精品解析：广西崇左市2025-2026学年下学期八年级期末检测物理（B）卷

2026年春季学期八年级期末检测 物理（B卷） （考试时间：90分钟 满分：100分） 注意事项： 1．试卷分为试题卷和答题卡两部分，答案一律写在答题卡上，在本试题卷上作答无效。 2．考试结束，将本试题卷和答题卡一并交回。 3．本卷g取。 一、单项选择题（共10题，30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对得3分，选错得0分。） 1. 老友粉是广西的特有美食。刚出锅的老友粉酸爽味扑鼻，说明（ ） A. 分子间存在相互作用力 B. 分子间存在空隙 C. 温度越高，分子运动越慢 D. 分子在不停地做无规则运动 2. 漂浮在水中的乒乓球，它所受浮力的施力物体是（ ） A. 乒乓球 B. 地球 C. 水 D. 空气 3. 某同学步行的平均速度是，从家到学校要走10min，则他上学要走的路程是（ ） A. 100m B. 600m C. 1km D. 10km 4. 手握锤柄以相同的速度撞击坚硬地面，利用惯性将松脱锤头套紧在锤柄上、图中做法合理的是（　　） A. B. C. D. 5. 如图所示，这是古人在玩投壶游戏。投出的箭在空中沿弧线运动的过程中（ ） A. 不受重力 B. 惯性逐渐增大 C. 受到惯性 D. 处于非平衡状态 6. 如图，工人借用动滑轮匀速提升重物，这样做（　　） A. 省力，不改变用力的方向 B. 省力，同时也可以省距离 C. 不省力，改变用力的方向 D. 不省力，也不改变用力的方向 7. 小明坐在行驶的小车中，看到路边的树木、房屋、行人都向后运动，他选择的参照物是（　　） A. 乘坐的小车 B. 路边的树木 C. 路边的房屋 D. 路边的行人 8. 筷子发源于中国，是中华饮食文化的标志之一。下列生产生活中的杠杆，在正常使用时与筷子属于同一类型的是（ ） A. 钢丝钳 B. 指甲钳 C. 食品夹 D. 核桃夹 9. 热爱劳动是中华民族的传统美德。班级大扫除中，总重为200 N的水桶静止在水平地面上，小州用220N的力竖直向上提水桶时，此时水桶受到的合力为（ ） A. 420 N B. 220 N C. 20 N D. 0 N 10. 我国055型万吨级驱逐舰的排水量达12500t，可搭载“直”反潜直升机。驱逐舰在海上航行过程中，下列说法正确的是（ ） A. 直升机起飞后，驱逐舰所受浮力变小 B. 直升机起飞后，驱逐舰会下沉一些 C. 驱逐舰漂浮于海面上时，受到的浮力大于它受到的总重力 D. 排水量可达12500t指的是驱逐舰排开水所受的重力 二、多项选择题（共2题，8分。每小题有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全对得2分，有选错得0分。） 11. 关于小粒子和大宇宙，人类从未停止过探索。下列说法正确的是（ ） A. 电子、原子、分子是按空间尺度从大到小排列的 B. 宇宙是一个有层次的天体结构系统 C. 固体、液体很难被压缩是因为分子间存在引力 D. 地球是太阳系中的一颗行星 12. 自行车是一种低碳环保的出行工具。当人骑着自行车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（ ） A. 自行车轮胎上的花纹是为了增大摩擦 B. 自行车坐垫做得宽大是为了减小压力 C. 自行车受到的重力与地面对自行车的支持力是一对平衡力 D. 自行车对地面的压力和地面对自行车的支持力是一对平衡力 三、填空题（共6小题，每空1分，共12分。） 13. 用吸管喝酸奶，吸管有一端很尖，更容易将吸管插入包装盒中，这是通过减小 _________来增大压强的；用吸管把酸奶“吸”入口中，这是利用了 ________的作用。 14. 小龙在劳动实践基地制作泥塑作品，老师指导他说：“制作时不仅要注意用泥塑刀时劲的大小，还要注意下刀的位置和角度。”在力的三要素中，“位置”是指力的_________，“角度”是指力的_________。 15. “赛龙舟，过端午”。在龙舟比赛中运动员奋力划桨使龙舟加速冲过终点，说明力可以改变物体的_________，船桨相当于杠杆，划船时可以省_________（选填“力”或“距离”）。 16. 重为0.5N的鸡蛋悬浮在盐水中，此时鸡蛋受到的浮力为_________N，若再往盐水中加入一些盐（盐能继续溶解在水中），加盐后鸡蛋未上浮露出液面前，鸡蛋受到的浮力将_________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 17. 驾乘汽车时必须系好安全带。