6.20 维护国家安全和推进祖国统一 同步练习 2025-2026学年统编版八年级历史下册

**基本信息** 初中历史八年级下册第20课同步练，聚焦“维护国家安全和推进祖国统一”，通过基础选择与综合材料题分层设计，实现从单一知识点记忆到史料分析与家国情怀培育的进阶。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层（选择题）|总体国家安全观、国家安全法、“一国两制”、九二共识等单一知识点|主题标签细化考点，每题对应明确核心概念，选项设置辨析易混表述，夯实基础认知| |提升层（材料分析题）|国家安全体系构建、两岸关系举措等综合应用|史料实证与家国情怀结合，问题从概括材料到分析意义再到行动建议，体现从史实理解到价值认同的思维进阶|

八年级下册 第20课《维护国家安全和推进祖国统一》同步练习（含答案） （同步训练 · 含答案及答题卡） 科目：历史　　考查范围：第20课 维护国家安全和推进祖国统一 考试时间：45分钟　　满分：100分 班级：____________　　姓名：____________　　座号：____________ 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分） 【总体国家安全观·第20课】（第1题） 1．习近平总书记提出总体国家安全观，强调走出一条中国特色国家安全道路。总体国家安全观的宗旨是（　） A．人民安全 B．政治安全 C．经济安全 D．军事安全 【国家安全法治与全民教育·第20课】（第2—3题） 2．我国设立全民国家安全教育日，开展国家安全宣传教育。这一举措主要有利于（　） A．增强全民国家安全意识，夯实国家安全的群众基础 B．把国家安全工作完全交给个人 C．取消专门机关的职能 D．减少对外交往 3．2015年施行的《中华人民共和国国家安全法》明确，国家安全工作应当坚持总体国家安全观，维护各领域国家安全。这说明我国（　） A．把国家安全纳入法治化轨道 B．以立法取代一切行政措施 C．国家安全只靠一部法律保障 D．国家安全工作不再需要群众参与 【非传统安全挑战·第20课】（第4题） 4．随着信息技术发展，网络安全、数据安全等非传统安全威胁日益突出。面对这些新挑战，我国应当（　） A．坚持总体国家安全观，统筹传统安全与非传统安全 B．关闭所有网络服务 C．放弃信息化建设 D．只重视军事安全 【一国两制与香港·第20课】（第5题） 5．香港特别行政区依法制定实施维护国家安全的法律制度，推动香港由乱及治、重回正轨。这一做法坚持了（　） A．"一国两制"方针，维护国家主权、安全、发展利益 B．取消香港的高度自治权 C．改变香港的资本主义制度 D．以行政命令取代法治 【台湾自古属中国·第20课】（第6题） 6．台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。下列史实中，能够证明台湾自古属于中国的是（　） A．清朝设置台湾府，隶属福建省 B．甲午战后台湾被日本长期占据 C．台湾海峡的地理阻隔 D．近代以来外国势力介入台湾 【反分裂国家法与九二共识·第20课】（第7—8题） 7．我国制定《反分裂国家法》，明确在三种情形下国家得采取非和平方式及其他必要措施，捍卫国家主权和领土完整。这部法律主要针对的是（　） A．"台独"分裂势力及其分裂活动 B．正常的对外经贸往来 C．两岸民间交流交往 D．国际科技合作 8．两岸关系和平发展的政治基础是（　） A．坚持一个中国原则和"九二共识" B．实行不同的社会制度 C．短期内完成统一时间表 D．放弃使用一切非和平方式 【两岸融合发展与青年责任·第20课】（第9—10题） 9．我国持续推进两岸经济文化交流合作，推动两岸融合发展，为台湾同胞在大陆学习、就业、创业、生活提供同等待遇。这主要体现了（　） A．以人民为中心，增进同胞亲情福祉、促进心灵契合 B．放弃对"台独"的反对立场 C．以经济交流取代政治原则 D．把统一问题交由外部势力决定 10．某同学认为："国家安全离中学生很遥远，与我们无关。"这一观点（　） A．