专题05 实用类文本阅读（期中真题汇编,陕西专用）七年级语文上学期

**基本信息** 七年级上学期期中实用类文本阅读专题汇编，精选陕西多地期中真题，涵盖科技、文化、体育等鲜活素材，注重信息提取、概括与实际应用考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |非选择题（填空/概括/分析）|约80%|信息提取（如科技产品介绍理由）、概括要点（如乒乓推广措施）、解决问题（如阅读建议）|情境时代性（AI复原鲁迅、陕西文旅）、问题层次性（基础到创新应用）| |选择题|约20%|文本理解与推断（如奶茶健康影响）|选项设置区分信息筛选与逻辑分析能力|

函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题05实用类文本阅读 核心 必练 一、【答案】1.①可通过内置LD灯视觉引导，在游戏中练习触键，提升节奏掌控力 ②AI旅 游攻略定制系统 2.c 3.①让生活便捷 ②让国家自信 ③科技赋 能生活、健康、文化与国家发展，是推动进步的重要力量 二、【答案】1.①不断钻研技术、创新战术体系；②有不畏艰难、顽强拼搏的体育精神支撑。 2.①开展“国球进公园”等活动；②社区、企业开展公益培训、内部联赛；③中小学将乒 乓球纳入必修课程，举办校园联赛；④国乒名宿参与推广活动。 3.C 三、【答案】1.D 2.花果茶。花果茶中的茶氨酸可以使人镇定、松弛紧张神经，还能抑制 咖啡因的产生，缓解兴奋作用，对易焦虑、易不安的人有明显镇定作用；同时茶氨酸也能增强学习记忆能 力，这对于哥哥备考考研也有一定帮助，既能缓解他的焦虑情绪，又能辅助提升学习效率。 3. ①产品品质个性化、特色化，有来自藏族地区的独特风味；②产品设计时尚化，杯身上印有甘孜州的代 表性风景：③产业链多元化、融合化，与旅游业相融合，形成特色产品。 进阶 提升 一、【答案】1.①快走、慢跑、爬山、跳绳、游泳、骑行等： ②维持心肺功能、减轻体重、 缓解工作压力以及追求体态优美； ③慢跑、太极拳、广场舞、游泳等。 2.①锻炼 并提高儿童的注意力水平。②可以培养儿童的自律性和毅力。 3.C 二、【答案】1.[示例]大多数学生对课外阅读感兴趣，但没有养成圈点批注摘录的阅读习惯，也不会 联系实际评价质疑。 2.[示例]①要在阅读时主动与作者对话，多加思考，做钻石型读者。 ②要养成好读书的习惯，做到勤、慎、谦。③要阅读品质优良的好书，学习往哲先贤、当代才俊的智慧 与人格，在阅读中提升个人修养、陶治情操。 3.D 三、【答案】1.①[示例]建议：可以多举办“好书分享会”或“阅读乐趣主题征文”等活动。 ②理由：【材料一】的图表显示，高达89.5%和83.7%的学生喜欢阅读是因为它能“开拓视野” 和“有趣”。这类活动能紧扣学生的核心兴趣点，让大家在分享与表达中亲身感受到阅读的乐趣和视野的 开阔，从而有效激发参与热情。 2.[示例]建议一：关于“不知读什么”：可以关注国家推 1/2 丽学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 荐的精品图书，如“中国好书”或“优秀青少年读物出版工程”的入选作品（例如《写给青少年的党 史》)。建议二：关于“静不下心”：①可以尝试利用碎片化时间进行数字化阅读或听有声书。②要有 意识地“给自己留一些慢下来、潜下来的时光”，发扬“挤”和“钻”的精神，主动营造宁静的阅读心境。 3.C 培优 冲刺 一、【答案】1.2022~2025年陕西省文化旅游市场规模逐年扩大，增长率呈上升趋势。 2.推 出惠民措施；提升国际范儿、科技范儿、创新范儿；探索“文旅+”新路径。 3.C 二、【答案】1.①能吸收高校科研人员的最新研究成果，反哺展览与活动，知识传播时效性强。②藏 品来源多样且具有专业性、系统性，是启发青少年创新思考的理想课堂。③依托大学学术积淀，收藏有 珍贵文物，可展现某一领域的知识脉络和学者探索历程。 2.[示例]①进一步开发数字化展 厅（如VR/AR技术），提升观众参观体验，增强知识传播的趣味性；②针对不同观众群体（如中小学生、 社会大众)设计更多特色活动，如考古研学、主题工作坊，扩大文化影响力。 3.C 三、【答案】1.开始时间最早、持续时间最长；牺牲巨大；歼灭日军数量多；中国共产党是全民族抗战 的中流砥柱。 2.①组织观看阅兵直播，结合英雄部队番号讲抗战故事；②开展手抄报比赛、 绘画活动、观后感分享会；③邀请退伍军人走进课堂，模拟训练并讲解受阅故事。 2/2 专题05 实用类文本阅读 一、（2025-2026・陕西西安碑林・七上期中）阅读下面的材料，完成小题。 材料一：科技与生活 ①智能音乐学习机看起来像钢琴键盘，连接到App（应用软件）相关课程后，可以教授键盘乐初学者弹奏技巧。通过内置的LED灯，用视觉引导初学者在游戏中不断练习触键，提升节奏掌控力。 ②基于大语言模型开发的AI旅游攻略定制系统，通过用户输入的预算、兴趣标签、时间限制等参数，结合实时交通、天气、景区人流数据，可以自动生成多套行程方案。 （摘编自《文汇报》） 材料二：科技与健康 当今社会，人们对生活品质的要求不断提升，舒适的枕头有益于身体健康。通过科技赋能，枕头的材料不断创新。科技感十足的记忆枕，因其慢回弹特性能够贴合颈部曲线，受到青睐。 材料三：科技与文化 AI赋能下的科技创新极大地提升了中国科技创新的信心和动力，使得AI完成了一次全民科普。通过AI制作复原，诸多历史人物得以“复活”，从教材中走出来，穿越到现实之中。AI视频技术可以凭一张照片让鲁迅“原地复活”，人们可以看到鲁迅的动作，听到鲁迅的声音，鲁迅先生的作品、文字，比任何时候都传播得更广，堪称当之无愧的文学顶流。 （摘编自《文学报》） 材料四：科技与国家 ①目前全世界只有少数几个国家具备航天服自主研制能力，中国即为其一。航天服是载人航天任务中必需的防护装备，为航天员提供生命保障和作业支持。2024年，中国载人航天工程办公室首次公开了中国登月服外观。这套登月服由中国人自主设计研发，以轻量化、小型化、高安全可靠性为目标，突破了多项关键技术，集成了综合防护面料、全景式防眩光面窗、多功能集成控制台、低重力环境关节配置等众多尖端科技，展示了强大的中国科技自信。 ②未来，中国自信将转化为更多的科技奇迹，为人类探索宇宙贡献更多中国智慧。 （摘编自《经济日报》） 1. 结合材料一，完成以下内容。 身份 需求 介绍科技手段/产品 介绍的理由 学生 想自学电子琴，愉悦身心 智能音乐学习机 （1）　　　　　 游客 想旅游，欣赏山水之美 （2）　　 只要输入具体需求，就可以自动生成多套行程方案 2. 下列对材料有关内容的表述不正确的一项是（     ） A． 由图1可知，26～35岁的人群购买记忆枕的人数最多。 B． 由图2可知，人们选择枕头时关注点较高的是材质舒适性、高度和支撑性。 C． 由材料三可知，AI无所不能，通过AI可以复原所有历史人物，弥补人们的遗憾。 D． 由材料四可知，目前全世界绝大多数国家不具备航天服自主研制能力。 3. 根据以上四则材料内容，完成下图。 （1）　　　　　　　（2）　　　　　　　（3）　　　　　　　 二、（2025-2026・陕西安康汉滨・七上期中）阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： 乒乓球在中国被誉为“国球”，自1952年成立以来，中国乒乓球队便在国际赛场上屡创佳绩。从容国团获得中国第一个世界冠军开始，国乒就开启了辉煌征程。在世界乒乓球锦标赛、奥运会等重大赛事中，中国队长期占据优势地位。例如，在2024年巴黎奥运会上，国乒再次展现强大实力，成功包揽男女团体、男女单打和混合双打五枚金牌，延续了在奥运赛场上的统治力。多年来，国乒通过不断钻研技术，创新战术体系，将乒乓球技术提升到新高度，也让中国成为世界乒乓球运动的引领者。 （选自《中国乒乓球队再次登顶：最新世界排名引领全球风潮》，有删改） 材料二： 中国乒乓球队的辉煌成就背后，是体育精神的有力支撑。马龙曾分享自己的经历，冲击巴黎奥运期间，面对伤病困扰，2019年初两个月内他曾4次去医院抽出膝盖里的积液，8月还接受了手腕和膝关节手术。回归赛场后的“冠军荒”没有击垮他，反而让他更加坚定。在中国乒乓球队这个竞争激烈的集体中，每位队员都深知，要想代表国家出战，必须一场一场去拼。这种不畏艰难、顽强拼搏、团结协作、勇攀高峰的精神，不仅是国乒的队魂，更是中华体育精神的生动体现，激励着无数国人在各自领域奋勇前行。 （选自《勇攀高峰让中华体育精神闪耀光芒》，有删改） 材料三： ①近年来，乒乓球在国内的普及程度不断提高，推广形式多样且覆盖面广泛。“国球进公园・百园万人乒乓促健康”等活动在全国多地广泛开展，上海、北京、广州、成都等城市的公园也积极响应。2025年5月，北京奥林匹克森林公园新增了20张智能乒乓球桌，这些球桌配备了自动计分、视频回放等功能，市民扫码即可免费使用，上线仅一周就有超过3000人次扫码体验。 ②除了公园场景，社区和企业也加入推广行列。2025年4月，上海某社区联合当地乒乓球俱乐部开展了“乒乓进社区”公益培训活动，每周安排专业教练为居民免费授课，从握拍姿势到基础步法，细致的指导让居民们受益匪浅。一些企业还将乒乓球作为员工活动的重要项目，举办企业内部乒乓球联赛，既丰富了员工的业余生活，也进一步扩大了乒乓球的影响力。 ③许多中小学将乒乓球纳入体育必修课程，编写了适合不同年级的乒乓球教材。2025年春季学期，杭州某小学引入了“乒乓球进校园”特色项目，不仅建设了标准化的乒乓球馆，还聘请了前省队运动员担任专职教练，该校学生的乒乓球课参与率达到了95％。此外，全国性的校园乒乓球联赛规模逐年扩大，2025年的联赛吸引了超过2000所学校参赛，参赛学生人数突破10万，不少优秀的青少年选手从这些赛事中脱颖而出，进入专业队的选拔视野。 ④国乒名宿也积极助力推广。4月21日，在上海的“国球进公园”活动中，王励勤、施之皓、丁松等国乒名宿亮相，与市民互动切磋球技，还现场指导青少年选手，他们的参与让更多人感受到了乒乓球的魅力。 （综合改编自《新民晚报》《中国体育报》2025年4～5月相关内容） 1. 中国乒乓球队为什么能取得辉煌成就？请根据材料一、材料二简要概括。 2. 我国通过哪些措施展开乒乓球的推广与普及？请根据材料三回答。 3. 下列对材料有关内容的理解，不正确的一项是（     ）。 A． 国乒自成立以来，在国际赛场上屡创佳绩，使中国成为乒乓球运动的引领者。 B． 国乒队员马龙面对伤病和赛场困境始终坚持，体现了顽强拼搏的体育精神。 C． 北京奥林匹克森林公园的智能乒乓球桌付费就能使用，上线后体验者众多。 D． 杭州某小学通过建设标准化乒乓球馆等方式，让学生积极参与乒乓球运动。 三、（2025-2026・陕西省西安市庆安中学・七上期中）阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 ①最早的珍珠奶茶是将粉圆小吃加入奶茶中，形成味道偏甜并带有嚼劲的一种饮品。珍珠奶茶在诞生之初只是依托于其他小吃饮品而存在。奶茶逐步进入高速发展期后，市面上涌现出了各种奶茶新搭配：如茶底有鲜奶系列、鲜果茶系列、沙冰系列等，而加入的配料不再只有“珍珠”一种，还流行起了椰果、布丁、奥利奥等小料，消费者可根据喜好自行搭配，满足了顾客个性化的需要。 ②在我国内蒙古、西藏等一些少数民族聚居地区也有喝奶茶的饮食习惯。藏式奶茶由牦牛奶、酥油、茯茶制成，茯茶是一种全发酵黑茶，其中的“金花”是一种益生菌，类似酸奶中的乳酸菌，具有消腥肉之腻、解青稞之热的功效。生活在高寒地区的百姓主要食用肉类，缺少蔬菜、水果，长期饮用这样的奶茶既能补充人体所需的维生素和矿物质，又能消食化滞，和胃润肠、通便利尿、调节人体新陈代谢，对人体起着一定的保健作用。 【材料二】 ①珍珠奶茶为什么被称作人们的“快乐水”呢？饮用一杯珍珠奶茶，人体可摄入大量糖分，通过神经系统促进多巴胺的分泌。而多巴胺是一种与欣快和兴奋有关的神经递质，其分泌可以激活大脑的奖赏系统，产生愉悦感。 ②很多人有晚上喝珍珠奶茶睡不着的经历，导致这种现象产生的原因是珍珠奶茶中含有一定量的咖啡因，而咖啡因具有激发钙离子释放的能力，从而调节了神经递质释放；并且可以提高大脑皮层微兴奋性突触后电流的频率，使人兴奋。研究表明：小剂量咖啡因能够提高学习记忆能力，摄入一定量的珍珠奶茶或许可以让人的工作、学习、生活效率提高。 ③如果不喜奶茶甜腻的口感，还可以选择饮用花果茶来调节心情。花果茶中的茶氨酸可以使人镇定、松弛紧张神经，其机理为茶氨酸可以抑制咖啡因的产生，逆转其兴奋作用。实验证明，茶氨酸对易焦虑、易不安的人具有明显镇定作用。