这是为了防止汽车突然_________（选填“加速”或“减速”）时由于人具有_________而受到伤害。 18. 如图所示，均匀实心正方体甲、乙放在水平地面上，甲的底面积为，质量为，乙的体积为，图中甲对水平地面的压强为_________Pa。现将乙叠放在甲的上方中央，乙对甲的压强为，甲对水平地面的压强为，若，则乙的密度为_________。（g取10N/kg） 四、作图题（共1小题，共6分。） 19. （1）在图甲中画出静止在斜面上的物体A受到的摩擦力f的示意图。 （2）如图乙是拔河比赛时人们常采用的姿势。此时人体可以看作一个以脚底O点为支点的杠杆，重心在A点，受到绳子的拉力为F。请在图乙中画出人体所受重力的示意图以及拉力F的力臂l。 （3）用如图丙所示的滑轮组提升重物，要求绳子自由端移动的距离是物体上升高度的2倍，请在图丙上画出绕线的方法。 五、实验与探究题（每空1分，共25分。） 20. 在探究“杠杆的平衡条件”实验中： （1）当杠杆静止时如图甲所示，此时杠杆________（选填“处于”或“不处于”）平衡状态，为便于实验，需要将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节。 （2）如图乙所示，多次换用不同数量的钩码，并改变钩码在杠杆上的位置，使杠杆在水平位置平衡，得到实验数据如表所示： 实验次数 动力/N 动力臂/cm 阻力/N 阻力臂/cm 1 0.5 20.0 1.0 10.0 2 1.0 15.0 1.5 10.0 3 1.5 10.0 0.5 30.0 分析表中的数据，得到杠杆的平衡条件是：___________________（用给出的字母表示）。 （3）在探究中进行多次实验的目的是_______________________________。 （4）如图乙所示，将A、B位置的钩码个数都增加一个，杠杆将_________（选填“仍然平衡”“左端下沉”或“右端下沉”）。 21. 在学习牛顿第一定律时，同学们分组进行了“探究阻力对物体运动的影响”的实验，如图所示。 （1）实验中每次都使同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的___________。 （2）实验中是通过观察小车在水平面___________（选填“运动的距离”或“速度的大小”）来判断阻力的大小。 （3）按照图甲、乙、丙的顺序实验时记录的数据如下表： 接触面材料 小车受阻力情况 小车在水平面运动的距离 毛巾 大 23.2 棉布 较大 45.3 木板 小 97.5 同学们分析表中内容，得到的实验结论是：在其他条件相同时，小车受到的阻力越小，运动的距离越_________，小车运动的速度减小得越_________（填“快”或“慢”）。 （4）进一步推理得出的结论是：不受阻力作用时，运动的小车将一直运动下去，这说明物体的运动_________（填“需要”或“不需要”）力来维持。 （5）上述实验除了用到实验推理的方法外，还用到了控制变量法和___________法。 22. （1）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中： ①实验中是通过观察___________来比较压力的作用效果的。 ②如图甲、乙所示的实验能够得到的结论是：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越_________（选填“明显”或“不明显”）。 ③若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应做_________两图所示的实验。 （2）探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验过程如下： ①通过比较乙、丁两图，可得到结论：同一种液体的压强随_________的增加而_________。 ②通过比较丁、戊两图，可得到结论：在深度相同时，液体的_________越大，压强越大。 ③通过比较甲、乙、丙三图，可得到结论：在同种液体的同一深度处，液体向_________方向的压强相等。 23. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小州猜想浮力的大小可能与以下因素有关： Ⅰ．液体的密度；Ⅱ．物体受到的重力；Ⅲ．物体的形状；Ⅳ．物体排开液体的体积。 （1）如图甲所示，用手把空的易拉罐按入水中，易拉罐浸入水中越深手会感觉越吃力。