不正确，维护国家安全是每个公民的义务，中学生也应增强意识 B．正确，国家安全只是军队和警察的事 C．正确，中学生只需专心读书 D．不正确，因为中学生可以直接执法 【发展与安全·综合评价·第20课】（第11—12题） 11．统筹发展和安全，既通过发展提升国家安全实力，又深入推进国家安全思路、体制、手段创新。这体现的道理是（　） A．发展是安全的基础，安全是发展的条件，二者相辅相成 B．发展为安全让路 C．安全可以脱离发展而实现 D．只要安全就不需要发展 12．综合本课内容，维护国家安全和推进祖国统一必须坚持的根本原则是（　） A．坚持中国共产党的领导，坚持一个中国原则 B．依靠外部力量调解 C．以武力方式解决一切分歧 D．暂时搁置主权争议不再过问 二、材料分析题（本大题共2小题，共40分，请结合材料与所学知识作答） 13．【史料实证】阅读下列材料，回答问题。（20分） 材料一　总体国家安全观以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。 材料二　我国制定施行《中华人民共和国国家安全法》，将每年4月15日设立为全民国家安全教育日，推动国家安全宣传教育进学校、进社区、进机关。 材料三　随着信息技术发展，网络安全、数据安全、生物安全等非传统安全威胁日益突出，我国坚持统筹传统安全与非传统安全，构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全等于一体的国家安全体系。 （1）根据材料一，概括总体国家安全观的主要内容。 （2）根据材料二，说明我国推动国家安全法治化和宣传教育的主要做法。 （3）根据材料三，指出当前我国面临的安全形势的新特点及应对思路。 （4）综合上述材料，说明维护国家安全为什么要依靠人民。 14．【家国情怀】阅读下列材料，回答问题。（20分） 材料一　台湾自古即属于中国。清朝设置台湾府，隶属福建省，后建台湾省；甲午战后台湾被割让，1945年抗日战争胜利后台湾回到祖国怀抱。 材料二　《反分裂国家法》明确规定，台湾是中国的一部分，国家绝不允许"台独"分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。 材料三　我国坚持一个中国原则和"九二共识"，持续推进两岸经济文化交流合作，推动两岸融合发展，为台湾同胞在大陆学习、就业、创业、生活提供同等待遇。 （1）根据材料一，列举证明台湾自古属于中国的史实。 （2）根据材料二，说明《反分裂国家法》的制定目的。 （3）根据材料三，概括我国推进两岸关系和平发展的主要举措。 （4）综合上述材料，谈谈青少年在维护国家统一问题上应有的态度和行动。 三、参考答案与简析 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分） 1．【答案】A　【简析】总体国家安全观以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托。故A正确，B、C、D分别是根本、基础和保障之一。 2．【答案】A　【简析】维护国家安全是全社会的共同责任。设立全民国家安全教育日，有助于增强全民国家安全意识、形成维护国家安全的合力。国家安全工作由专门机关依法负责并依靠人民支持（B、C错），与扩大对外开放并不矛盾（D错）。故A正确。 3．【答案】A　【简析】制定国家安全法是以法律形式确立总体国家安全观、明确各方职责，推动国家安全工作法治化、制度化。B、C、D均曲解了立法的作用。故A正确。 4．【答案】A　【简析】总体国家安全观强调统筹外部安全和内部安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，构建集各方面安全于一体的国家安全体系。关闭网络、放弃信息化是因噎废食（B、C错）；只重军事安全是片面安全观（D错）。故A正确。 5．【答案】A　【简析】中央坚定贯彻"一国两制"、"港人治港"、高度自治方针，依法维护国家安全，为香港长治久安和繁荣稳定提供保障，不改变香港原有的社会制度和生活方式。故A正确，B、C、D与"一国两制"原则不符。 6．