练习册 第2部分 第14首 使至塞上-【鼎成中考】2027年中考语文古诗文备考通

该初中语文中考复习课件聚焦古诗词曲阅读核心考点，依据中考说明梳理理解型默写、课内鉴赏、课外拓展（意象/题材对比）等考查要求，分析近三年默写占比、鉴赏题易错点（如《使至塞上》尾联情感误解），归纳选择、情境应用、对比分析等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题实战+素养提升+技巧指导”，如2026天津真题解析尾联情感易错点，新考法情境题（AI配乐选马头琴）培养审美创造与思维能力，同意象“蓬草”对比训练语言运用与文化自信。通过“意象情感关联法”“炼字重读分析法”帮助学生掌握答题技巧，教师可依此设计冲刺复习，高效提升得分率。

讲授人：*** 第14篇 使至塞上 第二部分 古诗词曲阅读 八上第三单元 基础夯实 理解型默写 1.持节塞上，王维即景生情，以景物自比，传达内心漂泊无定的感受的句子是：“____________，___________。” 征蓬出汉塞 归雁入胡天 2.王维《使至塞上》中以传神的笔墨描绘奇美壮丽的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”的句子是：“__________，__________。” 3.诗中运用“勒石燕然”的典故，含蓄赞扬前线将士的诗句是：“_____________，____________。” 大漠孤烟直 长河落日圆 萧关逢候骑 都护在燕然 课内鉴赏 1.(2026•天津)下面对《使至塞上》一诗的赏析，不正确的一项是【　　】 (2分) A.首联写诗人轻车简从要前去慰边，同时借“过居延”表现关塞迢迢，山高路远。 B.颔联既言事又写景，诗人以“征蓬”“归雁”自比，传达出漂泊无定的内心感受。 C.颈联写诗人进入边塞后所看到的塞外奇美壮丽的风光，画面开阔，意境 雄浑。 D.尾联写诗人虽经长途跋涉，却未在萧关遇见候骑和前线统帅，失意之情溢于言表。 强化训练 D 【解析】D.由最后一联可知，诗人在萧关遇上巡逻骑兵，得知统帅正在燕然前线，借候骑之口，点明都护在更遥远的边防前线，从侧面反映了前线守边将士紧张的战斗生活，赞美了他们以身许国的爱国热情，并没有抒发“失意之情”，也并非“未在萧关遇见候骑”。故选D。 2. / 新考法•创设真实情境 / 通过AI给诗歌配乐，可以帮助我们更好地理解诗歌的意境和所描绘的画面。小豫在运用AI为本诗的颈联生成配乐时，AI给出了几种可供选择的乐器，请你选择最合适的一种，并简要阐述理由。(4分) A.二胡 B.马头琴 C.琵琶 音色：凄婉如诉　 音色：苍茫悠远　 音色：珠落玉盘 答案　最合适的乐器是马头琴。原因：“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了塞外沙漠中孤烟直上，黄河边上落日浑圆的奇特壮丽、开阔雄浑的景象，意境苍茫悠远。马头琴的音色苍茫悠远，与诗句所描绘的大漠苍茫、意境悠远的画面相契合。(乐器选择正确1分，诗歌画面、意境描绘正确2分，马头琴音色特点与诗歌意境关联分析1分。共4分。若选择其他乐器，言之有理最多得2分) B.马头琴 音色：苍茫悠远 课外拓展 3. / 同意象•蓬草 / (2026•平顶山二模)王维的《使至塞上》和这首诗均借“蓬”这一意象抒情，请结合诗句分析它在两诗中所传递的情感的相同之处。(4分) 海盐官舍早春 ［唐］刘长卿 小邑沧洲吏，新年白首翁。 一官如远客，万事极飘蓬。 柳色孤城里，莺声细雨中。 羁心早已乱，何事更春风。 【诗歌大意】　在沧州的小城做个小官，新年来临，我已是满头白发的老翁。当个小官也像远方来客般漂泊，世间万事都如蓬草般随风飘零。柳树的新绿点缀着孤寂的城池，黄莺的啼声在细密的春雨中回荡。漂泊的心境早已纷乱不安，又怎能承受这春风带来的触动。 答案　都传递出诗人漂泊不定的无力感。王维《使至塞上》中“征蓬出汉塞”借助“蓬”这一意象，写自己像随风飘飞的蓬草一样，传达出他漂泊无定的内心感受。刘长卿诗中的“万事极飘蓬”，写自己身处偏远小城做官，仕途如蓬草一样变化不定，传递出他身世漂泊之感。(共同点2分；结合每首诗具体分析各1分。共4分) 4. / 同题材：边塞诗 / (2024•山东改编)小元选择本诗参加“诗意中国”古诗文朗诵会，老师建议“塞禽唯有雁，关树但生榆”中“唯”“但”二字要重读。请你简要说明这样朗读的理由。(4分) 出　塞 ［北周］王褒① 飞蓬似征客，千里自长驱。 塞禽唯有雁，关树但生榆。 背山看故垒，系马识馀蒲②。 还因麾下骑，来送月支图③。 【诗歌大意】　飘飞的蓬草就像那远征之人，不远千里地向前驱驰。塞外只有大雁，边关仅生榆树。背对着山岭眺望着那些旧日营垒，系好马匹，辨认着西域蒲类国的遗迹。靠着部下骑兵的探察，送来了月氏国的地图。 　　【注释】①王褒：琅琊临沂(今属山东)人，北周文学家。②馀蒲：指西域蒲类国的遗迹。③来送月支图：指西域月氏国遣使来贡，臣服汉朝。月支，即月氏。 答案　“唯”“但”都是“只、仅仅”的意思，这两句意为“塞外只有大雁，边关仅生榆树”；重读“唯”“但”二字，起强调作用，能凸显塞外景色的荒凉单调。(意思对即可。4分) $