专题03 梦想始于当下（期中真题汇编，湖北专用）七年级道德与法治上学期

**基本信息** 聚焦“梦想与学习”主题，精选湖北多地期中真题，以孙颖莎、潘展乐等时代人物为情境，融合价值引领与实践能力考查。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|37题|梦想的意义、实现途径、学习重要性等|结合徐枫灿克服恐高案例考“梦想与行动”| |非选择题|11题|梦想规划、学习方法、家国情怀等|设计“科幻写作圆梦规划书”，强调实践与家庭沟通|

专题03 梦想始于当下 考点01 做有梦想的少年 考点02 学习成就梦想 考点01 做有梦想的少年 1．【答案】C 2．【答案】A 3．【答案】C 4．【答案】（1）梦想是对未来美好生活的愿望。袁隆平爷爷的梦想激发袁爷爷一生追逐梦想，激发探索的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就会有希望；这个梦想推动了人类社会不断发展和进步。在今天我们也要做有梦想的少年，让梦想始于当下，树立远大志向，紧扣时代脉搏，让个人梦想与中国梦紧密相连，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 （2）示例：学习达人行动计划书 学习成绩提升 发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习 养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法 在实践中学习 5．【答案】A 6．【答案】A 7．【答案】（1）①树立远大志向，将个人梦想与国家利益、民族命运紧密结合。②梦想的实现需要坚持不懈的努力和持之以恒的奋斗。③面对困难和挑战，要坚定信念，勇于攻坚克难。 （2）①学习能为梦想实现提供知识基础和技能支撑，提升实现梦想的能力。②学习能培养创新思维和探究能力，助力突破梦想道路上的难题。③学习能丰富阅历、开阔视野，让我们更好地把握实现梦想的机遇。④学习能增强责任感和使命感，激励我们为实现梦想不懈奋斗。 8．【答案】（1）该观点错误 ①梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想就有希望。②面对与家庭期望的分歧，我们不应该直接放弃梦想，而应该与父母之间以尊重为前提进行沟通和交流。 （2）①对科幻创作充满热情；②在父母影响下，具备一定的手工技艺基础，可将传统元素融入科幻创作。 ①科幻写作的专业知识有待提升；②与父母在职业选择上的沟通仍需加强。 实践创作：将努力落实在每一天的行动中。每月完成1篇科幻短篇创作，尝试将传统木艺元素（如榫卯结构的未来建筑）融入故事。 学习提升：我们要努力学习、善于学习。每周阅读2篇经典科幻小说。沟通协作：以尊重父母为前提进行沟通和交流。每周与父母分享科幻创作思路，介绍传统元素在作品中的运用，增进彼此理解。 9．【答案】D 10．【答案】（1）标题：不断努力奋斗，实现人生梦想。 梦想的意义：梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 （2）示例：我的梦想是当一名医生。我的行动：①培养自己坚持、专注的品质；②努力学习、善于学习；③发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习； ④养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率； ⑤积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 ⑥学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量等。 11．【答案】C 12．【答案】B 13．【答案】D 14．【答案】A 15．【答案】B 16．【答案】C 17．【答案】A 18．【答案】C 19．【答案】（1）①做有梦想的少年，应当树立远大志向。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 生活在新时代的我们，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。③少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。我们要坚定理想信念，刻苦学习，强健体魄，健全人格，将自己的梦想与中国梦有机结合，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴时刻准备着。 （2）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 20．【答案】A 21．【答案】C 22．【答案】（1）①要树立远大梦想，将个人梦想与国家发展紧密相连，如航天人追逐太空梦助力国家航天事业进步； ②实现梦想需要付出努力和坚持，航天人多年努力付出才圆梦太空。 （2）示例： ①我的中考目标：考入重点高中。理由：为接受更好教育，提升自己知识水平，为未来发展打基础。 ②我的职业理想：科学家。理由：对科学有浓厚兴趣，希望通过研究为国家科技进步做贡献。 23．【答案】C 24．【答案】D 25．【答案】C 26．【答案】A 27．【答案】B 28．【答案】D 29．【答案】C 30．【答案】B 31．【答案】A 32．【答案】B 33．【答案】A 34．【答案】（1）①把自己的小梦想拆解成每天能完成的小目标，比如想成为航天相关从业者，就每天花15分钟了解基础天文知识，遇到困难不轻易放弃；②主动向身边为目标坚持的榜样学习，在自己为备考、练技能遇到瓶颈时，学习南仁东不怕吃苦的精神，主动攻克难题不逃避。 （2）梦想目标：成为一名能助力乡村发展的农业技术员。 学习安排：①上好生物课，认真掌握课本里的植物生长、病虫害防治相关基础知识，打好理论底子；② 周末跟着家里种植农作物的长辈到田间实践，记录作物生长的实际情况，把课本知识和实操结合；③定期借阅农业科普类课外书，了解最新的便民种植小技巧，慢慢积累相关专业常识。 35．【答案】D 36．【答案】B 37．【答案】C 考点02 学习成就梦想 1．【答案】C 2．【答案】（1） 学习认真刻苦、上课认真听讲，但学习效率不高 没有找到适合自己的学习方法 掌握科学的学习方法；发现并保持对学习的兴趣；合理安排时间 （2）当老师等； 青春宣言:①应当树立远大志向，早立志，立大志，立长志；②应当紧扣时代脉搏，努力成为担当民族复兴大任的时代新人；③要努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；④继承优良传统，发扬艰苦奋斗精神；⑤自信、自强，勇于面对挫折，自觉承担时代赋予的崇高历史使命等等。 3．【答案】A 4．【答案】A 5．【答案】（1）①语文方面，通过《我与父亲的那些事儿》演讲活动，提升了文字表达能力和语言组织能力，学会了用文字记录生活中的情感与故事，也在分享过程中锻炼了演讲技巧和勇气。 ②英语方面，为社团设计英语版招新海报，增强了英语实际应用能力，将所学英语知识与社团特点结合， 提高了英语写作和设计能力，同时也加深了对不同社团的了解。 ③数学方面，参与《数学猜猜猜》谜语竞猜比赛，巩固了数学知识，培养了逻辑思维和解题能力，在班级选拔和年级竞猜中，还增强了团队合作意识和竞争意识。 ④道法学科的《认识自我》自画像活动，帮助我更清晰地认识自身特点，明确了未来梦想，通过画笔与文字结合的方式，提升了自我表达和创造力，也促进了自我反思与成长。 （2）妈妈，我特别想参加这次红歌比赛。这不仅是纪念抗日战争胜利80周年的重要活动，能让我更深刻地了解历史、培养爱国情怀，也是学校的集体荣誉呢。每天排练只有一小时，我保证会把这段时间高效利用起来，课前做好预习，课后抓紧完成作业，合理规划时间，绝对不会让排练影响学习的。而且参加合唱团还能锻炼我的团队合作能力，这对我来说也是难得的成长机会，您就让我试试吧，我一定会平衡好排练和学习的！ 6．【答案】（1）学校为学生成长提供了更好的平台，青少年时期要抓住在学校学习的大好时机，激发潜能，做更好的自己；学习并不局限在学校，我们要积极参加社会实践活动，到社会大课堂中去提升能力，坚持终生学习的理念。 （2）优良家风潜移默化地影响着家庭成员的心灵、道德修养和行为习惯，塑造健全的人格；姚阿姨的子女在良好家风影响下向上向善，促进家庭幸福和谐；优良家风是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，能够汇聚成良好的社会风气，促进社会和谐与进步。 7．【答案】C 8．【答案】A 9．【答案】A 10．【答案】D 11．【答案】B 12．【答案】D 13．【答案】B 14．【答案】D 15．【答案】D 16．【答案】B 17．【答案】B 18．【答案】D 19．【答案】A 20．【答案】D 21．【答案】（1）①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 （2）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础；②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径；③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量； ④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。 22．【答案】C 23．【答案】（1）①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础；②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，能为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色；③良好的学校教育和校园环境，有助于个人兴趣培养和能力提升，对个人成长具有重要影响。 （2）①学会自主学习，主动承担学习责任，不依赖他人督促；②掌握科学的学习方法，合理安排学习时间，提高学习效率；③保持对学习的兴趣，将兴趣转化为学习动力，享受学习过程；④善于运用不同的学习方式，如合作学习、探究学习等，提升学习效果。 24．【答案】C 25．【答案】A 26．【答案】C 27．【答案】B 28．【答案】（1）举办航天知识竞赛;开展“我的航天梦”主题征文;组织观看航天发射直播;观看航天纪录片等。 （2）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ②读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 ④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 （3）①做有梦想的少年，应当树立远大的志向。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 29．【答案】C 30．【答案】（1）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 （2）①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；②学习方法因人而异，我们要找到适合于自己的学习方法；③养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 31．【答案】（1）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔，更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 ④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 ⑤你应该调整学习态度，努力学习、善于学习，做学习的主人。 （2）例如： ①读书破万卷，下笔如有神；②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟； ③少壮不努力，老大徒伤悲；等等。 32．【答案】A 33．【答案】D 34．【答案】A 35．【答案】（1）①部分同学没有认识到学习的重要性，缺乏学习的自觉性和积极性；②大部分同学不能做好学习规划，不能合理安排时间，缺乏良好的学习习惯等。 （2）属于学习。理由：学习既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 36．【答案】B 37．【答案】C 38．【答案】B 39．【答案】B 40．【答案】A 41．【答案】D 42．【答案】D 43．【答案】（1）①学习是立身做人的永恒主题，是我们现阶段的基本任务，也是报国为民的重要基础。 ②学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，让我们拥有实现梦想的持续力量。 ③学习是我们成就梦想的重要路径，梦想的实现需要我们努力学习、善于学习。 ④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 （2）开放性试题，符合试题主旨、言之有理即可。 示例：①努力学习、遵纪守法、团结同学、孝敬父母、诚实守信等 ②爱岗敬业、创新创业、游历祖国大好河山等 ③磨砺坚强意志、关爱他人、热爱祖国、乐于助人等 44．【答案】A 45．【答案】（1）部分同学没有认识到学习的重要性，缺乏学习的自觉性、计划性和积极性，不能及时反思自己的学习情况，没有掌握适合自己的学习方法。 （2）①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 （3）我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。 （4）①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 46．【答案】A 47．【答案】B 48．【答案】D 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 梦想始于当下 2大高频考点概览 考点01 做有梦想的少年 考点02 学习成就梦想 考点01 做有梦想的少年 1．（2025-2026学年·湖北孝感云梦·期中）“心有多大，舞台就有多大。”这启示我们（   ） A．梦想都会变为现实 B．有梦想就一定有希望 C．远大的梦想可以引领我们作出更大的贡献 D．有多大的实力，就能实现多大的梦想 2．（2025-2026学年·湖北黄冈黄梅·期中）从爱好滑冰的小男孩到奥运冠军，再到全国人大代表，中国短道速滑队运动员任子威在接受采访时表示，想要实现自己的愿望和目标，只有兴趣和热爱远远不够，更需努力和拼搏。接下来他会不断挖掘自身潜在力量，继续为国出征。这启示我们（   ） ①梦想不应止于心动，更需要付诸行动 ②在为他人，为社会服务中做更好的自己 ③不断改正自身缺点，完善、发展自己 ④在生活实践中认识自己 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 3．（2025-2026学年·湖北孝感孝昌·期中）潘展乐，10岁时就种下了成为世界冠军的梦想种子。并不懈耕耘，不断追求卓越。在2024年巴黎奥运会男子100米自由泳项目上，19岁的潘展乐打破世界纪录，为中国游泳队赢得了首枚金牌。这说明（   ） ①树立远大志向，梦想就能实现 ②有梦想就会有希望，梦想越多越好 ③梦想能激发生命的热情和勇气 ④少年应当早立志，立大志，立长志 A．②③ B．①④ C．③④ D．①② 4．（2025-2026学年·湖北十堰张湾·期中）【筑梦逐梦梦想导航】 某校学生会准备以“做有梦想的少年”为题组织一场演讲会。现在，由你代表所在班级参加比赛。 “杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的，在颠沛流离中，他亲眼见到路边的饿殍，十分痛心。让大家吃饱饭，成了袁隆平的人生志向。考大学时，他说服父母：“吃饭是第一件大事，没有农民种田，就不能生存……”最终，他如愿进入农艺系。在大学学习期间，他决心要改造农村，为农民做点实事。就这样，袁隆平选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业，为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。 今天的中国，是梦想接连现实的中国。明天的中国，希望寄予新时代的青少年。生逢伟大时代，人人都是追梦者。在实现梦想的征途上，我们一往无前不懈努力，把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。 （1）结合材料，运用所学，以“做有梦想的少年”为题撰写一篇演讲稿。 （要求：字数不少于80字，文中不出现你所在学校名称和你的名字） （2）进入初中，同学们的心中有很多美好的梦想，爱心达人、科技达人、艺术达人、学习达人、运动达人……都是我们努力的方向。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。请你从以下发展目标中选择一个最具有挑战性的目标，或者从你的人生梦想中选择一个最具有现实性的梦想，制订一份行动规划书。 ____行动规划书 我的行动目标 ____ 具体行动规划 ①____ ②____ ③____ …… 5．（2025-2026学年·湖北襄阳·期中）“当你背单词时，阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面；当你算数学时，南太平洋的海鸥正掠过海岸；当你晚自习时，地球的极圈正五彩斑斓；但少年，梦要你亲自实现，世界你要亲自去看。那些你觉得看不到的人和遇不到的风景，都终将在你生命里出现。”从中我们可以获取的信息有（   ） ①要做个有梦想的少年，勇于追梦、勤于圆梦 ②努力有助于我们离梦想更近一步 ③梦想都是一些不切实际的幻想 ④少年只要有梦想，就能得到实现 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 6．（2025-2026学年·湖北黄石阳新·期中）徐枫灿出生于浙江金华，小时候渴望能驾驶飞机，在天空自由翱翔。高考时她以优异的成绩考入陆军航空兵学院。她严重恐高，但她以惊人的毅力和决心，反复锻炼克服恐高，练就过硬的飞行技术。徐枫灿的这段人生轨迹表明（   ） ①志向是奋斗的原动力 ②少年有梦，更好付诸行动 ③欣赏自己才能不断奋勇前进 ④有梦想就能成功 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 7．（2025-2026学年·湖北孝感·期中）顾诵芬，中国科学院、中国工程院两院院士，对歼-8系列飞机贡献重大，被誉为“歼-8之父”。在战争年代，空袭和轰炸让年少的顾诵芬在心中埋下了一颗种子：“一定要搞出属于中国人自己的飞机！”带着这颗种子，顾诵芬逐梦蓝天70多载，一生与祖国航空事业紧紧联系在一起，实现了自己立下的铮铮誓言—一“只有将天空权牢牢掌握在自己手中，才能不再任人欺凌”。 （1）“一定要搞出属于中国人自己的飞机！”顾诵芬院士带着这颗志向的种子，实现了自己立下的铮铮誓言。谈谈这给你带来怎样的人生启示。 （2）为了实现梦想，顾诵芬院士努力学习，请你谈谈学习对我们实现梦想有什么作用。 8．（2025-2026学年·湖北黄石黄石港·期中）为引导同学们平衡个人理想与家庭期望，树立责任担当意识，班级召开主题班会。会上，大家围绕“如何与家人达成成长共识”展开热烈讨论，不少同学分享了自己在逐梦路上与家人之间的故事。 小宇作为代表发言时，眼眶微红却语气坚定：“爸妈经营传统木艺作坊三十多年，总说‘手艺不能断在咱这代’，还手把手教我凿榫卯、雕纹样。可我每次写完科幻短篇，看着文字里的星际飞船、智能城市，心里就满是冲劲。上次因为填报兴趣班选‘科幻创作’还是‘传统木艺’，我和爸爸还冷战了两天……” （1）根据小宇同学的发言，有同学说：“小宇的科幻作家梦想与父母期望的传统工匠道路冲突，为避免矛盾，小宇应该放弃自己的梦想，听从父母的安排”结合所学知识，对该同学观点进行辨析。 （2）请你以小宇的身份，制定一份既尊重家庭情感联结，又能逐梦科幻写作的圆梦规划。（温馨提示：规划应结合实际、切实可行，体现正确价值观，不超过100字） 圆梦规划书 梦想：逐梦科幻写作 认识自己：自身优势：_____ 不足：_____ 逐梦行动（可从学习提升、实践创作和沟通写作中任选两个角度）：______ 9．（2025-2026学年·湖北黄石·期中）毕业于清华大学的于新辰放弃了读研的机会，直接奔赴西昌发射场，圆满完成了80多颗卫星的航天发射任务。他用实际行动践行着“行胜于言”四个字，以逐梦九天为己任，心怀梦想，一路前行。他的事迹启示我们（   ） A．要把个人的梦想与兴趣爱好紧密相连 B．放弃更多的学习机会才能成就自己的梦想 C．有梦想就一定会成功，我们要不断编织梦想 D．要努力成为担当民族复兴大任的时代新人 10．（2025-2026学年·湖北武汉硚口·期中）【追梦的未来生活】 某校正在举办“健康成长，勇敢追梦”的主题活动，小华的班级准备围绕这个主题办一期黑板报，以下是小华为黑板报准备的几个素材。 素材一他是一名“骑手”，为了实现年少时的诗歌梦，工作之余坚持创作，于街巷之中发现生活之美。如今他已出版诗集。 素材二他是一名“棋手”，源于从小的热爱，更在于后来的坚持，他以无畏的勇气和精湛的技艺被誉为“‘棋’迹青年”。 素材三他是一名“旗手”，在天安门广场观看升旗时播下了梦想的种子，这颗种子深深扎根、奋力生长。他如愿成为国旗护卫队的升旗手。 （1）请结合以上三个素材为黑板报制定一个标题，并简要说明梦想对个人成长的意义。 编织梦想是青少年时期的重要主题。我们要勇敢追梦，勤于圆梦。以下是同学们在学校活动结束后制定的梦想计划书 （2）请你完成梦想行动计划书 梦想行动计划书 我的梦想 我的行动 11．（2025-2026学年·湖北襄阳襄州·期中）编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。“你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”《人民日报》的这句摘录告诉我们（   ） A．个人的生存和发展离不开社会 B．有梦想的人生一定会很出彩 C．少年的梦想与中国梦密不可分 D．有伟大的梦想比努力更重要 12．（2025-2026学年·湖北咸宁嘉鱼·期中）“大国工匠”周建民以当“好工人”为梦想，白天认真学技艺，晚上刻苦学习专业书籍，40余年从未松懈。如今，依然坚守工作岗位的他，有了新目标：培养出更多的技能人才，助力我国从制造大国走向制造强国。周建民的事迹启示我们（   ） ①只要学习，梦想就能实现 ②要树立梦想，并为梦想不懈奋斗 ③梦想应紧扣时代脉搏，同祖国和时代共成长 ④以成为“好工人”为梦想才能助力我国走向制造强国 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 13．（2025-2026学年·湖北恩施·期中）某班教室的墙壁上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们（   ） ①梦想让生活更有色彩 ②每个少年都有远大的志向 ③有了梦想就一定能成功 ④做有梦想的少年，应当树立远大志向 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 14．