【答案】A　【简析】1684年清朝设置台湾府，隶属福建省，1885年台湾建省，从行政建制上证明台湾自古是中国领土。B是近代被侵略割让的屈辱史实，C、D不能作为主权依据。故A正确。 7．【答案】A　【简析】《反分裂国家法》针对的是"台独"分裂势力以任何名义、任何方式造成台湾从中国分裂出去的事实，或者发生将会导致分裂的重大事变，或者和平统一的可能性完全丧失这三种情形。故A正确。 8．【答案】A　【简析】坚持一个中国原则、承认"九二共识"的历史事实、认同其核心意涵是两岸关系和平发展的政治基础。制度差异不是政治基础（B错）；C、D均非两岸共识内容。故A正确。 9．【答案】A　【简析】扩大两岸交流合作、落实同等待遇，是为了增进同胞福祉、促进心灵契合，夯实和平统一基础。我国坚决反对"台独"（B错）；交流合作不取代一个中国原则（C错）；台湾问题是中国内政，不容外部干涉（D错）。故A正确。 10．【答案】A　【简析】维护国家安全人人有责，中学生应树立国家安全意识、保守国家秘密、发现问题及时报告，但执法由专门机关依法进行。故A正确，B、C割裂了公民义务，D超出中学生职责范围。 11．【答案】A　【简析】发展和安全是一体之两翼、驱动之双轮：发展为安全提供物质基础，安全为发展提供前提条件，必须坚持发展和安全并重。B、C、D都割裂了二者的辩证关系。故A正确。 12．【答案】A　【简析】维护国家安全必须坚持党对国家安全工作的绝对领导；推进祖国统一必须坚持一个中国原则，这是两岸关系的政治基础。台湾问题是中国内政（B错）；我国以最大诚意争取和平统一，同时保留必要时采取一切措施的选项（C错）；主权问题不能搁置（D错）。故A正确。 二、材料分析题（本大题共2小题，共40分，请结合材料与所学知识作答） 13．（1） 主要内容：以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走中国特色国家安全道路。 13．（2） 主要做法：制定施行《中华人民共和国国家安全法》，把国家安全工作纳入法治化轨道；设立每年4月15日为全民国家安全教育日；推动国家安全宣传教育进学校、进社区、进机关，增强全民国家安全意识。 13．（3） 新特点：除传统安全外，网络安全、数据安全、生物安全等非传统安全威胁日益突出，安全领域不断拓展。应对思路：坚持总体国家安全观，统筹传统安全与非传统安全，构建涵盖政治、国土、军事、经济、文化、社会、科技、网络、生态等多领域的国家安全体系，提高防范和抵御安全风险的能力。 13．（4） 原因：人民安全是国家安全宗旨，国家安全一切为了人民、一切依靠人民；维护国家安全是全社会的共同责任，只有广大人民群众增强意识、自觉维护，才能筑牢国家安全的铜墙铁壁；人民群众分布在各条战线，能够及时发现和反映危害国家安全的线索，形成维护国家安全的强大合力。 14．（1） 史实：清朝于1684年设置台湾府，隶属福建省，1885年台湾建省；甲午战后台湾被迫割让给日本；1945年抗日战争胜利后，台湾回到祖国怀抱。这些都表明台湾自古是中国领土不可分割的一部分。 14．（2） 目的：反对和遏制"台独"分裂势力及其活动，维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益，促进两岸关系和平发展，推进祖国和平统一。 14．（3） 主要举措：坚持一个中国原则和"九二共识"，反对"台独"分裂；持续扩大两岸经济文化交流合作，推动两岸融合发展；为台湾同胞在大陆学习、就业、创业、生活提供同等待遇，增进同胞亲情福祉，促进心灵契合。 14．（4） 态度与行动：树立国家统一意识，坚持一个中国原则，坚决反对"台独"分裂行径；学习历史知识，了解台湾自古属于中国的史实，自觉抵制错误言论；积极参与两岸青少年交流，增进相互了解与情谊；努力学习、增长本领，将来为实现祖国完全统一和民族复兴贡献力量。 答题卡 一、选择题答题表（将所选字母填入下表） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、材料分析题（请在下列区域内作答） 题号 作答区 13 14 学科网（北京）股份有限公司 $