并且，同咖啡因作用结果相似，茶氨酸也可以增强学习记忆能力。 【材料三】 未来新式茶饮发展趋势预测 发展趋势 内涵 材质天然化、健康化 选用更为健康的天然、绿色和安全的原材料，“低糖、零脂、轻体”的健康理念成为主流。 产品品质个性化、特色化 针对不同地域、性别、年龄的差异化需求，不同特色和个性化的茶饮产品将不断涌现。 产品设计时尚化、多样化 外观设计紧随时代潮流改变，同时衍生出多样的茶饮相关的周边产品。 产业链多元化、融合化 茶饮将与其他产业相互融合，形成更多的特色产品。 1. 下列对材料的理解或推断正确的一项是（     ） A． 饮用珍珠奶茶，就将摄入大量糖分，促进大脑的奖赏系统，由此激活多巴胺，产生愉悦感。 B． 茶氨酸同咖啡因的作用结果是相似的，多喝一些可以增强学习记忆能力。 C． 饮用藏式奶茶对预防疾病和减肥有很大的益处，值得推荐饮用。 D． 随着时代的发展，未来新式茶饮更注重健康，也将与其他产业相互融合。 2. 你的哥哥正在备战考研，随着考试日益临近，你近期常发现他坐立不安、唉声叹气。请暖心的你从材料一、二中选取一款饮品来安慰他，并结合材料说明理由。 3. 你在某奶茶品牌的公众号上看见了一个新品预告：“新款上市——藏式奶茶，隆重登场！这一杯，不仅能喝到来自西藏地区的独特风味，还能足不出户就领略甘孜地区的绝美风光！我们的藏式奶茶是与甘孜藏族自治州文化广播电视和旅游局联手打造，杯身上将随机印有稻城亚丁、海螺沟、木格措等甘孜地区的代表性景色！一口一‘藏味’，一握一风景，千万不要错过哟！”请结合材料三分析商家推出该奶茶新品的优势。 一、（2025-2026・陕西榆林高新区・七上期中）阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 ①对于未成年人（6-17岁）来说，宜多进行促进骨骼发育、提升身体协调性、培养运动习惯的全身性运动，如快走、慢跑、爬山、跳绳、游泳、骑行等常见的有氧运动。这些运动强度较低、持续时间较长，运动过程中氧气供应充足，可以促进血液循环和机体的新陈代谢、增强心肺功能。这一阶段，应避免进行高强度的单一训练。 ②对于成年人（18-44岁）而言，维持心肺功能、减轻体重、缓解工作压力以及追求体态优美是许多人运动的目标。可结合个人兴趣爱好选择适合的运动项目，如瑜伽、登山等常见的有氧运动，以及举重、卧推等常见的负荷强度高、持续时间较短的无氧运动。 ③45岁以上的人群，有时会面临钙流失快、骨密度下降等情况，运动时应注重保护关节、避免受伤。可以多选择如慢跑、太极拳、广场舞、游泳等低强度、低冲击、节奏平缓的运动，避免剧烈对抗。在运动过程中，一旦出现胸闷、头晕、关节疼痛等症状，应立刻停止锻炼，紧急情况下还需要及时送医。 （摘编自《人民日报》，2025。10。28） 【材料二】中小学生参加的运动项目调查表 （摘编自《人民日报》，2025。10。28） 【材料三】 ①教育部办公厅近日印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》（以下简称《措施》），其中第二条专门强调要全面落实“体育每天2小时”，把体育活动作为促进学生心理健康的重要着力点。 ②多位教育、体育与心理健康领域专家在接受新华社记者采访时表示，这一举措突出体现了“健康第一”的教育理念，体育不仅是强健体魄的重要途径，更是促进学生心理健康、培养坚韧品格的关键抓手。 ③《措施》从减轻学业负担、保障睡眠时间到加强体育活动，构建了学生心理健康工作的全链条。其中“体育每天2小时”成为专家热议的重点。专家们认为，体育在学校教育体系中的地位，正在从“课外活动”转变为促进学生全面发展的核心环节。 （摘编自“新华网”，2025。10。26） 【材料四】 ①在运动过程中，需要集中注意力。注意力的锻炼可以迁移到日常生活和学习中。例如打篮球时，需要时刻关注球的位置、队友的动作和对手的动向等，高度的专注力可以锻炼并提高儿童的注意力水平。当儿童在学习中面临需要集中注意力的任务时，他们就能够更加专注和高效地完成这些任务。 ②运动还能够培养儿童的自律性和毅力。在运动中，儿童需要克服困难和挑战，不断地调整自己的状态，以达到最佳表现。这种经历能够帮助他们增强自信心，养成坚持不懈的好习惯，从而在学习和生活中更加专注和自律。 （摘编自《中国体育报》，2024。8。14） 1. 校体育社推出各年龄段运动建议表，请根据【材料一】，完善表格。 年龄段 运动目标 推荐运动项目 未成年人（6-17岁） 促进骨骼发育、提升身体协调性、培养运动习惯。 ①　　　　　　　　　　　　　 成年人（18-44岁） ②　　　　　　　　　　　　　　　 有氧运动：瑜伽、登山无氧运动：举重、卧推 45岁以上的人群 保护关节、避免受伤。 ③　　　　　　　　　　　　　　　 2. 【材料四】主要讲了体育运动对儿童有哪些好处？请简要概括。 3. 下列对材料内容的理解，正确的一项是（     ） A． 从【材料二】的调查结果来看，打排球的中小学生数量，远高于打乒乓球学生的数量。 B． 教育部要求全面落实“体育每天2小时”，表明体育已取代文化课成为学校教育的核心。 C． 《措施》将体育活动作为促进学生心理健康的重要着力点。 D． 儿童只需通过打篮球这一项运动，就能完全提升学习中的专注力水平。 二、（2025-2026・陕西省咸阳市实验中学・七上期中）阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 中学七年级学生课外阅读情况调查表 读书兴趣及占比 圈点批注摘录习惯及占比 联系实际评价质疑及占比 有兴趣 81% 每读必做 11% 经常做 8% 一般 19% 凭兴趣做 32% 偶尔做 30% 无兴趣 0% 从不主动做 57% 从不做 62% 【材料二】 读者的四种类型： ①海绵型：读什么吸收什么，随即又原封不动地吐出来，什么都没有获得。 ②磨砂玻璃型：只满足于把书读完，为的是消磨时间，没有留下有价值的东西。 ③过滤袋型：把阅读的内容进行过滤，留下的是残渣剩料。 ④钻石型：阅读时主动与作者对话，用自己的思考来折射书籍的内涵。不仅自己读书受益，还使别人也受益。 （摘编自王荣生《国民语文能力构成研究》） 【材料三】 ①目前我觉得读书全凭先养成好读书的习惯。 ②要养成好读书的习惯，一是勤，二是慎，三是谦。“勤”是成功的基础，做学问不能欺己欺人，所以非勤不可。其次，读书“慎”也很重要，清代的著名汉学家如高邮王氏父子、段茂堂等的成功，都是遇事不肯轻易放过，旁人看不见的自己便可看见了。“谦”就是态度的谦虚，自己万不可先存一点成见，总要不分地域门户，一概虚心地加以考察后，再决定取舍。 （摘编自胡适《读书的习惯重于方法》） 【材料四】 ①我常想，读书人是世间幸福人，因为他除拥有现实的世界外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。 ②一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦、那一份苦难，也许再加上他亲自感知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他认识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古、下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。 ③更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得人生的智慧，从鲁迅那儿学得批判精神；歌德的诗句刻写出睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。 ④一个人一旦与书结缘，极大可能是注定与崇高追求和高尚情趣相联系的人。说“极大可能”指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈之人。况且，并非凡书皆好，在流传的书籍中，并非全是劝善之作，也有无价值的甚至起反作用的。但我们所指的书，是以其优良品质得以流传的书，这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感到读书幸福，是从喜爱读书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘，人多半会向往崇高一类，如对暴力的厌恶和对弱者的同情，使人心灵纯净而富有正义感，人往往变得情趣高雅而趋避凡俗。或博爱，或温情，或抗争，大抵总引导人从幼年到成人，一步一步向着人间的美好境界前行。 （摘编自谢冕《读书人是幸福人》） 1. 阅读【材料一】，根据表格内容，用一句话概括某中学七年级学生课外阅读的现状。 2. 中学生应如何读书，以实现阅读的更大收获？请结合上述材料简要回答。 3. 下列对材料有关内容的表述，正确的一项是（     ） A． 海绵型和过滤袋型读者都会对阅读的内容进行过滤，但前者吸收的知识更多。 B． 阅读要保持谦虚的态度，对任何书都应不加区分地读，“谦”是成功的基础。 C． 读书人不会有烦恼，因为他既拥有现实的世界，又拥有浩瀚丰富的精神世界。 D． 多读好书，从读书学做人，往往能提升人的学识智慧、精神追求和生活情趣。 三、（2025-2026・陕西多校・七上期中）阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 【材料二】 在青少年成长过程中，阅读的重要性不言而喻，它不仅关乎知识的获取、视野的扩展，更影响价值观的塑造、能力的养成。 第二十二次全国国民阅读调查显示，2024年我国0-17周岁未成年人图书阅读率为86.6%，较2023年的86.2%提高了0.4个百分点，人均图书阅读量为11.65本，较2023年的11.39本增加了0.26本。处于14-17岁青年早期阶段的青年人口的图书阅读量最大，达到13.73本，约为成人的2.7倍。 （摘编自“人民论坛”2025.10.4） 【材料三】 有真正的好书可读，是青少年读好书的前提条件，直接影响其阅读兴趣和习惯。青少年正处于世界观、人生观、价值观形成的“拔节孕穗期”，高质量出版物承载的人类知识精华，能够帮助青少年发展思维、塑造认知，滋养自身心理和人格，感悟人类文明的深厚底蕴。 让青少年爱上读书、读有所得、读有所乐，离不开优质阅读内容的供给。近年来，我国青少年出版物数量和质量不断提升，中宣部组织实施的优秀青少年读物出版工程等，为青少年阅读提供了源源不断的优质内容。“中国好书”“有声读物精品工程”等评选活动，向社会推荐了一大批读者喜爱、能让青少年受益的精品图书。例如，《写给青少年的党史》以生动形象的党史故事作为切入点，以小见大，由浅入深，激励广大青少年从党史中汲取丰富营养，传承红色基因；《成语里的中国通史》把成语和中国通史紧密联系在一起，文史结合，提升青少年对历史学习的兴趣；等等。 （摘编自《人民日报》2024.7.5） 【材料四】 如今，我们有更丰富的阅读资源，不再需要想方设法找书、借书，图书馆、书店、书展里的好书触手可及；我们有更多元的阅读方式，除了夜深人静读纸质书，还可以在通勤路上看电子书、听有声书：我们还有线上线下的“读书搭手”，既可以参加读书会，也可以“追更”读书博主，还可以在电子阅读平台上批注、评论，结交书友……阅读习惯或许在变化，不变的是对知识的渴望，对读书的喜爱。 数字化时代，社会节奏快，静下心来、耐着性子坐着读本书不容易。从外界环境来看，不妨进一步营造鼓励阅读的氛围，让更多青年看到读书的价值。最近，北京书市期间，“田书新知・读书育人”活动在高校开展，为校园带来更多书香；开学季，有的学校向新生赠书，播下爱读书的种子；还有的大学评选图书馆“读者之星”、设立阅读类奖学金，通过评价激励机制引导同学多读书。有同伴，有风气，读书会成为更多人的选择。 培养读书习惯，更离不开自己的宁静心境。对爱书之人来说，读书是一种生活方式，不以抽时间读书为苦，惟自得其乐。不妨发扬“挤”和“钻”的精神，多读书、读好书，从书本中汲取智慧和营养；给自己留一些慢下来、潜下来的时光，静心读书、静心思考，守住我们的内核和素养。 （摘编自《人民日报》2025.10.11） 1. 学校读书节即将来临，组委会希望策划一些活动来激发大家的阅读热情。请你结合【材料一】的图表，为组委会提一条活动策划建议，并说明理由。 建议：　　　　　　 理由：　　　　　　 2. 你的同学小文说：“我知道读书很重要，但现在学习太忙，社会节奏又快，我根本静不下心读书，也不知道该读什么好。”