（2025-2026学年·湖北武汉东湖高新·期中）某校开展“青春逐梦”主题活动，同学们提交的下列作品，可以入选的是（   ） 作品一：诗歌 《追梦行》 少年有梦星光耀， 光想不做梦空追， 唯有行动加坚持， 梦圆今朝！ 作品二：漫画 内容:小新梦想成为足球明星，却逃避训练，怕苦怕累。 配文：梦若浮沙，不筑难成！ 作品三：调查报告 内容：《中学生梦想实现路径调查》 配文：少年的梦想只要足够宏大，就必然能转化为现实！ 作品四：演讲稿 内容：小航梦想成为航天科学家，每天努力学习，还积极参加航天比赛积累经验。 点评：少年梦想应局限于科技领域，其他领域难有作为！ A．作品一和作品二 B．作品一和作品四 C．作品二和作品三 D．作品三和作品四 15．（2025-2026学年·湖北应城·期中）“心有多大，舞台就有多大。”这启示我们（   ） A．梦想都能够变为现实 B．远大的梦想引领我们作出更大贡献 C．有梦想就一定有希望 D．有多大的实力就能实现多大的梦想 16．（2025-2026学年·湖北孝感孝昌·期中）“你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”《人民日报》的这句摘录告诉我们（   ） A．努力是梦想与现实之间的桥梁 B．个人的生存和发展离不开社会 C．少年的梦想与中国梦密不可分 D．梦想是对未来美好生活的愿望 17．（2025-2026学年·湖北襄阳·期中）在“品尝梦想的力量”故事分享会上，七年级（3）班的小彤分享了她找到的素材——“徐京坤儿时意外残疾，16岁时与航海结缘，开始编织自己的航海梦。2025年2月18日，他驾驶‘海口号’成功完成单人不间断环球帆船赛，成为首位完成该赛事的中国船长。”小彤同学选择该素材的理由有（   ） ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气     ②编织人生梦想，是青少年时期的重要主题 ③少年的梦想虽然不切实际，但都能实现     ④人类需要梦想，社会才能发展与进步 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18．（2025-2026学年·湖北安陆市·期中）某校开展“梦想邮局”活动，同学们寄存梦想给未来的自己。从下面寄存的梦想中可以感受到（   ） “我一定会回到家乡，用双手让家乡变得更美好，不辜负父母的期待。” “我要成为一名优秀的记者，铁肩担道义，妙手著文章。” “我要做一名导游，给游客讲解祖国的壮美河山和悠久历史！” ①对未来美好生活的期待与渴望 ②努力是梦想与现实之间的桥梁 ③个人梦想与国家发展紧密相连     ④梦想和现实之间有一定的距离 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 19．（2025-2026学年·湖北黄冈红安·期中）【梦想领航，勇毅前行】 2025年6月，纸质版《人民日报》在全国多地卖出了演唱会门票的效果。只因00后乒乓球世界冠军孙颖莎以作者身份登上头版，发表文章《人人都是奥林匹克的参与者》。文章不到千字却触动心灵，文笔质朴却感人至深，创造了“纸媒复活”的神话。以下是文章金句节选，供大家共勉。 金句一  2008年，我在电视机前观看北京奥运会比赛，颁奖仪式上3面五星红旗同时升起，奥林匹克的种子在我心里悄然生根。从那时起，我的人生有了方向。 金句二  竞技场上，球不落地，永不言弃。成长的路从来不会一帆风顺，只要为梦想拼尽全力，每个人都可以成为自己的冠军，努力不会辜负每一个追梦者。 金句三  20岁时，我拿到了自己的第一块奥运金牌。站上最高领奖台，听到国歌响起，那一刻我深深地感受到，一个人只有把个人梦想与祖国荣誉结合起来，才会拥有那份坚不可摧的力量。 （1）见贤思齐，逐梦前行。我们要以孙颖莎为榜样，做一个有梦想的少年。结合所学知识，请你谈一谈以上金句对于青少年有哪些启发。 （2）编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。有人说：“学习能够成就梦想。”请你列举几个支持这个观点的理论依据。 20．（2025-2026学年·湖北黄石黄石港·期中）人工智能承载着人类的最高梦想。近年来，人工智能在各个领域取得了显著的技术进步，得到了广泛应用，在医疗、制造业、交通、金融等多个行业发挥着重要作用。由此可见（   ） A．梦想让人类社会不断发展进步 B．每个人都要勇于追梦、勤于圆梦 C．人工智能已全面取代人类在各行业的工作 D．人工智能的技术进步完全源于人类的梦想 21．（2025-2026学年·湖北武汉洪山·期中）在某次前置学习活动中，小文所在小组围绕一个中心议题准备了以下素材： 我的航天梦 2025年10月，神舟二十一号成功发射。我听到这一消息十分激动，将来想当一名宇航员。 我的航母梦 2025年9月，我在电视上看到福建舰三型机弹射成功，太震撼了，我想做航母舰载机飞行员。 我的AI梦 2025年6月，中国人工智能创新大会在武汉开幕，我们的AI太“燃”了，我想成为AI工程师。 由此，可推断出本次学习活动的中心议题是（   ） A．正确认识自己，悦纳自身不足 B．提高学习效率，掌握前沿科技 C．紧扣时代脉搏，树立人生梦想 D．适应初中生活，规划初中生活 22．（2025-2026学年·湖北襄阳襄州·期中）某校七年级（3）班开展“学习航天人，立我少年志”的主题探究活动，请你参与其中。 材料一  圆梦太空 “太空梦”在年轻的心中萌芽，我赶上了载人航天迅猛发展的好时代。——叶光富 为祖国出征太空是我莫大的幸福。——李广苏 为了祖国的强大、时代的进步，所有的努力和付出都是值得的。——李聪 （1）神舟十八号乘组人员圆梦太空对我们编织梦想有何启示? 材料二  追逐梦想 （2）请结合国家的发展蓝图，联系自身实际情况完成上方空格内容。 23．（2025-2026学年·湖北襄阳襄州·期中）习近平总书记在党的二十大报告中指出：广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。这启示我们要（   ） A．追求完美，塑造新的自我 B．不断编梦，专注个人发展 C．敢于有梦，勇于追求梦想 D．勇于担当，梦想自会实现 24．（2025-2026学年·荆楚联盟·期中）周恩来早在13岁时，就立下“为中华崛起而读书”的鸿鹄之志。他还参与演出话剧，希望唤醒民众，“欲重整河山，复兴祖国”。1917年，周恩来去日本留学，临别给同学赠言：“愿相会于中华腾飞世界时。”下列选项与材料蕴含的道理相契合的是（   ） A．学习是苦乐交织的，养成自觉、主动的学习态度 B．家是身心寄居之所，要选择恰当方式与父母沟通 C．只要早日树立梦想，人类社会就能不断发展进步 D．早立志、立长志，将个人理想和国家命运相结合 25．（2025-2026学年·湖北孝感孝南·期中）2025年7月7日，习近平总书记来到山西省阳泉市，向百团大战烈士敬献花篮，参观百团大战纪念馆。习近平总书记意味深长地说，孩子们要争做民族的脊梁，一定要把我们国家建得强盛起来，要为全世界的和平作贡献，做一个堂堂正正、光荣自豪的中国人。这告诉我们，做有梦想的少年要（   ） A．专注个人得失 B．遵从家长安排 C．紧扣时代脉搏 D．符合兴趣爱好 26．（2025-2026学年·湖北黄石黄石港·期中）请给下面这段文字拟一个标题。 “大国工匠”管延安怀揣建设超级工程的梦想，投身港珠澳大桥的建设。钳工工作复杂，为精准安装沉管，他在狭小空间里一待就是十多个小时，不断钻研、反复实操。面对深海对接难题，他日夜扎根工地，毫不退缩。最终，凭借双手与钢铁般的意志，助力大桥成功合龙，用奋斗将梦想照进现实。 以下标题最恰当的是（   ） A．逐梦深海，奋斗成就辉煌 B．认识自我，培养兴趣爱好 C．牺牲自我，坚守工作岗位 D．创新突破，引领科技前沿 27．（2025-2026学年·学年七年级上学期期中学·期中）2025年度中国青年五四奖章获得者桂海潮，从云南小镇仰望星空的少年，到向往航天的北航学子，再到心怀宇宙的青年教授，他作为我国首位载荷专家搭乘神舟十六号飞船进驻中国空间站，把科研工作搬到了太空，把梦想书写在星辰大海……桂海潮的故事启示我们（   ） ①梦想是对未来美好生活的愿望     ②实现梦想要将进取变成一种信念 ③每个人都要立志成为载荷专家     ④实现梦想，需要坚持不懈地努力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 28．（2025-2026学年·湖北襄阳襄州·期中）“自古英雄出少年，长江后浪推前浪，希望你们有志向、有梦想。”习近平总书记之所以常提及梦想是因为（   ） A．有了梦想就能够改变人生命运 B．编织人生梦想是青少年时期的唯一主题 C．只要有梦想就一定能取得成功 D．梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 29．（2025-2026学年·湖北武汉江岸·期中）从嫦娥奔月的古老传说到嫦娥号探测器探月，从屈原天问到天问一号火星探测器，从神舟载人飞船到天宫空间站，我们把对宇宙的浪漫构想化作脚踏实地的航天征程。正是因为有了梦想，我国航天事业才能不断发展和进步。对此，下列认识正确的有（   ） ①梦想让个人生活更有色彩 ②梦想激励我们不断超越自我 ③梦想的实现需要坚持不懈的努力 ④梦想即使实现不了，也能引领方向 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 30．（2025-2026学年·湖北武汉江汉·期中）观察下图漫画，对于青少年而言，最适合作为漫画中“桥梁”的是（   ） A．立志桥：紧扣时代脉搏，树立远大志向 B．努力桥：从小努力学习，坚持长期奋斗 C．规划桥：执行学习计划，依赖父母监督 D．实践桥：参加社会实践，立刻创业就业 31．（2025-2026学年·荆楚联盟·期中）失聪女孩江梦南，作为一位从无声世界里突围的清华博士，其“逆风飞翔，迟开的花亦芬芳”的故事激励了无数人。她从偏远山区出发，凭着对知识的执着渴望，凭借读唇语学会了“听”和“说”，刻苦求学与钻研，圆梦中国顶尖学府。她的经历生动地诠释了（   ） A．梦想的实现需要坚持不懈的努力 B．圆梦顶尖学府才能实现个人梦想 C．卓越智慧是实现梦想的决定因素 D．艰苦环境更有利于个人成就梦想 32．（2025-2026学年·湖北安陆市·期中）习近平总书记在2025年新春贺词中指出：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。在中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角……”这启示我们青少年（   ） ①磨砺意志，勇担重任 ②调适心态，随遇而安 ③敢于追梦，坚持不懈 ④静待奇迹，期待好运 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 33．（2025-2026学年·湖北武汉硚口·期中）习近平主席在2025年新年贺词里提到：“梦虽遥，道则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们（   ） ①远大的人生志向是奋斗的原动力     ②只要努力就一定能实现梦想 ③要持之以恒，向目标前进     ④做有梦想的少年，要立大志，常立志 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 34．（2025-2026学年·湖北宜昌·期中）【编织梦想成就人生】 班会活动主题：梦想·学习·成长 材料一  “中国天眼之父”南仁东，年轻时就怀揣“让中国拥有自己的射电望远镜”的梦想。为了这个梦想，他放弃国外优厚待遇，扎根贵州深山22年，克服了恶劣的自然环境、技术难题等无数挑战，带领团队建成了世界最大的单口径球面射电望远镜（FAST），让中国在射电天文领域实现了从跟跑到领跑的跨越。 （1）结合材料一，谈谈你打算如何为实现自己的梦想付出具体行动？请写出两点可行的做法。 材料二  班会最后，班主任引导大家思考：“梦想不是空想，学习也不是盲目努力，只有让学习为梦想助力，梦想才能指引学习方向。” （2）结合自身梦想，制定一份简短的“梦想学习计划”。（要求：学习安排必须与自己的梦想有关联） 我的梦想学习计划 梦想目标 学习安排 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 35．（2025-2026学年·湖北襄阳·期中）巴黎奥运会冠军孙颖莎在香港都会大学做了有关“梦想、成长和幸福”的演讲，她在演讲说:“胸前的国旗永远大于背后的姓名”。从梦想的角度，这给予我们的启迪是（   ） ①要早立志、立大志、立长志           ②有志向的少年一定能站在时代的潮头 ③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏   ④青少年要增强志气，做自强的中国人 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 36．（2025-2026学年·湖北安陆市·期中）为实现航天梦想，广西籍航天员桂海潮从小努力学习、积极追求进步，最终搭乘神舟十六号载人飞船圆梦太空。从他的故事中可以看出（   ） ①只要执着追求梦想都能实现     ②有了梦想就能到达成功的彼岸 ③梦想能够不断激励我们前进     ④梦想能激发生命的热情和勇气 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 37．（2025-2026学年·湖北襄阳襄州·期中）实现中华民族伟大复兴的“中国梦”激励着新生代的“少年梦”。无数少年正在为“中国梦”的实现而不懈努力，“少年梦”与“中国梦”已紧密相连为一体。这表明少年的梦想（    ） A．与国家的发展目标无关 B．与个人的人生目标紧密相连 C．与时代的脉搏紧密相连 D．与国家和时代的目标完全一致 考点02 学习成就梦想 1．（2025-2026学年·湖北襄阳·期中）以下是某校给同学们布置的“十一”国庆节创新实践作业： 练习厨艺，为家人做一桌自己的拿手菜 分担家务，定期整理房间、垃圾分类 志愿服务，到社区参加一次义务劳动 布置此类作业旨在帮助学生（   ） A．提高实践能力，降低学习要求 B．增加课外活动，取代课堂学习 C．体验生活点滴，拓展学习视野 D．增强环保意识，培养社会责任 2．（2025-2026学年·湖北荆州江陵·期中）某校七年级（5）班开展“请党放心，强国有我”的主题班会，班主任老师鼓励同学们努力学习，以优异的成绩、昂扬的精神向党献礼。班会分两部分进行: 第一部分  【学习篇】 （1）为使自己的中学学习之旅更顺畅、更快乐，请你根据所学知识，制作一份学习自省清单。 学习自省清单 ①我目前的学习状态:_______。 ②我目前学习中存在的最大问题:_______。 ③针对自身学习中的问题，我打算（至少两点）:_______。 第二部分  【梦想篇】 “欲言国之老少，请先言人之老少。”青少年是祖国的希望、民族的希望，青少年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现民族复兴的伟大“中国梦”就有源源不断的强大力量。 （2）作为新时代初中生，你有什么梦想，为了实现梦想，你打算怎么做? 3．（2025-2026学年·湖北黄冈红安·期中）某学校开学初对随机抽查的200名新生的学习情况作了一次问卷调查，调查统计结果如下图所示。从中我们能够得出的结论是（   ） A．教师要注重对学习方法的指导 B．学生吃苦耐劳的精神相当欠缺 C．学校应该关注学生的心理健康 D．具备优秀自学能力的人比较多 4．（2025-2026学年·湖北黄石·期中）2025年3月6日，习近平总书记看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员，并参加联组会。以下是习近平总书记的讲话的部分内容。 ◎书香是一种氛围。 ◎要实施国家教育数字化战略，建设学习型社会，推动各类型各层次人才竞相涌现。 习近平总书记这样强调是因为（   ） ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础 ②学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展 ③我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习 ④学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、感悟 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 5．（2025-2026学年·湖北武汉硚口·期中）【多彩的初中生活】 新学期开始，某初中积极开展特色学科活动展示的主题活动，各学科各显神通推出了各具学科特色的实践活动。 语文 开展《我与父亲的那些事儿》演讲活动，以文字的形式记录自己与父亲之间的故事，并通过演讲的形式分享给大家。 英语 开展为喜欢的社团如舞蹈社、音乐社、英语社等设计英语版的《社团招新海报》活动，可以根据社团特点进行相应的绘画装饰。 数学 开展《数学猜猜猜》谜语竞猜比赛活动，各班每个学生先解答一套数学谜语，选出代表以班级为单位参加年级竞猜比赛。 道法 开展《认识自我》的自画像活动，画像包括自身特点、未来梦想等，通过画笔与文字描述展示个人的特点，绘就人生梦想。 以上丰富的学科活动深深吸引着每个同学积极参与，参与完后同学们都感觉收获满满。 （1）假如你是其中参与的一员，请结合材料谈谈你的收获。 为纪念抗日战争胜利80周年，学校将参加区里举办的《铭记历史，共庆阅兵》的红歌比赛，小东被选入学校合唱团，赛前每天下午要进行一小时的排练，妈妈知道后担心会影响他的学习，希望小东退出合唱团放弃参加这次比赛。 （2）小东很珍惜这次比赛机会，他该怎样跟妈妈沟通呢? 6．（2025-2026学年·荆楚联盟·期中）【学以赋能风润家国】 材料一  54岁的姚阿姨是某小区家政员，她的“休息区”常在城市的图书馆或书店。年轻时因家境辍学，如今她通过阅读自学收纳整理技巧与家庭教育知识，从普通保洁员成长为备受客户欢迎的“高级收纳整理顾问”和“家庭关系疏导员”。她说：“学习让我不怕年龄增长，反而觉得人生更开阔了。我建的‘妈妈学习群’现在有500多人，我们一起成长。” 材料二  走进姚阿姨家，一幅家训条幅首先映入眼帘——“德行立身，技能养家，学无止境，忠勇报国”。这十六个字，不仅是她家的传家格言，更是社区授予其“模范家庭”称号的最佳注脚。姚阿姨时常对子女们解读：“根基扎得牢，人生大厦才不会倒，这根基就是德行；有了安身立命的技能，走到哪里都不怕；而学无止境，是为了让我们看得更远，有更大的能力去建设祖国。”耳濡目染下，她的女儿选择在公益领域奉献青春，儿子则在技术岗位攻坚克难，以不同的方式回应着同一份家国情怀。 （1）有人认为，学习只是学生时代在学校时的任务。结合材料和所学知识，请对这一观点进行评析。 （2）综合材料和所学知识，谈谈新时代传承和弘扬优良家风的价值所在。 7．（2025-2026学年·湖北丹江口·期中）今年秋季学期开始，多地推广“课间15分钟”，让孩子们有更充分的时间走出教室、走向户外，放松身心。这道时间管理“加减法”受到社会好评。下列观点符合延长课间意图的有（   ） ①小秦说：“增加课间时间，劳逸结合、张弛有度，有助于提高学习效率。” ②小美说：“学习不仅仅局限于课堂，课间找老师单独答疑，效果更好。” ③小德说：“我们要掌握科学的学习方法，不能一味地靠拼时间换分数。” ④小善说：“‘一分耕耘，一分收获’早就过时了，现在流行‘松弛感’。” A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 8．（2025-2026学年·湖北襄阳襄州·期中）“读书有许多好处，其中一个好处便是使你摆脱看上去渺小而卑微的境况。”这说明（   ） A．学习让我们拥有更充实的人生 B．学习需要有自觉、主动的态度 C．不同的人生阶段，学习任务不同 D．学习可以帮助他人，服务社会 9．（2025-2026学年·学年七年级上学期期中学·期中）下列对名言古语的解读正确的有（   ） ①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——要在实践中学习 ②操千曲而后晓声，观千剑而后识器——实践出真知 ③读万卷书，行万里路——要正确面对学习压力 ④独学而无友，则孤陋而寡闻——学习是一种生活方式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．（2025-2026学年·湖北武汉硚口·期中）近年来，为响应素质教育的号召，武汉市中小学探索了丰富而有趣的特色作业，以下是某学校特色作业的清单（节选） 一、学习制作一道菜，请家人品尝。 二、和同学们一起做科学实脸，进行科学探索 三、打卡武汉热门景点，了解楚汉文化。 四、走进博物馆，当小小讲解员。 完成第三项和第四项的作业有助于（   ） A．传承文明礼仪，建设幸福家庭 B．培养动手能力，增强合作意识 C．拓展广阔视野，杜绝消极情绪 D．提升综合素质，增强实践能力 11．（2025-2026学年·湖北武汉东湖高新·期中）2025年“全国青少年科技创新大赛”中，武汉某中学团队设计的“智能垃圾分类提醒箱”获一等奖。团队成员表示，最初只是发现社区垃圾分类准确率低，便萌生改进想法，经过多次实验调整才最终成功。这启示我们（   ） ①学习需要发现和保持对未知的兴趣 ②只要参与比赛，就能激发创新潜能 ③要做有梦想的少年，早立志，立长志 ④创造离不开实践，要敢于尝试、探索 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．（2025-2026学年·湖北黄石阳新·期中）在探究“善于学习、学会学习”议题时，同学们围绕下列一组“实验效果图片”开展讨论。 该组图片启示学生在学习中要（   ） ①养成良好的学习习惯 ②到社会大课堂去读好“无字之书” ③发现并保持学习兴趣 ④掌握科学的学习方法 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 13．（2025-2026学年·湖北恩施·期中）【原创】2024年国庆期间，初中生小梅在武汉市内进行了一次“文化之旅”的研学活动，下面是她的研学记录。这说明（   ） 时间 地点 学习心得 10月1日 黄鹤楼公园 领略诗词文化，感受古人智慧，中华传统文化真博大精深！ 10月2日 辛亥革命纪念馆 革命先辈的奋斗精神令人震撼，今天的和平生活来之不易！ 10月3日 武汉大学 参观校史馆，武大人“自强弘毅”的治学精神激励我努力学习！ ①学习不仅限于课堂，生活中的体验和感悟也是学习 ②学习能开阔视野，让我们更加热爱生活和文化 ③研学活动只是游玩，无法真正学到知识 ④学习不仅是被动接受，主动探索和思考也是一种学习 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．③ 14．（2025-2026学年·湖北咸宁嘉鱼·期中）“独学而无友，则孤陋而寡闻”的意思是独自学习而没有朋友，就会学识浅薄，见闻不广。这句话主要告诉我们（   ） A．学习需要自觉、主动的态度 B．学习能够激发我们前进的动力 C．学习改变了我们的思维方式和行为 D．要学会与同伴在合作中学习 15．（2025-2026学年·学年七年级上学期期中学·期中）“我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。”