这个事实可以支持以上猜想_________（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”或“Ⅳ”）； （2）为了验证猜想Ⅰ和Ⅱ，用体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4N、4.5N和5N，然后进行如图乙所示的实验： ①序号为a的实验中，物体A所受的浮力为_________N； ②进一步计算得出A、B、C所受浮力_________（选填“相等”或“不相等”），可初步得出结论：浮力的大小与物体受到的重力_________（选填“有关”或“无关”）； ③比较序号为_________的三次实验，可初步得出结论：浮力的大小与液体的密度有关； （3）为了验证猜想Ⅲ，将两块相同的橡皮泥（不吸水且不溶于水）分别做成不同形状，进行如图丙所示的实验，此时两弹簧测力计的示数不同，得出浮力的大小与物体形状有关的结论。小龙同学认为该结论不可靠，主要原因是_____________________________； （4）小州觉得可以利用浮力测量液体的密度，他取来一根长度为20cm的吸管并将底端密封，将一定数量的小钢珠放入吸管内作为配重，使其能够竖直漂浮在水中，制成一支简易密度计，如图丁所示。小州在吸管上标出水面的位置，测出该位置到吸管底端的距离为。此密度计所能标注的最小密度值是_________（假设整个过程密度计不触碰容器底部）。 六、综合应用题（共19分。解答时要求在答题卡相应的试题区域上写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分，答案必须明确写出数值和单位。） 24. 王老师购买了一辆小型电动自行车，该车质量为30kg，骑行时车轮与地面间的总接触面积是。若王老师在一段水平公路上以该电动自行车的最大速度匀速骑行10min，行驶了3km，已知王老师的质量为60kg，（g取10N/kg）求： （1）电动自行车的重力； （2）电动自行车最大速度是多少； （3）王老师在匀速骑行过程中，电动自行车对地面的压强。 25. 科创小组设计了水库自动泄洪控制装置，其简易模型如图所示：A为压力传感器，B为密度小于水且不吸水的实心均匀圆柱体，并可在管径稍大的竖直管道内自由地上下移动，其高为0.2 m，底面积。水位正常时，恰与圆柱体B底面平齐；当水面上升到传感器A的底端时，传感器受到圆柱体的压力为20 N，触发预警并自动打开出水口进行泄洪。已知，，求： （1）当水面上升到传感器A的底端时，圆柱体B底面受到水的压强； （2）圆柱体B的重力； （3）圆柱体B的密度； （4）为了提高防洪安全性，需在B的上方加上与B同材质同底面积的圆柱体C，使警戒水位比原设计低0.04 m，求圆柱体C的高度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学期八年级期末检测 物理（B卷） （考试时间：90分钟 满分：100分） 注意事项： 1．试卷分为试题卷和答题卡两部分，答案一律写在答题卡上，在本试题卷上作答无效。 2．考试结束，将本试题卷和答题卡一并交回。 3．本卷g取。 一、单项选择题（共10题，30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对得3分，选错得0分。） 1. 老友粉是广西的特有美食。刚出锅的老友粉酸爽味扑鼻，说明（ ） A. 分子间存在相互作用力 B. 分子间存在空隙 C. 温度越高，分子运动越慢 D. 分子在不停地做无规则运动 【答案】D 【解析】 【详解】A. 分子间存在相互作用力的宏观表现为固体难拉伸、难压缩等，与闻到气味的扩散现象无关，故A不符合题意； B. 分子间存在空隙的典型实例为酒精与水混合后总体积减小，与该现象无关，故B不符合题意； C. 由分子热运动规律可知，温度越高分子运动越剧烈，选项表述本身错误，故C不符合题意； D. 闻到酸爽味是气味分子的扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故D符合题意。 故选D。 2. 漂浮在水中的乒乓球，它所受浮力的施力物体是（ ） A. 乒乓球 B. 地球 C. 水 D. 空气 【答案】C 【解析】 【详解】浮力是浸在液体中的物体受到液体对它竖直向上的托力，漂浮在水中的乒乓球浸在水里，这个向上托的浮力是水施加给乒乓球的，因此浮力的施力物体是水。 故选C。 3. 某同学步行的平均速度是，从家到学校要走10min，则他上学要走的路程是（ ） A. 100m B. 600m C. 1km D. 10km 【答案】B 【解析】 【详解】从家到学校要走的时间 他上学要走的路程，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4. 