请你综合四则材料中的相关信息，有针对性地给小文提出两条建议，帮助他解决困惑。 3. 下列对材料相关内容的表述，正确的一项是（     ） A． 【材料一】的调查数据显示，青少年喜欢阅读的主要原因是“阅读能够提高考试成绩”。 B． 2024年我国0～17周岁未成年人的人均图书阅读量为13.73本，约为成人的2.7倍。 C． 近年来我国青少年出版物数量和质量不断提升，为青少年阅读提供了丰富的优质内容。 D． 数字化时代社会节奏快，导致青少年难以静心阅读，因此读书习惯已经发生根本性改变。 一、（2025-2026・陕西西安蓝田・七上期中）阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 根据中研普华《陕西省文化旅游行业“十五五”规划前景预测研究报告》显示，2022年陕西省文化旅游市场规模为1200亿元，预计到2025年将达到1800亿元，市场规模稳步扩大。 陕西省文化旅游市场规模（2022～2025） 【材料二】 ①陕西省文化和旅游厅以“锦绣山河，美好旅程；三秦四季，畅旅欢歌”为主题，联合各市（区）各单位举办主题日、主题月等系列活动252项，推出惠民措施185项。 ②其中，陕西文旅惠民平台面向用户发放20万张惠民券；西安推出1万张文化惠民卡，政府补贴400元，个人仅需100元即可获得500元观演额度；商洛推出“大美秦岭・西商文旅双城卡”，整合西安、商洛两地文旅资源，并辐射关中平原城市群8个地市、88家景区和民宿，面向全国发售；全省155家A级景区实行门票折扣或免票优惠，旅行社、酒店民宿、旅游演出等推出折扣套餐、联票优惠。 （摘编自《惠民生促消费点燃大众旅游热情》，《中国旅游报》2025.5.26） 【材料三】 ①入夜，麟游九成宫被灯火点亮，大型实景演艺《千年九成宫》重现唐代辉煌；在永兴坊，科技赋能文化，让文化以更加鲜活的方式呈现和传承；在长安十二时辰主题街区，不断推陈出新的演艺和项目令游客流连忘返……近年来，陕西旅游景区不断提升国际范儿、科技范儿、创新范儿，提高品质和服务水平。 ②国际范儿：圈粉外国游客。今年以来，长安十二时辰主题街区人气爆棚。与往年不同的是，除了许多来自国内的游客，景区还迎来了大量外国友人。是什么吸引着外国游客纷至沓来？是唐风唐韵的文化魅力，是一系列优化支付服务，更是不断创新的文化产品供给。 ③科技范儿：构建旅游新场景。科技赋能，为景区注入创新动力，让文化以更加鲜活的方式呈现和传承。永兴坊以“科技+文化”升级文旅场景新体验，受到更多游客欢迎。 ④创新范儿：打造独一无二的文旅IP。6月27日晚，华灯初上，麟游县九成宫西海苑内灯火辉煌，景色如梦似幻。以山为景，以水为衬，《千年九成宫》大型山水实景演艺升级版与游客见面，现场座无虚席。 （摘编自《陕西旅游景区在焕新中蓬勃发展》，《人民日报》2025.7.22） 【材料四】 ①近年来，陕旅集团积极探索“文旅+”新路径，逐渐成为陕西文旅融合发展的标杆。 ②日前，“清凉山・延河宴”文旅夜游项目盛大开幕。项目将清凉山的红色基因与历史底蕴转化为可感知、可参与的现代旅游体验。连日来，延安清凉山下霓虹璀璨，人潮如织。 ③夜游项目现场开辟了沉浸式场景体验区、NPC互动区、茶点区、轻食区、餐饮区、灯光秀区，推出沉浸式古风演绎、露天火锅与围炉冰茶、夜游灯光秀3个消费体验板块。 ④近年来，延安持续保护传承和利用历史文化资源，陆续推出《延安保育院》《延安 延安》等红色演艺，打造红色旅游高地。同时，延安不断探索文旅融合新路径，用现代科技激活传统文化，用互动体验拉近游客与历史的距离。 ⑤随着众多夜游项目的持续推进，延安夜间旅游逐步迈入新阶段。解锁夜游新玩法，不仅为城市增添了新的消费场景，还为传播红色文化开辟了重要窗口。未来，更多人将在清凉山下的夜色中读懂延安的过去与未来。 （摘编自《在延安解锁夜游新玩法》，《陕西日报》2025.8.13） 1. 请根据材料一的图表所示，写出你的探究发现。 2. 请结合后三则材料谈谈，陕西旅游景区是如何实现焕新发展的？ 3. 下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（       ） A． 长安十二时辰主题街区吸引外国游客的原因有唐风唐韵的文化魅力、优化支付服务以及不断创新的文化产品供给。 B． 永兴坊以“科技+文化”升级文旅场景新体验，体现了陕西旅游景区的科技范儿。 C． “清凉山・延河宴”文旅夜游项目只推出了沉浸式古风演绎这一个消费体验板块。 D． 延安陆续推出《延安保育院》《延安 延安》等红色演艺，打造红色旅游高地。 二、（2025-2026・陕西西安多校联考・七上期中）阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 高校博物馆是为了教育、研究、欣赏的目的，由高等学校利用所收藏的文物、标本、资料等文化财产设立并向公众开放，致力于服务高等教育发展和社会文化发展的社会公益性组织。近年来，一些“藏”在大学校园里的博物馆进入社会大众视野，在假期成为热门打卡地。依托学术资源，高校博物馆在提供专业化公共文化服务方面发挥着独特作用，也逐渐成为校园里的“第二课堂”。与社会公共博物馆相比，高校博物馆能吸收科研人员最新研究成果，反哺陈列展览、社教活动，人文知识传播的时效性更为突出。“在藏品来源多样、全面的基础上，高校博物馆往往具有专业性、系统性的特点，是青少年参观、研学进而启发创新思考的理想课堂。” （摘编自2025.8.23《人民日报》） 【材料二】 青年眼中的高校博物馆自家大学的博物馆，你了解多少？56.61%受访者认同高校博物馆非常重要，是社会教育不可或缺的一部分37.33%受访者认同高校博物馆对社会教育比较重要，起到补充作用 你希望高校博物馆增加哪些功能和服务？开设数字化展厅（VR/AR）63.71%主题研学路线、提供文化服务57.34%文创产品开发，拓展影响力和品牌力52.68%学术讲座与工作坊，丰富文化空间利用率8.04%。社交休闲空间，增加参观人员的停留时间21.84%密切校际博物馆合作，争取更多支持16.85%加强与校园或社会媒体联系10.33%。 （摘编自2025.4.7《中国青年报》） 【材料三】 高校博物馆是一座文化富矿，在传播科学知识和历史文化方面有独特价值。依托深厚的学术积淀，不少高校收藏了难得一见的珍贵文物。北京大学赛克勒考古与艺术博物馆，收藏有1.3万余件藏品，常设展览不仅包括考古成果，还有中国考古教学标本等；首都师范大学教科书博物馆，藏有自晚清以来的3万多册教材；北京服装学院民族服饰博物馆，收藏了我国各民族的服装、饰品、织物、蜡染、刺绣等，总数达1万余件……参观一所高校博物馆，就像走进了一所大学的学术内核，可以迅速领略到某一领域的知识脉络。观众看到的，不仅是珍贵的藏品，还有一代代学者求知、探索的历程。 （摘编自2025.9.19《人民日报》） 【材料四】 ①为了更好地发挥博物馆服务公众、传播文化的作用，山东大学博物馆（青岛）利用大学的人才优势，创新开展了“专家带你看博物馆”“博物大讲堂”等活动和讲座，由策展人、考古学者或相关领域专家驻场导览，用生动的语言深度解读展品背后的故事和科学内涵。 ②“除了大量文物展陈，博物馆楼上还有科技考古实验室，可以对特定观众开放参观；另外，我们还有田野考古基地，经常组织观众现场参观和体验田野考古。”山东大学博物馆常务副馆长肖贵田介绍，针对中小学生观众较多的特点，他们还开发了文物解读、文字释读和动手体验等生动有趣的科普研学内容。一位年轻家长驱车一个多小时带孩子来参加博物馆的考古主题课程后说：“孩子沉浸式地当了一回“小小考古学家”，既学到了知识，又开阔了眼界。” ③据统计，2024年，山东大学博物馆（青岛）参观人数达21.5万人次；2025年上半年，接待观众总量已突破12万人次。 （摘编自2025.8.13《光明日报》） 1. 高校博物馆的“独特性”主要体现在哪些方面？请结合【材料一】和【材料三】的内容简要概括。 2. 假如你所在的城市也有一所高校博物馆，为了让它更好地服务公众，请结合以上材料，提出两条合理化建议。 3. 下列对材料内容的理解，正确的一项是（     ） A． 高校博物馆作为社会公益性组织，其主要目标是成为热门的旅游打卡地。 B． 【材料二】显示，青年最期待高校博物馆增加相关品牌文创产品的开发。 C． 参观首都师范大学教科书博物馆，可以帮助观众了解自晚清以来我国教材的发展脉络。 D． 高校博物馆的核心价值在工艺建筑。 三、（2025-2026・陕西西安莲湖区部分学校・七上期中）阅读下面的材料，完成小题。 材料一： 2025年9月3日上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。此次阅兵是伟大抗战精神和伟大民族精神在新时代赓续传承的重要体现，是坚持弘扬正确二战史观、坚决维护战后国际秩序、捍卫国际公平正义的郑重宣示。80年前，中国人民历经14年艰苦卓绝的浴血奋战，最终赢得抗日战争的伟大胜利，宣告了世界反法西斯战争的完全胜利。中国人民抗日战争开始时间最早、持续时间最长，付出了3500多万中国军民伤亡的巨大牺牲，歼灭日军150多万人，占日军在二战中伤亡总数的七成以上。中国共产党始终坚持抗战、反对投降，成为全民族抗战的中流砥柱，为世界反法西斯战争胜利作出了决定性贡献和巨大牺牲。 中国秉持人类命运共同体理念，践行真正的多边主义，始终做维护世界和平稳定的正义力量。此次阅兵抽组抗战英雄部队，展示新时代国防建设成就，彰显了中国捍卫国家主权与世界和平的能力，向世界宣示铭记历史、珍爱和平的立场。 （选自“中国日报网”2025.9.4，有删改） 材料二： 盛大的九三阅兵引发外国媒体和网友广泛关注。多家外媒聚焦受阅方队的整齐步伐，参阅武器装备更成为外媒关注的焦点。激光武器、核弹道导弹和巨型水下无人潜航器等新装备在阅兵式上亮相。“东风—5C”液体洲际战略核导弹，其打击范围覆盖全球。英国《卫报》表示，阅兵展出的军事装备数量令人惊叹，坦克、无人机、远程导弹、隐身战机等悉数登场，轰—6系列轰炸机、歼—16战斗机和歼—20隐身战斗机还进行了飞行表演。“东风—61”导弹因难以追踪和击落的特性，引起分析人士高度关注。 社交媒体上，网友热议阅兵亮点。有网友发布26架直升机在空中组成数字“80”的视频，一名阿拉伯地区的网友留言：“我们希望能够在现场参观这次阅兵。”空中无人作战方队亮相时，有网友感叹：“不再是科幻小说了……这是真正的战场科技。” （选自“大象新闻”2025.9.3，有删改） 材料三： 九三阅兵结束后，全国多地中小学迅速将这一重大事件转化为生动的爱国教育素材，通过“看、讲、画、写”等多样形式，引导学生铭记历史、厚植家国情怀。 在北京某中学，九年级学生通过教室多媒体同步观看阅兵直播，当抗战英雄部队方阵迈着铿锵步伐走过天安门时，教室里响起自发的掌声；直播结束后，历史老师结合阅兵中出现的“平型关大战突击连”“狼牙山五壮士连”等英雄部队番号，讲述抗战背后的故事，让学生直观理解“英雄从未远去”。该校还组织“阅兵中的历史密码”手抄报比赛，学生们搜集资料，将“14年抗战”时间线、《开罗宣言》关键内容与阅兵场景结合，用图文展现对历史的认知。 在陕西西安一所小学，低年级开展“我画心中的阅兵”活动。孩子们用彩笔描绘出洁白的和平鸽、整齐的受阅队伍，有的还在画面旁写下“向英雄致敬”“我爱中国”的稚嫩字迹；高年级则举办“阅兵观后感”分享会，某同学说：“看到直升机组成‘80’字样飞过天空时，我想起爷爷讲的太爷爷抗战的故事，现在的和平来之不易。” 此外，多地学校还邀请退伍军人走进课堂。在江苏南京某中学，曾参与过阅兵训练的退伍军人王教官，带着学生模拟“正步走”，讲解受阅官兵背后的训练故事：“为了步伐整齐，战士们每天要踢正步2万多步，鞋底磨破好几双。”学生们在亲身体验中，更深刻理解了“坚持”与“责任”的意义。教育部相关负责人表示，以九三阅兵为契机开展教育活动，能让青少年在鲜活场景中感悟历史、激发爱国情，比单纯的课堂讲授更有感染力。 （选自《中国教育报》2025.9.6，有删改） 1. 阅读材料一，简要概括中国人民抗日战争的特点。 2. 全国多地中小学通过哪些方式将九三阅兵这一重大事件转化为生动的爱国教育素材？请根据材料三简要概括。 3. 下列对材料内容的理解，不正确的一项是（     ） A． 九三阅兵不仅传承抗战精神，还宣示了中国维护战后国际秩序、捍卫公平正义的立场。 B． 九三阅兵中“东风—5C”“歼—20”等装备亮相，引发外媒对中国国防建设成就的广泛关注。 C． 西安某小学低年级学生通过画和平鸽等，高年级则通过分享观后感，表达对阅兵的感受。 D． 江苏南京某中学邀请退伍军人走进课堂，其主要目的是让学生体验“正步走”的艰辛。