带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。下列对学习的说法，正确的是（   ） A．学习是学生的主要任务，长大了就可以不学习了 B．是否认真学习是自己的事，与他人无关 C．学习就是为了在考试中取得好成绩，考上理想大学 D．我们要学会思考，认识世界，关爱他人，遵守规则，也要学会学习，学会快乐 16．（2025-2026学年·荆楚联盟·期中）在学校的“书香校园”建设活动中，七年级（2）班负责布置一间“劝学”阅览室，需要在墙上悬挂一幅励志书法作品。下列诗句中，你认为最适合的是（   ） A．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 B．少年易老学难成，一寸光阴不可轻 C．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 D．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 17．（2025-2026学年·湖北恩施·期中）观察如图《学习金字塔》，下列说法你认可的有（   ） ①善于学习，提高学习效率非常重要 ②善于学习就要发现并保持对学习的兴趣 ③不同的学习方法会产生不同的学习效果 ④课堂听讲不重要，课后应用效果才最好 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 18．（2025-2026学年·湖北应城·期中）学校阅览室挂着两个横幅，分别是 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 读书有三到，谓心到、眼到、口到。 这旨在提醒我们（    ） A．阅读是件苦差事，舍得吃苦方能成功 B．前人的阅读方法最好，必须严格遵循 C．阅读环境非常重要，一定要去阅览室 D．阅读不仅需要勤奋，还需要注重方法 19．（2025-2026学年·湖北宜昌·期中）“工欲善其事，必先利其器”，从学会学习的角度看就是要（   ） A．掌握科学有效的学习方法 B．保持对学习的兴趣与爱好 C．善于选择不同的学习内容 D．确立远大志向和学习目标 20．（2025-2026学年·湖北咸宁嘉鱼·期中）2025年4月23日是第30个世界读书日。今年的主题是“阅读：通往未来的桥梁。”河南多所学校积极开展形式多样的青少年读书行动，努力打造书香校园。青少年要积极参加阅读行动是因为（   ） A．阅读书籍是我们学习的唯一路径 B．学习可以让我们未来过上富裕的生活 C．阅读书籍让我们生活过得更优雅 D．学习让我们拥有实现梦想的持续力量 21．（2025-2026学年·湖北黄冈黄梅·期中）【感受美好梦想茁壮成长】 ◇青春有梦，勇敢追梦 2024年8月3日，在巴黎奥运会网球女单决赛中，年仅21岁的中国小将郑钦文以2：0战胜克罗地亚强手维基奇，为中国网球赢得了历史性的金牌。以梦为马，不负韶华，郑钦文创造了属于自己的历史。“未来无法预测，过去不可改变，当下正好追梦。”郑钦文曾把这句话放在自己的社交媒体个人主页上。此番创造历史，郑钦文称，“今天我感受到的幸福是巨大的，人生不虚此行，此前付出的所有的汗水、努力、艰辛，所有的一切都是值得的”。郑钦文的励志故事鼓舞着我们，要敢于追求并坚持梦想，努力实现自身的价值。 （1）向榜样看齐，做有梦想的中国少年，你打算怎样做? ◇努力学习，成就梦想 “人才有高下，知物由学。”学习是人生和事业的基本功，对青年人特别重要。习近平总书记语重心长地告诫我们：“梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。” （2）结合材料，运用“学习成就梦想”的知识，分析习近平总书记重视学习的原因。 22．（2025-2026学年·湖北孝感孝南·期中）以下同学学习中的困惑与解决对策，对应正确的是（   ） 序号 困惑 解决对策 ① 小明：我觉得数学很难，总对数学提不起劲 承认现实、接纳自己的全部 ② 小红：我学习很用功，但每次成绩都不理想 寻找最适合自己的学习方法 ③ 小青：我不喜欢邹老师的教学方式，想睡觉 主动去适应不同风格的老师 ④ 小芹：小华成绩比我差，我犹豫是否和她玩 学会宽容、少一些斤斤计较 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 23．（2025-2026学年·湖北安陆市·期中）在人类探索未知的壮阔史诗中，总有一些名字闪耀在永恒的星河。杨振宁先生就是这样一位照亮了现代物理学天空的科学家。这位享誉世界的物理学家、诺贝尔奖获得者、中国科学院院士、清华大学教授，因病于2025年10月18日在北京逝世，享年103岁。 在北京崇德中学，杨振宁第一次接触到了二十世纪的物理学。中学时代的杨振宁，最喜欢的事就是到图书馆看书和借书。有一次，杨振宁在学校图书馆看到一本名为《神秘的宇宙》的书，他被书中所讲的奇妙的宇宙和最新的研究成果所吸引，回家竟对父母说：“将来有一天我要拿诺贝尔奖！”崇德中学是北京最早的完全中学，以优异的教学质量和严谨的校风闻名，培养了如杨振宁、邓稼先、梁思成等许多蜚声中外的杰出科学家、艺术家。杨振宁在这里受到了良好的教育，为他后来的人生发展奠定了基础。 （1）北京崇德中学对杨振宁的影响说明了什么道理? （2）科学巨擘杨振宁曾说过，“不努力学习，天才也会被别人超过”。学习成就梦想，请你说说初中阶段我们应该怎样学习。 24．（2025-2026学年·湖北武汉江汉·期中）在“高效学习策略研讨会”上，对同学们分享的学习做法点评正确的是（   ） 同学分享 点评 ① 小夏：我周末在家刷题，几乎不外出活动。 学习态度好，定能快速提高成绩 ② 小语：我照搬班级优生的作息时间去安排学习。 善于借鉴他人经验，值得推广 ③ 小同：我会提前预习新课，课后及时复习巩固。 科学的学习方法能提高学习效率 ④ 小泽：我会制定详细学习计划，精确到每一分钟。 计划性强，能发现并保持学习兴趣 A．① B．② C．③ D．④ 25．（2025-2026学年·湖北孝感孝昌·期中）学习不仅仅局限于学校，参加社会实践也是学习。行走的思政课是新时代落实“立德树人”根本任务的重要实践。下列属于该实践的有（   ） ①正正到刘震将军纪念馆去参观学习 ②周周利用双休日在家帮父母做家务 ③新新报名参加英语口语课外辅导班 ④航航在道法课上认真听记，独立思考 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 26．（2025-2026学年·湖北大冶·期中）古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”，此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境也。国学大师王国维的这段话告诉我们，学习应该（   ） ①目标明确，常立大志       ②勤奋努力，刻苦钻研 ③善于思考、勇于求索       ④保持兴趣，互帮互助 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 27．（2025-2026学年·湖北丹江口·期中）进入中学，我们的学习生活发生了显著变化。面对更加多样化的课程和更深层次的知识，我们对学习有了新的认识。下列对于“学习”的说法中，错误的是（   ） A．学习不仅局限在学校，所看、所听、所尝、所触都可以是学习 B．学习就是接受和掌握知识，能够提高成绩才是唯一目的 C．学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，伴随我们成长 D．学习需要自觉、主动的态度，能让我们拥有更充实的生活 28．（2025-2026学年·学年七年级上学期期中学·期中）【筑梦航天强国有我】           材料一  2025年，神舟十九号载人飞船成功发射。蔡旭哲、宋令东、王浩泽三名航天员凭借扎实的专业知识和过硬的技能，出色完成了此次任务。每一次任务的圆满成功，既离不开航天员在地面进行的成千上万次严苛训练，也离不开广大科研人员数十年如一日的潜心钻研与技术攻关。他们通过持续不断的学习，掌握了最前沿的知识与最精深的技能，将中华民族的梦想一次次托举至浩瀚星空。 材料二  “飞天”是中华民族延续千年的浪漫梦想。从上古“嫦娥奔月”的神话，到明朝万户的勇敢实践；从诗人屈原的《天问》，到敦煌壁画中的飞天……这份对宇宙的向往与探索，跨越时空，生生不息，铸就了我们民族敢于有梦、勇于追梦的精神基因，激励着一代代后来者将神话变为现实。 （1）学校计划开展“弘扬航天精神，点亮青春梦想”主题教育活动，请你为此设计两种具体的活动形式。 （2）结合材料一，谈谈学习对我们成就梦想的重要意义。 （3）结合材料二“飞天”梦想从神话变为现实，简述如何做有梦想的少年? 29．（2025-2026学年·湖北武汉硚口·期中）每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。这说明（   ） A．学习是立身做人的永恒主题 B．学习是报国为民的重要基础 C．学习使我们面前的世界更广阔、更精彩 D．学习可以提升我们的思想品德和精神境界 30．（2025-2026学年·湖北应城·期中）进入初中以后，我们学习的科目增多了，学习的方式也更丰富了，随之而来的困惑也在困扰着同学们，让我们一起了解他们的困惑。 课后活动中，小彤对好友小静说：“我想做一个优秀、有文化的人，但是我不想学习……”小静说：“这个世界上没有什么毫无道理的横空出世，如果没有大量的积累、思考和学习，是不会把事情做好的，人可以没有文化但一定要学习。” （1）请运用所学知识，结合小彤和小静两位同学的看法谈谈人为什么一定要学习。 课堂上，有三位同学分享了自己学习中遇到的困惑： 困惑 方法 同学一：有人说自己很享受学习，我怎么感觉学习是一件无聊的事呢? ① 同学二：学霸小林说晚上记忆效果好，但我晚上记英语单词的效果却很差。 ② 同学三：各科作业应接不暇，总觉得时间太紧，往往顾此失彼；经常在这一节课上回想着上一节课的内容，作业经常出错，多次受到老师的警告和批评。 ③ （2）针对三位同学的学习困惑，请你帮助他们找到学习的良方。 31．（2025-2026学年·湖北大冶·期中）新学期，学校设立的“学习和心理咨询中心”迎来了不少“顾客”，学生纷纷把自己在学习和生活中的“烦恼”向“老师”倾诉，希望能得到指导和帮助。 近日，“咨询中心”接到了一名“特殊”的学生，这位同学和老师聊到，人们常说知识改变命运，但自己不这么认为，家里已经给他安排好了未来的路，可以出国回来后在自家的企业里面工作，所以感觉学习没什么用…… （1）假如由你接待这位“特殊”的学生，请运用所学知识对他进行劝说。 （2）成人达己，为更好鞭策自己，请你写下自己的学习座右铭。 32．（2025-2026学年·湖北恩施·期中）一些古语寓意深远，经过岁月的沉淀仍闪烁着时代的光芒，给我们留下了许多宝贵的启迪。下列对应正确的是（     ） 序号 读经典 践行动 ① “家和万事兴” ——《二十年目睹之怪现状》 孝亲敬长，关心家人，与家人和谐相处 ② “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” ——《冬夜读书示子聿》 在实践中学习真知、增长本领 ③ “黑发不知勤学早，白首方悔读书迟” ——《劝学》 珍惜时间、勤奋学习 ④ “志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也” ——《格言联璧》 要从小立志，早立志，立大志，立长志 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 33．（2025-2026学年·湖北黄冈黄梅·期中）下面是黄冈某校七年级学生班务日志的摘录 ★9月19日，12名同学参加公园管理部门开展的“约会春天”青少年绘画活动 ★9月22日，全班同学到学校劳动实践基地参加劳动，锄地播种 ★10月9日，全班同学参加学校组织的应急逃生演练活动 同学们纷纷在日志评论区留言，其中正确的观点是（   ） ①我们可以从一切经历中学习 ②实践是我们获取知识的唯一源泉 ③参加社会实践是中学生的主要任务 ④学习不仅局限在学校，社会实践也是学习 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 34．（2025-2026学年·湖北黄冈红安·期中）2025年6月20日，在宁波大学毕业典礼现场，中国史专业硕士、脑瘫青年尹龙的帽穗被郑重拨正。“别说读书太苦，那是我看世界的路。”这是尹龙在社交平台上的签名。“如果不读书，没有受教育的机会，我可能一辈子呆在村里。”这是他常说的一句话。正是读书为他劈开了通往广阔天地的道路。由此，你的感悟是（   ） A．我们应该珍惜读书的机会 B．读书是实现梦想的唯一途径 C．读书越苦成功的机率越大 D．呆在农村一定是没有前途的 35．（2025-2026学年·湖北京山·期中）某校团委对本校七年级394名同学的学习情况进行了抽样问卷调查，调查结果如下： 调查项目 觉得学习只是任务 经常需要老师和家长督促才去完成作业 定学习计划，及时预习和复习 所占百分比 54% 40% 24% （1）上述数据表明，一些同学在学习上存在哪些问题? 以下是同学们关于“学习”的探讨和分享： 小鹏：我经常利用课余时间广泛阅读书籍。 小胜：我暑假参与了社区组织的垃圾分类桶前值守活动。每天要负责现场保洁、垃圾分类指导、监督和劝导、垃圾分类宣传等工作，虽然很累，但是我忙得不亦乐乎。 小强：在上周的学校篮球比赛中，当我们班比分落后被对手喝倒彩时，我们没有被激怒，也没有沮丧，而是更加团结地配合进攻，最终赢得了比赛。这次经历让我认识到不到最后一刻，决不能认输，我也学会了专注目标，不被干扰。 （2）以上三个情境属于学习吗？请说明理由。 36．（2025-2026学年·湖北襄阳襄州·期中）东方甄选“双语带货”“边带货边讲课”的直播模式，被网友称为“最高级的直播间”。每位老师渊博知识的沉淀、厚积薄发的展现让我们看到了学习的魅力。这启示我们（   ） ①要善于抓住和利用各种机会学习，适应社会发展②学习带来更多的选择，让我们变得更加独立和任性 ③学习仅仅局限在学校，离开学校我们就无须学习④自觉、主动的态度去学习，世界才能更精彩和广阔 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 37．（2025-2026学年·湖北孝感云梦·期中）2024年4月23日是第29个“世界读书日”，某中学组织了百科知识竞赛、主题阅读分享会等主题活动。如果给本次活动拟一个宣传标题，最恰当的是（   ） A．家校密切配合，加强思政教育 B．远离网络文化，分享百科知识 C．读书点亮生活，开卷有益人生 D．学习党史知识，厚植家国情怀 38．（2025-2026学年·湖北孝感孝昌·期中）下图是某校关于“高效学习行为”的调查统计表，这告诉我们（   ） A．要参与社会实践活动 B．要掌握科学的学习方法 C．要保持浓厚学习兴趣 D．合作学习是最好的方式 39．（2025-2026学年·湖北黄石黄石港·期中）下列对“P人”（知觉型人格）与“J人”（判断型人格）的点评正确的是（   ） P人的“小烦恼” J人的“小欢喜” 经常性找不到学习物品；浪费很多时间；不知道下一步要学什么；手忙脚乱；丢三落四…… 能第一时间找到学习物品；节约很多时间；知道下一步要学什么；有条不紊；一丝不苟…… A．“P人”能对学习任务作出事先的设计与安排 B．“J人”具有明确的学习规划并能提高做事的效率 C．“P人”的学习烦恼源于记忆效率低和记忆能力差 D．拥有“J人”的性格的人可以设立最高的学习目标 40．（2025-2026学年·湖北武汉洪山·期中）以下是某校七年级（2）班班务日志摘录： 日志一：组织开展“乡村振兴志愿服务”研学实践。 日志二：线上观看我国纪念抗日战争胜利80周年阅兵活动。 下列在日志评论区的留言，观点正确的是（   ） ①小玲：我们应该学以致用，运用所学知识帮助他人 ②小丽：学习关乎个人命运，更关乎国家的未来发展 ③小飞：我们要常立志，同祖国和时代一起进步成长 ④小多：读社会“无字之书”比课堂理论学习更重要 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 41．（2025-2026学年·湖北黄石阳新·期中）2025年国庆期间，楚楚同学参加“行走的思政课”研学活动，如表是他的研学记录。 时间 地点 学习心得 10月3日 博物馆 充分感受民俗文化，中华文化真有魅力，让人惊叹 10月5日 革命烈士纪念馆 革命先烈的爱国主义精神真让人敬佩，现在的生活真幸福 10月7日 科技馆 感受科技与创造力、人类智慧与工匠精神的完美融合 楚楚同学这份沉甸甸的收获表明（   ） ①生活中的点点滴滴都是学习 ②初中生活面临各种风险挑战 ③青少年要确立更高的发展目标 ④社会实践为我们打开认识社会的大门 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 42．（2025-2026学年·湖北京山·期中）以下是小云从开学摸底考到第一次月考的变化： 上面方框内应该填入（   ） ①积极参与社区的义工活动     ②培养对英语的兴趣，主动学习英语 ③将学习时间都分配给英语     ④养成良好的学习习惯，改善学习方法 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 43．（2025-2026学年·湖北黄石阳新·期中）【感受美好梦想·茁壮成长】 努力学习，成就梦想“七一勋章”获得者、华坪女高校长张桂梅在接受多家媒体联合采访时说：“孩子们、朋友们，立身以立学为先，立学以读书为本。不读书，天地辽阔内心犹在井底；不求知，宇宙广袤人生局限如尘。你所看过的、读过的书，会在某一时间，汇聚成一束光，照亮你的路，增加你生命的厚度和广度。趁着时光静好，岁月不负，一定要好好读书，在缕缕墨香中汲取知识和力量，不辜负你们最好的年华。” （1）结合材料，运用“学习成就梦想”的知识，谈谈你对“一定要好好读书”的理解。 青春有梦，勇敢追梦生逢伟大时代，人人都是追梦者。国家主席习近平在二0二五年新年贺词中指出：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。” 必须现在做的事①____ 可以将来做的事②____ 需要用一生来做的事③____ （2）为了实现梦想我们要做哪些事情？请你完成上述梦想清单。 44．（2025-2026学年·湖北孝感·期中）毛泽东同志立志救国救民，改造旧世界，并努力为实现这个理想而寻求真理。他曾在《湖南自修大学入学须知》中，旗帜鲜明地写道：“我们求学不是没有目的的，我们的目的在改造社会。我们力求实现这个目的做学问。”这体现出（   ） A．学习关乎民族的未来和发展 B．学习需要保持谦虚求教之心 C．学习是救国救民的唯一途径 D．学习伴随着我们的成长过程 45．（2025-2026学年·湖北丹江口·期中）阅读材料，回答问题。 期中考试前，我校对七年级100名同学的学习情况进行了问卷调查，统计结果如下。 类型 不用父母和老师监督，会自主学习 平时从不复习，临近考试才复习 学习有方法、有计划 百分比 30% 44% 26% （1）结合上述统计数据，谈谈部分同学在学习上存在哪些问题。 （2）结合以上材料，请你说说初中阶段我们应该怎样学习。 【家书蕴春晖】 一封家书，饱含着父母满满的爱。以下是妈妈写给孩子的信。 宝贝，这段时间，我们开始出现摩擦，偶有“较量”，但我知道这只是暂时的。愿我们都多一些理解，少一些抱怨；多一些倾听，少一些争吵。一起加油！ （3）请给收信的孩子一点建议，尽快化解这种“较量”。 （4）每一个家庭都能成为“最美家庭”，请你说说让家更美好的金点子。 46．（2025-2026学年·湖北黄冈黄梅·期中）下列对古语或诗句所蕴含的教材知识及其作用的推理，正确的是（   ） ①书到用时方恨少，事非经过不知难→重视学习→成就梦想 ②谁言寸草心，报得三春晖→孝亲敬老→弘扬中华传统美德 ③有志不在年高，无志空活百岁→建立友谊→广泛结交朋友 ④当局者迷，旁观者清→对自我的全面分析→不断完善自己 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 47．（2025-2026学年·湖北孝感孝南·期中）2025年“三八”国际妇女节到来之际，正在中国空间站执行飞行任务的女航天员王浩泽向女同胞们发来节日祝福，她说：“我总会想起地球上那个渺小而倔强的女孩，她相信读书能够改变命运，她在一次一次困难面前不低头不放弃……她，是曾经的我，也是每一位胸怀梦想、执着追梦的女性。”王浩泽用言行诠释了（   ） ①学习是报国为民的重要基础     ②学习能改变我们的思维方式 ③学习是我们成就梦想的重要路径     ④学习能改变命运，让我们收获名利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 48．（2025-2026学年·湖北京山·期中）某校七年级（2）班开展了学习经验交流会，班主任用漫画的形式记录了班级同学的几种学习状态。你认为这些学习状态中值得借鉴的有（   ） A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 梦想始于当下 2大高频考点概览 考点01 做有梦想的少年 考点02 学习成就梦想 考点01 做有梦想的少年 1．（2025-2026学年·湖北孝感云梦·期中）“心有多大，舞台就有多大。”这启示我们（   ） A．梦想都会变为现实 B．有梦想就一定有希望 C．远大的梦想可以引领我们作出更大的贡献 D．有多大的实力，就能实现多大的梦想 【答案】C 【详解】本题考查对梦想的作用的认识和理解。 C：依据教材知识并分析题干可知，“心有多大，舞台就有多大”说明梦想是人们的精神支柱和前进动力，有梦想，就有希望，远大的梦想可以引领我们作出更大的贡献，故C说法正确； A：“都会”说法太绝对，并不是所有梦想都会变为现实的，故A说法错误； B：“一定”说法太绝对，有梦想就会有希望，故B说法错误； D：梦想的实现并非单纯由实力决定，其他因素，如机遇、坚持不懈的精神、创新思维等，也扮演着重要角色，故D说法错误； 故本题选C。 2．（2025-2026学年·湖北黄冈黄梅·期中）从爱好滑冰的小男孩到奥运冠军，再到全国人大代表，中国短道速滑队运动员任子威在接受采访时表示，想要实现自己的愿望和目标，只有兴趣和热爱远远不够，更需努力和拼搏。接下来他会不断挖掘自身潜在力量，继续为国出征。这启示我们（   ） ①梦想不应止于心动，更需要付诸行动 ②在为他人，为社会服务中做更好的自己 ③不断改正自身缺点，完善、发展自己 ④在生活实践中认识自己 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】A 【详解】本题考查实现梦想的要求、做更好的自己的相关知识。 ①：材料中“更需努力和拼搏”体现了实现梦想需要实际行动，而不仅停留在想法上，故①符合题意； ②：材料中“继续为国出征”体现了通过为国家和社会服务来实现自我价值，做更好的自己，故②符合题意； ③：材料强调“挖掘自身潜在力量”，但未涉及改正缺点的内容，故③不符合题意； ④：材料未提及在生活实践中认识自己，而是侧重行动和贡献，故④不符合题意； 故本题选A。 3．（2025-2026学年·湖北孝感孝昌·期中）潘展乐，10岁时就种下了成为世界冠军的梦想种子。并不懈耕耘，不断追求卓越。在2024年巴黎奥运会男子100米自由泳项目上，19岁的潘展乐打破世界纪录，为中国游泳队赢得了首枚金牌。这说明（   ） ①树立远大志向，梦想就能实现 ②有梦想就会有希望，梦想越多越好 ③梦想能激发生命的热情和勇气 ④少年应当早立志，立大志，立长志 A．②③ B．①④ C．③④ D．①② 【答案】C 【详解】本题考查做有梦想的少年。   ①：树立远大志向是梦想实现的条件之一，但并非唯一条件，还需付出努力等，故①说法错误；   ②：有梦想能带来希望，但“梦想越多越好”不符合实际，可能分散精力，故②说法错误；   ③：潘展乐因梦想不断追求卓越，体现梦想对生命热情的激发作用，故③符合题意；   ④：潘展乐10岁立志并长期坚持，说明少年应早立志、立长志，故④符合题意；   故本题选C。 4．（2025-2026学年·湖北十堰张湾·期中）【筑梦逐梦梦想导航】 某校学生会准备以“做有梦想的少年”为题组织一场演讲会。现在，由你代表所在班级参加比赛。 “杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的，在颠沛流离中，他亲眼见到路边的饿殍，十分痛心。让大家吃饱饭，成了袁隆平的人生志向。考大学时，他说服父母：“吃饭是第一件大事，没有农民种田，就不能生存……”最终，他如愿进入农艺系。在大学学习期间，他决心要改造农村，为农民做点实事。就这样，袁隆平选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业，为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。 今天的中国，是梦想接连现实的中国。明天的中国，希望寄予新时代的青少年。生逢伟大时代，人人都是追梦者。在实现梦想的征途上，我们一往无前不懈努力，把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。 （1）结合材料，运用所学，以“做有梦想的少年”为题撰写一篇演讲稿。 （要求：字数不少于80字，文中不出现你所在学校名称和你的名字） （2）进入初中，同学们的心中有很多美好的梦想，爱心达人、科技达人、艺术达人、学习达人、运动达人……都是我们努力的方向。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。请你从以下发展目标中选择一个最具有挑战性的目标，或者从你的人生梦想中选择一个最具有现实性的梦想，制订一份行动规划书。 ____行动规划书 我的行动目标 ____ 具体行动规划 ①____ ②____ ③____ …… 【答案】（1）梦想是对未来美好生活的愿望。袁隆平爷爷的梦想激发袁爷爷一生追逐梦想，激发探索的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就会有希望；这个梦想推动了人类社会不断发展和进步。在今天我们也要做有梦想的少年，让梦想始于当下，树立远大志向，紧扣时代脉搏，让个人梦想与中国梦紧密相连，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 （2）示例：学习达人行动计划书 学习成绩提升 发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习 养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法 在实践中学习 【分析】考点考查：梦想的含义和重要性、做有梦想的少年的要求、实现规划的方法、努力实现梦想。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用梦想的含义和重要性、做有梦想的少年的要求的有关知识，从演讲稿类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦→可链接梦想是对未来美好生活的愿望； 关键词②：童年的颠沛流离，使“让大家吃饱饭”成了袁隆平的人生志向。考大学时，选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业→可链接袁隆平爷爷的梦想激发袁爷爷一生追逐梦想，激发探索的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就会有希望；这个梦想推动了人类社会不断发展和进步； 关键词③：明天的中国，希望寄予新时代的青少年→可链接在今天我们也要做有梦想的少年，让梦想始于当下，树立远大志向，紧扣时代脉搏，让个人梦想与中国梦紧密相连，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查学生的梦想、为实现梦想的实际行动，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 5．（2025-2026学年·湖北襄阳·期中）“当你背单词时，阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面；当你算数学时，南太平洋的海鸥正掠过海岸；当你晚自习时，地球的极圈正五彩斑斓；但少年，梦要你亲自实现，世界你要亲自去看。那些你觉得看不到的人和遇不到的风景，都终将在你生命里出现。”从中我们可以获取的信息有（   ） ①要做个有梦想的少年，勇于追梦、勤于圆梦 ②努力有助于我们离梦想更近一步 ③梦想都是一些不切实际的幻想 ④少年只要有梦想，就能得到实现 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查做有梦想的少年的要求、梦想的作用。 ①②：题干中的话说明要做个有梦想的少年，勇于追梦、勤于圆梦，努力有助于我们离梦想更近一步，①②符合题意； ③：通过努力梦想可以变为现实，并非是不切实际的幻想，③说法错误； ④：“只要……就”说法绝对，夸大了梦想的作用，④说法错误； 故本题选A。 6．（2025-2026学年·湖北黄石阳新·期中）徐枫灿出生于浙江金华，小时候渴望能驾驶飞机，在天空自由翱翔。高考时她以优异的成绩考入陆军航空兵学院。她严重恐高，但她以惊人的毅力和决心，反复锻炼克服恐高，练就过硬的飞行技术。徐枫灿的这段人生轨迹表明（   ） ①志向是奋斗的原动力 ②少年有梦，更好付诸行动 ③欣赏自己才能不断奋勇前进 ④有梦想就能成功 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】A 【详解】本题考查少年有梦。 ①：徐枫灿小时候渴望驾驶飞机的志向，促使她考入陆军航空兵学院并克服困难，体现了志向是奋斗的原动力，故①符合题意； ②：她不仅有驾驶飞机的梦想，还通过考入学院、克服恐高、反复锻炼等实际行动实现目标，说明少年有梦需要付诸行动，故②符合题意； ③：题干未提及“欣赏自己”的内容，她的前进源于梦想和努力，与欣赏自己无关，故③不符合题意； ④：“有梦想就能成功”说法绝对，成功还需要行动、毅力等多种因素，故④说法错误； 故本题选A。 7．（2025-2026学年·湖北孝感·期中）顾诵芬，中国科学院、中国工程院两院院士，对歼-8系列飞机贡献重大，被誉为“歼-8之父”。在战争年代，空袭和轰炸让年少的顾诵芬在心中埋下了一颗种子：“一定要搞出属于中国人自己的飞机！”带着这颗种子，顾诵芬逐梦蓝天70多载，一生与祖国航空事业紧紧联系在一起，实现了自己立下的铮铮誓言—一“只有将天空权牢牢掌握在自己手中，才能不再任人欺凌”。 （1）“一定要搞出属于中国人自己的飞机！”顾诵芬院士带着这颗志向的种子，实现了自己立下的铮铮誓言。谈谈这给你带来怎样的人生启示。 （2）为了实现梦想，顾诵芬院士努力学习，请你谈谈学习对我们实现梦想有什么作用。 【答案】（1）①树立远大志向，将个人梦想与国家利益、民族命运紧密结合。②梦想的实现需要坚持不懈的努力和持之以恒的奋斗。③面对困难和挑战，要坚定信念，勇于攻坚克难。 （2）①学习能为梦想实现提供知识基础和技能支撑，提升实现梦想的能力。②学习能培养创新思维和探究能力，助力突破梦想道路上的难题。③学习能丰富阅历、开阔视野，让我们更好地把握实现梦想的机遇。④学习能增强责任感和使命感，激励我们为实现梦想不懈奋斗。 【分析】考点考查：实现少年梦想、学习成就梦想、勇于战胜挫折 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用实现少年梦想、勇于战胜挫折的有关知识，从启示类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：在战争年代，空袭和轰炸让年少的顾诵芬在心中埋下了一颗种子：“一定要搞出属于中国人自己的飞机！”→可链接树立远大志向，将个人梦想与国家利益、民族命运紧密结合； 关键词②：带着这颗种子，顾诵芬逐梦蓝天70多载，一生与祖国航空事业紧紧联系在一起，实现了自己立下的铮铮誓言—一“只有将天空权牢牢掌握在自己手中，才能不再任人欺凌”→可链接梦想的实现需要坚持不懈的努力和持之以恒的奋斗；面对困难和挑战，要坚定信念，勇于攻坚克难； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查学习对实现梦想的作用，结合教材知识作答。 8．（2025-2026学年·湖北黄石黄石港·期中）为引导同学们平衡个人理想与家庭期望，树立责任担当意识，班级召开主题班会。会上，大家围绕“如何与家人达成成长共识”展开热烈讨论，不少同学分享了自己在逐梦路上与家人之间的故事。 小宇作为代表发言时，眼眶微红却语气坚定：“爸妈经营传统木艺作坊三十多年，总说‘手艺不能断在咱这代’，还手把手教我凿榫卯、雕纹样。可我每次写完科幻短篇，看着文字里的星际飞船、智能城市，心里就满是冲劲。上次因为填报兴趣班选‘科幻创作’还是‘传统木艺’，我和爸爸还冷战了两天……” （1）根据小宇同学的发言，有同学说：“小宇的科幻作家梦想与父母期望的传统工匠道路冲突，为避免矛盾，小宇应该放弃自己的梦想，听从父母的安排”结合所学知识，对该同学观点进行辨析。 （2）请你以小宇的身份，制定一份既尊重家庭情感联结，又能逐梦科幻写作的圆梦规划。（温馨提示：规划应结合实际、切实可行，体现正确价值观，不超过100字） 圆梦规划书 梦想：逐梦科幻写作 认识自己：自身优势：_____ 不足：_____ 逐梦行动（可从学习提升、实践创作和沟通写作中任选两个角度）：______ 【答案】（1）该观点错误 ①梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想就有希望。②面对与家庭期望的分歧，我们不应该直接放弃梦想，而应该与父母之间以尊重为前提进行沟通和交流。 （2）①对科幻创作充满热情；②在父母影响下，具备一定的手工技艺基础，可将传统元素融入科幻创作。 ①科幻写作的专业知识有待提升；②与父母在职业选择上的沟通仍需加强。 实践创作：将努力落实在每一天的行动中。每月完成1篇科幻短篇创作，尝试将传统木艺元素（如榫卯结构的未来建筑）融入故事。 学习提升：我们要努力学习、善于学习。每周阅读2篇经典科幻小说。沟通协作：以尊重父母为前提进行沟通和交流。每周与父母分享科幻创作思路，介绍传统元素在作品中的运用，增进彼此理解。 【分析】考点考查：梦想的含义及重要性、做有梦想的少年的要求 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：健全人格、 责任意识 【详解】（1）第一步：读题，提炼辩题。 观点：小宇的科幻作家梦想与父母期望的传统工匠道路冲突，为避免矛盾，小宇应该放弃自己的梦想，听从父母的安排。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。 论据①：梦想的意义。 论据②：面对与家庭期望的分歧，我们不应该直接放弃梦想，而应该与父母之间以尊重为前提进行沟通和交流。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查制作圆梦规划书，属于开放性试题，言之有理即可。 9．（2025-2026学年·湖北黄石·期中）毕业于清华大学的于新辰放弃了读研的机会，直接奔赴西昌发射场，圆满完成了80多颗卫星的航天发射任务。他用实际行动践行着“行胜于言”四个字，以逐梦九天为己任，心怀梦想，一路前行。他的事迹启示我们（   ） A．要把个人的梦想与兴趣爱好紧密相连 B．放弃更多的学习机会才能成就自己的梦想 C．有梦想就一定会成功，我们要不断编织梦想 D．要努力成为担当民族复兴大任的时代新人 【答案】D 【详解】本题考查做有梦想的少年的要求的相关知识。 A：个人的梦想应与时代脉搏和国家需要紧密相连，而非仅与兴趣爱好相关，故A说法错误； B：放弃学习机会并非成就梦想的必要条件，且学习是提升能力的重要途径，故B说法错误； C：有梦想不必然成功，需通过实践努力实现，故C说法错误； D：于新辰投身国家航天事业，体现了将个人价值融入民族复兴，故D符合题意； 故本题选D。 10．（2025-2026学年·湖北武汉硚口·期中）【追梦的未来生活】 某校正在举办“健康成长，勇敢追梦”的主题活动，小华的班级准备围绕这个主题办一期黑板报，以下是小华为黑板报准备的几个素材。 素材一他是一名“骑手”，为了实现年少时的诗歌梦，工作之余坚持创作，于街巷之中发现生活之美。如今他已出版诗集。 素材二他是一名“棋手”，源于从小的热爱，更在于后来的坚持，他以无畏的勇气和精湛的技艺被誉为“‘棋’迹青年”。 素材三他是一名“旗手”，在天安门广场观看升旗时播下了梦想的种子，这颗种子深深扎根、奋力生长。他如愿成为国旗护卫队的升旗手。 （1）请结合以上三个素材为黑板报制定一个标题，并简要说明梦想对个人成长的意义。 编织梦想是青少年时期的重要主题。我们要勇敢追梦，勤于圆梦。以下是同学们在学校活动结束后制定的梦想计划书 （2）请你完成梦想行动计划书 梦想行动计划书 我的梦想 我的行动 【答案】（1）标题：不断努力奋斗，实现人生梦想。 梦想的意义：梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 （2）示例：我的梦想是当一名医生。我的行动：①培养自己坚持、专注的品质；②努力学习、善于学习；③发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习； ④养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率； ⑤积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 ⑥学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量等。 【分析】考点考查：努力实现梦想、梦想的重要性。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用努力实现梦想的有关知识，从概括类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：骑手在工作之余坚持创作，如今已出版诗集。棋手后来坚持，被誉为“棋”迹青年。旗手奋力成长，成为国旗护卫队的升旗手→可链接努力奋斗才能实现梦想。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查梦想的重要性，可结合教材知识作答。 （2）本题考查青少年的梦想，以及实现梦想的具体行动，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 11．（2025-2026学年·湖北襄阳襄州·期中）编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。“你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”《人民日报》的这句摘录告诉我们（   ） A．个人的生存和发展离不开社会 B．有梦想的人生一定会很出彩 C．少年的梦想与中国梦密不可分 D．有伟大的梦想比努力更重要 【答案】C 【详解】本题考查做有梦想的少年。 A：个人的生存和发展离不开社会，虽然正确，但题干强调个人梦想与国家的关系，而非社会，故A不符合题意； B：有梦想的人生一定会很出彩，说法绝对化，忽略了努力的作用，故B错误； C：“你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽”直接体现少年的梦想与中国梦紧密相连，故C符合题意； D：梦想和努力都重要，不能比较谁更重要，故D错误； 故本题选C。 12．（2025-2026学年·湖北咸宁嘉鱼·期中）“大国工匠”周建民以当“好工人”为梦想，白天认真学技艺，晚上刻苦学习专业书籍，40余年从未松懈。如今，依然坚守工作岗位的他，有了新目标：培养出更多的技能人才，助力我国从制造大国走向制造强国。周建民的事迹启示我们（   ） ①只要学习，梦想就能实现 ②要树立梦想，并为梦想不懈奋斗 ③梦想应紧扣时代脉搏，同祖国和时代共成长 ④以成为“好工人”为梦想才能助力我国走向制造强国 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查对少年有梦的认识和理解。 ②③：依据教材知识并分析题干可知，周建民以当“好工人”为梦想，刻苦努力，40余年从未松懈，这启示我们要树立梦想，并为梦想不懈奋斗；如今他的新目标是培养出更多的技能人才，助力我国从制造大国走向制造强国体现了梦想应与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，故②③说法正确； ①：“只要、就”说法太绝对，学习让我们拥有实现梦想的持续力量，故①说法错误； ④：“才能”说法太绝对，以当“好工人”为梦想有利于助力我国走向制造强国，故④说法错误； 故本题选B。 13．（2025-2026学年·湖北恩施·期中）某班教室的墙壁上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们（   ） ①梦想让生活更有色彩 ②每个少年都有远大的志向 ③有了梦想就一定能成功 ④做有梦想的少年，应当树立远大志向 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【答案】D 【详解】本题考查梦想的作用、做有梦想的少年的要求。 ①：对联中“有梦少年存远志，无声春雨润红花”体现梦想为生活增添动力和方向，让生活更有色彩，故①符合题意； ②：“每个少年都有远大的志向”表述绝对化，对联仅强调“有梦少年”，并非所有少年，故②说法错误； ③：实现梦想需要努力行动，仅“有梦想”无法保证成功，故③说法错误； ④：“存远志”直接体现树立远大志向的重要性，故④符合题意； 故本题选D。 14．（2025-2026学年·湖北武汉东湖高新·期中）某校开展“青春逐梦”主题活动，同学们提交的下列作品，可以入选的是（   ） 作品一：诗歌 《追梦行》 少年有梦星光耀， 光想不做梦空追， 唯有行动加坚持， 梦圆今朝！ 作品二：漫画 内容:小新梦想成为足球明星，却逃避训练，怕苦怕累。 配文：梦若浮沙，不筑难成！ 作品三：调查报告 内容：《中学生梦想实现路径调查》 配文：少年的梦想只要足够宏大，就必然能转化为现实！ 作品四：演讲稿 内容：小航梦想成为航天科学家，每天努力学习，还积极参加航天比赛积累经验。 点评：少年梦想应局限于科技领域，其他领域难有作为！ A．作品一和作品二 B．作品一和作品四 C．作品二和作品三 D．作品三和作品四 【答案】A 【详解】本题考查对梦想的正确理解及实现途径。 ABCD：作品一，诗歌强调“光想不做梦空遥，唯有行动加坚持”，体现了梦想需要通过行动和坚持实现，符合“青春逐梦”积极主题，故符合题意；作品二，漫画中“逃避训练、怕苦怕累”与配文“梦若浮沙，不筑难成”形成对比，通过反面例子强调梦想需要努力（“筑”）才能实现，传达了实现梦想需克服困难的正确价值观，符合题意；作品三，配文“只要足够宏大，就必然能转化为现实”观点错误，实现梦想需要努力、行动等多种条件，仅靠“宏大”无法“必然”实现，不符合题意；作品四，点评“少年梦想应局限于科技领域，其他领域难有作为”错误，少年梦想可以是多领域的，各领域都能创造价值，不符合题意。故作品一和作品二符合题意，A说法正确，BCD是错误； 故本题选A。 15．（2025-2026学年·湖北应城·期中）“心有多大，舞台就有多大。”这启示我们（   ） A．梦想都能够变为现实 B．远大的梦想引领我们作出更大贡献 C．有梦想就一定有希望 D．有多大的实力就能实现多大的梦想 【答案】B 【详解】本题考查对梦想作用的理解。 A：梦想的实现需要努力和机遇，“都能够”说法过于绝对，故A说法错误； B：题干强调远大梦想的引领作用，符合“梦想指引人生方向”的教材观点，故B说法正确； C：“一定”表述绝对化，梦想需要行动支撑才有希望，故C说法错误； D：梦想实现受多种因素影响，实力并非唯一条件，故D说法错误； 故本题选B。 16．（2025-2026学年·湖北孝感孝昌·期中）“你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”《人民日报》的这句摘录告诉我们（   ） A．努力是梦想与现实之间的桥梁 B．个人的生存和发展离不开社会 C．少年的梦想与中国梦密不可分 D．梦想是对未来美好生活的愿望 【答案】C 【详解】本题考查少年梦与中国梦的关系。 C：“你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽”，说明无数个“你的梦”绘就美丽的中国梦，告诉我们少年的梦想与中国梦密不可分，故C说法正确； ABD：观点均正确，但题文中的这句话没有体现努力的重要性、社会对个人生存和发展的重要性、梦想的含义三个观点，故ABD不符合题意； 故本题选C。 17．（2025-2026学年·湖北襄阳·期中）在“品尝梦想的力量”故事分享会上，七年级（3）班的小彤分享了她找到的素材——“徐京坤儿时意外残疾，16岁时与航海结缘，开始编织自己的航海梦。2025年2月18日，他驾驶‘海口号’成功完成单人不间断环球帆船赛，成为首位完成该赛事的中国船长。”小彤同学选择该素材的理由有（   ） ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气     ②编织人生梦想，是青少年时期的重要主题 ③少年的梦想虽然不切实际，但都能实现     ④人类需要梦想，社会才能发展与进步 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查梦想的意义。 ①：徐京坤因梦想克服残疾、完成航海壮举，体现梦想激发生命热情和勇气，故①符合题意； ②：徐京坤16岁开始编织航海梦，说明青少年时期是树立梦想的重要阶段，故②符合题意； ③：“都能实现”表述绝对化，不符合实际，故③说法错误； ④：素材主要体现个人奋斗，未直接体现社会进步，故④不符合题意； 故本题选A。 18．（2025-2026学年·湖北安陆市·期中）某校开展“梦想邮局”活动，同学们寄存梦想给未来的自己。从下面寄存的梦想中可以感受到（   ） “我一定会回到家乡，用双手让家乡变得更美好，不辜负父母的期待。” “我要成为一名优秀的记者，铁肩担道义，妙手著文章。” “我要做一名导游，给游客讲解祖国的壮美河山和悠久历史！” ①对未来美好生活的期待与渴望 ②努力是梦想与现实之间的桥梁 ③个人梦想与国家发展紧密相连     ④梦想和现实之间有一定的距离 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查学生对梦想的认识。 ①③：根据所学，编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩；少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，故①③符合题意； ②④：题文中未涉及努力是梦想与现实之间的桥梁；梦想和现实之间有一定的距离，故②④不符合题意； 故本题选C。 19．（2025-2026学年·湖北黄冈红安·期中）【梦想领航，勇毅前行】 2025年6月，纸质版《人民日报》在全国多地卖出了演唱会门票的效果。只因00后乒乓球世界冠军孙颖莎以作者身份登上头版，发表文章《人人都是奥林匹克的参与者》。文章不到千字却触动心灵，文笔质朴却感人至深，创造了“纸媒复活”的神话。以下是文章金句节选，供大家共勉。 金句一  2008年，我在电视机前观看北京奥运会比赛，颁奖仪式上3面五星红旗同时升起，奥林匹克的种子在我心里悄然生根。从那时起，我的人生有了方向。 金句二  竞技场上，球不落地，永不言弃。成长的路从来不会一帆风顺，只要为梦想拼尽全力，每个人都可以成为自己的冠军，努力不会辜负每一个追梦者。 金句三  20岁时，我拿到了自己的第一块奥运金牌。站上最高领奖台，听到国歌响起，那一刻我深深地感受到，一个人只有把个人梦想与祖国荣誉结合起来，才会拥有那份坚不可摧的力量。 （1）见贤思齐，逐梦前行。我们要以孙颖莎为榜样，做一个有梦想的少年。结合所学知识，请你谈一谈以上金句对于青少年有哪些启发。 （2）编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。有人说：“学习能够成就梦想。”请你列举几个支持这个观点的理论依据。 【答案】（1）①做有梦想的少年，应当树立远大志向。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 生活在新时代的我们，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。③少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。我们要坚定理想信念，刻苦学习，强健体魄，健全人格，将自己的梦想与中国梦有机结合，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴时刻准备着。 （2）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 【分析】考点考查：少年有梦、学习的重要性。 能力考查：调动和运用知识的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用少年有梦的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我的人生有了方向→可链接做有梦想的少年，应当树立远大志向。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。 关键词②：只要为梦想拼尽全力，努力不会辜负每一个追梦者→可链接少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。我们要坚定理想信念，刻苦学习，强健体魄，健全人格，将自己的梦想与中国梦有机结合，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴时刻准备着。 关键词③：一个人只有把个人梦想与祖国荣誉结合起来→可链接做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 生活在新时代的我们，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查学习的重要性，可结合教材知识作答。 20．（2025-2026学年·湖北黄石黄石港·期中）人工智能承载着人类的最高梦想。近年来，人工智能在各个领域取得了显著的技术进步，得到了广泛应用，在医疗、制造业、交通、金融等多个行业发挥着重要作用。由此可见（   ） A．梦想让人类社会不断发展进步 B．每个人都要勇于追梦、勤于圆梦 C．人工智能已全面取代人类在各行业的工作 D．人工智能的技术进步完全源于人类的梦想 【答案】A 【详解】本题考查梦想的意义。 A：题干强调人工智能因承载人类梦想而推动技术进步和应用，说明梦想对社会进步的积极作用，故A符合题意； B：题干未涉及“每个人”如何行动，而是侧重技术成果本身，故B不符合题意； C：“全面取代人类工作”表述绝对且与事实不符，故C说法错误； D：“完全源于人类的梦想”忽略其他因素（如实践需求、科学探索等），表述片面，故D说法错误； 故本题选A。 21．（2025-2026学年·湖北武汉洪山·期中）在某次前置学习活动中，小文所在小组围绕一个中心议题准备了以下素材： 我的航天梦 2025年10月，神舟二十一号成功发射。我听到这一消息十分激动，将来想当一名宇航员。 我的航母梦 2025年9月，我在电视上看到福建舰三型机弹射成功，太震撼了，我想做航母舰载机飞行员。 我的AI梦 2025年6月，中国人工智能创新大会在武汉开幕，我们的AI太“燃”了，我想成为AI工程师。 由此，可推断出本次学习活动的中心议题是（   ） A．正确认识自己，悦纳自身不足 B．提高学习效率，掌握前沿科技 C．紧扣时代脉搏，树立人生梦想 D．适应初中生活，规划初中生活 【答案】C 【详解】本题考查做有梦想的少年的要求。 C：“我的航天梦”；“我的航母梦”；“我的AI梦”以国家科技发展为背景，结合个人职业理想，体现紧扣时代脉搏、树立梦想的主题，故C符合题意； A：题文中未提及自我认知或接纳不足的内容，故A不符合题意； B：题文中强调梦想与时代发展的联系，而非学习效率或科技掌握，故B不符合题意； D：题文中内容围绕未来职业规划，与适应初中生活无关，故D不符合题意。 故本题选C。 22．（2025-2026学年·湖北襄阳襄州·期中）某校七年级（3）班开展“学习航天人，立我少年志”的主题探究活动，请你参与其中。 材料一  圆梦太空 “太空梦”在年轻的心中萌芽，我赶上了载人航天迅猛发展的好时代。——叶光富 为祖国出征太空是我莫大的幸福。——李广苏 为了祖国的强大、时代的进步，所有的努力和付出都是值得的。——李聪 （1）神舟十八号乘组人员圆梦太空对我们编织梦想有何启示? 材料二  追逐梦想 （2）请结合国家的发展蓝图，联系自身实际情况完成上方空格内容。 【答案】（1）①要树立远大梦想，将个人梦想与国家发展紧密相连，如航天人追逐太空梦助力国家航天事业进步； ②实现梦想需要付出努力和坚持，航天人多年努力付出才圆梦太空。 （2）示例： ①我的中考目标：考入重点高中。理由：为接受更好教育，提升自己知识水平，为未来发展打基础。 ②我的职业理想：科学家。理由：对科学有浓厚兴趣，希望通过研究为国家科技进步做贡献。 【分析】考点考查：实现梦想的途径，个人梦与国家梦的关系。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用实现梦想的途径，个人梦与国家梦的关系的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“太空梦”在年轻的心中萌芽，我赶上了载人航天迅猛发展的好时代→可链接要树立远大梦想，将个人梦想与国家发展紧密相连，如航天人追逐太空梦助力国家航天事业进步； 关键词②：为了祖国的强大、时代的进步，所有的努力和付出都是值得的→可链接实现梦想需要付出努力和坚持，航天人多年努力付出才圆梦太空。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查个人梦想的规划，是开放性主观题，答案言之有理即可。 23．（2025-2026学年·湖北襄阳襄州·期中）习近平总书记在党的二十大报告中指出：广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。这启示我们要（   ） A．追求完美，塑造新的自我 B．不断编梦，专注个人发展 C．敢于有梦，勇于追求梦想 D．勇于担当，梦想自会实现 【答案】C 【详解】本题考查少年的梦想。 A：金无足赤人无完人，要通过努力塑造新自我，而不是追求完美，A说法错误； B：要不断圆梦，将个人发展和国家需要结合在一起，B说法错误； C：依据题文描述，广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，根据所学知识可知启示我们要敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦，C说法正确； D：实现梦想需要不懈努力，坐等永远不会实现梦想，D说法错误； 故本题选C。 24．（2025-2026学年·荆楚联盟·期中）周恩来早在13岁时，就立下“为中华崛起而读书”的鸿鹄之志。他还参与演出话剧，希望唤醒民众，“欲重整河山，复兴祖国”。1917年，周恩来去日本留学，临别给同学赠言：“愿相会于中华腾飞世界时。”下列选项与材料蕴含的道理相契合的是（   ） A．学习是苦乐交织的，养成自觉、主动的学习态度 B．家是身心寄居之所，要选择恰当方式与父母沟通 C．只要早日树立梦想，人类社会就能不断发展进步 D．早立志、立长志，将个人理想和国家命运相结合 【答案】D 【详解】本题考查做有梦想的少年的要求。 A：材料强调周恩来立志报国的远大理想，而非学习态度，故A不符合题意； B：题干未涉及家庭沟通问题，故B不符合题意； C：“只要……就”表述绝对化，且题干未体现“人类社会进步”的直接关联，故C说法错误； D：周恩来从小立志并坚持将个人理想融入国家命运，启示青少年要早立志、立长志，将个人理想和国家命运相结合，故D符合题意； 故本题选D。 25．（2025-2026学年·湖北孝感孝南·期中）2025年7月7日，习近平总书记来到山西省阳泉市，向百团大战烈士敬献花篮，参观百团大战纪念馆。习近平总书记意味深长地说，孩子们要争做民族的脊梁，一定要把我们国家建得强盛起来，要为全世界的和平作贡献，做一个堂堂正正、光荣自豪的中国人。这告诉我们，做有梦想的少年要（   ） A．专注个人得失 B．遵从家长安排 C．紧扣时代脉搏 D．符合兴趣爱好 【答案】C 【详解】本题考查做有梦想的少年。 C：根据题干中习近平总书记的讲话内容，他强调的是青少年要成为“民族的脊梁”，为国家强盛和世界和平作贡献，做一个“堂堂正正、光荣自豪的中国人”，这体现了对青少年胸怀家国、担当时代使命的期望，告诉我们做有梦想的少年要紧扣时代脉搏，故C说法正确； A：专注个人得失与题干强调的“国家强盛”“民族脊梁”相矛盾，故A说法错误； B：遵从家长安排与题干中“时代责任”和“国家建设”的核心导向不符，故B说法错误； D：题干更强调社会责任而非个人兴趣，D说法错误； 故本题选C。 26．（2025-2026学年·湖北黄石黄石港·期中）请给下面这段文字拟一个标题。 “大国工匠”管延安怀揣建设超级工程的梦想，投身港珠澳大桥的建设。钳工工作复杂，为精准安装沉管，他在狭小空间里一待就是十多个小时，不断钻研、反复实操。面对深海对接难题，他日夜扎根工地，毫不退缩。最终，凭借双手与钢铁般的意志，助力大桥成功合龙，用奋斗将梦想照进现实。 以下标题最恰当的是（   ） A．逐梦深海，奋斗成就辉煌 B．认识自我，培养兴趣爱好 C．牺牲自我，坚守工作岗位 D．创新突破，引领科技前沿 【答案】A 【详解】本题考查梦想的意义。 A：题文中管延安怀揣建设超级工程的梦想，投身港珠澳大桥建设，面对困难日夜钻研、不懈奋斗，最终用双手将梦想变为现实，“逐梦深海，奋斗成就辉煌”精准契合其“怀梦—追梦—圆梦”的经历，故A符合题意；   B：材料围绕管延安的职业梦想与奋斗展开，未提及“认识自我”“培养兴趣爱好”的相关内容，与题干主旨无关，故B不符合题意；   C：管延安坚守岗位的行为是为实现梦想而主动奋斗，并非单纯“牺牲自我”，该表述未凸显其追梦的主动性与奋斗的价值，与材料核心不符，故C不符合题意；   D：材料强调管延安凭借钻研精神和坚强意志完成工作，未体现“创新突破引领科技前沿”的内容，故D不符合题意；   故本题选A。 27．（2025-2026学年·学年七年级上学期期中学·期中）2025年度中国青年五四奖章获得者桂海潮，从云南小镇仰望星空的少年，到向往航天的北航学子，再到心怀宇宙的青年教授，他作为我国首位载荷专家搭乘神舟十六号飞船进驻中国空间站，把科研工作搬到了太空，把梦想书写在星辰大海……桂海潮的故事启示我们（   ） ①梦想是对未来美好生活的愿望     ②实现梦想要将进取变成一种信念 ③每个人都要立志成为载荷专家     ④实现梦想，需要坚持不懈地努力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查实现梦想的相关知识。 ①：材料中桂海潮从少年时期就有航天梦想，说明梦想是对未来美好生活的愿望，故①符合题意； ②：桂海潮从学生到教授再到航天员的成长历程，体现了将进取精神内化为信念，故②符合题意； ③：“每个人都要立志成为载荷专家”说法绝对化，不符合实际，故③说法错误； ④：桂海潮通过长期努力最终实现梦想，说明坚持不懈的重要性，故④符合题意； 故本题选B。 28．（2025-2026学年·湖北襄阳襄州·期中）“自古英雄出少年，长江后浪推前浪，希望你们有志向、有梦想。”习近平总书记之所以常提及梦想是因为（   ） A．有了梦想就能够改变人生命运 B．编织人生梦想是青少年时期的唯一主题 C．只要有梦想就一定能取得成功 D．梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 【答案】D 【详解】本题考查梦想的意义。 D：依据教材知识可知，习近平总书记提及梦想是因为梦想能激发我们对生命的热情和勇气，故D说法正确； AC：“有了梦想就能够改变人生命运”“只要有梦想就一定能取得成功”说法太绝对，夸大了梦想的作用，故AC说法错误； B：编织人生梦想是青少年时期的重要主题，故B说法错误； 故本题选D。 29．（2025-2026学年·湖北武汉江岸·期中）从嫦娥奔月的古老传说到嫦娥号探测器探月，从屈原天问到天问一号火星探测器，从神舟载人飞船到天宫空间站，我们把对宇宙的浪漫构想化作脚踏实地的航天征程。正是因为有了梦想，我国航天事业才能不断发展和进步。对此，下列认识正确的有（   ） ①梦想让个人生活更有色彩 ②梦想激励我们不断超越自我 ③梦想的实现需要坚持不懈的努力 ④梦想即使实现不了，也能引领方向 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查梦想的含义及重要性。 ②③：题干中“把对宇宙的浪漫构想化作脚踏实地的航天征程”表明，梦想激发了人们的奋斗精神，激励我们不断超越自我，实现从构想到现实的突破。题干提到“航天征程”是“脚踏实地”的，这体现了梦想的实现需要长期坚持和不懈努力，如航天事业通过持续研发才取得进步，故②③符合题意； ① ：题干聚焦于国家航天事业的集体成就，而非个人生活的影响，未涉及“个人生活更有色彩”的内容，故①不符合题意； ④：题干中所有梦想（如探月、火星探测、空间站）都已逐步实现，并未讨论“梦想实现不了”的情况，故④与题意不符； 故本题选C。 30．（2025-2026学年·湖北武汉江汉·期中）观察下图漫画，对于青少年而言，最适合作为漫画中“桥梁”的是（   ） A．立志桥：紧扣时代脉搏，树立远大志向 B．努力桥：从小努力学习，坚持长期奋斗 C．规划桥：执行学习计划，依赖父母监督 D．实践桥：参加社会实践，立刻创业就业 【答案】B 【详解】本题考查实现梦想的途径。 B：观察漫画可知，努力桥指出从小努力学习、坚持长期奋斗，努力是实现梦想与目标的桥梁，青少年的主要任务是学习，长期奋斗是连接理想与现实的正确行动，故B符合题意； A：题干未涉及紧扣时代脉搏，树立远大志向，故A不符合题意； C："依赖父母监督"说法错误，青少年应培养独立性，依赖他人不符合自主发展要求，故C说法错误； D："立刻创业就业"不现实，中学生的主要任务是学习，故D说法错误； 故本题选B。 31．（2025-2026学年·荆楚联盟·期中）失聪女孩江梦南，作为一位从无声世界里突围的清华博士，其“逆风飞翔，迟开的花亦芬芳”的故事激励了无数人。她从偏远山区出发，凭着对知识的执着渴望，凭借读唇语学会了“听”和“说”，刻苦求学与钻研，圆梦中国顶尖学府。她的经历生动地诠释了（   ） A．梦想的实现需要坚持不懈的努力 B．圆梦顶尖学府才能实现个人梦想 C．卓越智慧是实现梦想的决定因素 D．艰苦环境更有利于个人成就梦想 【答案】A 【详解】本题考查努力的方法。   A：“通过不懈努力和刻苦求学与钻研，圆梦中国顶尖学府”说明少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，梦想的实现需要坚持不懈的努力，故A说法正确；   B：“才能”说法过于绝对，顶尖学府不是实现个人梦想的唯一途径，故B说法错误； C：“决定因素”说法过于绝对，卓越智慧是实现梦想的影响因素，故C说法错误；   D：“更有利于”说法过于绝对，艰苦环境的作用是双重的，故D说法错误；   故本题选A。 32．（2025-2026学年·湖北安陆市·期中）习近平总书记在2025年新春贺词中指出：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。在中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角……”这启示我们青少年（   ） ①磨砺意志，勇担重任 ②调适心态，随遇而安 ③敢于追梦，坚持不懈 ④静待奇迹，期待好运 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查努力实现梦想。 ①③：分析题文材料，习近平总书记在2025年新春贺词中的内容，启示我们要磨砺意志，勇担重任；要敢于追梦，坚持不懈，故①③符合题意； ②：随遇而安是一种消极被动的做法，故②说法错误； ④：静待奇迹，是缺乏奋斗精神的表现，故④说法错误； 故本题选B。 33．（2025-2026学年·湖北武汉硚口·期中）习近平主席在2025年新年贺词里提到：“梦虽遥，道则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们（   ） ①远大的人生志向是奋斗的原动力     ②只要努力就一定能实现梦想 ③要持之以恒，向目标前进     ④做有梦想的少年，要立大志，常立志 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查实现梦想的途径。 ①：题干强调“远大志向”对奋斗的驱动作用，符合“梦虽遥，道则能达”的启示，故①符合题意； ②：“只要努力就一定能实现梦想”过于绝对，忽略了其他因素（如方法、机遇等），故②说法错误； ③：“持之以恒”对应“愿虽艰，持则可圆”，强调坚持的重要性，故③符合题意； ④：“常立志”指频繁更换志向，与“立长志”的价值观相悖，故④s说法错误； 故本题选A。 34．（2025-2026学年·湖北宜昌·期中）【编织梦想成就人生】 班会活动主题：梦想·学习·成长 材料一  “中国天眼之父”南仁东，年轻时就怀揣“让中国拥有自己的射电望远镜”的梦想。为了这个梦想，他放弃国外优厚待遇，扎根贵州深山22年，克服了恶劣的自然环境、技术难题等无数挑战，带领团队建成了世界最大的单口径球面射电望远镜（FAST），让中国在射电天文领域实现了从跟跑到领跑的跨越。 （1）结合材料一，谈谈你打算如何为实现自己的梦想付出具体行动？请写出两点可行的做法。 材料二  班会最后，班主任引导大家思考：“梦想不是空想，学习也不是盲目努力，只有让学习为梦想助力，梦想才能指引学习方向。” （2）结合自身梦想，制定一份简短的“梦想学习计划”。（要求：学习安排必须与自己的梦想有关联） 我的梦想学习计划 梦想目标 学习安排 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 【答案】（1）①把自己的小梦想拆解成每天能完成的小目标，比如想成为航天相关从业者，就每天花15分钟了解基础天文知识，遇到困难不轻易放弃；②主动向身边为目标坚持的榜样学习，在自己为备考、练技能遇到瓶颈时，学习南仁东不怕吃苦的精神，主动攻克难题不逃避。 （2）梦想目标：成为一名能助力乡村发展的农业技术员。 学习安排：①上好生物课，认真掌握课本里的植物生长、病虫害防治相关基础知识，打好理论底子；② 周末跟着家里种植农作物的长辈到田间实践，记录作物生长的实际情况，把课本知识和实操结合；③定期借阅农业科普类课外书，了解最新的便民种植小技巧，慢慢积累相关专业常识。 【详解】（1）本设问考查的是你打算如何为实现自己的梦想付出具体行动，需要对材料内容进行关键词提炼； 年轻时就怀揣“让中国拥有自己的射电望远镜”的梦想，可知要把自己的小梦想拆解成每天能完成的小目标； 克服了恶劣的自然环境、技术难题等无数挑战，带领团队取得成就，可知要学习南仁东不怕吃苦的精神，主动攻克难题不逃避。 （2）小问1：本设问考查的是梦想目标是什么，属于开放性试题，言之有理即可。 小问2：本设问考查的是为了实现梦想目标，要进行的学习安排，属于开放性试题，需与所填梦想目标存在关联，言之有理即可。 35．（2025-2026学年·湖北襄阳·期中）巴黎奥运会冠军孙颖莎在香港都会大学做了有关“梦想、成长和幸福”的演讲，她在演讲说:“胸前的国旗永远大于背后的姓名”。从梦想的角度，这给予我们的启迪是（   ） ①要早立志、立大志、立长志           ②有志向的少年一定能站在时代的潮头 ③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏   ④青少年要增强志气，做自强的中国人 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查做有梦想的少年的要求。 ③④：依据题文，孙颖莎在演讲时曾说过胸前的国旗永远大于背后的姓名，她实现梦想的初衷更多是为了国家，给我们的启示是做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏；青少年要增强志气，做自强的中国人，故③④符合题意； ①：要早立志、立大志、立长志在题文中未涉及，故①不符合题意； ②：“一定能”说法过于绝对，有志向的少年要勇于站在时代的潮头，故②说法错误； 故本题选D。 36．（2025-2026学年·湖北安陆市·期中）为实现航天梦想，广西籍航天员桂海潮从小努力学习、积极追求进步，最终搭乘神舟十六号载人飞船圆梦太空。从他的故事中可以看出（   ） ①只要执着追求梦想都能实现     ②有了梦想就能到达成功的彼岸 ③梦想能够不断激励我们前进     ④梦想能激发生命的热情和勇气 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查梦想的意义。 ①：“都能”忽略现实条件限制，表述绝对化，故①说法错误； ②：“就能”过于绝对，成功还需行动和坚持，故②说法错误； ③：梦想推动他持续进步直至成功，体现梦想的激励作用，故③符合题意； ④：桂海潮因航天梦想而努力学习，说明梦想能激发热情和勇气，故④符合题意； 故本题选B。 37．（2025-2026学年·湖北襄阳襄州·期中）实现中华民族伟大复兴的“中国梦”激励着新生代的“少年梦”。无数少年正在为“中国梦”的实现而不懈努力，“少年梦”与“中国梦”已紧密相连为一体。这表明少年的梦想（    ） A．与国家的发展目标无关 B．与个人的人生目标紧密相连 C．与时代的脉搏紧密相连 D．与国家和时代的目标完全一致 【答案】C 【详解】本题考查正确认识个人梦与国家梦之间的关系。 AC：题文材料充分说明了个人梦与国家梦的关系，要把个人梦与国家梦结合起来。少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，A说法错误，C说法正确； B：少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，B说法正确与题不符； D：完全一致说法太绝对，D说法错误； 故本题选C。 