手握锤柄以相同的速度撞击坚硬地面，利用惯性将松脱锤头套紧在锤柄上、图中做法合理的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】将锤子锤头在上锤柄在下举起来向下撞击时，原来锤头和锤柄都处于运动状态，当锤柄碰到坚硬地面后运动停止，而锤头由于惯性会仍然保持原来的运动状态继续向下运动，这样锤头就能紧紧的套在锤柄上，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 5. 如图所示，这是古人在玩投壶游戏。投出的箭在空中沿弧线运动的过程中（ ） A. 不受重力 B. 惯性逐渐增大 C. 受到惯性 D. 处于非平衡状态 【答案】D 【解析】 【详解】A．地球附近的一切物体均受重力作用，箭在空中运动也受重力，故A不符合题意； B．惯性大小只与质量有关，箭的质量不变，惯性不变，故B不符合题意； C．惯性是物体的一种属性，不是力，不能说受到惯性，故C不符合题意； D．箭在空中沿弧线运动，运动方向不断改变，运动状态改变，受非平衡力作用，处于非平衡状态，故D符合题意。 故选 D。 6. 如图，工人借用动滑轮匀速提升重物，这样做（　　） A. 省力，不改变用力的方向 B. 省力，同时也可以省距离 C. 不省力，改变用力的方向 D. 不省力，也不改变用力的方向 【答案】A 【解析】 【详解】图中的滑轮是动滑轮，使用时可以省力，不能改变力的方向，费距离，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7. 小明坐在行驶的小车中，看到路边的树木、房屋、行人都向后运动，他选择的参照物是（　　） A. 乘坐的小车 B. 路边的树木 C. 路边的房屋 D. 路边的行人 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A．小明坐在行驶的小车中，只有相对于小车而言，路边的树木、房屋、行人都向后运动，故小明选择自己所乘坐的小车作为参照物，故A正确； B C D．路边的树木、房屋、行人都向后运动，这是研究的对象，而若以树木为参照物，则树木静止，同理路边的房屋、行人都是如此，以谁作为参照物，谁就静止，不可能向后运动，故BCD错误。 故选A。 8. 筷子发源于中国，是中华饮食文化的标志之一。下列生产生活中的杠杆，在正常使用时与筷子属于同一类型的是（ ） A. 钢丝钳 B. 指甲钳 C. 食品夹 D. 核桃夹 【答案】C 【解析】 【详解】筷子正常使用时动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。 ABD．钢丝钳、指甲钳、核桃夹在使用时动力臂均大于阻力臂，是省力杠杆，故ABD不符合题意； C．食品夹使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，与筷子类型相同，故C符合题意。 故选C。 9. 热爱劳动是中华民族的传统美德。班级大扫除中，总重为200 N的水桶静止在水平地面上，小州用220N的力竖直向上提水桶时，此时水桶受到的合力为（ ） A. 420 N B. 220 N C. 20 N D. 0 N 【答案】C 【解析】 【详解】水桶竖直方向受向上的拉力、向下的重力，因拉力大于重力，水桶脱离水平地面，不受地面支持力。根据同一直线上、反方向二力的合力公式可知，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10. 我国055型万吨级驱逐舰的排水量达12500t，可搭载“直”反潜直升机。驱逐舰在海上航行过程中，下列说法正确的是（ ） A. 直升机起飞后，驱逐舰所受浮力变小 B. 直升机起飞后，驱逐舰会下沉一些 C. 驱逐舰漂浮于海面上时，受到的浮力大于它受到的总重力 D. 排水量可达12500t指的是驱逐舰排开水所受的重力 【答案】A 【解析】 【详解】A．驱逐舰始终漂浮，满足，直升机起飞后驱逐舰总重力变小，故所受浮力变小，故A正确； B．由阿基米德原理可得，排开水的体积为，直升机起飞后变小，、g不变，故变小，驱逐舰会上浮一些，故B错误； C．物体漂浮时受力平衡，满足，即受到的浮力等于总重力，故C错误； D．排水量指的是驱逐舰满载时排开水的质量，不是排开水所受的重力，故D错误。 故选A。 二、多项选择题（共2题，8分。每小题有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全对得2分，有选错得0分。） 11. 关于小粒子和大宇宙，人类从未停止过探索。