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 实用类文本阅读 一、（2025-2026・陕西西安碑林・七上期中）阅读下面的材料，完成小题。 材料一：科技与生活 ①智能音乐学习机看起来像钢琴键盘，连接到App（应用软件）相关课程后，可以教授键盘乐初学者弹奏技巧。通过内置的LED灯，用视觉引导初学者在游戏中不断练习触键，提升节奏掌控力。 ②基于大语言模型开发的AI旅游攻略定制系统，通过用户输入的预算、兴趣标签、时间限制等参数，结合实时交通、天气、景区人流数据，可以自动生成多套行程方案。 （摘编自《文汇报》） 材料二：科技与健康 当今社会，人们对生活品质的要求不断提升，舒适的枕头有益于身体健康。通过科技赋能，枕头的材料不断创新。科技感十足的记忆枕，因其慢回弹特性能够贴合颈部曲线，受到青睐。 材料三：科技与文化 AI赋能下的科技创新极大地提升了中国科技创新的信心和动力，使得AI完成了一次全民科普。通过AI制作复原，诸多历史人物得以“复活”，从教材中走出来，穿越到现实之中。AI视频技术可以凭一张照片让鲁迅“原地复活”，人们可以看到鲁迅的动作，听到鲁迅的声音，鲁迅先生的作品、文字，比任何时候都传播得更广，堪称当之无愧的文学顶流。 （摘编自《文学报》） 材料四：科技与国家 ①目前全世界只有少数几个国家具备航天服自主研制能力，中国即为其一。航天服是载人航天任务中必需的防护装备，为航天员提供生命保障和作业支持。2024年，中国载人航天工程办公室首次公开了中国登月服外观。这套登月服由中国人自主设计研发，以轻量化、小型化、高安全可靠性为目标，突破了多项关键技术，集成了综合防护面料、全景式防眩光面窗、多功能集成控制台、低重力环境关节配置等众多尖端科技，展示了强大的中国科技自信。 ②未来，中国自信将转化为更多的科技奇迹，为人类探索宇宙贡献更多中国智慧。 （摘编自《经济日报》） 1. 结合材料一，完成以下内容。 身份 需求 介绍科技手段/产品 介绍的理由 学生 想自学电子琴，愉悦身心 智能音乐学习机 （1）　　　　　 游客 想旅游，欣赏山水之美 （2）　　 只要输入具体需求，就可以自动生成多套行程方案 2. 下列对材料有关内容的表述不正确的一项是（     ） A． 由图1可知，26～35岁的人群购买记忆枕的人数最多。 B． 由图2可知，人们选择枕头时关注点较高的是材质舒适性、高度和支撑性。 C． 由材料三可知，AI无所不能，通过AI可以复原所有历史人物，弥补人们的遗憾。 D． 由材料四可知，目前全世界绝大多数国家不具备航天服自主研制能力。 3. 根据以上四则材料内容，完成下图。 （1）　　　　　　　（2）　　　　　　　（3）　　　　　　　 【答案】1. ① 可通过内置LED灯视觉引导，在游戏中练习触键，提升节奏掌控力    ② AI旅游攻略定制系统     2. C     3. ① 让生活便捷    ② 让国家自信    ③ 科技赋能生活、健康、文化与国家发展，是推动进步的重要力量      【解析】 【导语】 这组阅读材料选材多元，紧贴时代，从日常应用到航天尖端领域，覆盖生活、健康、文化、国家发展多个维度，既展现了科技对大众生活的便利改造，也体现了科技赋能文化传播、助力国家实力提升的多重价值。材料结合文字说明与统计图表，形式丰富，很好地引导读者感知科技发展的正向意义，契合当代对科技普及的认知需求。 1. 第一空：根据材料一第① 段“通过内置的LED灯，用视觉引导初学者在游戏中不断练习触键，提升节奏掌控力”可知，学生想要自学电子琴，智能音乐学习机能够依靠LED灯光进行视觉引导，采用游戏化方式练习，帮助初学者掌握触键方法，提高节奏掌控能力。 第二空：根据材料一第② 段可知，游客出游需要规划行程，这套系统接收用户各类需求参数后，能够自动生成多套旅游行程方案，匹配游客旅游规划的需要。 2. C．根据材料三第① 段“通过AI制作复原，诸多历史人物得以‘复活’”可知，原文是诸多历史人物，意思是许多历史人物；选项表述“AI无所不能，可以复原所有历史人物”，“诸多”不等同于“所有”，同时文中没有“AI无所不能、弥补人们遗憾”相关内容，夸大AI功能，与材料不符。 3. 第一空：根据材料一第① 段和第② 段可知，智能音乐学习机帮助初学者自学乐器，AI旅游攻略定制系统可以自动生成旅游行程方案。各类科技产品融入日常，简化办事流程，方便人们学习、出行，让日常生活更加便捷。 第二空：根据材料四第① 段“这套登月服由中国人自主设计研发……展示了强大的中国科技自信”可知，航天服等尖端科技突破，彰显我国科研实力，增强民族底气。 第三空：根据材料一可知，展现科技便利日常生活；根据材料二可知，体现科技助力守护身体健康；根据材料三可知，说明科技助力文化传播；根据材料四可知，体现尖端科技铸就国家自信。科技渗透生活、健康、文化、国家建设多个领域，全方位助力社会不断向前发展。 二、（2025-2026・陕西安康汉滨・七上期中）阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： 乒乓球在中国被誉为“国球”，自1952年成立以来，中国乒乓球队便在国际赛场上屡创佳绩。从容国团获得中国第一个世界冠军开始，国乒就开启了辉煌征程。在世界乒乓球锦标赛、奥运会等重大赛事中，中国队长期占据优势地位。例如，在2024年巴黎奥运会上，国乒再次展现强大实力，成功包揽男女团体、男女单打和混合双打五枚金牌，延续了在奥运赛场上的统治力。多年来，国乒通过不断钻研技术，创新战术体系，将乒乓球技术提升到新高度，也让中国成为世界乒乓球运动的引领者。 （选自《中国乒乓球队再次登顶：最新世界排名引领全球风潮》，有删改） 材料二： 中国乒乓球队的辉煌成就背后，是体育精神的有力支撑。马龙曾分享自己的经历，冲击巴黎奥运期间，面对伤病困扰，2019年初两个月内他曾4次去医院抽出膝盖里的积液，8月还接受了手腕和膝关节手术。回归赛场后的“冠军荒”没有击垮他，反而让他更加坚定。在中国乒乓球队这个竞争激烈的集体中，每位队员都深知，要想代表国家出战，必须一场一场去拼。这种不畏艰难、顽强拼搏、团结协作、勇攀高峰的精神，不仅是国乒的队魂，更是中华体育精神的生动体现，激励着无数国人在各自领域奋勇前行。 （选自《勇攀高峰让中华体育精神闪耀光芒》，有删改） 材料三： ①近年来，乒乓球在国内的普及程度不断提高，推广形式多样且覆盖面广泛。“国球进公园・百园万人乒乓促健康”等活动在全国多地广泛开展，上海、北京、广州、成都等城市的公园也积极响应。2025年5月，北京奥林匹克森林公园新增了20张智能乒乓球桌，这些球桌配备了自动计分、视频回放等功能，市民扫码即可免费使用，上线仅一周就有超过3000人次扫码体验。 ②除了公园场景，社区和企业也加入推广行列。2025年4月，上海某社区联合当地乒乓球俱乐部开展了“乒乓进社区”公益培训活动，每周安排专业教练为居民免费授课，从握拍姿势到基础步法，细致的指导让居民们受益匪浅。一些企业还将乒乓球作为员工活动的重要项目，举办企业内部乒乓球联赛，既丰富了员工的业余生活，也进一步扩大了乒乓球的影响力。 ③许多中小学将乒乓球纳入体育必修课程，编写了适合不同年级的乒乓球教材。2025年春季学期，杭州某小学引入了“乒乓球进校园”特色项目，不仅建设了标准化的乒乓球馆，还聘请了前省队运动员担任专职教练，该校学生的乒乓球课参与率达到了95％。此外，全国性的校园乒乓球联赛规模逐年扩大，2025年的联赛吸引了超过2000所学校参赛，参赛学生人数突破10万，不少优秀的青少年选手从这些赛事中脱颖而出，进入专业队的选拔视野。 ④国乒名宿也积极助力推广。4月21日，在上海的“国球进公园”活动中，王励勤、施之皓、丁松等国乒名宿亮相，与市民互动切磋球技，还现场指导青少年选手，他们的参与让更多人感受到了乒乓球的魅力。 （综合改编自《新民晚报》《中国体育报》2025年4～5月相关内容） 1. 中国乒乓球队为什么能取得辉煌成就？请根据材料一、材料二简要概括。 2. 我国通过哪些措施展开乒乓球的推广与普及？请根据材料三回答。 3. 下列对材料有关内容的理解，不正确的一项是（     ）。 A． 国乒自成立以来，在国际赛场上屡创佳绩，使中国成为乒乓球运动的引领者。 B． 国乒队员马龙面对伤病和赛场困境始终坚持，体现了顽强拼搏的体育精神。 C． 北京奥林匹克森林公园的智能乒乓球桌付费就能使用，上线后体验者众多。 D． 杭州某小学通过建设标准化乒乓球馆等方式，让学生积极参与乒乓球运动。 【答案】1. ① 不断钻研技术、创新战术体系；② 有不畏艰难、顽强拼搏的体育精神支撑。     2. ① 开展“国球进公园”等活动；② 社区、企业开展公益培训、内部联赛；③ 中小学将乒乓球纳入必修课程，举办校园联赛；④ 国乒名宿参与推广活动。     3. C      【解析】 【导语】 三则材料围绕乒乓球展开，各有侧重又彼此关联。材料一介绍国乒辉煌竞赛成绩，展现顶尖竞技实力；材料二深挖成就背后顽强拼搏的体育精神；材料三着眼大众层面，展现乒乓球多元普及路径。文本由竞技赛场延伸到大众生活，从赛事成绩上升到精神内核，层层拓展，兼具事实信息与价值引领，让读者全面读懂“国球”的价值。 1. 根据材料一可知，多年来，国乒通过不断钻研技术，创新战术体系，将乒乓球技术提升到新高度，持续保持强劲竞技实力，这是球队取得辉煌成就的重要原因。 根据材料二可知，国乒辉煌成就的背后有着深厚体育精神作为有力支撑，队员们不畏艰难、顽强拼搏、勇攀高峰，依靠坚定的信念奋勇争先，助力队伍不断斩获佳绩。 2. 根据材料三第① 段可知，各地广泛开展“国球进公园・百园万人乒乓促健康”这类活动，增设智能球桌，面向市民开放； 根据材料三第② 段可知，社区联合俱乐部开展乒乓球公益培训，企业举办内部乒乓球联赛，拓展乒乓球的受众； 根据材料三第③ 段可知，不少中小学把乒乓球纳入体育必修课，打造校园乒乓项目，举办全国校园乒乓球联赛，发掘青少年人才； 根据材料三第④ 段可知，国乒名宿现身各类推广活动，和市民互动、指导青少年，传播乒乓球运动魅力。 3. C.根据材料三第① 段可知，北京奥林匹克森林公园新增的智能乒乓球桌，市民扫码免费使用，选项中“付费就能使用”表述与原文不符。 三、（2025-2026・陕西省西安市庆安中学・七上期中）阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 ①最早的珍珠奶茶是将粉圆小吃加入奶茶中，形成味道偏甜并带有嚼劲的一种饮品。珍珠奶茶在诞生之初只是依托于其他小吃饮品而存在。奶茶逐步进入高速发展期后，市面上涌现出了各种奶茶新搭配：如茶底有鲜奶系列、鲜果茶系列、沙冰系列等，而加入的配料不再只有“珍珠”一种，还流行起了椰果、布丁、奥利奥等小料，消费者可根据喜好自行搭配，满足了顾客个性化的需要。 ②在我国内蒙古、西藏等一些少数民族聚居地区也有喝奶茶的饮食习惯。藏式奶茶由牦牛奶、酥油、茯茶制成，茯茶是一种全发酵黑茶，其中的“金花”是一种益生菌，类似酸奶中的乳酸菌，具有消腥肉之腻、解青稞之热的功效。生活在高寒地区的百姓主要食用肉类，缺少蔬菜、水果，长期饮用这样的奶茶既能补充人体所需的维生素和矿物质，又能消食化滞，和胃润肠、通便利尿、调节人体新陈代谢，对人体起着一定的保健作用。 【材料二】 ①珍珠奶茶为什么被称作人们的“快乐水”呢？饮用一杯珍珠奶茶，人体可摄入大量糖分，通过神经系统促进多巴胺的分泌。而多巴胺是一种与欣快和兴奋有关的神经递质，其分泌可以激活大脑的奖赏系统，产生愉悦感。 ②很多人有晚上喝珍珠奶茶睡不着的经历，导致这种现象产生的原因是珍珠奶茶中含有一定量的咖啡因，而咖啡因具有激发钙离子释放的能力，从而调节了神经递质释放；并且可以提高大脑皮层微兴奋性突触后电流的频率，使人兴奋。研究表明：小剂量咖啡因能够提高学习记忆能力，摄入一定量的珍珠奶茶或许可以让人的工作、学习、生活效率提高。 ③如果不喜奶茶甜腻的口感，还可以选择饮用花果茶来调节心情。花果茶中的茶氨酸可以使人镇定、松弛紧张神经，其机理为茶氨酸可以抑制咖啡因的产生，逆转其兴奋作用。实验证明，茶氨酸对易焦虑、易不安的人具有明显镇定作用。并且，同咖啡因作用结果相似，茶氨酸也可以增强学习记忆能力。 【材料三】 未来新式茶饮发展趋势预测 发展趋势 内涵 材质天然化、健康化 选用更为健康的天然、绿色和安全的原材料，“低糖、零脂、轻体”的健康理念成为主流。 产品品质个性化、特色化 针对不同地域、性别、年龄的差异化需求，不同特色和个性化的茶饮产品将不断涌现。 产品设计时尚化、多样化 外观设计紧随时代潮流改变，同时衍生出多样的茶饮相关的周边产品。 