考点02 学习成就梦想 1．（2025-2026学年·湖北襄阳·期中）以下是某校给同学们布置的“十一”国庆节创新实践作业： 练习厨艺，为家人做一桌自己的拿手菜 分担家务，定期整理房间、垃圾分类 志愿服务，到社区参加一次义务劳动 布置此类作业旨在帮助学生（   ） A．提高实践能力，降低学习要求 B．增加课外活动，取代课堂学习 C．体验生活点滴，拓展学习视野 D．增强环保意识，培养社会责任 【答案】C 【详解】本题考查对学习的认识。 A：布置实践作业是为了提升学生的综合能力，但“降低学习要求”不符合教育目标，故A说法错误； B：课外活动是课堂学习的补充而非“取代”，故B说法错误； C：实践作业通过生活体验（如厨艺、家务、志愿服务）帮助学生将学习延伸到生活实际，拓展视野，故C符合题意； D：垃圾分类和志愿服务虽涉及环保与社会责任，但作业内容还包括其他生活实践，故D不符合题意； 故本题选C。 2．（2025-2026学年·湖北荆州江陵·期中）某校七年级（5）班开展“请党放心，强国有我”的主题班会，班主任老师鼓励同学们努力学习，以优异的成绩、昂扬的精神向党献礼。班会分两部分进行: 第一部分  【学习篇】 （1）为使自己的中学学习之旅更顺畅、更快乐，请你根据所学知识，制作一份学习自省清单。 学习自省清单 ①我目前的学习状态:_______。 ②我目前学习中存在的最大问题:_______。 ③针对自身学习中的问题，我打算（至少两点）:_______。 第二部分  【梦想篇】 “欲言国之老少，请先言人之老少。”青少年是祖国的希望、民族的希望，青少年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现民族复兴的伟大“中国梦”就有源源不断的强大力量。 （2）作为新时代初中生，你有什么梦想，为了实现梦想，你打算怎么做? 【答案】（1） 学习认真刻苦、上课认真听讲，但学习效率不高 没有找到适合自己的学习方法 掌握科学的学习方法；发现并保持对学习的兴趣；合理安排时间 （2）当老师等； 青春宣言:①应当树立远大志向，早立志，立大志，立长志；②应当紧扣时代脉搏，努力成为担当民族复兴大任的时代新人；③要努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；④继承优良传统，发扬艰苦奋斗精神；⑤自信、自强，勇于面对挫折，自觉承担时代赋予的崇高历史使命等等。 【详解】（1）本题要求制作一份学习自省清单，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）本题要求回答自己的梦想以及打算怎样实现梦想，属于开放性试题，言之有理即可。 3．（2025-2026学年·湖北黄冈红安·期中）某学校开学初对随机抽查的200名新生的学习情况作了一次问卷调查，调查统计结果如下图所示。从中我们能够得出的结论是（   ） A．教师要注重对学习方法的指导 B．学生吃苦耐劳的精神相当欠缺 C．学校应该关注学生的心理健康 D．具备优秀自学能力的人比较多 【答案】A 【详解】本题考查学习方法。 A：“优秀的自学能力”对应人数最少（约50人），表明多数学生自学能力有待提升，教师需注重学习方法指导以提高自学能力，故A符合题意； B：“刻苦勤奋的精神”对应人数约150人（占比75%），说明大部分学生具备该精神，“相当欠缺”与数据不符，故B说法错误； C：“良好的心理素质”对应人数约100人（占比50%），未体现心理健康问题突出，故C不符合题意； D：“优秀的自学能力”人数最少（约50人），“比较多”与数据矛盾，故D说法错误； 故本题选A。 4．（2025-2026学年·湖北黄石·期中）2025年3月6日，习近平总书记看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员，并参加联组会。以下是习近平总书记的讲话的部分内容。 ◎书香是一种氛围。 ◎要实施国家教育数字化战略，建设学习型社会，推动各类型各层次人才竞相涌现。 习近平总书记这样强调是因为（   ） ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础 ②学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展 ③我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习 ④学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、感悟 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查学习的重要性。 ①②：题文内容体现了学习的重要性，表明学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础，体现了学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展，故①②符合题意； ③④：说法正确，但不属于学习的重要性，故③④不符合题意； 故本题选A。 5．（2025-2026学年·湖北武汉硚口·期中）【多彩的初中生活】 新学期开始，某初中积极开展特色学科活动展示的主题活动，各学科各显神通推出了各具学科特色的实践活动。 语文 开展《我与父亲的那些事儿》演讲活动，以文字的形式记录自己与父亲之间的故事，并通过演讲的形式分享给大家。 英语 开展为喜欢的社团如舞蹈社、音乐社、英语社等设计英语版的《社团招新海报》活动，可以根据社团特点进行相应的绘画装饰。 数学 开展《数学猜猜猜》谜语竞猜比赛活动，各班每个学生先解答一套数学谜语，选出代表以班级为单位参加年级竞猜比赛。 道法 开展《认识自我》的自画像活动，画像包括自身特点、未来梦想等，通过画笔与文字描述展示个人的特点，绘就人生梦想。 以上丰富的学科活动深深吸引着每个同学积极参与，参与完后同学们都感觉收获满满。 （1）假如你是其中参与的一员，请结合材料谈谈你的收获。 为纪念抗日战争胜利80周年，学校将参加区里举办的《铭记历史，共庆阅兵》的红歌比赛，小东被选入学校合唱团，赛前每天下午要进行一小时的排练，妈妈知道后担心会影响他的学习，希望小东退出合唱团放弃参加这次比赛。 （2）小东很珍惜这次比赛机会，他该怎样跟妈妈沟通呢? 【答案】（1）①语文方面，通过《我与父亲的那些事儿》演讲活动，提升了文字表达能力和语言组织能力，学会了用文字记录生活中的情感与故事，也在分享过程中锻炼了演讲技巧和勇气。 ②英语方面，为社团设计英语版招新海报，增强了英语实际应用能力，将所学英语知识与社团特点结合， 提高了英语写作和设计能力，同时也加深了对不同社团的了解。 ③数学方面，参与《数学猜猜猜》谜语竞猜比赛，巩固了数学知识，培养了逻辑思维和解题能力，在班级选拔和年级竞猜中，还增强了团队合作意识和竞争意识。 ④道法学科的《认识自我》自画像活动，帮助我更清晰地认识自身特点，明确了未来梦想，通过画笔与文字结合的方式，提升了自我表达和创造力，也促进了自我反思与成长。 （2）妈妈，我特别想参加这次红歌比赛。这不仅是纪念抗日战争胜利80周年的重要活动，能让我更深刻地了解历史、培养爱国情怀，也是学校的集体荣誉呢。每天排练只有一小时，我保证会把这段时间高效利用起来，课前做好预习，课后抓紧完成作业，合理规划时间，绝对不会让排练影响学习的。而且参加合唱团还能锻炼我的团队合作能力，这对我来说也是难得的成长机会，您就让我试试吧，我一定会平衡好排练和学习的！ 【分析】考点考查：学习的重要性、学习的方法。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用学习的重要性的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：开展《我与父亲的那些事儿》演讲活动，以文字的形式记录自己与父亲之间的故事，并通过演讲的形式分享给大家→可链接提升了文字表达能力和语言组织能力，学会了用文字记录生活中的情感与故事。 关键词②：开展为喜欢的社团如舞蹈社、音乐社、英语社等设计英语版的《社团招新海报》活动，可以根据社团特点进行相应的绘画装饰→可链接将所学英语知识与社团特点结合， 提高了英语写作和设计能力，同时也加深了对不同社团的了解。 关键词③：开展《数学猜猜猜》谜语竞猜比赛活动，各班每个学生先解答一套数学谜语，选出代表以班级为单位参加年级竞猜比赛→可链接巩固了数学知识，培养了逻辑思维和解题能力，在班级选拔和年级竞猜中，还增强了团队合作意识和竞争意识。 关键词④： 开展《认识自我》的自画像活动，画像包括自身特点、未来梦想等，通过画笔与文字描述展示个人的特点，绘就人生梦想→可链接帮助我更清晰地认识自身特点，明确了未来梦想，通过画笔与文字结合的方式，提升了自我表达和创造力。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用学习的方法的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：妈妈知道后担心会影响他的学习，希望小东退出合唱团放弃参加这次比赛→可链接能让我更深刻地了解历史、培养爱国情怀；会把这段时间高效利用起来，课前做好预习，课后抓紧完成作业，合理规划时间，绝对不会让排练影响学习的。 第三步：整合信息，组织答案。 6．（2025-2026学年·荆楚联盟·期中）【学以赋能风润家国】 材料一  54岁的姚阿姨是某小区家政员，她的“休息区”常在城市的图书馆或书店。年轻时因家境辍学，如今她通过阅读自学收纳整理技巧与家庭教育知识，从普通保洁员成长为备受客户欢迎的“高级收纳整理顾问”和“家庭关系疏导员”。她说：“学习让我不怕年龄增长，反而觉得人生更开阔了。我建的‘妈妈学习群’现在有500多人，我们一起成长。” 材料二  走进姚阿姨家，一幅家训条幅首先映入眼帘——“德行立身，技能养家，学无止境，忠勇报国”。这十六个字，不仅是她家的传家格言，更是社区授予其“模范家庭”称号的最佳注脚。姚阿姨时常对子女们解读：“根基扎得牢，人生大厦才不会倒，这根基就是德行；有了安身立命的技能，走到哪里都不怕；而学无止境，是为了让我们看得更远，有更大的能力去建设祖国。”耳濡目染下，她的女儿选择在公益领域奉献青春，儿子则在技术岗位攻坚克难，以不同的方式回应着同一份家国情怀。 （1）有人认为，学习只是学生时代在学校时的任务。结合材料和所学知识，请对这一观点进行评析。 （2）综合材料和所学知识，谈谈新时代传承和弘扬优良家风的价值所在。 【答案】（1）学校为学生成长提供了更好的平台，青少年时期要抓住在学校学习的大好时机，激发潜能，做更好的自己；学习并不局限在学校，我们要积极参加社会实践活动，到社会大课堂中去提升能力，坚持终生学习的理念。 （2）优良家风潜移默化地影响着家庭成员的心灵、道德修养和行为习惯，塑造健全的人格；姚阿姨的子女在良好家风影响下向上向善，促进家庭幸福和谐；优良家风是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，能够汇聚成良好的社会风气，促进社会和谐与进步。 【分析】考点考查：学习的内容和具体形式、优良家风的价值。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养。 【详解】（1）第一步：读题，提炼辩题。 观点：学习只是学生时代在学校时的任务。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。 论据①：青少年时期要抓住在学校学习的大好时机，激发潜能，做更好的自己； 论据②：我们要积极参加社会实践活动，到社会大课堂中去提升能力，坚持终生学习的理念。 论据③：学习并不局限在学校。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用优良家风的价值的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：耳濡目染下，她的女儿选择在公益领域奉献青春，儿子则在技术岗位攻坚克难，以不同的方式回应着同一份家国情怀→优良家风的价值。 第三步：整合信息，组织答案。 7．（2025-2026学年·湖北丹江口·期中）今年秋季学期开始，多地推广“课间15分钟”，让孩子们有更充分的时间走出教室、走向户外，放松身心。这道时间管理“加减法”受到社会好评。下列观点符合延长课间意图的有（   ） ①小秦说：“增加课间时间，劳逸结合、张弛有度，有助于提高学习效率。” ②小美说：“学习不仅仅局限于课堂，课间找老师单独答疑，效果更好。” ③小德说：“我们要掌握科学的学习方法，不能一味地靠拼时间换分数。” ④小善说：“‘一分耕耘，一分收获’早就过时了，现在流行‘松弛感’。” A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查学习的方法。 ①：延长课间时间旨在通过劳逸结合缓解学习压力，符合放松身心、提高效率的意图，故①符合题意； ②：课间找老师答疑仍属于学习行为，与"走出教室放松身心"的核心意图相悖，故②说法错误； ③：强调科学学习方法而非单纯延长时间，符合政策倡导的合理调节学习节奏的理念，故③符合题意； ④：否定"一分耕耘一分收获"的价值观，片面强调"松弛感"，既不符合教育规律，也与政策初衷不符，故④说法错误； 故本题选C。 8．（2025-2026学年·湖北襄阳襄州·期中）“读书有许多好处，其中一个好处便是使你摆脱看上去渺小而卑微的境况。”这说明（   ） A．学习让我们拥有更充实的人生 B．学习需要有自觉、主动的态度 C．不同的人生阶段，学习任务不同 D．学习可以帮助他人，服务社会 【答案】A 【详解】本题考查学习的意义。 A：读书让我们摆脱看上去渺小而卑微的境况，这就说明了学习可以让我们拥有更充实的人生，故A符合题意； BCD：说法正确，题文中未涉及学习需要有自觉、主动的态度，不同的人生阶段，学习任务不同，学习可以帮助他人，服务社会，故BCD不符合题意； 故本题选A。 9．（2025-2026学年·学年七年级上学期期中学·期中）下列对名言古语的解读正确的有（   ） ①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——要在实践中学习 ②操千曲而后晓声，观千剑而后识器——实践出真知 ③读万卷书，行万里路——要正确面对学习压力 ④独学而无友，则孤陋而寡闻——学习是一种生活方式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查学习与实践的相关知识。 ①：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调书本知识需通过实践深化，对应“在实践中学习”，故①说法正确； ②：“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”说明通过大量实践才能掌握真知，对应“实践出真知”，故②说法正确； ③：“读万卷书，行万里路”倡导知行结合，与“正确面对学习压力”无关，故③说法错误； ④：“独学而无友，则孤陋而寡闻”强调合作学习的重要性，而非“学习是生活方式”，故④说法错误； 故本题选A。 10．（2025-2026学年·湖北武汉硚口·期中）近年来，为响应素质教育的号召，武汉市中小学探索了丰富而有趣的特色作业，以下是某学校特色作业的清单（节选） 一、学习制作一道菜，请家人品尝。 二、和同学们一起做科学实脸，进行科学探索 三、打卡武汉热门景点，了解楚汉文化。 四、走进博物馆，当小小讲解员。 完成第三项和第四项的作业有助于（   ） A．传承文明礼仪，建设幸福家庭 B．培养动手能力，增强合作意识 C．拓展广阔视野，杜绝消极情绪 D．提升综合素质，增强实践能力 【答案】D 【详解】本题考查正确认识学习。 D：第三项了解文化、第四项当讲解员均为实践活动，能拓展文化视野、锻炼表达与实践能力，从而提升综合素质，故D符合题意； A：“传承文明礼仪，建设幸福家庭”强调家庭层面，两项作业未涉及家庭建设，故A不符合题意； B：“培养动手能力”对应第一项“制作菜肴”，“增强合作意识”对应第二项“和同学做实验”，与第三、四项无关，故B不符合题意； C：“杜绝消极情绪”中“杜绝”说法绝对，社会实践可调节情绪但无法完全杜绝，故C说法错误； 故本题选D。 11．（2025-2026学年·湖北武汉东湖高新·期中）2025年“全国青少年科技创新大赛”中，武汉某中学团队设计的“智能垃圾分类提醒箱”获一等奖。团队成员表示，最初只是发现社区垃圾分类准确率低，便萌生改进想法，经过多次实验调整才最终成功。这启示我们（   ） ①学习需要发现和保持对未知的兴趣 ②只要参与比赛，就能激发创新潜能 ③要做有梦想的少年，早立志，立长志 ④创造离不开实践，要敢于尝试、探索 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查学会学习的知识。 ① ：团队成员从观察社区问题出发，发现了对改进垃圾分类的兴趣，并持续探索，体现了兴趣是学习的重要动力。故①正确； ④ ：团队经过“多次实验调整”才成功，强调了创造必须通过实际行动、不断尝试和探索来实现。故④正确； ② ：只要参与比赛，就能激发创新潜能，说法过于绝对。题干中创新潜能的激发源于发现问题和实践过程，而非仅仅参与比赛。比赛是结果，而非原因。故②错误； ③ ：要做有梦想的少年，早立志，立长志：题干未强调“早立志”或“立长志”，团队的行动是针对具体问题的即时响应，而非长期志向的体现。故③错误。 故本题考查B。 12．（2025-2026学年·湖北黄石阳新·期中）在探究“善于学习、学会学习”议题时，同学们围绕下列一组“实验效果图片”开展讨论。 该组图片启示学生在学习中要（   ） ①养成良好的学习习惯 ②到社会大课堂去读好“无字之书” ③发现并保持学习兴趣 ④掌握科学的学习方法 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】D 【详解】本题考查学会学习的方法。 ①：图片二显示通过定期复习（9月8日、16日、30日分别复习）保持了良好记忆效果，定期复习属于“养成良好的学习习惯”，故①符合题意； ②：“到社会大课堂读无字之书”强调社会实践学习，图片中未涉及社会、实践等场景，仅体现个人学习与复习，故②不符合题意； ③：“发现并保持学习兴趣”侧重对学习的情感态度，图片未体现兴趣相关内容，而是通过方法和习惯提升效果，故③不符合题意； ④：图片二通过“学习后定期复习”的方式保持记忆，复习是科学学习方法的重要内容（如依据遗忘曲线及时复习），故④符合题意； 故本题选D。 13．（2025-2026学年·湖北恩施·期中）【原创】2024年国庆期间，初中生小梅在武汉市内进行了一次“文化之旅”的研学活动，下面是她的研学记录。这说明（   ） 时间 地点 学习心得 10月1日 黄鹤楼公园 领略诗词文化，感受古人智慧，中华传统文化真博大精深！ 10月2日 辛亥革命纪念馆 革命先辈的奋斗精神令人震撼，今天的和平生活来之不易！ 10月3日 武汉大学 参观校史馆，武大人“自强弘毅”的治学精神激励我努力学习！ ①学习不仅限于课堂，生活中的体验和感悟也是学习 ②学习能开阔视野，让我们更加热爱生活和文化 ③研学活动只是游玩，无法真正学到知识 ④学习不仅是被动接受，主动探索和思考也是一种学习 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．③ 【答案】B 【详解】本题考查对学习的正确认识。 ①：小梅通过研学活动在课外获得知识和感悟，说明学习不局限于课堂，生活中的体验也是学习，故①符合题意； ②：小梅在研学中开阔视野，增强对文化和生活的热爱，体现学习的积极意义，故②符合题意； ③：研学活动并非单纯游玩，小梅通过实践学到了知识，故③说法错误； ④：小梅主动参与研学并思考，体现学习的主动性和探索性，故④符合题意。； 故本题选B。 14．（2025-2026学年·湖北咸宁嘉鱼·期中）“独学而无友，则孤陋而寡闻”的意思是独自学习而没有朋友，就会学识浅薄，见闻不广。这句话主要告诉我们（   ） A．学习需要自觉、主动的态度 B．学习能够激发我们前进的动力 C．学习改变了我们的思维方式和行为 D．要学会与同伴在合作中学习 【答案】D 【详解】本题考查学会学习。 D：“独学而无友，则孤陋而寡闻”意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致学识浅薄，见闻不广，告诉我们要善于运用不同的学习方式，学会与同伴在合作中学习，故D说法正确； ABC：说法正确但题干没有体现，故ABC不符合题意； 故本题选D。 15．（2025-2026学年·学年七年级上学期期中学·期中）“我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。”带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。下列对学习的说法，正确的是（   ） A．学习是学生的主要任务，长大了就可以不学习了 B．是否认真学习是自己的事，与他人无关 C．学习就是为了在考试中取得好成绩，考上理想大学 D．我们要学会思考，认识世界，关爱他人，遵守规则，也要学会学习，学会快乐 【答案】D 【详解】本题考查对学习的正确认识。 A：认为“长大了可以不学习”，忽视了终身学习的必要性，故A说法错误； B：学习不仅是个人权利，也是义务，故B说法错误； C：将学习目的局限于考试和升学，忽略了全面发展的意义，故C说法错误； D：初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的修养等。我们要学会思考，认识世界，关爱他人，遵守规则，也要学会学习，学会快乐，故D说法正确； 故本题选D。 16．（2025-2026学年·荆楚联盟·期中）在学校的“书香校园”建设活动中，七年级（2）班负责布置一间“劝学”阅览室，需要在墙上悬挂一幅励志书法作品。下列诗句中，你认为最适合的是（   ） A．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 B．少年易老学难成，一寸光阴不可轻 C．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 D．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 【答案】B 【详解】本题考查学习的相关知识。 A：“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”表达的是诗人高洁的品格和对亲友的坦诚，与“劝学”无关，故A不符合题意； B：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”强调珍惜时间、勤奋学习，直接契合“劝学”主题，故B符合题意； C：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”体现高瞻远瞩的胸怀，侧重人生境界而非劝学，故C不符合题意； D：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”蕴含新事物代替旧事物的哲理，侧重乐观进取，与劝学关联较弱，故D不符合题意。 故本题选B 17．（2025-2026学年·湖北恩施·期中）观察如图《学习金字塔》，下列说法你认可的有（   ） ①善于学习，提高学习效率非常重要 ②善于学习就要发现并保持对学习的兴趣 ③不同的学习方法会产生不同的学习效果 ④课堂听讲不重要，课后应用效果才最好 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查学习的方法。 ①③：从图中可知，采用听讲的方法，平均学习保持率仅为5%；采用阅读的方法，平均学习保持率为10%……如果学完后马上教给别人，则会有90%的保持率。这些数据说明采用不同的学习方法会产生不同的学习效果。启示我们善于学习，就要掌握科学的学习方法，提高学习的效率。故①③说法正确； ②：观点正确，但题文说明的是善于学习就要掌握科学的学习方法，提高学习效率，没有体现善于学习就要发现并保持对学习的兴趣，故②不符合题意； ④：“课堂听讲不重要”错误。图文中的数据说明的是不同的学习方法会产生不同的学习效果，启示我们要采用不同的学习方法，但不能因此否定课堂听讲的重要性，故④说法错误； 故本题选B。 18．（2025-2026学年·湖北应城·期中）学校阅览室挂着两个横幅，分别是 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 读书有三到，谓心到、眼到、口到。 这旨在提醒我们（    ） A．阅读是件苦差事，舍得吃苦方能成功 B．前人的阅读方法最好，必须严格遵循 C．阅读环境非常重要，一定要去阅览室 D．阅读不仅需要勤奋，还需要注重方法 【答案】D 【详解】本题考查对享受学习的认识和把握。 ABC：题文中阅览室的两幅横幅分别说明了读书和学习需要勤奋刻苦的品质，以及需要注重方法；A选项强调了学习中的苦，B选项强调了阅读方法重要，C选项强调了阅读环境的重要，三种说法都是片面的，ABC说法错误； D：题文中阅览室的横幅“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”提醒我们读书和学习需要有勤奋、刻苦的品质；“读书有三到，谓心到、眼到、口到”提醒我们读书和学习还需要有良好的方法，D说法正确； 故本题选D。 19．（2025-2026学年·湖北宜昌·期中）“工欲善其事，必先利其器”，从学会学习的角度看就是要（   ） A．掌握科学有效的学习方法 B．保持对学习的兴趣与爱好 C．善于选择不同的学习内容 D．确立远大志向和学习目标 【答案】A 【详解】本题考查学会学习。 A：“工欲善其事，必先利其器”的意思是工匠想要很好地完成工作，必须先把工具弄得锋利好用。 比喻要做好一件事，准备工作是很重要的。从学会学习的角度来看，就是要掌握科学有效的学习方法。故A符合题意； BCD：题干材料表述的内容没有体现保持学习的兴趣、选择不同的学习内容，确立远大志向，故BCD不符合题意； 故本题选A。 20．（2025-2026学年·湖北咸宁嘉鱼·期中）2025年4月23日是第30个世界读书日。今年的主题是“阅读：通往未来的桥梁。”河南多所学校积极开展形式多样的青少年读书行动，努力打造书香校园。青少年要积极参加阅读行动是因为（   ） A．阅读书籍是我们学习的唯一路径 B．学习可以让我们未来过上富裕的生活 C．阅读书籍让我们生活过得更优雅 D．学习让我们拥有实现梦想的持续力量 【答案】D 【详解】本题考查学习的重要性相关知识。 A：阅读是学习的重要途径，但并非唯一路径（如实践、交流等也是学习方式），故A说法错误； B：学习能促进个人发展，但将其目的仅归结为“过上富裕生活”过于片面且功利，故B说法错误； C：阅读确实能提升个人修养，但题干强调阅读是“通往未来的桥梁”，更侧重对未来的持续影响，C未直接体现这一核心，故C不符合题意； D：学习为人生积累能量，是实现梦想的持久动力，直接呼应题干中“通往未来”的主题，故D符合题意； 故本题选D 21．（2025-2026学年·湖北黄冈黄梅·期中）【感受美好梦想茁壮成长】 ◇青春有梦，勇敢追梦 2024年8月3日，在巴黎奥运会网球女单决赛中，年仅21岁的中国小将郑钦文以2：0战胜克罗地亚强手维基奇，为中国网球赢得了历史性的金牌。以梦为马，不负韶华，郑钦文创造了属于自己的历史。“未来无法预测，过去不可改变，当下正好追梦。”郑钦文曾把这句话放在自己的社交媒体个人主页上。此番创造历史，郑钦文称，“今天我感受到的幸福是巨大的，人生不虚此行，此前付出的所有的汗水、努力、艰辛，所有的一切都是值得的”。郑钦文的励志故事鼓舞着我们，要敢于追求并坚持梦想，努力实现自身的价值。 （1）向榜样看齐，做有梦想的中国少年，你打算怎样做? ◇努力学习，成就梦想 “人才有高下，知物由学。”学习是人生和事业的基本功，对青年人特别重要。习近平总书记语重心长地告诫我们：“梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。” （2）结合材料，运用“学习成就梦想”的知识，分析习近平总书记重视学习的原因。 【答案】（1）①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 （2）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础；②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径；③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量； ④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。 【分析】考点考查： 做有梦想的少年的要求、学习的重要性 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用做有梦想的少年的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：为中国网球赢得了历史性的金牌→可链接做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏； 关键词②：郑钦文的励志故事鼓舞着我们，要敢于追求并坚持梦想，努力实现自身的价值→可链接做有梦想的少年，应当树立远大志向。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用学习的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：学习是人生和事业的基本功，对青年人特别重要→可链接学习的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 22．（2025-2026学年·湖北孝感孝南·期中）以下同学学习中的困惑与解决对策，对应正确的是（   ） 序号 困惑 解决对策 ① 小明：我觉得数学很难，总对数学提不起劲 承认现实、接纳自己的全部 ② 小红：我学习很用功，但每次成绩都不理想 寻找最适合自己的学习方法 ③ 小青：我不喜欢邹老师的教学方式，想睡觉 主动去适应不同风格的老师 ④ 小芹：小华成绩比我差，我犹豫是否和她玩 学会宽容、少一些斤斤计较 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查学习的方法、接纳风格不同的老师。 ①：小明的困惑是缺乏学习动力，而“承认现实、接纳自己”虽有助于缓解焦虑，但未针对“提不起劲”提出积极改进措施，故①说法错误； ②：小红的困惑反映学习方法不当导致效率低下。寻找适合自己的方法是积极对策，故②说法正确； ③：小青的困惑源于不适应老师风格。道德与法治课程教导学生应尊重教师差异，主动适应而非抱怨，这是培养积极学习态度和人际适应能力的体现，故③说法正确； ④：小芹的困惑涉及交友偏见，而“学会宽容”更针对人际冲突中的过错或缺点，但成绩差并非过错。正确对策应强调平等待人、尊重差异，而非单纯“宽容”，故④说法错误； 故本题选C。 23．（2025-2026学年·湖北安陆市·期中）在人类探索未知的壮阔史诗中，总有一些名字闪耀在永恒的星河。杨振宁先生就是这样一位照亮了现代物理学天空的科学家。这位享誉世界的物理学家、诺贝尔奖获得者、中国科学院院士、清华大学教授，因病于2025年10月18日在北京逝世，享年103岁。 在北京崇德中学，杨振宁第一次接触到了二十世纪的物理学。中学时代的杨振宁，最喜欢的事就是到图书馆看书和借书。有一次，杨振宁在学校图书馆看到一本名为《神秘的宇宙》的书，他被书中所讲的奇妙的宇宙和最新的研究成果所吸引，回家竟对父母说：“将来有一天我要拿诺贝尔奖！”崇德中学是北京最早的完全中学，以优异的教学质量和严谨的校风闻名，培养了如杨振宁、邓稼先、梁思成等许多蜚声中外的杰出科学家、艺术家。杨振宁在这里受到了良好的教育，为他后来的人生发展奠定了基础。 （1）北京崇德中学对杨振宁的影响说明了什么道理? （2）科学巨擘杨振宁曾说过，“不努力学习，天才也会被别人超过”。学习成就梦想，请你说说初中阶段我们应该怎样学习。 【答案】（1）①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础；②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，能为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色；③良好的学校教育和校园环境，有助于个人兴趣培养和能力提升，对个人成长具有重要影响。 （2）①学会自主学习，主动承担学习责任，不依赖他人督促；②掌握科学的学习方法，合理安排学习时间，提高学习效率；③保持对学习的兴趣，将兴趣转化为学习动力，享受学习过程；④善于运用不同的学习方式，如合作学习、探究学习等，提升学习效果。 【分析】考点考查：中学时代的意义、学会学习的方法 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中学时代的意义的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中学时代的杨振宁，最喜欢的事就是到图书馆看书和借书→可链接中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础；中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，能为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 关键词②：杨振宁在学校图书馆看到一本名为《神秘的宇宙》的书，他被书中所讲的奇妙的宇宙和最新的研究成果所吸引，回家竟对父母说：“将来有一天我要拿诺贝尔奖！”→可链接良好的学校教育和校园环境，有助于个人兴趣培养和能力提升，对个人成长具有重要影响。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用学习成就梦想的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：不努力学习，天才也会被别人超过→可链接学会自主学习；掌握科学的学习方法；保持对学习的兴趣；善于运用不同的学习方式。 第三步：整合信息，组织答案。 24．（2025-2026学年·湖北武汉江汉·期中）在“高效学习策略研讨会”上，对同学们分享的学习做法点评正确的是（   ） 同学分享 点评 ① 小夏：我周末在家刷题，几乎不外出活动。 学习态度好，定能快速提高成绩 ② 小语：我照搬班级优生的作息时间去安排学习。 善于借鉴他人经验，值得推广 ③ 小同：我会提前预习新课，课后及时复习巩固。 科学的学习方法能提高学习效率 ④ 小泽：我会制定详细学习计划，精确到每一分钟。 计划性强，能发现并保持学习兴趣 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】C 【详解】本题考查科学学习方法的判断能力。 ①：小夏过度刷题且不外出活动，忽视劳逸结合，可能导致效率低下或健康问题，故①不符合题意； ②：照搬他人作息未考虑个体差异，可能适得其反，“值得推广”说法错误，故②不符合题意； ③：预习和复习符合科学学习规律，能提升效率，故③符合题意； ④：计划过于严苛可能降低学习兴趣，故④不符合题意； 故本题选C。 25．（2025-2026学年·湖北孝感孝昌·期中）学习不仅仅局限于学校，参加社会实践也是学习。行走的思政课是新时代落实“立德树人”根本任务的重要实践。下列属于该实践的有（   ） ①正正到刘震将军纪念馆去参观学习 ②周周利用双休日在家帮父母做家务 ③新新报名参加英语口语课外辅导班 ④航航在道法课上认真听记，独立思考 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查学习的内容及具体形式。 ①：到刘震将军纪念馆参观学习属于社会实践，能够增强爱国情怀和思想教育，符合“行走的思政课”的要求，故①符合题意； ②：利用双休日帮父母做家务属于参与家庭生活的实践，是培养责任感和劳动意识的重要方式，属于社会实践范畴，故②符合题意； ③：参加英语口语课外辅导班属于学科知识学习，不属于社会实践，故③不符合题意； ④：在道法课上学习是校内课堂学习，不属于社会实践，故④不符合题意； 故本题选A。 26．（2025-2026学年·湖北大冶·期中）古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”，此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境也。国学大师王国维的这段话告诉我们，学习应该（   ） ①目标明确，常立大志       ②勤奋努力，刻苦钻研 ③善于思考、勇于求索       ④保持兴趣，互帮互助 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【答案】C 【详解】本题考查学习态度与方法的相关知识。 ①：常立大志是错误的，应该是立长志，而不是常立志，故①说法错误； ②：第二境“衣带渐宽终不悔”体现勤奋努力、坚持不懈，故②符合题意； ③：第三境“众里寻他千百度”暗含长期探索后的顿悟，需善于思考与求索，故③符合题意； ④：题干未提及兴趣培养或互助合作，故④不符合题意； 故本题选C。 27．（2025-2026学年·湖北丹江口·期中）进入中学，我们的学习生活发生了显著变化。面对更加多样化的课程和更深层次的知识，我们对学习有了新的认识。下列对于“学习”的说法中，错误的是（   ） A．学习不仅局限在学校，所看、所听、所尝、所触都可以是学习 B．学习就是接受和掌握知识，能够提高成绩才是唯一目的 C．学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，伴随我们成长 D．学习需要自觉、主动的态度，能让我们拥有更充实的生活 【答案】B 【详解】本题考查对学习内涵的理解。 A：学习不仅局限在学校，生活实践中的各种体验都属于学习范畴，故A符合题意； B：学习不仅是接受知识，更是提升能力、完善自我的过程，以成绩为唯一目的过于片面，故B说法错误； C：学习对个人成长具有持续激励作用，符合终身学习理念，故C符合题意； D：强调学习主动性和生活价值，符合新课改要求，故D符合题意； 本题属于反向选择题，故本题选B。 28．（2025-2026学年·学年七年级上学期期中学·期中）【筑梦航天强国有我】           材料一  2025年，神舟十九号载人飞船成功发射。蔡旭哲、宋令东、王浩泽三名航天员凭借扎实的专业知识和过硬的技能，出色完成了此次任务。每一次任务的圆满成功，既离不开航天员在地面进行的成千上万次严苛训练，也离不开广大科研人员数十年如一日的潜心钻研与技术攻关。他们通过持续不断的学习，掌握了最前沿的知识与最精深的技能，将中华民族的梦想一次次托举至浩瀚星空。 材料二  “飞天”是中华民族延续千年的浪漫梦想。从上古“嫦娥奔月”的神话，到明朝万户的勇敢实践；从诗人屈原的《天问》，到敦煌壁画中的飞天……这份对宇宙的向往与探索，跨越时空，生生不息，铸就了我们民族敢于有梦、勇于追梦的精神基因，激励着一代代后来者将神话变为现实。 （1）学校计划开展“弘扬航天精神，点亮青春梦想”主题教育活动，请你为此设计两种具体的活动形式。 （2）结合材料一，谈谈学习对我们成就梦想的重要意义。 （3）结合材料二“飞天”梦想从神话变为现实，简述如何做有梦想的少年? 【答案】（1）举办航天知识竞赛;开展“我的航天梦”主题征文;组织观看航天发射直播;观看航天纪录片等。 （2）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ②读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 ④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 （3）①做有梦想的少年，应当树立远大的志向。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 【分析】考点考查：学习成就梦想；做有梦想的少年的要求 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】（1）本题开展“弘扬航天精神，点亮青春梦想”主题教育活动的活动形式，为开放性试题，符合题意即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为航天员，需要运用学习成就梦想的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：每一次任务的圆满成功，既离不开航天员在地面进行的成千上万次严苛训练，也离不开广大科研人员数十年如一日的潜心钻研与技术攻关→可链接学习的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为航天员，需要运用做有梦想的少年的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：对宇宙的向往与探索，跨越时空，生生不息，铸就了我们民族敢于有梦、勇于追梦的精神基因，激励着一代代后来者将神话变为现实→可链接做有梦想的少年，应当树立远大的志向；做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 第三步：整合信息，组织答案。 29．（2025-2026学年·湖北武汉硚口·期中）每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。这说明（   ） A．学习是立身做人的永恒主题 B．学习是报国为民的重要基础 C．学习使我们面前的世界更广阔、更精彩 D．学习可以提升我们的思想品德和精神境界 【答案】C 【详解】本题考查学习的重要意义。 C：学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔，体现了学习使我们面前的世界更广阔、更精彩，故C符合题意； ABD：学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔，体现了学习使我们面前的世界更广阔、更精彩，但没有体现学习是立身做人的永恒主题，是报国为民的重要基础，可以提升我们的思想品德和精神境界，故ABD不符合题意； 故本题选C。 30．（2025-2026学年·湖北应城·期中）进入初中以后，我们学习的科目增多了，学习的方式也更丰富了，随之而来的困惑也在困扰着同学们，让我们一起了解他们的困惑。 课后活动中，小彤对好友小静说：“我想做一个优秀、有文化的人，但是我不想学习……”小静说：“这个世界上没有什么毫无道理的横空出世，如果没有大量的积累、思考和学习，是不会把事情做好的，人可以没有文化但一定要学习。” （1）请运用所学知识，结合小彤和小静两位同学的看法谈谈人为什么一定要学习。 课堂上，有三位同学分享了自己学习中遇到的困惑： 困惑 方法 同学一：有人说自己很享受学习，我怎么感觉学习是一件无聊的事呢? ① 同学二：学霸小林说晚上记忆效果好，但我晚上记英语单词的效果却很差。 ② 同学三：各科作业应接不暇，总觉得时间太紧，往往顾此失彼；经常在这一节课上回想着上一节课的内容，作业经常出错，多次受到老师的警告和批评。 ③ （2）针对三位同学的学习困惑，请你帮助他们找到学习的良方。 【答案】（1）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 （2）①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；②学习方法因人而异，我们要找到适合于自己的学习方法；③养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 【分析】考点考查：学习的重要性；学会学习 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用学习的重要性的知识，从原因类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：“我想做一个优秀、有文化的人，但是我不想学习……”；“这个世界上没有什么毫无道理的横空出世，如果没有大量的积累、思考和学习，是不会把事情做好的，人可以没有文化但一定要学习。”→可链接学习的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用学习的要求的知识，从措施类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：有人很享受学习，我感觉学习是一件无聊的事→可链接发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习； 关键词②：学霸小林说晚上记忆效果好，但我晚上记英语单词的效果却很差→可链接学习方法因人而异，我们要找到适合于自己的学习方法； 关键词③：各科作业应接不暇，总觉得时间太紧，往往顾此失彼；经常在这一节课上回想着上一节课的内容，作业经常出错→可链接养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率； 第三步：整合信息，组织答案。 31．（2025-2026学年·湖北大冶·期中）新学期，学校设立的“学习和心理咨询中心”迎来了不少“顾客”，学生纷纷把自己在学习和生活中的“烦恼”向“老师”倾诉，希望能得到指导和帮助。 近日，“咨询中心”接到了一名“特殊”的学生，这位同学和老师聊到，人们常说知识改变命运，但自己不这么认为，家里已经给他安排好了未来的路，可以出国回来后在自家的企业里面工作，所以感觉学习没什么用…… （1）假如由你接待这位“特殊”的学生，请运用所学知识对他进行劝说。 （2）成人达己，为更好鞭策自己，请你写下自己的学习座右铭。 【答案】（1）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔，更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 ④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 ⑤你应该调整学习态度，努力学习、善于学习，做学习的主人。 （2）例如： ①读书破万卷，下笔如有神；②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟； ③少壮不努力，老大徒伤悲；等等。 【分析】考点考查：学习的重要性、学习的方法。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用学习的重要性的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：家里已经给他安排好了未来的路，可以出国回来后在自家的企业里面工作，所以感觉学习没什么用→可链接学习的重要性；应该调整学习态度，努力学习、善于学习，做学习的主人。