3.5 跨学科实践:探索厨房中的物态变化问题 课件 -2026-2027学年人教版物理八年级上学期
2026-09-21
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摘要:
该初中物理课件聚焦“厨房里的物态变化”,围绕汽化、液化、凝华等核心知识点,通过炸鱼、煮汤圆等烹饪问题导入,结合知识导图引导观察、记录与分析,搭建物理知识与生活现象的学习支架。
其亮点在于以跨学科实践为载体,通过项目式学习(提出问题、分析烹饪现象、探究厨房设备物态变化)培养科学探究能力,结合蒸馒头液化放热、冰箱霜凝华等实例强化物理观念,助力学生用物理视角解释生活,教师可借助结构化流程提升教学效率。
内容正文:
第五节 跨学科实践:
探索厨房里的物态变化问题
第三章 物态变化
08
1
一、项目提出
1. 分析以下三个烹饪方式涉及的物态变化。
油的沸点比水的沸点高
水沸腾时吸热温度保持不变
液化过程放热
油的沸点达300℃,而水在标准大气压沸点100℃,油炸温度比水煮温度高
液体沸腾时虽然吸热,但温度保持不变的,有一定的沸点。加大火力使水汽化速度快,不会提高水温
水蒸气是可以向上走的,遇到冷的物体会放热,故上层的包子也能蒸熟
2. 进一步分析。
(1) 炸油条时,加热食用油至沸腾,放入生油条,油条中大量的气泡生成,其原因是生油条中的水分遇到高温的油变成水蒸气形成气泡,这是 现象。水滴滴到加热的油锅会听到“叭叭”响声,原因是
。
汽化
水滴到高温油锅迅速吸热,生成大量水蒸气在油中膨胀
(2) 煮饺子时,水沸腾温度 ,锅盖上有很多水珠子,这是 现象,揭开锅盖,发现很多“白雾”,这是 现象,原因是:水变成水蒸气( ),水蒸气在锅盖上遇冷变成水珠( )。
不变
液化
液化
汽化
液化
(3) 蒸馒头时,加热水使水沸腾( ),水蒸气加热食材,部分水蒸气从蒸笼的缝隙中逸出,遇到周围的冷空气形成“白雾”( ),蒸馒头时上层蒸格的都能蒸熟,是水蒸气上升遇到锅盖,发生 ,会放出热量。拿刚出锅的热馒头时手要沾点凉水,因为热馒头接触到手上的凉水时,凉水迅速 可吸收很多热量,手就不觉得那么烫了。
汽化
液化
液化
汽化
二、项目分析
其他的烹饪方式涉及的物态变化。
煎带鱼,少量油在平底锅中加热,鱼段放入
锅中煎至两面金黄。物态变化:带鱼表面与油接
触的部分迅速受热,水分 形成脆皮。
汽化
物态变化:食材中的水分在高温下迅速 ,同时食材表面可能因高温而部分碳化(固态到固态的变化)。油脂在高温下 也可能发生部分氧化、聚合等化学变化。
汽化
熔化
物态变化:肉串表面水分迅速 、脂肪 ,肉串形成脆皮。在高温作用下,肉串部分表面还可能发生焦糖化反应(固态到固态的变化但性质改变)产生特有的香味和色泽。
汽化
熔化
炖蛋表面光滑,在炖盅隔水炖时,盅内水与蛋液沸点相同。当炖盅的水沸腾时,碗中蛋液能沸腾吗? ;
原因: 。
不能
蛋液温度与水温相同,不能从水中吸热
三、项目实施
厨房内各种设备工作时发生的物态变化。
现象1:抽油烟机盒里边的油是怎样形成的?
油的蒸气遇冷液化
现象2:电饭锅出气口为什么有警示标识?
防止高温水蒸气遇到手会液化放热,手被灼伤
现象3:液化气在瓶中是什么状态,经过减压阀后是什么状态?
在瓶中液化,经减压阀后变成气体
现象4:冰箱的霜是怎样形成的?
冰箱中的水蒸气凝华,还有菜中水份凝固
现象5:微波炉中解冻结霜的猪肉,肉在解冻前后的物态变化现象?
解冻前有一层霜,是空气中水蒸气凝华,解冻过程发生熔化
四、展示交流
提出改进建议。
1. 针对各种烹饪方式:提出优化烹饪方法、提高烹饪效率的建议。
(1) 以煮饺子为例。虽然加大火力可以加快水的沸腾,但水沸腾后仍然大火加热并不会使饺子更快煮熟,正确的做法是: 。而煎饺子,怎样才不致煎糊发黑,正确的做法是: 。
(2) 其他各种烹饪方式,烹制美味食物时要分别注意什么?分别说出来:
。
沸腾前加大火力,沸腾后小火
将要变金黄时,用小火慢煎
2. 如图3-5-10所示,分析烹饪过程中避免烧干锅的安全隐患,并提出预防措施。
(1) 形成原因是 。
(2) 如何避免干锅
。
食材中的水分全汽化
烹饪过程保持食材有一定水分
1. 下列在厨房中发生的一些现象和做法对应的物理知识错误的是( )
A. 用高压锅炖排骨——利用增大气压,提高水的沸点
B. 炒菜时闻到诱人的香味——分子不停地做无规则的运动
C. 水烧开时壶嘴喷出“白气”——水蒸气放热发生液化现象
D. 被水蒸气烫伤往往比被同温度的水烫伤更为严重——水蒸气汽化放热
D
2. 小明两次煮鸡蛋,第一次在水沸腾后,继续用“急火”煮,第二次在水沸腾后即将火焰调小用“文火”煮,但仍然保持锅中的水沸腾,直到将鸡蛋煮熟,两次比较( )
A. 第一次省时间 B. 第二次省时间
C. 两次所用时间基本相同 D. 第一次省燃料
C
3. 生活中,人们常常把碗放在锅内的水中蒸食物,但是碗不能与锅底接触,当锅里的水沸腾时,碗里的水会( )
A. 稍后沸腾
B. 同时沸腾
C. 温度总是低于锅内水的温度,因而不会沸腾
D. 温度能够达到沸点,但不会沸腾
D
4. 夏天,厨房里的自来水管壁上常常有水珠,这是因为( )
A. 夏天自来水的温度较高,蒸发较快,在管壁形成水珠
B. 夏天气压较低,管内外压强差大,水透过管壁微孔渗出
C. 夏天空气中的水蒸气较多,遇到温度较低的自来水管就在管壁上液化形成水珠
D. 夏天用水量大,水厂对自来水加压,管内外压强差大,因此有少量水透过管壁微孔渗出
C
5. 用高压锅煮粥,熄火后用冷水将锅浇冷却,拿去限压阀打开锅盖,可以看到锅内的粥仍在沸腾,而普通的锅则看不到这样的现象,下列说法中正确的是( )
A. 熄火后,锅内温度迅速降100℃以下,但由于打开锅盖后气压降低,所以重新沸腾
B. 熄火后,锅内温度高于100℃,即使不冷却,不拿去限压阀也在沸腾
C. 熄火后,锅内温度仍然高于100℃,冷却后锅内气压比原来降低,打开锅盖后,气压降为一个大气压,所以重新沸腾
D. 粥的流动性差,不易降温,熄火后,即使不浇冷水,不拿去限压阀也要沸腾较长时间
C
6. 蒸馏法在酿酒过程中得到广泛应用,如图3-5-11所示为蒸馏过程中的原理图,烧瓶内装有含酒精和水的酒糟,在蒸馏的过程中,涉及到的物理知识说法正确的是( )
A. 在烧瓶内,酒精沸腾,瓶中的酒精升华需
要吸热
B. 在烧瓶内,仅酒精沸腾,瓶中的水不会发
生汽化
C. 在冷凝器处,管内酒精蒸汽遇冷液化,需
要放热
D. 在冷凝器处,管外的冷却水吸收热量,温度不变
C
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