产业链多元化、融合化 茶饮将与其他产业相互融合，形成更多的特色产品。 1. 下列对材料的理解或推断正确的一项是（     ） A． 饮用珍珠奶茶，就将摄入大量糖分，促进大脑的奖赏系统，由此激活多巴胺，产生愉悦感。 B． 茶氨酸同咖啡因的作用结果是相似的，多喝一些可以增强学习记忆能力。 C． 饮用藏式奶茶对预防疾病和减肥有很大的益处，值得推荐饮用。 D． 随着时代的发展，未来新式茶饮更注重健康，也将与其他产业相互融合。 2. 你的哥哥正在备战考研，随着考试日益临近，你近期常发现他坐立不安、唉声叹气。请暖心的你从材料一、二中选取一款饮品来安慰他，并结合材料说明理由。 3. 你在某奶茶品牌的公众号上看见了一个新品预告：“新款上市——藏式奶茶，隆重登场！这一杯，不仅能喝到来自西藏地区的独特风味，还能足不出户就领略甘孜地区的绝美风光！我们的藏式奶茶是与甘孜藏族自治州文化广播电视和旅游局联手打造，杯身上将随机印有稻城亚丁、海螺沟、木格措等甘孜地区的代表性景色！一口一‘藏味’，一握一风景，千万不要错过哟！”请结合材料三分析商家推出该奶茶新品的优势。 【答案】1. D     2.  花果茶。花果茶中的茶氨酸可以使人镇定、松弛紧张神经，还能抑制咖啡因的产生，缓解兴奋作用，对易焦虑、易不安的人有明显镇定作用；同时茶氨酸也能增强学习记忆能力，这对于哥哥备考考研也有一定帮助，既能缓解他的焦虑情绪，又能辅助提升学习效率。     3. ① 产品品质个性化、特色化，有来自藏族地区的独特风味；② 产品设计时尚化，杯身上印有甘孜州的代表性风景；③ 产业链多元化、融合化，与旅游业相融合，形成特色产品。           【解析】 【导语】 这组阅读材料以“珍珠奶茶”为切入点，通过三则材料构建了一个多维度的文化解读框架。材料一从历史沿革和地域特色两个维度展现奶茶文化的多样性；材料二运用科学视角解析奶茶的神经机制和健康影响；材料三则立足产业视角预测茶饮发展趋势。三则材料由表及里、由现象到本质，既呈现了奶茶作为现代消费符号的文化内涵，又揭示了其背后的生理机制和商业逻辑，体现了跨学科的综合阅读价值。 1. 本题考查理解辨析材料内容。 A。结合【材料二】第②段“饮用一杯珍珠奶茶，人体可摄入大量糖分，通过神经系统促进多巴胺的分泌。而多巴胺是一种与欣快和兴奋有关的神经递质，其分泌可以激活大脑的奖赏系统，产生愉悦感”可知，饮用珍珠奶茶，人体摄入大量糖分，促进多巴胺分泌，多巴胺分泌激活大脑奖赏系统，从而产生愉悦感。“促进大脑的奖赏系统，由此激活多巴胺”逻辑颠倒，理解错误； B。结合【材料二】第② 段“小剂量咖啡因能够提高学习记忆能力，摄入一定量的珍珠奶茶或许可以让人的工作、学习、生活效率提高”，第③ 段“实验证明，茶氨酸对易焦虑、易不安的人具有明显镇定作用。并且，同咖啡因作用结果相似，茶氨酸也可以增强学习记忆能力”可知，茶氨酸和咖啡因都能增强学习记忆能力，但茶氨酸通过镇定作用间接辅助学习，需“适量饮用”，而非“多喝一些”； C。结合【材料一】第② 段“藏式奶茶由牦牛奶、酥油、茯茶制成，茯茶是一种全发酵黑茶，其中的‘金花’是一种益生菌，类似酸奶中的乳酸菌，具有消腥肉之腻、解青稞之热的功效……长期饮用这样的奶茶既能补充人体所需的维生素和矿物质，又能消食化滞，和胃润肠、通便利尿、调节人体新陈代谢，对人体起着一定的保健作用”可知，藏式奶茶对人体有一定的保健作用，但未提及“预防疾病和减肥”，且“值得推荐饮用”属于过度推断； 故选D。 2. 本题考查对材料内容的理解和概括能力。 结合【材料二】第③ 段“如果不喜奶茶甜腻的口感，还可以选择饮用花果茶来调节心情。花果茶中的茶氨酸可以使人镇定、松弛紧张神经，其机理为茶氨酸可以抑制咖啡因的产生，逆转其兴奋作用。实验证明，茶氨酸对易焦虑、易不安的人具有明显镇定作用。并且，同咖啡因作用结果相似，茶氨酸也可以增强学习记忆能力”可知，花果茶中的茶氨酸能镇定神经、抑制咖啡因的兴奋作用；故针对哥哥临近考试“坐立不安、唉声叹气”的问题，可以选择花果茶来安慰哥哥。因为花果茶中的茶氨酸可以镇定神经、松弛紧张情绪，抑制咖啡因的兴奋作用，帮助哥哥缓解紧张情绪；同时，茶氨酸也能增强学习记忆能力，帮助哥哥记忆考试内容，提升学习效率。 3. 本题考查对材料内容的理解和概括能力。 ①结合【材料三】未来新式茶饮发展趋势预测的“产品品质个性化、特色化”的发展趋势，及其内涵“针对不同地域、性别、年龄的差异化需求，不同特色和个性化的茶饮产品将不断涌现”，以及该新品预告内容“藏式奶茶，隆重登场！这一杯，不仅能喝到来自西藏地区的独特风味，还能足不出户就领略甘孜地区的绝美风光”可知，该奶茶新品具有产品品质个性化、特色化的优势，具有“西藏地区独特风味”，能够满足消费者对地域特色饮品的差异化需求； ②结合【材料三】未来新式茶饮发展趋势预测的“产品设计时尚化、多样化”的发展趋势，及其内涵“外观设计紧随时代潮流改变，同时衍生出多样的茶饮相关的周边产品”，以及该新品预告内容“杯身上将随机印有稻城亚丁、海螺沟、木格措等甘孜地区的代表性景色”可知，该奶茶新品具有产品设计时尚化、多样化的优势，杯身印有当地风景，通过“足不出户领略风光”的营销，延伸产品文化价值； ③结合【材料三】未来新式茶饮发展趋势预测的“产业链多元化、融合化”的发展趋势，及其内涵“茶饮将与其他产业相互融合，形成更多的特色产品”，以及该新品预告内容“我们的藏式奶茶是与甘孜藏族自治州文化广播电视和旅游局联手打造”可知，该奶茶新品具有产业链多元化、融合化的优势，其与甘孜文旅局合作，将茶饮与文化旅游产业融合，形成特色周边产品。 一、（2025-2026・陕西榆林高新区・七上期中）阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 ①对于未成年人（6-17岁）来说，宜多进行促进骨骼发育、提升身体协调性、培养运动习惯的全身性运动，如快走、慢跑、爬山、跳绳、游泳、骑行等常见的有氧运动。这些运动强度较低、持续时间较长，运动过程中氧气供应充足，可以促进血液循环和机体的新陈代谢、增强心肺功能。这一阶段，应避免进行高强度的单一训练。 ②对于成年人（18-44岁）而言，维持心肺功能、减轻体重、缓解工作压力以及追求体态优美是许多人运动的目标。可结合个人兴趣爱好选择适合的运动项目，如瑜伽、登山等常见的有氧运动，以及举重、卧推等常见的负荷强度高、持续时间较短的无氧运动。 ③45岁以上的人群，有时会面临钙流失快、骨密度下降等情况，运动时应注重保护关节、避免受伤。可以多选择如慢跑、太极拳、广场舞、游泳等低强度、低冲击、节奏平缓的运动，避免剧烈对抗。在运动过程中，一旦出现胸闷、头晕、关节疼痛等症状，应立刻停止锻炼，紧急情况下还需要及时送医。 （摘编自《人民日报》，2025。10。28） 【材料二】中小学生参加的运动项目调查表 （摘编自《人民日报》，2025。10。28） 【材料三】 ①教育部办公厅近日印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》（以下简称《措施》），其中第二条专门强调要全面落实“体育每天2小时”，把体育活动作为促进学生心理健康的重要着力点。 ②多位教育、体育与心理健康领域专家在接受新华社记者采访时表示，这一举措突出体现了“健康第一”的教育理念，体育不仅是强健体魄的重要途径，更是促进学生心理健康、培养坚韧品格的关键抓手。 ③《措施》从减轻学业负担、保障睡眠时间到加强体育活动，构建了学生心理健康工作的全链条。其中“体育每天2小时”成为专家热议的重点。专家们认为，体育在学校教育体系中的地位，正在从“课外活动”转变为促进学生全面发展的核心环节。 （摘编自“新华网”，2025。10。26） 【材料四】 ①在运动过程中，需要集中注意力。注意力的锻炼可以迁移到日常生活和学习中。例如打篮球时，需要时刻关注球的位置、队友的动作和对手的动向等，高度的专注力可以锻炼并提高儿童的注意力水平。当儿童在学习中面临需要集中注意力的任务时，他们就能够更加专注和高效地完成这些任务。 ②运动还能够培养儿童的自律性和毅力。在运动中，儿童需要克服困难和挑战，不断地调整自己的状态，以达到最佳表现。这种经历能够帮助他们增强自信心，养成坚持不懈的好习惯，从而在学习和生活中更加专注和自律。 （摘编自《中国体育报》，2024。8。14） 1. 校体育社推出各年龄段运动建议表，请根据【材料一】，完善表格。 年龄段 运动目标 推荐运动项目 未成年人（6-17岁） 促进骨骼发育、提升身体协调性、培养运动习惯。 ①　　　　　　　　　　　　　 成年人（18-44岁） ②　　　　　　　　　　　　　　　 有氧运动：瑜伽、登山无氧运动：举重、卧推 45岁以上的人群 保护关节、避免受伤。 ③　　　　　　　　　　　　　　　 2. 【材料四】主要讲了体育运动对儿童有哪些好处？请简要概括。 3. 下列对材料内容的理解，正确的一项是（     ） A． 从【材料二】的调查结果来看，打排球的中小学生数量，远高于打乒乓球学生的数量。 B． 教育部要求全面落实“体育每天2小时”，表明体育已取代文化课成为学校教育的核心。 C． 《措施》将体育活动作为促进学生心理健康的重要着力点。 D． 儿童只需通过打篮球这一项运动，就能完全提升学习中的专注力水平。 【答案】1. ① 快走、慢跑、爬山、跳绳、游泳、骑行等；    ② 维持心肺功能、减轻体重、缓解工作压力以及追求体态优美；    ③ 慢跑、太极拳、广场舞、游泳等。     2. ① 锻炼并提高儿童的注意力水平。② 可以培养儿童的自律性和毅力。     3. C      【解析】 【导语】 这几则材料围绕运动展开，具有重要价值。材料一给出不同年龄段适宜的运动方式，具指导性；材料二以图表呈现中小学生运动项目占比；材料三强调体育对中小学生心理健康的促进作用；材料四说明运动对儿童注意力、自律性等品质的培养作用。整体逻辑清晰，多维度阐释运动意义与选择。 1. 本题考查内容理解和概括。 第一空，结合第① 段中“对于未成年人（6—17岁）来说，宜多进行促进骨骼发育、提升身体协调性、培养运动习惯的全身性运动，如快走、慢跑、爬山、跳绳、游泳、骑行等常见的有氧运动”可知，推荐运动项目为快走、慢跑、爬山、跳绳、游泳、骑行等。 第二空，结合第② 段中“对于成年人（18—44岁）而言，维持心肺功能、减轻体重、缓解工作压力以及追求体态优美是许多人运动的目标”可知，运动目标为维持心肺功能、减轻体重、缓解工作压力以及追求体态优美。 第三空，结合第③ 段中“45岁以上的人群，有时会面临钙流失快、骨密度下降等情况，运动时应注重保护关节、避免受伤。可以多选择如慢跑、太极拳、广场舞、游泳等低强度、低冲击、节奏平缓的运动，避免剧烈对抗”可知，推荐运动项目为慢跑、太极拳、广场舞、游泳等。 2. 本题考查内容理解和概括。 结合① 段中“在运动过程中，需要集中注意力。注意力的锻炼可以迁移到日常生活和学习中……高度的专注力可以锻炼并提高儿童的注意力水平”可知，体育运动可以锻炼并提高儿童的注意力水平 结合② 段中“运动还能够培养儿童的自律性和毅力。在运动中，儿童需要克服困难和挑战，不断地调整自己的状态，以达到最佳表现。这种经历能够帮助他们增强自信心，养成坚持不懈的好习惯，从而在学习和生活中更加专注和自律”可知，在运动中，儿童需要克服困难和挑战，不断地调整自己的状态，以达到最佳表现。可概括为：体育运动可以培养儿童的自律性和毅力。 3. 本题考查内容理解和辨析。 A.有误，从【材料二】的调查结果来看，排球占比6.5%，而乒乓球占比8.8%。显然打乒乓球的学生比例高于打排球的； B.有误，教育部要求全面落实“体育每天2小时”，并不意味着体育取代文化课成为学校教育的核心，而是强调体育在教育体系中的重要性，与文化课相辅相成； D.有误，虽然【材料四】中提到打篮球等运动可以锻炼并提高儿童的注意力水平，但并不意味着儿童只需通过打篮球这一项运动就能完全提升学习中的专注力水平。专注力的提升需要多方面的锻炼和培养，不能仅依赖一项运动； 故选C。 二、（2025-2026・陕西省咸阳市实验中学・七上期中）阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 中学七年级学生课外阅读情况调查表 读书兴趣及占比 圈点批注摘录习惯及占比 联系实际评价质疑及占比 有兴趣 81% 每读必做 11% 经常做 8% 一般 19% 凭兴趣做 32% 偶尔做 30% 无兴趣 0% 从不主动做 57% 从不做 62% 【材料二】 读者的四种类型： ①海绵型：读什么吸收什么，随即又原封不动地吐出来，什么都没有获得。 ②磨砂玻璃型：只满足于把书读完，为的是消磨时间，没有留下有价值的东西。 ③过滤袋型：把阅读的内容进行过滤，留下的是残渣剩料。 ④钻石型：阅读时主动与作者对话，用自己的思考来折射书籍的内涵。不仅自己读书受益，还使别人也受益。 （摘编自王荣生《国民语文能力构成研究》） 【材料三】 ①目前我觉得读书全凭先养成好读书的习惯。 ②要养成好读书的习惯，一是勤，二是慎，三是谦。“勤”是成功的基础，做学问不能欺己欺人，所以非勤不可。其次，读书“慎”也很重要，清代的著名汉学家如高邮王氏父子、段茂堂等的成功，都是遇事不肯轻易放过，旁人看不见的自己便可看见了。“谦”就是态度的谦虚，自己万不可先存一点成见，总要不分地域门户，一概虚心地加以考察后，再决定取舍。 （摘编自胡适《读书的习惯重于方法》） 【材料四】 ①我常想，读书人是世间幸福人，因为他除拥有现实的世界外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。 ②一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦、那一份苦难，也许再加上他亲自感知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他认识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古、下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。 ③更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得人生的智慧，从鲁迅那儿学得批判精神；歌德的诗句刻写出睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。 ④一个人一旦与书结缘，极大可能是注定与崇高追求和高尚情趣相联系的人。说“极大可能”指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈之人。况且，并非凡书皆好，在流传的书籍中，并非全是劝善之作，也有无价值的甚至起反作用的。但我们所指的书，是以其优良品质得以流传的书，这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感到读书幸福，是从喜爱读书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘，人多半会向往崇高一类，如对暴力的厌恶和对弱者的同情，使人心灵纯净而富有正义感，人往往变得情趣高雅而趋避凡俗。或博爱，或温情，或抗争，大抵总引导人从幼年到成人，一步一步向着人间的美好境界前行。 （摘编自谢冕《读书人是幸福人》） 1. 阅读【材料一】，根据表格内容，用一句话概括某中学七年级学生课外阅读的现状。 2. 中学生应如何读书，以实现阅读的更大收获？请结合上述材料简要回答。 3. 下列对材料有关内容的表述，正确的一项是（     ） A． 海绵型和过滤袋型读者都会对阅读的内容进行过滤，但前者吸收的知识更多。 B． 阅读要保持谦虚的态度，对任何书都应不加区分地读，“谦”是成功的基础。 C． 读书人不会有烦恼，因为他既拥有现实的世界，又拥有浩瀚丰富的精神世界。 D． 多读好书，从读书学做人，往往能提升人的学识智慧、精神追求和生活情趣。 【答案】1. ［示例］大多数学生对课外阅读感兴趣，但没有养成圈点批注摘录的阅读习惯，也不会联系实际评价质疑。     2. ［示例］① 要在阅读时主动与作者对话，多加思考，做钻石型读者。② 要养成好读书的习惯，做到勤、慎、谦。③ 要阅读品质优良的好书，学习往哲先贤、当代才俊的智慧与人格，在阅读中提升个人修养、陶冶情操。     3. D      【解析】 【导语】 四则材料围绕中学生课外阅读展开，形成完整逻辑链。材料一以数据揭示现状：多数学生有阅读兴趣，但主动圈点批注、评价质疑的习惯严重缺失。材料二分类读者类型，暗合材料一反映的浅层阅读问题，倡导“钻石型”深度阅读。材料三从习惯养成入手，给出勤、慎、谦的具体方法。材料四则升华阅读价值，强调其拓展视野、感化精神、滋养情趣的作用。整体从现状到问题，再到方法与价值，层层递进，为中学生课外阅读提供全面指引。 1. 本题考查图文转换。 根据材料一表格数据，某中学七年级学生课外阅读现状为：81%的学生对课外阅读有兴趣，仅11%的学生每读必做圈点批注摘录，57%的学生从不主动做；联系实际评价质疑方面，仅8%的学生经常做，62%的学生从不做。整体来看，大多数学生对课外阅读感兴趣，但主动进行圈点批注摘录、联系实际评价质疑的良好阅读习惯尚未养成。 2. 本题考查内容分析与概括。 根据材料二“④ 钻石型：阅读时主动与作者对话，用自己的思考来折射书籍的内涵。不仅自己读书受益，还使别人也受益”可知，中学生应争做“钻石型”读者，阅读时不被动接收信息，而是主动与作者展开思维碰撞，通过深度思考挖掘书籍核心内涵，让阅读产生更持久的价值。 根据材料三第② 段“要养成好读书的习惯，一是勤，二是慎，三是谦”可知，读书需以“勤”为基，踏实积累不敷衍；以“慎”为要，遇事不轻易放过，细致探究书中细节；以“谦”为态，摒弃成见，虚心接纳不同观点后再做取舍，通过良好习惯筑牢阅读根基。 根据材料四第③ 段“人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格”，第④ 段“我们所指的书，是以其优良品质得以流传的书，这类书对人的影响总是良性的”可知，中学生应选择品质优良的经典书籍，在阅读中汲取往哲先贤与当代才俊的智慧，感悟其人格魅力，实现知识增广与精神陶冶的双重收获。 3. 本题考查材料内容辨析。 A.根据材料二“① 海绵型：读什么吸收什么，随即又原封不动地吐出来，什么都没有获得”“过滤袋型：把阅读的内容进行过滤，留下的是残渣剩料”可知，海绵型读者不会对内容进行过滤，且二者都未真正吸收有价值的知识，“都会过滤”“前者吸收更多”的表述与原文不符； B.根据材料三第②段“‘谦’就是态度的谦虚，自己万不可先存一点成见，总要不分地域门户，一概虚心地加以考察后，再决定取舍”可知，“谦”是不抱成见、虚心考察，而非“不加区分地读”；且原文明确“勤”是成功的基础，并非“谦”； C.根据材料四第① 段“读书人是世间幸福人，因为他除拥有现实的世界外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界”可知，原文强调读书人拥有双重世界的幸福，并非“不会有烦恼”，表述过于绝对； 故选D。 三、（2025-2026・陕西多校・七上期中）阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 【材料二】 在青少年成长过程中，阅读的重要性不言而喻，它不仅关乎知识的获取、视野的扩展，更影响价值观的塑造、能力的养成。 第二十二次全国国民阅读调查显示，2024年我国0-17周岁未成年人图书阅读率为86.6%，较2023年的86.2%提高了0.4个百分点，人均图书阅读量为11.65本，较2023年的11.39本增加了0.26本。处于14-17岁青年早期阶段的青年人口的图书阅读量最大，达到13.73本，约为成人的2.7倍。 （摘编自“人民论坛”2025.10.4） 【材料三】 有真正的好书可读，是青少年读好书的前提条件，直接影响其阅读兴趣和习惯。青少年正处于世界观、人生观、价值观形成的“拔节孕穗期”，高质量出版物承载的人类知识精华，能够帮助青少年发展思维、塑造认知，滋养自身心理和人格，感悟人类文明的深厚底蕴。 让青少年爱上读书、读有所得、读有所乐，离不开优质阅读内容的供给。近年来，我国青少年出版物数量和质量不断提升，中宣部组织实施的优秀青少年读物出版工程等，为青少年阅读提供了源源不断的优质内容。“中国好书”“有声读物精品工程”等评选活动，向社会推荐了一大批读者喜爱、能让青少年受益的精品图书。例如，《写给青少年的党史》以生动形象的党史故事作为切入点，以小见大，由浅入深，激励广大青少年从党史中汲取丰富营养，传承红色基因；《成语里的中国通史》把成语和中国通史紧密联系在一起，文史结合，提升青少年对历史学习的兴趣；等等。 （摘编自《人民日报》2024.7.5） 【材料四】 如今，我们有更丰富的阅读资源，不再需要想方设法找书、借书，图书馆、书店、书展里的好书触手可及；我们有更多元的阅读方式，除了夜深人静读纸质书，还可以在通勤路上看电子书、听有声书：我们还有线上线下的“读书搭手”，既可以参加读书会，也可以“追更”读书博主，还可以在电子阅读平台上批注、评论，结交书友……阅读习惯或许在变化，不变的是对知识的渴望，对读书的喜爱。 数字化时代，社会节奏快，静下心来、耐着性子坐着读本书不容易。从外界环境来看，不妨进一步营造鼓励阅读的氛围，让更多青年看到读书的价值。最近，北京书市期间，“田书新知・读书育人”活动在高校开展，为校园带来更多书香；开学季，有的学校向新生赠书，播下爱读书的种子；还有的大学评选图书馆“读者之星”、设立阅读类奖学金，通过评价激励机制引导同学多读书。有同伴，有风气，读书会成为更多人的选择。 培养读书习惯，更离不开自己的宁静心境。对爱书之人来说，读书是一种生活方式，不以抽时间读书为苦，惟自得其乐。不妨发扬“挤”和“钻”的精神，多读书、读好书，从书本中汲取智慧和营养；给自己留一些慢下来、潜下来的时光，静心读书、静心思考，守住我们的内核和素养。 （摘编自《人民日报》2025.10.11） 1. 学校读书节即将来临，组委会希望策划一些活动来激发大家的阅读热情。请你结合【材料一】的图表，为组委会提一条活动策划建议，并说明理由。 建议：　　　　　　 理由：　　　　　　 2. 你的同学小文说：“我知道读书很重要，但现在学习太忙，社会节奏又快，我根本静不下心读书，也不知道该读什么好。”请你综合四则材料中的相关信息，有针对性地给小文提出两条建议，帮助他解决困惑。 3. 下列对材料相关内容的表述，正确的一项是（     ） A． 【材料一】的调查数据显示，青少年喜欢阅读的主要原因是“阅读能够提高考试成绩”。 B． 2024年我国0～17周岁未成年人的人均图书阅读量为13.73本，约为成人的2.7倍。 C． 近年来我国青少年出版物数量和质量不断提升，为青少年阅读提供了丰富的优质内容。 D． 数字化时代社会节奏快，导致青少年难以静心阅读，因此读书习惯已经发生根本性改变。 【答案】1. ① ［示例］建议：可以多举办“好书分享会”或“阅读乐趣主题征文”等活动。    ② 理由：【材料一】的图表显示，高达89.5%和83.7%的学生喜欢阅读是因为它能“开拓视野”和“有趣”。这类活动能紧扣学生的核心兴趣点，让大家在分享与表达中亲身感受到阅读的乐趣和视野的开阔，从而有效激发参与热情。     2. ［示例］建议一：关于“不知读什么”：可以关注国家推荐的精品图书，如“中国好书”或“优秀青少年读物出版工程”的入选作品（例如《写给青少年的党史》）。建议二：关于“静不下心”：① 可以尝试利用碎片化时间进行数字化阅读或听有声书。② 要有意识地“给自己留一些慢下来、潜下来的时光”，发扬“挤”和“钻”的精神，主动营造宁静的阅读心境。     3. C      【解析】 【导语】 这组材料围绕青少年阅读展开，借图表呈现阅读动因，用数据说明阅读现状，从优质内容供给、阅读习惯培养等方面，阐述推动青少年阅读的路径，数据与案例结合，逻辑清晰地展现青少年阅读生态。 1. 本题考查活动策划。 先分析材料一图表，找出占比较高的中小学生喜欢阅读的原因，排在第一位的是“阅读可以开拓视野，拓展知识面”，占比为89.50%；排在第二位的是“阅读是一件有趣的事”，占比为83.70%。然后围绕这些原因策划活动，活动要具体可行，理由紧扣图表数据，说明活动如何利用该原因来激发阅读热情。 示例：建议：举办“阅读趣味分享会”，让同学们分享阅读中觉得有趣的故事、情节等。理由：从材料一图表可知，“阅读是一件有趣的事”是中小学生喜欢阅读的重要原因之一（占比83.70%）。举办阅读趣味分享会，能契合学生因阅读有趣而喜欢阅读的心理，通过分享有趣内容，激发更多同学对阅读的兴趣，进而提升阅读热情。 2. 本题考查文本理解与分析。小文的核心困惑是“想读书但静不下心”和“不知道读什么”，需要从四则材料里找能解决这两个问题的信息。 针对“不知道读什么好”，结合材料三：提到“中宣部组织实施的优秀青少年读物出版工程等……‘中国好书’‘有声读物精品工程’等评选活动，向社会推荐了一大批读者喜爱、能让青少年受益的精品图书。例如，《写给青少年的党史》……《成语里的中国通史》……”。这些官方或权威推荐的书单，是现成的“选书指南”，能帮小文快速找到优质内容，解决“不知读什么”的问题。结合材料一：图表里“阅读可以开拓视野、拓展知识面”“阅读是一件有趣的事”占比高，说明大家喜欢能带来乐趣、增长见识的书。选书时，优先挑故事性强、能涨知识的（比如历史故事、科普类），既符合阅读兴趣，也容易读进去。 针对“静不下心读书”，结合材料四：提到“数字化时代，社会节奏快”“不妨发扬‘挤’和‘钻’的精神……”；还提到学校/社会可营造阅读氛围（如图书馆“读者之星”、“阅读类奖学金”）。结合材料二：数据显示“2024年我国0-17周岁未成年人图书阅读率为86.6%……处于14-17岁青年早期阶段的青年人口的图书阅读量最大，达到13.73本，约为成人的2.7倍”，说明同龄人阅读氛围好、阅读需求高。对小文来说，行动上可以主动“挤时间”（课间、睡前读）、形式上可灵活选（纸质书/电子书/有声书），用“碎片时间+多样形式”降低静心难度；心理上可以融入同龄人的阅读氛围（比如参加学校读书角、和同学组队读书），借助群体动力“逼自己”静下来。 示例：建议一（解决“读什么”）：从权威推荐和兴趣匹配两方面选书！比如选“中国好书”里的历史故事、科普书（像《成语里的中国通史》）。建议二（解决“静不下心”）：一方面可以利用碎片化时间，利用课间、睡前读短篇或听书，用“短阅读”适应节奏；另一方面注重群体氛围，可以去学校图书馆，有氛围更容易静下心，慢慢养成习惯。 3. 本题考查内容理解与辨析。 A。材料一图表中，“阅读可以开拓视野，拓展知识面”占比89.50%，“阅读是一件有趣的事”占比83.70% ，均高于“阅读能够提高考试成绩（61.43%）”，所以青少年喜欢阅读的主要原因不是“阅读能够提高考试成绩”，该选项表述错误； B。材料二说“处于14-17岁青年早期阶段的青年人口的图书阅读量最大，达到13.73本，约为成人的2.7倍”，并非0-17周岁未成年人整体，该选项表述错误； D。材料四说阅读习惯或许在变化，不变的是对知识的渴望，对读书的喜爱”，并非“读书习惯已经发生根本性改变”，该选项表述错误； 故选C。 一、（2025-2026・陕西西安蓝田・七上期中）阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 根据中研普华《陕西省文化旅游行业“十五五”规划前景预测研究报告》显示，2022年陕西省文化旅游市场规模为1200亿元，预计到2025年将达到1800亿元，市场规模稳步扩大。 陕西省文化旅游市场规模（2022～2025） 【材料二】 ①陕西省文化和旅游厅以“锦绣山河，美好旅程；三秦四季，畅旅欢歌”为主题，联合各市（区）各单位举办主题日、主题月等系列活动252项，推出惠民措施185项。 ②其中，陕西文旅惠民平台面向用户发放20万张惠民券；西安推出1万张文化惠民卡，政府补贴400元，个人仅需100元即可获得500元观演额度；商洛推出“大美秦岭・西商文旅双城卡”，整合西安、商洛两地文旅资源，并辐射关中平原城市群8个地市、88家景区和民宿，面向全国发售；全省155家A级景区实行门票折扣或免票优惠，旅行社、酒店民宿、旅游演出等推出折扣套餐、联票优惠。 （摘编自《惠民生促消费点燃大众旅游热情》，《中国旅游报》2025.5.26） 【材料三】 ①入夜，麟游九成宫被灯火点亮，大型实景演艺《千年九成宫》重现唐代辉煌；在永兴坊，科技赋能文化，让文化以更加鲜活的方式呈现和传承；在长安十二时辰主题街区，不断推陈出新的演艺和项目令游客流连忘返……近年来，陕西旅游景区不断提升国际范儿、科技范儿、创新范儿，提高品质和服务水平。 ②国际范儿：圈粉外国游客。今年以来，长安十二时辰主题街区人气爆棚。与往年不同的是，除了许多来自国内的游客，景区还迎来了大量外国友人。是什么吸引着外国游客纷至沓来？是唐风唐韵的文化魅力，是一系列优化支付服务，更是不断创新的文化产品供给。 ③科技范儿：构建旅游新场景。科技赋能，为景区注入创新动力，让文化以更加鲜活的方式呈现和传承。永兴坊以“科技+文化”升级文旅场景新体验，受到更多游客欢迎。 ④创新范儿：打造独一无二的文旅IP。6月27日晚，华灯初上，麟游县九成宫西海苑内灯火辉煌，景色如梦似幻。以山为景，以水为衬，《千年九成宫》大型山水实景演艺升级版与游客见面，现场座无虚席。 （摘编自《陕西旅游景区在焕新中蓬勃发展》，《人民日报》2025.7.22） 【材料四】 ①近年来，陕旅集团积极探索“文旅+”新路径，逐渐成为陕西文旅融合发展的标杆。 ②日前，“清凉山・延河宴”文旅夜游项目盛大开幕。项目将清凉山的红色基因与历史底蕴转化为可感知、可参与的现代旅游体验。连日来，延安清凉山下霓虹璀璨，人潮如织。 ③夜游项目现场开辟了沉浸式场景体验区、NPC互动区、茶点区、轻食区、餐饮区、灯光秀区，推出沉浸式古风演绎、露天火锅与围炉冰茶、夜游灯光秀3个消费体验板块。 ④近年来，延安持续保护传承和利用历史文化资源，陆续推出《延安保育院》《延安 延安》等红色演艺，打造红色旅游高地。同时，延安不断探索文旅融合新路径，用现代科技激活传统文化，用互动体验拉近游客与历史的距离。 ⑤随着众多夜游项目的持续推进，延安夜间旅游逐步迈入新阶段。解锁夜游新玩法，不仅为城市增添了新的消费场景，还为传播红色文化开辟了重要窗口。未来，更多人将在清凉山下的夜色中读懂延安的过去与未来。 （摘编自《在延安解锁夜游新玩法》，《陕西日报》2025.8.13） 1. 请根据材料一的图表所示，写出你的探究发现。 2. 请结合后三则材料谈谈，陕西旅游景区是如何实现焕新发展的？ 3. 下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（       ） A． 长安十二时辰主题街区吸引外国游客的原因有唐风唐韵的文化魅力、优化支付服务以及不断创新的文化产品供给。 B． 永兴坊以“科技+文化”升级文旅场景新体验，体现了陕西旅游景区的科技范儿。 C． “清凉山・延河宴”文旅夜游项目只推出了沉浸式古风演绎这一个消费体验板块。 D． 延安陆续推出《延安保育院》《延安 延安》等红色演艺，打造红色旅游高地。 【答案】1. 2022～2025年陕西省文化旅游市场规模逐年扩大，增长率呈上升趋势。     2. 推出惠民措施；提升国际范儿、科技范儿、创新范儿；探索“文旅+”新路径。     3. C      【解析】 【导语】 这是一组聚焦陕西文旅产业发展的非连续性文本，选材权威，多取自行业报告与主流权威报纸，时效性强。文本结合直观统计图表与新闻素材，从市场规模、惠民举措、业态创新等维度，清晰展现陕西文旅近年蓬勃发展的态势，兼具信息性与纪实性。 1. 我们可以从市场规模和增长率两个维度来分析图表。市场规模：2022年陕西省文化旅游市场规模为1200亿元，2023年增长至1350亿元，2024年为1550亿元，2025年预计达到1800亿元，整体呈现逐年稳步扩大的趋势。增长率：2023年增长率为12.50%，2024年为14.80%，2025年为15.10%，增长率也在持续上升，说明陕西省文化旅游市场不仅规模在增长，增长的速度也在加快。综合来看，能得到的探究发现是：2022——2025年，陕西省文化旅游市场规模逐年稳步扩大，市场增长率也持续上升，文化旅游行业发展态势良好。 2. 材料二核心是推出文旅惠民措施，举办系列文旅活动，发放惠民券、文化惠民卡，推出跨区域文旅卡，A级景区门票折扣或免票，旅行社、酒店等推出优惠套餐，以此吸引游客、刺激消费。材料三核心是打造“国际范儿、科技范儿、创新范儿”（第① 段），第② 段国际范儿，以唐风唐韵文化魅力+优化支付服务+创新文化产品，吸引外国游客；第③ 段科技范儿，用“科技+文化”升级文旅场景，让文化鲜活呈现；第④ 段创新范儿，打造独一无二的文旅IP，推出实景演艺等特色项目。材料四核心是探索“文旅+”新路径（第① 段），开发文旅夜游项目，打造沉浸式、互动式消费场景（第② ③ 段）；用现代科技激活传统文化，以红色演艺、夜游项目传播红色文化（第④ 段）；拓展夜间消费场景，为城市增添消费活力（第⑤ 段）。综上整合信息：推出多元文旅惠民举措；打造“国际范儿、科技范儿、创新范儿”的特色体验；探索“文旅+”融合新路径。 3. C．对应材料四第② ③ 段原文，“清凉山・延河宴”一共推出了沉浸式古风演绎、露天火锅与围炉冰茶、夜游灯光秀3个消费体验板块，并非只有沉浸式古风演绎一个板块，表述错误。 二、（2025-2026・陕西西安多校联考・七上期中）阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 高校博物馆是为了教育、研究、欣赏的目的，由高等学校利用所收藏的文物、标本、资料等文化财产设立并向公众开放，致力于服务高等教育发展和社会文化发展的社会公益性组织。近年来，一些“藏”在大学校园里的博物馆进入社会大众视野，在假期成为热门打卡地。依托学术资源，高校博物馆在提供专业化公共文化服务方面发挥着独特作用，也逐渐成为校园里的“第二课堂”。与社会公共博物馆相比，高校博物馆能吸收科研人员最新研究成果，反哺陈列展览、社教活动，人文知识传播的时效性更为突出。“在藏品来源多样、全面的基础上，高校博物馆往往具有专业性、系统性的特点，是青少年参观、研学进而启发创新思考的理想课堂。” （摘编自2025.8.23《人民日报》） 【材料二】 青年眼中的高校博物馆自家大学的博物馆，你了解多少？56.61%受访者认同高校博物馆非常重要，是社会教育不可或缺的一部分37.33%受访者认同高校博物馆对社会教育比较重要，起到补充作用 你希望高校博物馆增加哪些功能和服务？开设数字化展厅（VR/AR）63.71%主题研学路线、提供文化服务57.34%文创产品开发，拓展影响力和品牌力52.68%学术讲座与工作坊，丰富文化空间利用率8.04%。社交休闲空间，增加参观人员的停留时间21.84%密切校际博物馆合作，争取更多支持16.85%加强与校园或社会媒体联系10.33%。 （摘编自2025.4.7《中国青年报》） 【材料三】 高校博物馆是一座文化富矿，在传播科学知识和历史文化方面有独特价值。依托深厚的学术积淀，不少高校收藏了难得一见的珍贵文物。北京大学赛克勒考古与艺术博物馆，收藏有1.3万余件藏品，常设展览不仅包括考古成果，还有中国考古教学标本等；首都师范大学教科书博物馆，藏有自晚清以来的3万多册教材；北京服装学院民族服饰博物馆，收藏了我国各民族的服装、饰品、织物、蜡染、刺绣等，总数达1万余件……参观一所高校博物馆，就像走进了一所大学的学术内核，可以迅速领略到某一领域的知识脉络。观众看到的，不仅是珍贵的藏品，还有一代代学者求知、探索的历程。 （摘编自2025.9.19《人民日报》） 【材料四】 ①为了更好地发挥博物馆服务公众、传播文化的作用，山东大学博物馆（青岛）利用大学的人才优势，创新开展了“专家带你看博物馆”“博物大讲堂”等活动和讲座，由策展人、考古学者或相关领域专家驻场导览，用生动的语言深度解读展品背后的故事和科学内涵。 ②“除了大量文物展陈，博物馆楼上还有科技考古实验室，可以对特定观众开放参观；另外，我们还有田野考古基地，经常组织观众现场参观和体验田野考古。”山东大学博物馆常务副馆长肖贵田介绍，针对中小学生观众较多的特点，他们还开发了文物解读、文字释读和动手体验等生动有趣的科普研学内容。一位年轻家长驱车一个多小时带孩子来参加博物馆的考古主题课程后说：“孩子沉浸式地当了一回“小小考古学家”，既学到了知识，又开阔了眼界。” ③据统计，2024年，山东大学博物馆（青岛）参观人数达21.5万人次；2025年上半年，接待观众总量已突破12万人次。 （摘编自2025.8.13《光明日报》） 1. 高校博物馆的“独特性”主要体现在哪些方面？请结合【材料一】和【材料三】的内容简要概括。 2. 假如你所在的城市也有一所高校博物馆，为了让它更好地服务公众，请结合以上材料，提出两条合理化建议。 3. 下列对材料内容的理解，正确的一项是（     ） A． 高校博物馆作为社会公益性组织，其主要目标是成为热门的旅游打卡地。 B． 【材料二】显示，青年最期待高校博物馆增加相关品牌文创产品的开发。 C． 参观首都师范大学教科书博物馆，可以帮助观众了解自晚清以来我国教材的发展脉络。 D． 高校博物馆的核心价值在工艺建筑。 【答案】1. ① 能吸收高校科研人员的最新研究成果，反哺展览与活动，知识传播时效性强。② 藏品来源多样且具有专业性、系统性，是启发青少年创新思考的理想课堂。③ 依托大学学术积淀，收藏有珍贵文物，可展现某一领域的知识脉络和学者探索历程。     