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题要求写下自己的学习座右铭，属于开放性试题，言之有理即可。 32．（2025-2026学年·湖北恩施·期中）一些古语寓意深远，经过岁月的沉淀仍闪烁着时代的光芒，给我们留下了许多宝贵的启迪。下列对应正确的是（     ） 序号 读经典 践行动 ① “家和万事兴” ——《二十年目睹之怪现状》 孝亲敬长，关心家人，与家人和谐相处 ② “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” ——《冬夜读书示子聿》 在实践中学习真知、增长本领 ③ “黑发不知勤学早，白首方悔读书迟” ——《劝学》 珍惜时间、勤奋学习 ④ “志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也” ——《格言联璧》 要从小立志，早立志，立大志，立长志 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 【答案】A 【详解】①：“家和万事兴”强调家庭和睦的重要性，对应孝亲敬长、与家人和谐相处，故①说法正确，符合题意； ②：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调实践的重要性，对应在实践中学习真知，故②说法正确，符合题意； ③：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”强调珍惜年少时光勤奋学习，对应珍惜时间、勤奋学习，故③说法正确，符合题意； ④：“志之所趋，无远弗届”强调志向的力量，对应从小立志、立大志，故④说法正确，符合题意； 33．（2025-2026学年·湖北黄冈黄梅·期中）下面是黄冈某校七年级学生班务日志的摘录 ★9月19日，12名同学参加公园管理部门开展的“约会春天”青少年绘画活动 ★9月22日，全班同学到学校劳动实践基地参加劳动，锄地播种 ★10月9日，全班同学参加学校组织的应急逃生演练活动 同学们纷纷在日志评论区留言，其中正确的观点是（   ） ①我们可以从一切经历中学习 ②实践是我们获取知识的唯一源泉 ③参加社会实践是中学生的主要任务 ④学习不仅局限在学校，社会实践也是学习 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】D 【详解】本题考查学习的内容和形式的知识。 ①：我们可以从一切经历中学习，材料中同学们通过绘画、劳动、演练等活动获得了知识和经验，说明学习可以从各种经历中发生，故①说法符合题意； ②：实践是我们获取知识的唯一源泉，这种说法过于绝对，因为知识还可以从书本、课堂、他人传授等多种途径获取，实践不是唯一的源泉，故②说法错误； ③：参加社会实践是中学生的主要任务，但实际上，中学生的主要任务是学习科学文化知识，社会实践是重要的补充活动而非主要任务，故③说法错误； ④：学习不仅局限在学校，社会实践也是学习，材料中的活动（如公园绘画、基地劳动、逃生演练）都是在学校外或实践中进行的学习，体现了学习的广泛性，故④说法符合题意； 故本题选D。 34．（2025-2026学年·湖北黄冈红安·期中）2025年6月20日，在宁波大学毕业典礼现场，中国史专业硕士、脑瘫青年尹龙的帽穗被郑重拨正。“别说读书太苦，那是我看世界的路。”这是尹龙在社交平台上的签名。“如果不读书，没有受教育的机会，我可能一辈子呆在村里。”这是他常说的一句话。正是读书为他劈开了通往广阔天地的道路。由此，你的感悟是（   ） A．我们应该珍惜读书的机会 B．读书是实现梦想的唯一途径 C．读书越苦成功的机率越大 D．呆在农村一定是没有前途的 【答案】A 【详解】本题考查读书学习的重要性。 A：正是读书为他劈开了通往广阔天地的道路，说明读书的重要性，我们应该珍惜读书的机会，故A说法正确； B：读书是实现梦想的唯一途径，唯一的说法太绝对，故B说法错误； C：读书苦和成功的几率并不是成正比关系，成功由很多因素决定，故C说法错误； D：呆在农村一定是没有前途说法太绝对，前途是有很多因素决定的，故D说法错误； 故本题选A。 35．（2025-2026学年·湖北京山·期中）某校团委对本校七年级394名同学的学习情况进行了抽样问卷调查，调查结果如下： 调查项目 觉得学习只是任务 经常需要老师和家长督促才去完成作业 定学习计划，及时预习和复习 所占百分比 54% 40% 24% （1）上述数据表明，一些同学在学习上存在哪些问题? 以下是同学们关于“学习”的探讨和分享： 小鹏：我经常利用课余时间广泛阅读书籍。 小胜：我暑假参与了社区组织的垃圾分类桶前值守活动。每天要负责现场保洁、垃圾分类指导、监督和劝导、垃圾分类宣传等工作，虽然很累，但是我忙得不亦乐乎。 小强：在上周的学校篮球比赛中，当我们班比分落后被对手喝倒彩时，我们没有被激怒，也没有沮丧，而是更加团结地配合进攻，最终赢得了比赛。这次经历让我认识到不到最后一刻，决不能认输，我也学会了专注目标，不被干扰。 （2）以上三个情境属于学习吗？请说明理由。 【答案】（1）①部分同学没有认识到学习的重要性，缺乏学习的自觉性和积极性；②大部分同学不能做好学习规划，不能合理安排时间，缺乏良好的学习习惯等。 （2）属于学习。理由：学习既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 【分析】考点考查：学习的重要性、学会学习的要求、正确认识学习。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用学习的重要性、学会学习的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：经常需要老师和家长督促才去完成作业占40%→可链接部分同学没有认识到学习的重要性，缺乏学习的自觉性和积极性； 关键词②：定学习计划，及时预习和复习占24%→可链接大部分同学不能做好学习规划，不能合理安排时间，缺乏良好的学习习惯等； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用正确认识学习的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：小鹏经常利用课余时间广泛阅读书籍；小胜暑假参与了社区组织的垃圾分类桶前值守活动；小强在学校篮球比赛中，我们班比分落后被对手喝倒彩，我们没有被激怒也没有沮丧，而是更加团结地配合进攻，最终赢得了比赛→可链接正确认识学习； 第三步：整合信息，组织答案。 36．（2025-2026学年·湖北襄阳襄州·期中）东方甄选“双语带货”“边带货边讲课”的直播模式，被网友称为“最高级的直播间”。每位老师渊博知识的沉淀、厚积薄发的展现让我们看到了学习的魅力。这启示我们（   ） ①要善于抓住和利用各种机会学习，适应社会发展②学习带来更多的选择，让我们变得更加独立和任性 ③学习仅仅局限在学校，离开学校我们就无须学习④自觉、主动的态度去学习，世界才能更精彩和广阔 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 【答案】B 【详解】本题考查学习的意义、正确认识学习。 ①④：新的“直播模式”拓展了新通道、丰富了我们的世界，启示我们善于抓住各种学习机会，进行主动自觉学习，以更好适应社会的发展，故①④符合题意； ②：新的“直播模式”能带给我们更多的选择，但是不能让我们变得任性，故②说法错误； ③：学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习，故③说法错误； 故本题选B。 37．（2025-2026学年·湖北孝感云梦·期中）2024年4月23日是第29个“世界读书日”，某中学组织了百科知识竞赛、主题阅读分享会等主题活动。如果给本次活动拟一个宣传标题，最恰当的是（   ） A．家校密切配合，加强思政教育 B．远离网络文化，分享百科知识 C．读书点亮生活，开卷有益人生 D．学习党史知识，厚植家国情怀 【答案】C 【详解】本题考查学习的意义。 C：某中学组织了百科知识竞赛、主题阅读分享会等主题活动，体现了学习的重要性；依据教材知识可知，读书点亮生活，开卷有益人生的主题最恰当，故C符合题意； AD：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故AD不符合题意； B：要合理利用网络，而不是远离网络，故B说法错误； 故本题选C。 38．（2025-2026学年·湖北孝感孝昌·期中）下图是某校关于“高效学习行为”的调查统计表，这告诉我们（   ） A．要参与社会实践活动 B．要掌握科学的学习方法 C．要保持浓厚学习兴趣 D．合作学习是最好的方式 【答案】B 【详解】本题考查学会学习。 B：从“高效学习行为”的调查统计表中的数据可以看出，我们要掌握科学的学习方法，有助于提高我们学习的效率，故B说法正确； AC：参与社会实践活动、学习兴趣在图表中没有涉及，故AC与题意不符； D：“最好”的说法太绝对，适合自己的才是最好的学习方法，故D错误； 故本题选B。 39．（2025-2026学年·湖北黄石黄石港·期中）下列对“P人”（知觉型人格）与“J人”（判断型人格）的点评正确的是（   ） P人的“小烦恼” J人的“小欢喜” 经常性找不到学习物品；浪费很多时间；不知道下一步要学什么；手忙脚乱；丢三落四…… 能第一时间找到学习物品；节约很多时间；知道下一步要学什么；有条不紊；一丝不苟…… A．“P人”能对学习任务作出事先的设计与安排 B．“J人”具有明确的学习规划并能提高做事的效率 C．“P人”的学习烦恼源于记忆效率低和记忆能力差 D．拥有“J人”的性格的人可以设立最高的学习目标 【答案】B 【详解】本题考查对学习的方法的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，J人“有条不紊”“节约时间”直接体现学习规划明确且效率高，故B说法正确； A：“P人”因无序导致手忙脚乱，说明其缺乏事先安排，故A说法错误； C：“P人”的烦恼源于缺乏条理和计划，而非记忆问题，故C说法错误； D：题干未提及“设立最高目标”，无法推断J人具备此能力，故D说法错误； 故本题选B。 40．（2025-2026学年·湖北武汉洪山·期中）以下是某校七年级（2）班班务日志摘录： 日志一：组织开展“乡村振兴志愿服务”研学实践。 日志二：线上观看我国纪念抗日战争胜利80周年阅兵活动。 下列在日志评论区的留言，观点正确的是（   ） ①小玲：我们应该学以致用，运用所学知识帮助他人 ②小丽：学习关乎个人命运，更关乎国家的未来发展 ③小飞：我们要常立志，同祖国和时代一起进步成长 ④小多：读社会“无字之书”比课堂理论学习更重要 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查学习的重要性、学习的方法。 ①：日志一中的研学实践强调学以致用、服务他人，符合“学以致用”的理念，故①说法正确； ②：日志二中的爱国教育活动体现学习对国家发展的意义，故②说法正确； ③：“常立志”指频繁改变志向，与“立长志”的坚定性相悖，表述不准确，故③说法错误； ④：社会实践和课堂学习各有价值，不能简单比较重要性，故④说法错误； 故本题选A。 41．（2025-2026学年·湖北黄石阳新·期中）2025年国庆期间，楚楚同学参加“行走的思政课”研学活动，如表是他的研学记录。 时间 地点 学习心得 10月3日 博物馆 充分感受民俗文化，中华文化真有魅力，让人惊叹 10月5日 革命烈士纪念馆 革命先烈的爱国主义精神真让人敬佩，现在的生活真幸福 10月7日 科技馆 感受科技与创造力、人类智慧与工匠精神的完美融合 楚楚同学这份沉甸甸的收获表明（   ） ①生活中的点点滴滴都是学习 ②初中生活面临各种风险挑战 ③青少年要确立更高的发展目标 ④社会实践为我们打开认识社会的大门 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】D 【详解】本题考查学习方式。 ①：题干中楚楚通过参观博物馆、纪念馆、科技馆等实践活动获得感悟，说明生活中的各种经历都是学习，故①符合题意； ②：题干未提及初中生活的风险挑战，而是强调收获，故②不符合题意； ③：题干未涉及青少年确立更高目标的内容，故③不符合题意； ④：社会实践帮助楚楚深入了解文化、历史与科技，体现了实践对认识社会的作用，故④符合题意； 故本题选D。 42．（2025-2026学年·湖北京山·期中）以下是小云从开学摸底考到第一次月考的变化： 上面方框内应该填入（   ） ①积极参与社区的义工活动     ②培养对英语的兴趣，主动学习英语 ③将学习时间都分配给英语     ④养成良好的学习习惯，改善学习方法 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查学会学习的相关知识。 ①：积极参与社区义工活动属于社会实践，与提升英语成绩、改善学习状况无直接关联，故①不符合题意； ②：英语成绩差可能源于兴趣不足和被动学习，培养兴趣并主动学习是提升英语的有效途径，符合小云英语成绩突破的变化，故②符合题意； ③：“将学习时间都分配给英语”过于绝对，会影响数学等其他学科的学习，小云数学依然优秀说明未过度分配时间给英语，故③说法错误； ④：英语单词记不住、语法不扎实可能与学习习惯和方法有关，养成良好习惯、改善学习方法能有效提升英语，且不影响数学，符合变化过程，故④符合题意； 故本题选D。 43．（2025-2026学年·湖北黄石阳新·期中）【感受美好梦想·茁壮成长】 努力学习，成就梦想“七一勋章”获得者、华坪女高校长张桂梅在接受多家媒体联合采访时说：“孩子们、朋友们，立身以立学为先，立学以读书为本。不读书，天地辽阔内心犹在井底；不求知，宇宙广袤人生局限如尘。你所看过的、读过的书，会在某一时间，汇聚成一束光，照亮你的路，增加你生命的厚度和广度。趁着时光静好，岁月不负，一定要好好读书，在缕缕墨香中汲取知识和力量，不辜负你们最好的年华。” （1）结合材料，运用“学习成就梦想”的知识，谈谈你对“一定要好好读书”的理解。 青春有梦，勇敢追梦生逢伟大时代，人人都是追梦者。国家主席习近平在二0二五年新年贺词中指出：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。” 必须现在做的事①____ 可以将来做的事②____ 需要用一生来做的事③____ （2）为了实现梦想我们要做哪些事情？请你完成上述梦想清单。 【答案】（1）①学习是立身做人的永恒主题，是我们现阶段的基本任务，也是报国为民的重要基础。 ②学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，让我们拥有实现梦想的持续力量。 ③学习是我们成就梦想的重要路径，梦想的实现需要我们努力学习、善于学习。 ④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 （2）开放性试题，符合试题主旨、言之有理即可。 示例：①努力学习、遵纪守法、团结同学、孝敬父母、诚实守信等 ②爱岗敬业、创新创业、游历祖国大好河山等 ③磨砺坚强意志、关爱他人、热爱祖国、乐于助人等 【分析】考点考查：学习的重要性、做有梦想的少年的要求。 能力考查：分析和描述能力。 核心素养：健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用学习的重要性有关知识，从理解类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：立身以立学为先，立学以读书为本。不读书，天地辽阔内心犹在井底；不求知，宇宙广袤人生局限如尘。你所看过的、读过的书，会在某一时间，汇聚成一束光，照亮你的路，增加你生命的厚度和广度。趁着时光静好，岁月不负，一定要好好读书，在缕缕墨香中汲取知识和力量，不辜负你们最好的年华→可链接学习的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查为了实现梦想我们要做的事情，属于开放性试题，言之有理即可。 44．（2025-2026学年·湖北孝感·期中）毛泽东同志立志救国救民，改造旧世界，并努力为实现这个理想而寻求真理。他曾在《湖南自修大学入学须知》中，旗帜鲜明地写道：“我们求学不是没有目的的，我们的目的在改造社会。我们力求实现这个目的做学问。”这体现出（   ） A．学习关乎民族的未来和发展 B．学习需要保持谦虚求教之心 C．学习是救国救民的唯一途径 D．学习伴随着我们的成长过程 【答案】A 【详解】本题考查学习的重要意义。 A：分析题文，毛泽东同志在《湖南自修大学入学须知》中的表述：“我们求学不是没有目的的，我们的目的在改造社会。我们力求实现这个目的做学问。”这明确体现了学习的目的是为了改造社会，进而关乎民族的未来和发展，故A符合题意； BD：学习需要保持谦虚求教之心、伴随着我们的成长过程，在题干中未体现，故BD不符合题意； C：学习是救国救民的唯一途径说法过于绝对，夸大了学习的作用，故C说法错误； 故本题选A。 45．（2025-2026学年·湖北丹江口·期中）阅读材料，回答问题。 期中考试前，我校对七年级100名同学的学习情况进行了问卷调查，统计结果如下。 类型 不用父母和老师监督，会自主学习 平时从不复习，临近考试才复习 学习有方法、有计划 百分比 30% 44% 26% （1）结合上述统计数据，谈谈部分同学在学习上存在哪些问题。 （2）结合以上材料，请你说说初中阶段我们应该怎样学习。 【家书蕴春晖】 一封家书，饱含着父母满满的爱。以下是妈妈写给孩子的信。 宝贝，这段时间，我们开始出现摩擦，偶有“较量”，但我知道这只是暂时的。愿我们都多一些理解，少一些抱怨；多一些倾听，少一些争吵。一起加油！ （3）请给收信的孩子一点建议，尽快化解这种“较量”。 （4）每一个家庭都能成为“最美家庭”，请你说说让家更美好的金点子。 【答案】（1）部分同学没有认识到学习的重要性，缺乏学习的自觉性、计划性和积极性，不能及时反思自己的学习情况，没有掌握适合自己的学习方法。 （2）①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 （3）我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。 （4）①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 【分析】考点考查：学习的方法、建设美好家庭 能力考查：提炼观点和识记运用能力 核心素养：健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用学习的有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：对七年级100名同学的学习情况的调查中，30%的同学知道自主学习；44%的同学平时不复习，临近考试才复习；26%的同学学习有方法、有计划→部分同学没有认识到学习的重要性，缺乏学习的自觉性、计划性和积极性，不能及时反思自己的学习情况，没有掌握适合自己的学习方法。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用学习方法的有关知识，从认知类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：不用父母和老师监督，会自主学习占比30%→我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习； 关键词②：平时不复习，临近考试才复习的占比44%；学习有方法，有计划的占比26%→养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率； 关键词③：综合问卷调查结果→积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用建设美好家庭的有关知识，从做法类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：化解亲子之间的“较量”→我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查构建和谐家庭，可以根据教材知识进行回答。 46．（2025-2026学年·湖北黄冈黄梅·期中）下列对古语或诗句所蕴含的教材知识及其作用的推理，正确的是（   ） ①书到用时方恨少，事非经过不知难→重视学习→成就梦想 ②谁言寸草心，报得三春晖→孝亲敬老→弘扬中华传统美德 ③有志不在年高，无志空活百岁→建立友谊→广泛结交朋友 ④当局者迷，旁观者清→对自我的全面分析→不断完善自己 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】A 【详解】本题考查正确认识自己、树立志向、孝亲敬老、学习的重要性。 ①："书到用时方恨少，事非经过不知难"强调学习和实践的重要性，重视学习是获取知识、提升能力的基础，有助于实现个人梦想，故①说法正确； ②："谁言寸草心，报得三春晖"比喻子女难以报答父母恩情，核心是孝亲敬老，直接体现并弘扬中华传统美德，故②说法正确； ③："有志不在年高，无志空活百岁"强调志向的重要性，与建立友谊无关，因此推理"建立友谊→广泛结交朋友"不正确，故③说法错误； ④："当局者迷，旁观者清"比喻当事人易糊涂，旁观者更清醒，体现的是他人评价的作用，而非对自我的全面分析（自我分析是主观内省），故④说法错误； 故本题选A。 47．（2025-2026学年·湖北孝感孝南·期中）2025年“三八”国际妇女节到来之际，正在中国空间站执行飞行任务的女航天员王浩泽向女同胞们发来节日祝福，她说：“我总会想起地球上那个渺小而倔强的女孩，她相信读书能够改变命运，她在一次一次困难面前不低头不放弃……她，是曾经的我，也是每一位胸怀梦想、执着追梦的女性。”王浩泽用言行诠释了（   ） ①学习是报国为民的重要基础     ②学习能改变我们的思维方式 ③学习是我们成就梦想的重要路径     ④学习能改变命运，让我们收获名利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查学习的重要性。 ①：王浩泽作为中国航天员，她的职业成就体现了通过学习为国家航天事业服务，符合“报国为民”的精神，故①符合题意； ②：题干中未直接涉及“改变思维方式”的内容，故②不符合题意； ③：王浩泽提到“相信读书能够改变命运”，并以自身经历（从普通女孩成长为航天员）说明学习是实现梦想的关键途径，故③符合题意； ④：王浩泽强调学习“改变命运”，但未提及“收获名利”，且“名利”带有功利色彩，不符合道德与法治教育中强调的积极追梦精神，故④说法错误； 故本题选B。 48．（2025-2026学年·湖北京山·期中）某校七年级（2）班开展了学习经验交流会，班主任用漫画的形式记录了班级同学的几种学习状态。你认为这些学习状态中值得借鉴的有（   ） A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查学习的方法。 ①：“死记硬背”未注重理解知识，学习效率低，不是科学的学习方法，故①说法错误； ②：“熬夜苦战”影响休息，导致学习效率下降，不合理地安排时间，故②说法错误； ③：“定期复习”能及时巩固知识，符合科学的学习方法，故③符合题意； ④：“自我检测”可了解学习情况，发现不足并弥补，是科学的学习方法，故④符合题意； 故本题选D。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $