和谐的家庭,我们可以做些什么?
【答案】(1)尊老爱幼、勤俭持家、真诚待人、宽容谦让、以礼待人、诚实守信等。
(2)①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱;②建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重;③建设美好家庭,需要传承中华民族传统家庭美德;④建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。我们要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献等。
【解析】
【小问1详解】
本题考查弘扬优良家风,开放性问题,言之有理即可。
【小问2详解】
略。
15. 【学习成就梦想,学习要有方法】
阅读材料,回答下列问题。
材料一 进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越,我们通过努力学习实现自己的梦想。
材料二 晓晓在小学时成绩一直名列前茅,可步入初中以后,随着科目增多,难度加大,虽然她很认真学习,成绩还是下降了许多,对此,她很苦恼。
(1)阅读材料一,请你说一说学习的重要性。(写出三点即可)
(2)请你为苦恼的晓晓出谋划策,怎样做才能获得好的学习效果?。
【答案】(1)①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。②读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展等。
(2)①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪等。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知本题考查学习的重要性,结合材料内容,对材料信息进行关键词提炼。
新的目标和要求激发着我们的潜能,可知读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
激励着我们不断实现自我超越,可知学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
我们通过努力学习实现自己的梦想,可知学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展等。
【小问2详解】
从设问可知本题考查如何学习,结合材料内容,对材料信息进行关键词提炼。
针对初中新增多门学科的特点,可知要发现并保持对学习的兴趣。
虽然很认真学习,成绩还是下降了许多,可知养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪等。
16. 【感受师长情谊,和谐交往成长】
阅读材料,回答下列问题。
为激发学生尊师情感,建立新型的师生关系,学会与老师交朋友,某校七(1)班同学决定以“我的老师我的爱”为主题组织一次探究活动,请你积极参与进来吧。
(1)请你为此次活动设计两种活动形式。
材料一 习近平总书记说:每个人心目中都有自己好老师的形象,好老师没有统一的模式,各显身手,但有一些是共同的、必不可少的特质。
(2)你认为新时代好教师应该具备的特质是什么?
材料二 古人云:“安其学而亲其师,亲其师而信其道。”与老师共处的校园生活将会成为我们一生中最美好的一段经历。
(3)作为中学生,如何与老师建立良好的师生关系?
【答案】(1)主题班会、演讲比赛、黑板报、座谈会等。
(2)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
(3)①我们应主动理解、关心老师;②真诚接受老师的引领和指导;③正确对待老师的表扬和批评;④尊重并适应不同风格的老师。
【解析】
【小问1详解】
本题考查设计两种活动形式,开放性问题,言之有理即可。
【小问2详解】
略。
【小问3详解】
本题考查建立良好师生关系的要求,开放性问题,言之有理即可。
17. 【呵护真挚友谊,促进健康成长】
阅读材料,回答下列问题。
某校七年级(1)班准备开展“成长之路不孤单”主题活动,请你参与完成。
材料一 有人说:“能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”
(1)结合课本所学,说说友谊的特质有哪些?
材料二 小明很内向,马上就要上初中了,可他却不知道怎么主动结交朋友。小时候的朋友都是在家长和老师引领下结交的,如今小明也想主动交些朋友,但又不知道怎么做?
(2)根据材料并结合所学知识,请你告诉小明交友的秘诀是什么?
(3)“友谊”是人生永恒的话题。古今都在歌颂。你知道哪些歌颂友谊的诗词佳句?请分享一句,与同学们共勉。
【答案】(1)①友谊是一种亲密的关系。②友谊是一种心灵的相遇。③友谊是平等的、双向的。
(2)①交友需要付出真诚和热情;②交友需要慎重选择朋友;③交友需要学会关心和尊重对方;④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突;⑤交友需要讲原则。
(3)海内存知己,天涯若比邻
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情等
【解析】
【小问1详解】
略。
【小问2详解】
从设问中可知要考查建立与呵护友谊相关知识,并且要结合小明不会主动交友的材料,需要对材料内容进行关键词提炼:
主动结交朋友,可知交友要真诚热情;
不知怎么交友,可知交友要慎重选择;
内向不善交往,可知交友要学会尊重关心;
朋友相处交往,可知学会处理朋友间冲突;
成长路上交友,可知交友要坚守原则。
【小问3详解】
设问要求列举歌颂友谊的诗词佳句,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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安徽省亳州市蒙城县2024-2025学年七年级上学期11月期中
道德与法治试题
一、选择题(下列各题4个选项中,只有一个最符合题意。共12小题,每题2分,共24分)
1. 认识自己的途径是多样的,下列古语体现的认识途径与其他三项不同的是( )
A. 吾日三省吾身
B. 当局者迷,旁观者清
C. 以人为镜,可以明得失
D. 不识庐山真面目,只缘身在此山中
2. 初中阶段给了每个人自我发展的无限可能,每一次勇敢搏击,都会发出拔节生长的声音,都会让我们收获成长的喜悦。初中生活( )
A. 是人生最苦恼也是最累的阶段
B. 能为我们的一生奠定重要基础
C. 对我们的人生具有决定性作用
D. 我们的人生观和价值观完全确立
3. 努力是一种生活态度,努力也有方法。以下方法,你不赞同的是( )
A. 合理规划和管理时间 B. 自主努力,无需合作
C. 坚持学思并进 D. 每天进步一点点
4. 世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人,每个人都有自己的特点。这启示我们( )
A. 要尊重和接受个体的差异 B. 要勇于忽略自己的缺点
C. 每个人都是非常不完美的 D. 要承认并坚持自己的不足
5. “凡事预则立,不预则废。”这句话启示我们要( )
A. 提高学习效率 B. 规划初中生活 C. 集中注意力 D. 有远大目标
6. 梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标。对此下列说法正确的有( )
①梦想是人生奋斗的方向和前进的动力②梦想是对未来美好生活的愿望
③只要怀有梦想就一定能够实现④少年梦想与个人志向紧密相连
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
7. “无需仰望别人,你自己才是最美的风景。”这启示我们要懂得( )
A. 谦虚自律 B. 自我安慰 C. 直面挫折 D. 欣赏自己
8. 观察下图漫画《阶梯》。理解正确的是( )
A. 尊重教师是中华民族的优良传统
B. 我们可以和每位老师成为好朋友
C. 教师是我们成长的引路人指导者
D. 教师是一个古老而又文明的职业
9. 2024年4月23日,“全民阅读、书香蒙城”纪念4.23世界读书日暨全民读书月活动在蒙城县图书馆启动,活动旨在持续深化全民阅读活动,进一步在全城营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。全民阅读( )
A. 能解决生活中所有问题 B. 能丰富我们的精神生活
C. 是获取知识的唯一途径 D. 可以代替劳动实践活动
10. “不提作业母慈子孝,一提作业鸡飞狗跳。”一些家长对孩子整天担惊受怕,只要孩子不学习、不听话,就压不住火。为此,亲子冲突时有发生。化解与父母的冲突,需要我们( )
①消除和父母的所有差异②屈从父母的干涉和指责
③理解父母的行为和想法④学习沟通和交流的技巧
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
11. 小雨喜欢绘画,一次上物理课时,她偷偷在下面画素描,被老师发现后没收了画稿,还被老师狠狠地批评了一顿。对此,小雨应该( )
①尊重老师,对老师敬而远之②正确处理兴趣爱好与物理学习的关系
③反省自己,理解老师的用心④放弃兴趣爱好,以后不再画画
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
12. 2025 年秋季开学后,为推行劳动教育,许多中小学布置了实践性课外作业,让同学们在生活的大课堂中探索实践。此举与以下诗句寓意相符的是( )
A. 读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
B. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
C. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
D. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
二、非选择题(本题共5小题,共56分。)
13. 【正确认识自己,做更好的自己】
阅读材料,回答下列问题。
进入青春期,我们越来越在意周围人对自己的看法。关于如何对待他人的评价,甲乙两位同学有不同的看法。
(1)请对两位同学的观点进行评析。
(2)结合所学知识回答,我们如何才能成为更好的自己?
14. 【传承优良家风,构建和谐家庭】
阅读材料,回答下列问题。
一个人一生最美好的事,莫过于我长大,你未老,我有能力报答,你仍然健康。父母之爱,儿女即使用一辈子也是报答不完的。
“孝顺父母”“尊老爱幼”等优良家风,作为一种无形的力量,引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。
(1)你还知道哪些优良家风?请与同学们分享。
(2)建设美满和谐的家庭,我们可以做些什么?
15. 【学习成就梦想,学习要有方法】
阅读材料,回答下列问题。
材料一 进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越,我们通过努力学习实现自己的梦想。
材料二 晓晓在小学时成绩一直名列前茅,可步入初中以后,随着科目增多,难度加大,虽然她很认真学习,成绩还是下降了许多,对此,她很苦恼。
(1)阅读材料一,请你说一说学习的重要性。(写出三点即可)
(2)请你为苦恼的晓晓出谋划策,怎样做才能获得好的学习效果?。
16. 【感受师长情谊,和谐交往成长】
阅读材料,回答下列问题。
为激发学生尊师情感,建立新型的师生关系,学会与老师交朋友,某校七(1)班同学决定以“我的老师我的爱”为主题组织一次探究活动,请你积极参与进来吧。
(1)请你为此次活动设计两种活动形式。
材料一 习近平总书记说:每个人心目中都有自己好老师的形象,好老师没有统一的模式,各显身手,但有一些是共同的、必不可少的特质。
(2)你认为新时代好教师应该具备的特质是什么?
材料二 古人云:“安其学而亲其师,亲其师而信其道。”与老师共处的校园生活将会成为我们一生中最美好的一段经历。
(3)作为中学生,如何与老师建立良好的师生关系?
17. 【呵护真挚友谊,促进健康成长】
阅读材料,回答下列问题。
某校七年级(1)班准备开展“成长之路不孤单”主题活动,请你参与完成。
材料一 有人说:“能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”
(1)结合课本所学,说说友谊的特质有哪些?
材料二 小明很内向,马上就要上初中了,可他却不知道怎么主动结交朋友。小时候的朋友都是在家长和老师引领下结交的,如今小明也想主动交些朋友,但又不知道怎么做?
(2)根据材料并结合所学知识,请你告诉小明交友的秘诀是什么?
(3)“友谊”是人生永恒的话题。古今都在歌颂。你知道哪些歌颂友谊的诗词佳句?请分享一句,与同学们共勉。
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