下列说法正确的是（ ） A. 电子、原子、分子是按空间尺度从大到小排列的 B. 宇宙是一个有层次的天体结构系统 C. 固体、液体很难被压缩是因为分子间存在引力 D. 地球是太阳系中的一颗行星 【答案】BD 【解析】 【详解】A．空间尺度从大到小排列应为分子、原子、电子，故A错误； B．宇宙分为地月系、太阳系、银河系、总星系等不同层级，是有层次的天体结构系统，故B正确； C．固体、液体很难被压缩是因为分子间距较小时，分子间表现为斥力，故C错误； D．太阳系包含太阳及八大行星等天体，地球是八大行星之一，故D正确。 故选BD。 12. 自行车是一种低碳环保的出行工具。当人骑着自行车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（ ） A. 自行车轮胎上的花纹是为了增大摩擦 B. 自行车坐垫做得宽大是为了减小压力 C. 自行车受到的重力与地面对自行车的支持力是一对平衡力 D. 自行车对地面的压力和地面对自行车的支持力是一对平衡力 【答案】A 【解析】 【详解】A．轮胎花纹，是在压力一定时，增大了接触面粗糙程度，增大摩擦，故A正确； B．坐垫宽大是压力一定时，增大受力面积减小压强，压力大小等于人和车总重力，不会减小，故B错误； C．地面对自行车的支持力，则，不符合平衡力大小相等的条件，故C错误； D．自行车对地面的压力受力物体是地面，地面对自行车的支持力受力物体是自行车，两个力作用在不同物体上，不符合平衡力作用在同一物体上的条件，故D错误。 故选A。 三、填空题（共6小题，每空1分，共12分。） 13. 用吸管喝酸奶，吸管有一端很尖，更容易将吸管插入包装盒中，这是通过减小 _________来增大压强的；用吸管把酸奶“吸”入口中，这是利用了 ________的作用。 【答案】 ①. 受力面积 ②. 大气压 【解析】 【详解】[1]增大压强的方法有两种，增大压力和减小受力面积，用吸管喝酸奶，吸管有一端很尖，是在压力一定的情况下，减小受力面积，增大压强。 [2]用吸管把酸奶“吸”入口中，是吸管内部压强减小，小于外界大气压，是大气压将酸奶“压”入口中的，这是利用了大气压的原理。 14. 小龙在劳动实践基地制作泥塑作品，老师指导他说：“制作时不仅要注意用泥塑刀时劲的大小，还要注意下刀的位置和角度。”在力的三要素中，“位置”是指力的_________，“角度”是指力的_________。 【答案】 ①. 作用点 ②. 方向 【解析】 【详解】力的三要素是力的大小、方向、作用点，三者都会影响力的作用效果。“下刀的位置”对应的是力施加在泥塑上的具体位置，也就是力的作用点；“下刀的角度”对应的是施力的朝向，也就是力的方向。 15. “赛龙舟，过端午”。在龙舟比赛中运动员奋力划桨使龙舟加速冲过终点，说明力可以改变物体的_________，船桨相当于杠杆，划船时可以省_________（选填“力”或“距离”）。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 距离 【解析】 【详解】龙舟在力的作用下加速运动，说明力可以改变物体的运动状态。 船桨使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，费力杠杆特点是费力，省距离，故划船时可以省距离。 16. 重为0.5N的鸡蛋悬浮在盐水中，此时鸡蛋受到的浮力为_________N，若再往盐水中加入一些盐（盐能继续溶解在水中），加盐后鸡蛋未上浮露出液面前，鸡蛋受到的浮力将_________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 0.5 ②. 变大 【解析】 【详解】鸡蛋悬浮在液体中时，由沉浮条件可知，鸡蛋受到的浮力 向盐水中加盐后，水的密度会增大，鸡蛋露出液面前排开液体的体积等于鸡蛋的体积，根据阿基米德原理公，在不变、​变大的情况下，鸡蛋受到的浮力将变大。 17. 驾乘汽车时必须系好安全带。这是为了防止汽车突然_________（选填“加速”或“减速”）时由于人具有_________而受到伤害。 【答案】 ①. 减速 ②. 惯性 【解析】 【详解】汽车突然减速时，人的下半身受到阻力的作用，随车一起减速，而上半身由于惯性，要保持原来的运动状态不变，而向前倾，容易受到伤害，因此驾乘人员需系安全带防范该风险。 18. 如图所示，均匀实心正方体甲、乙放在水平地面上，甲的底面积为，质量为，乙的体积为，图中甲对水平地面的压强为_________Pa。现将乙叠放在甲的上方中央，乙对甲的压强为，甲对水平地面的压强为，若，则乙的密度为_________。