2. ［示例］① 进一步开发数字化展厅（如VR/AR技术），提升观众参观体验，增强知识传播的趣味性；② 针对不同观众群体（如中小学生、社会大众）设计更多特色活动，如考古研学、主题工作坊，扩大文化影响力。     3. C      【解析】 【导语】 三则材料从不同维度展现了高校博物馆的多元价值：材料一、三依托学术资源，兼具专业性、系统性，既是科研反哺教育的“第二课堂”，又是浓缩学科精华的文化窗口；材料二：青年群体更期待数字化体验（VR/AR）与主题研学，反映现代博物馆需平衡教育功能与互动创新；材料四：山东大学通过专家导览、考古体验等活动，验证了“学术资源社会化”的有效路径。材料共同揭示高校博物馆作为“学术—公众”桥梁的潜力，需进一步强化特色服务与传播效能。 1. 本题考查内容理解和概括。 高校博物馆的“独特性”主要体现在以下方面： ① 能吸收高校科研人员的最新研究成果，反哺展览与活动，知识传播时效性强。依据材料一“与社会公共博物馆相比，高校博物馆能吸收科研人员最新研究成果，反哺陈列展览、社教活动，人文知识传播的时效性更为突出”，高校博物馆依托高校学术资源，能及时将科研人员最新成果融入陈列展览和社教活动中，在知识传播上更具时效性。 ② 藏品来源多样且具有专业性、系统性，是启发青少年创新思考的理想课堂。依据材料一“在藏品来源多样、全面的基础上，高校博物馆往往具有专业性、系统性的特点，是青少年参观、研学进而启发创新思考的理想课堂”，高校博物馆藏品丰富全面，且具备专业性和系统性，能为青少年提供良好的参观研学环境，启发他们创新思考。 ③ 依托大学学术积淀，收藏有珍贵文物，可展现某一领域的知识脉络和学者探索历程。依据材料三中“高校博物馆是一座文化富矿，在传播科学知识和历史文化方面有独特价值。依托深厚的学术积淀，不少高校收藏了难得一见的珍贵文物……参观一所高校博物馆，就像走进了一所大学的学术内核，可以迅速领略到某一领域的知识脉络。观众看到的，不仅是珍贵的藏品，还有一代代学者求知、探索的历程”，高校博物馆凭借大学深厚的学术积淀，收藏众多珍贵文物，观众参观时能了解特定领域知识脉络以及学者探索历程。 2. 本题考查内容理解和拓展运用。 为了让所在城市的高校博物馆更好地服务公众，结合上述材料，提出以下两条合理化建议： 进一步开发数字化展厅（如VR/AR技术），提升观众参观体验，增强知识传播的趣味性：依据材料二中“你希望高校博物馆增加哪些功能和服务？开设数字化展厅（VR/AR）63.71%”。这表明大多数受访者期望高校博物馆能够引入数字化展厅技术。在当今数字化时代，VR/AR技术能够为观众带来沉浸式的参观体验，打破时间和空间的限制，让观众更直观、生动地了解博物馆的藏品和相关知识。例如，观众可以通过VR技术“穿越”到古代，亲身感受历史场景，或者利用AR技术在现实环境中与虚拟的文物进行互动，增强参观的趣味性和参与感，从而吸引更多观众尤其是年轻群体走进博物馆，提升知识传播的效果。 针对不同观众群体（如中小学生、社会大众）设计更多特色活动，如考古研学、主题工作坊，扩大文化影响力：依据材料四② 段中“针对中小学生观众较多的特点，他们还开发了文物解读、文字释读和动手体验等生动有趣的科普研学内容。一位年轻家长驱车一个多小时带孩子来参加博物馆的考古主题课程后说：‘孩子沉浸式地当了一回“小小考古学家”，既学到了知识，又开阔了眼界’”可知，针对特定观众群体设计特色活动能够取得良好的效果。不同观众群体有不同的需求和兴趣点，高校博物馆可以根据这些特点设计多样化的活动。对于中小学生，可以开展考古研学活动，让他们亲身体验考古过程，激发他们对历史文化的兴趣和探索欲望；对于社会大众，可以举办主题工作坊，如文物修复工作坊、传统手工艺制作工作坊等，让他们在动手实践中深入了解传统文化，增强文化认同感和归属感。通过这些特色活动，高校博物馆能够更好地满足不同观众的需求，扩大自身的文化影响力。 3. 本题考查内容理解和辨析。 A.材料一明确指出“高校博物馆是为了教育、研究、欣赏的目的，由高等学校利用所收藏的文物、标本、资料等文化财产设立并向公众开放，致力于服务高等教育发展和社会文化发展的社会公益性组织”，其目的是服务高等教育和社会文化发展，而“成为热门的旅游打卡地”并非其主要目标。 B.根据材料二中“你希望高校博物馆增加哪些功能和服务”的调查数据，“开设数字化展厅（VR/AR）”占比63.71%，“文创产品开发，拓展影响力和品牌力”占比52.68%，青年最期待高校博物馆增加的功能和服务是开设数字化展厅（VR/AR），而非文创产品开发。 C.材料三提到“首都师范大学教科书博物馆，藏有自晚清以来的3万多册教材”，参观该博物馆，观众可以通过这些藏品了解自晚清以来我国教材的发展脉络。 D.材料三表明“高校博物馆是一座文化富矿，在传播科学知识和历史文化方面有独特价值。依托深厚的学术积淀，不少高校收藏了难得一见的珍贵文物”，说明高校博物馆的核心价值在于传播科学知识和历史文化，而非工艺建筑。 故选C。 三、（2025-2026・陕西西安莲湖区部分学校・七上期中）阅读下面的材料，完成小题。 材料一： 2025年9月3日上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。此次阅兵是伟大抗战精神和伟大民族精神在新时代赓续传承的重要体现，是坚持弘扬正确二战史观、坚决维护战后国际秩序、捍卫国际公平正义的郑重宣示。80年前，中国人民历经14年艰苦卓绝的浴血奋战，最终赢得抗日战争的伟大胜利，宣告了世界反法西斯战争的完全胜利。中国人民抗日战争开始时间最早、持续时间最长，付出了3500多万中国军民伤亡的巨大牺牲，歼灭日军150多万人，占日军在二战中伤亡总数的七成以上。中国共产党始终坚持抗战、反对投降，成为全民族抗战的中流砥柱，为世界反法西斯战争胜利作出了决定性贡献和巨大牺牲。 中国秉持人类命运共同体理念，践行真正的多边主义，始终做维护世界和平稳定的正义力量。此次阅兵抽组抗战英雄部队，展示新时代国防建设成就，彰显了中国捍卫国家主权与世界和平的能力，向世界宣示铭记历史、珍爱和平的立场。 （选自“中国日报网”2025.9.4，有删改） 材料二： 盛大的九三阅兵引发外国媒体和网友广泛关注。多家外媒聚焦受阅方队的整齐步伐，参阅武器装备更成为外媒关注的焦点。激光武器、核弹道导弹和巨型水下无人潜航器等新装备在阅兵式上亮相。“东风—5C”液体洲际战略核导弹，其打击范围覆盖全球。英国《卫报》表示，阅兵展出的军事装备数量令人惊叹，坦克、无人机、远程导弹、隐身战机等悉数登场，轰—6系列轰炸机、歼—16战斗机和歼—20隐身战斗机还进行了飞行表演。“东风—61”导弹因难以追踪和击落的特性，引起分析人士高度关注。 社交媒体上，网友热议阅兵亮点。有网友发布26架直升机在空中组成数字“80”的视频，一名阿拉伯地区的网友留言：“我们希望能够在现场参观这次阅兵。”空中无人作战方队亮相时，有网友感叹：“不再是科幻小说了……这是真正的战场科技。” （选自“大象新闻”2025.9.3，有删改） 材料三： 九三阅兵结束后，全国多地中小学迅速将这一重大事件转化为生动的爱国教育素材，通过“看、讲、画、写”等多样形式，引导学生铭记历史、厚植家国情怀。 在北京某中学，九年级学生通过教室多媒体同步观看阅兵直播，当抗战英雄部队方阵迈着铿锵步伐走过天安门时，教室里响起自发的掌声；直播结束后，历史老师结合阅兵中出现的“平型关大战突击连”“狼牙山五壮士连”等英雄部队番号，讲述抗战背后的故事，让学生直观理解“英雄从未远去”。该校还组织“阅兵中的历史密码”手抄报比赛，学生们搜集资料，将“14年抗战”时间线、《开罗宣言》关键内容与阅兵场景结合，用图文展现对历史的认知。 在陕西西安一所小学，低年级开展“我画心中的阅兵”活动。孩子们用彩笔描绘出洁白的和平鸽、整齐的受阅队伍，有的还在画面旁写下“向英雄致敬”“我爱中国”的稚嫩字迹；高年级则举办“阅兵观后感”分享会，某同学说：“看到直升机组成‘80’字样飞过天空时，我想起爷爷讲的太爷爷抗战的故事，现在的和平来之不易。” 此外，多地学校还邀请退伍军人走进课堂。在江苏南京某中学，曾参与过阅兵训练的退伍军人王教官，带着学生模拟“正步走”，讲解受阅官兵背后的训练故事：“为了步伐整齐，战士们每天要踢正步2万多步，鞋底磨破好几双。”学生们在亲身体验中，更深刻理解了“坚持”与“责任”的意义。教育部相关负责人表示，以九三阅兵为契机开展教育活动，能让青少年在鲜活场景中感悟历史、激发爱国情，比单纯的课堂讲授更有感染力。 （选自《中国教育报》2025.9.6，有删改） 1. 阅读材料一，简要概括中国人民抗日战争的特点。 2. 全国多地中小学通过哪些方式将九三阅兵这一重大事件转化为生动的爱国教育素材？请根据材料三简要概括。 3. 下列对材料内容的理解，不正确的一项是（     ） A． 九三阅兵不仅传承抗战精神，还宣示了中国维护战后国际秩序、捍卫公平正义的立场。 B． 九三阅兵中“东风—5C”“歼—20”等装备亮相，引发外媒对中国国防建设成就的广泛关注。 C． 西安某小学低年级学生通过画和平鸽等，高年级则通过分享观后感，表达对阅兵的感受。 D． 江苏南京某中学邀请退伍军人走进课堂，其主要目的是让学生体验“正步走”的艰辛。 【答案】1. 开始时间最早、持续时间最长；牺牲巨大；歼灭日军数量多；中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。     2. ① 组织观看阅兵直播，结合英雄部队番号讲抗战故事；② 开展手抄报比赛、绘画活动、观后感分享会；③ 邀请退伍军人走进课堂，模拟训练并讲解受阅故事。     3. D      【解析】 【导语】 三则材料均围绕纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年九三阅兵展开：材料一阐释了此次阅兵的精神传承与宣示意义，同时回顾了中国抗战的核心特点；材料二呈现了外国媒体对阅兵装备的聚焦，以及全球网友对阅兵亮点的热议；材料三则记录了全国多地中小学以阅兵为鲜活素材，通过多样活动开展爱国教育的实践，多维度展现了此次阅兵的历史价值与现实影响。 1. 本题考查对文章内容的概括。 从材料一“中国人民抗日战争开始时间最早、持续时间最长”“历经14年艰苦卓绝的浴血奋战”可知，相较于其他反法西斯战场，中国抗战启动时间最早、持续时长最久；从“付出了3500多万中国军民伤亡的巨大牺牲”可知，3500多万的伤亡数字，直观体现了中国抗战为胜利付出的惨重代价；从“歼灭日军150多万人，占日军在二战中伤亡总数的七成以上”可知，中国战场歼灭的日军数量，在其二战总伤亡中占比超七成，凸显了中国抗战对世界反法西斯战争的关键贡献；从“中国共产党始终坚持抗战、反对投降，成为全民族抗战的中流砥柱”可知，中国共产党在抗战中始终坚守抗日立场，凝聚了全民族的抗日力量，是抗战胜利的核心引领者。由此可概括为：开始时间最早、持续时间最长；牺牲巨大；歼灭日军数量多；中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。 2. 本题考查对文章内容的概括。 由材料三第二段“在北京某中学，九年级学生通过教室多媒体同步观看阅兵直播……让学生直观理解‘英雄从未远去’”可知，这段内容先描述了学校组织学生观看阅兵直播的行为，又介绍了直播后老师结合受阅部队的英雄番号讲解抗战故事的活动，这两项内容是学校将阅兵转化为教育素材的具体方式，因此答案可概括为：组织观看阅兵直播，结合英雄部队番号讲抗战故事。 由材料三第二段“该校还组织‘阅兵中的历史密码’手抄报比赛……用图文展现对历史的认知”，以及第三段“在陕西西安一所小学，低年级开展‘我画心中的阅兵’活动……高年级则举办‘阅兵观后感’分享会”可知，北京某中学开展了手抄报比赛，西安某小学低年级组织了绘画活动、高年级开展了观后感分享会，这些都是以创作、表达为核心的形式，因此答案可概括为：开展手抄报比赛、绘画活动、观后感分享会。 由材料三第四段“在江苏南京某中学，曾参与过阅兵训练的退伍军人王教官……学生们在亲身体验中，更深刻理解了‘坚持’与‘责任’的意义”可知，这段内容介绍了学校邀请退伍军人进入课堂，既带领学生模拟受阅训练动作，又讲解了受阅官兵的训练故事，这是学校让学生体验与感悟结合的教育方式，因此答案可概括为：邀请退伍军人走进课堂，模拟训练并讲解受阅故事。 3. 本题考查对文章内容的理解。 D．“其主要目的是让学生体验‘正步走’的艰辛”错误，材料三最后一段“学生们在亲身体验中，更深刻理解了‘坚持’与‘责任’的意义”说明了南京某中学邀请退伍军人的目的，选项混淆了方式与目的； 故选D。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $