《春节序曲》（课件）2026-2027学年音乐湘艺版六年级上册

该小学音乐课件围绕《春节序曲》展开，聚焦2/4拍火热快板主题Ⅰ与4/4拍优美中板主题Ⅱ的区分，通过舞狮迎春插画赏读导入，初听感知双主题反差，再经双节拍律动训练、分段哼唱、声势设计，构建从审美感知到艺术表现的学习支架。 其亮点在于以审美感知为核心，融合艺术表现与创意实践，通过主题Ⅰ锣鼓律动游戏（跺脚拍手模拟ff、sf）、主题Ⅱ团圆律动（轻摆哼唱表现p）及自主设计声势、舞狮情景表演，让学生在多感官体验中理解音乐要素与民俗文化。既提升学生音乐表现与文化理解能力，又为教师提供结构化、趣味化的教学方案。

《春节序曲》 湘艺版（新教材）小学音乐六年级上册 第八单元 核心素养目标 审美感知：区分 2/4 拍火热快板、4/4 拍优美中板两种节拍律动；分辨主题 Ⅰ 喧闹热烈、主题 Ⅱ 舒缓温馨两种音乐情绪；感受 ff 强、p 弱、sf 突强力度变化塑造的新春画面，体会民族管弦乐浓郁的中国新春年味。 艺术表现：熟练哼唱两段音乐主题，能根据乐谱力度记号调整哼唱音量；能用拍手、跺脚、拍腿等声势动作，或是小型打击乐器，配合节奏完整表现主题 Ⅰ 的锣鼓热闹段落。 文化理解：知晓《春节序曲》是李焕之经典管弦乐作品，属于《春节组曲》开篇乐章；读懂两段主题分别对应春节舞狮拜年、阖家团圆的民俗场景，理解锣鼓打击声部烘托新春喜庆氛围的创作思路。 创意实践：通过新春节拍律动、两段主题分段哼唱、声势节奏创编、分段听赏辨析、舞狮情景表演、小组声势展示等活动，开展管弦乐综合实践，用声势、肢体动作、哼唱表现春节热闹与温馨两种画面。 新春序曲导入，舞狮迎春插画赏读 第1部分 新春舞狮插画观察品读 同学们，我们看这幅画，腊梅红灯笼搭配喜庆舞狮，满是过年热闹气息，今天我们赏析李焕之的管弦乐《春节序曲》，感受新春两种不同的年味。 乐曲完整初听，整体感知双主题反差 我们完整聆听这首管弦乐，前半段锣鼓喧闹像舞狮拜年，后半段旋律柔和舒缓，像一家人围坐团圆，两段音乐反差特别鲜明。 双节拍律动训练，研读核心实践任务 第2部分 2/4 拍新春锣鼓律动小游戏 主题 Ⅰ 是 2/4 拍火热快板，重拍用力跺脚模拟锣鼓重击，轻拍拍手，我们跟着片段练习，贴合新春喧闹的节奏。 4/4 拍团圆舒缓律动小游戏 主题 Ⅱ 是 4/4 拍优美中板，四拍均匀缓慢抬手轻摆，像家人悠闲团聚谈心，节奏平稳悠长。 课堂任务集体朗读 本节课核心实践任务，我们完整朗读文字：用打击乐器或者声势动作，随乐参与表现音乐主题 Ⅰ。 乐谱力度记号通俗讲解 主题 Ⅰ 里 ff 是很强、p 是轻柔、sf 是突然加重，对应锣鼓热闹、短暂安静、重击锣鼓三种新春声响，我们记住三种力度带来的听觉变化。 分段主题哼唱，辨析两段旋律与情绪 第3部分 主题 Ⅰ 火热快板分句哼唱练习 先学习第一段主题，旋律跳跃紧凑，配合锣鼓节奏，哼唱时力度随乐谱变化，ff 响亮、p 轻柔、sf 突然加重。 主题 Ⅱ 优美中板分句哼唱练习 第二段主题旋律绵长柔和，4/4 拍平稳舒缓，哼唱音色轻柔温暖，描绘了阖家团圆温馨画面。 声势动作创意自主设计 我们自主设计表现主题 Ⅰ 的声势动作，ff 重拍跺脚拍掌，p 轻拍手指，sf 猛地重拍一下，贴合锣鼓轻重变化；也可以使用小鼓、木鱼打击乐器演奏节奏声部。 主题 Ⅰ 声势配合旋律分段展示 播放主题 Ⅰ 片段，小组配合自创声势动作或是打击乐器，完整跟随乐曲节奏、力度完成声势表现。 完整乐曲连贯听赏，整合双主题全部知识点 第4部分 完整乐曲连贯聆听，同步区分两段主题 我们完整聆听整首《春节序曲》，听到跳跃紧凑的 2/4 拍就是主题 Ⅰ，绵长柔和的 4/4 拍是主题 Ⅱ，听到对应段落轻声哼唱主旋律。 两段主题无伴奏完整连贯哼唱 关掉管弦乐伴奏，全班先完整哼唱主题 Ⅰ，再哼唱主题 Ⅱ，区分火热、优美两种演唱情绪与音量层次。 力度变化音乐作用小组问答梳理 结合主题 Ⅰ 乐谱力度记号，小组讨论说一说 ff、p、sf 力度交替，塑造了怎样的春节画面？ ff 强对应锣鼓齐鸣、舞狮人群喧闹； p 弱是人群短暂安静； sf 突强模拟锣鼓猛地重击，层层递进烘托新春拜年热闹欢腾的场面。 完整乐曲声势 + 哼唱综合展示 跟随完整管弦乐，听到主题 Ⅰ 全员完成声势 / 打击乐表演，听到主题 Ⅱ 轻柔哼唱主旋律，动静结合完整呈现乐曲双重新春意境。 新春创意拓展与课堂收尾 第5部分 新春舞狮情景创意表演 小组搭配乐曲创编新春情景动作，主题 Ⅰ 火热段落模仿舞狮跳跃、敲锣打鼓跺脚拍手；主题 Ⅱ 舒缓段落牵手缓慢抬手模拟家人团圆闲谈，完整伴随乐曲完成新春情景展演。 课堂收获分享 + 两段主题连贯哼唱收尾 今天我们赏析李焕之经典管弦乐《春节序曲》，分清 2/4 拍火热快板主题 Ⅰ、4/4 拍优美中板主题 Ⅱ，学会用声势或打击乐器表现锣鼓段落，读懂力度变化塑造的新春画面，感受春节热闹与温馨双重年味，谁分享课堂收获？最后我们连贯哼唱两段主题结束本课。 教师结语 同学们，今天我们走进热闹的新春管弦乐世界，赏析了李焕之《春节序曲》。2/4 拍紧凑喧闹的锣鼓主题，搭配 4/4 拍温柔绵长的团圆旋律，一热一静，把过年两种最美的画面完整演奏出来。我们掌握了 ff、p、sf 三种力度变化，还自主设计声势动作，配合乐曲还原了敲锣打鼓、舞狮欢庆的热闹场景。课后大家可以熟练哼唱两段主题，自主创编声势动作表现锣鼓段落，细细感受民族管弦乐里独有的、浓浓的中国新年气息。 感谢您的观看 湘艺版（新教材）小学音乐六年级上册 Lavf59.27.100 Lavf59.27.100 春节序曲 中国交响乐团 春节序曲 297529.78 XXX - 酷我音乐 $nullnullnull