（g取10N/kg） 【答案】 ①. 500## ②. ##6000 【解析】 【详解】甲对水平地面的压力等于自身重力， 甲对地面的压强 乙为正方体，其底面积 将乙叠放在甲的上方，乙对甲的压强 甲对水平地面的压强 由，且消去g可得 即 解得乙的质量 乙的密度 四、作图题（共1小题，共6分。） 19. （1）在图甲中画出静止在斜面上的物体A受到的摩擦力f的示意图。 （2）如图乙是拔河比赛时人们常采用的姿势。此时人体可以看作一个以脚底O点为支点的杠杆，重心在A点，受到绳子的拉力为F。请在图乙中画出人体所受重力的示意图以及拉力F的力臂l。 （3）用如图丙所示的滑轮组提升重物，要求绳子自由端移动的距离是物体上升高度的2倍，请在图丙上画出绕线的方法。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 静止在斜面上的物体A有平行于斜面向下的运动趋势，所受摩擦力的方向为平行于斜面向上。以物体A的重心为作用点，沿斜面向上画一条带箭头的线段，标注f。 【小问2详解】 重力作用点在重心上，方向为竖直向下，以重心A为作用点，竖直向下画一条带箭头的线段，标注G； 从O点向F的作用线作垂线，O到垂足之间的垂线段就是力臂l。据此作图。 【小问3详解】 根据题目要求，绳子自由端移动的距离是物体上升高度的2倍，则动滑轮上绳子的股数为2股，然后根据“奇动偶定”的原则，绳子的自由端要从定滑轮开始绕起。据此作图。 五、实验与探究题（每空1分，共25分。） 20. 在探究“杠杆的平衡条件”实验中： （1）当杠杆静止时如图甲所示，此时杠杆________（选填“处于”或“不处于”）平衡状态，为便于实验，需要将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节。 （2）如图乙所示，多次换用不同数量的钩码，并改变钩码在杠杆上的位置，使杠杆在水平位置平衡，得到实验数据如表所示： 实验次数 动力/N 动力臂/cm 阻力/N 阻力臂/cm 1 0.5 20.0 1.0 10.0 2 1.0 15.0 1.5 10.0 3 1.5 10.0 0.5 30.0 分析表中的数据，得到杠杆的平衡条件是：___________________（用给出的字母表示）。 （3）在探究中进行多次实验的目的是_______________________________。 （4）如图乙所示，将A、B位置的钩码个数都增加一个，杠杆将_________（选填“仍然平衡”“左端下沉”或“右端下沉”）。 【答案】（1） ①. 处于 ②. 右 （2） （3）避免实验偶然性，得到普遍规律  （4）左端下沉 【解析】 【小问1详解】 杠杆的平衡状态是指静止或匀速转动状态，图甲中杠杆静止，因此处于平衡状态； 杠杆左端下沉、右端偏高，平衡螺母向偏高的右端调节，方便后续实验测量力臂。 【小问2详解】 分析表格数据，三次实验均满足“动力×动力臂=阻力×阻力臂”，因此杠杆平衡条件为。 【小问3详解】 本实验是探究规律的实验，单次实验结论具有偶然性，多次实验的目的是避免偶然性，得到普遍适用的杠杆平衡规律。 【小问4详解】 设每个钩码重力为G，每格杠杆长度为L；根据图乙，A在支点左侧，力臂为3L；B在支点右侧，力臂为2L。 两侧各增加一个钩码后， 左侧力与力臂的乘积 右侧力与力臂的乘积 左侧乘积更大，因此杠杆左端下沉。 21. 在学习牛顿第一定律时，同学们分组进行了“探究阻力对物体运动的影响”的实验，如图所示。 （1）实验中每次都使同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的___________。 （2）实验中是通过观察小车在水平面___________（选填“运动的距离”或“速度的大小”）来判断阻力的大小。 （3）按照图甲、乙、丙的顺序实验时记录的数据如下表： 接触面材料 小车受阻力情况 小车在水平面运动的距离 毛巾 大 23.2 棉布 较大 45.3 木板 小 97.5 同学们分析表中内容，得到的实验结论是：在其他条件相同时，小车受到的阻力越小，运动的距离越_________，小车运动的速度减小得越_________（填“快”或“慢”）。 （4）进一步推理得出的结论是：不受阻力作用时，运动的小车将一直运动下去，这说明物体的运动_________（填“需要”或“不需要”）力来维持。 （5）上述实验除了用到实验推理的方法外，还用到了控制变量法和___________法。 【答案】（1）速度 （2）运动的距离 （3） ①. 远 ②. 慢 （4）不需要 （5）转换 【解析】 【小问1详解】 让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，是利用控制变量法，保证小车到达水平面时的初始速度大小相同，排除初速度差异对实验的干扰。 【小问2详解】 阻力的大小无法直接肉眼观测，实验中将阻力的大小转换为容易测量的小车在水平面运动的距离。小车运动得越远，说明受到的阻力越小，这是转换法的应用。 【小问3详解】 从实验数据可以看出：接触面阻力越小，小车运动的距离越远；小车初速度相同，运动距离越远就说明速度减小的越慢。 【小问4详解】 实验推理：若小车不受任何阻力，它的速度就不会减小，会一直保持匀速直线运动，这说明物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因。 【小问5详解】 本实验除了控制变量法、实验推理法之外，还将不易直接观测的阻力大小转换为直观的小车运动距离来判断，用到了转换法。 22. （1）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中： ①实验中是通过观察___________来比较压力的作用效果的。 ②如图甲、乙所示的实验能够得到的结论是：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越_________（选填“明显”或“不明显”）。 ③若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应做_________两图所示的实验。 （2）探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验过程如下： ①通过比较乙、丁两图，可得到结论：同一种液体的压强随_________的增加而_________。 ②通过比较丁、戊两图，可得到结论：在深度相同时，液体的_________越大，压强越大。 ③通过比较甲、乙、丙三图，可得到结论：在同种液体的同一深度处，液体向_________方向的压强相等。 【答案】（1） ①. 海绵的凹陷程度 ②. 明显 ③. 甲、丁 （2） ①. 深度 ②. 增大 ③. 密度 ④. 各个 【解析】 【小问1详解】 本实验使用转换法，将不易直接观察的压力作用效果，转换为容易观测的海绵凹陷程度来判断； 甲、乙两图中，受力面积完全相同，甲的压力更大，海绵凹陷程度更深，因此结论为：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显； 探究压力作用效果与受力面积的关系时，要控制压力大小相同、改变受力面积，甲、丁两图满足“压力相同、受力面积不同，且都使用易形变的海绵作为受压面”的控制变量要求，因此选甲、丁。 【小问2详解】 乙、丁两图中，液体都是水（同种液体），探头深度不同，U形管液面差随深度变大而增加，因此结论是：同一种液体的压强随深度的增加而增大； 丁、戊两图中，探头深度相同，液体分别是水和盐水（密度不同），盐水中U形管液面差更大，因此结论是：深度相同时，液体的密度越大，压强越大； 甲、乙、丙三图中，液体同为水、探头处于同一深度，仅探头朝向不同，U形管液面差一致，因此结论是：同种液体同一深度处，液体向各个方向的压强相等。 23. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小州猜想浮力的大小可能与以下因素有关： Ⅰ．液体的密度；Ⅱ．物体受到的重力；Ⅲ．物体的形状；Ⅳ．物体排开液体的体积。 （1）如图甲所示，用手把空的易拉罐按入水中，易拉罐浸入水中越深手会感觉越吃力。这个事实可以支持以上猜想_________（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”或“Ⅳ”）； （2）为了验证猜想Ⅰ和Ⅱ，用体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4N、4.5N和5N，然后进行如图乙所示的实验： ①序号为a的实验中，物体A所受的浮力为_________N； ②进一步计算得出A、B、C所受浮力_________（选填“相等”或“不相等”），可初步得出结论：浮力的大小与物体受到的重力_________（选填“有关”或“无关”）； ③比较序号为_________的三次实验，可初步得出结论：浮力的大小与液体的密度有关； （3）为了验证猜想Ⅲ，将两块相同的橡皮泥（不吸水且不溶于水）分别做成不同形状，进行如图丙所示的实验，此时两弹簧测力计的示数不同，得出浮力的大小与物体形状有关的结论。小龙同学认为该结论不可靠，主要原因是_____________________________； （4）小州觉得可以利用浮力测量液体的密度，他取来一根长度为20cm的吸管并将底端密封，将一定数量的小钢珠放入吸管内作为配重，使其能够竖直漂浮在水中，制成一支简易密度计，如图丁所示。小州在吸管上标出水面的位置，测出该位置到吸管底端的距离为。此密度计所能标注的最小密度值是_________（假设整个过程密度计不触碰容器底部）。 【答案】（1）Ⅳ （2） ①. 1 ②. 相等 ③. 无关 ④. a、d、e （3）没有控制物体排开液体的体积相同 （4）0.5 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，易拉罐浸入水中越深，排开水的体积越大，受到向上的浮力越大，故手会感觉越吃力，实验中仅改变了物体排开液体的体积，因此支持猜想Ⅳ。 【小问2详解】 物体A的重力为4N，a中物体受到的拉力为3N，根据称重法可知，a中物体A所受浮力为 同理，b中物体B所受浮力为 c中物体C所受浮力为 三个物体的重力不同，但完全浸没时受到的浮力相等，故可得出结论：浮力大小与物体受到的重力无关。 根据控制变量法可知，探究浮力与液体密度的关系时，需要控制其他因素不变，只改变液体的密度，由a、d、e可知，三次实验中只有液体的密度不同，此时物体受到的拉力不同，根据称重法可知，物体受到的浮力不同，故可得出结论：浮力的大小与液体的密度有关。 【小问3详解】 探究浮力与物体形状的关系时，必须控制排开液体体积、液体密度相同，由图丙可知，实验中改变橡皮泥形状后，没有保证物体两次排开水的体积相等，因此结论不可靠。 【小问4详解】 密度计工作时，始终漂浮，浮力等于重力，故密度计漂浮在不同液体中的浮力相等，且密度计浸入液体的体积越大，液体的密度越小；设密度计的底面积为S，则密度计漂浮在水中时受到的浮力为 密度计恰好完全浸没时，液体的密度最小，此时密度计受到的浮力为 由①②得 故此密度计所能标注的最小密度值是 六、综合应用题（共19分。解答时要求在答题卡相应的试题区域上写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分，答案必须明确写出数值和单位。） 24. 王老师购买了一辆小型电动自行车，该车质量为30kg，骑行时车轮与地面间的总接触面积是。若王老师在一段水平公路上以该电动自行车的最大速度匀速骑行10min，行驶了3km，已知王老师的质量为60kg，（g取10N/kg）求： （1）电动自行车的重力； （2）电动自行车最大速度是多少； （3）王老师在匀速骑行过程中，电动自行车对地面的压强。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 电动自行车的重力为 【小问2详解】 电动自行车行驶的路程 行驶时间 电动自行车最大速度为 【小问3详解】 水平路面行驶时，车对地面的压力等于人和车的总重力 电动自行车对地面的压强为 25. 科创小组设计了水库自动泄洪控制装置，其简易模型如图所示：A为压力传感器，B为密度小于水且不吸水的实心均匀圆柱体，并可在管径稍大的竖直管道内自由地上下移动，其高为0.2 m，底面积。水位正常时，恰与圆柱体B底面平齐；当水面上升到传感器A的底端时，传感器受到圆柱体的压力为20 N，触发预警并自动打开出水口进行泄洪。已知，，求： （1）当水面上升到传感器A的底端时，圆柱体B底面受到水的压强； （2）圆柱体B的重力； （3）圆柱体B的密度； （4）为了提高防洪安全性，需在B的上方加上与B同材质同底面积的圆柱体C，使警戒水位比原设计低0.04 m，求圆柱体C的高度。 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 水面上升到传感器A底端时，B浸没，此时所受浮力为 根据浮力产生原因，浮力等于上下表面的压力差，此时B上表面与水面齐平，受到水的压力为0，因此下表面受到水的向上压力 则下表面受到的液体压强 【小问2详解】 水面上升到A底端时，传感器受到圆柱体的压力为20 N，因力的作用是相互的，则传感器对圆柱体的压力为20 N。对B受力分析，B受浮力、重力、传感器压力，三力平衡，即 所以圆柱体B的重力 【小问3详解】 由圆柱体B的重力 得圆柱体B的密度 【小问4详解】 加上圆柱体C后，警戒水位比原设计低0.04m，此时B、C整体顶部与A底端接触，整体露出水面高度为0.04m，报警条件不变，传感器压力为20N。 则整体浸入深度为 所以整体受到的浮力为 整体总重力为 由受力平衡 得 即 解得圆柱体C的高度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $