竹山一中2026-2027学年高一上学期物理周训练

竹山一中2026级高一物理周训练20260919 一、单选题：本大题共7小题，共28分。 1.以下说法中正确的是(    ) A. 诗句“不疑行船动，唯看远树来”中“远树来”所选择的参考系是河岸 B. 央视“焦点访谈”节目在每晚的时分开播，这里的“时分”指的是时刻 C. 在花样滑冰比赛中判断运动员滑冰的技术难度时，是将运动员看作质点的 D. 位移一般要比路程小，但在单向直线运动中，位移就是路程 2.关于速度、速度改变量和加速度，下列说法正确的是(    ) A. 物体的速度改变量很大，它的加速度一定很大 B. 速度增加，加速度一定变大 C. 某时刻物体的速度为零，其加速度可能不为零 D. 加速度很大时，运动物体的速度一定很大 3.在选定正方向后，甲、乙两质点运动的图象如图所示，则在时间内 A. 乙质点的速度先增大后减小 B. 时刻两质点速度大小相等 C. 质点甲做直线运动，质点乙做曲线运动 D. 时间内甲质点的平均速度大于乙质点 4.“五米三向折返跑”的成绩反映了人体的灵敏素质，测试时，受试者听到口令起跑，测试员同时开始计时，如图所示，受试者从起点全力跑向距处的点用手触摸折返线后返回点，然后依次到点、点、点，最终返回点，所用时间即为“五米三向折返跑”的成绩，现测得某受试者成绩为，该受试者在测试全过程中的平均速率、平均速度的大小分别为(    ) A. ， B. ， C. ， D. ， 5.某驾驶员使用定速巡航，在高速公路上以时速公里行驶了公里。其中“时速公里”、“行驶公里”分别是指(    ) A. 速度、位移 B. 速度、路程 C. 速率、位移 D. 速率、路程 6.下列说法正确的是(    ) A. 研究甲图中排球运动员扣球动作时，排球可以看成质点 B. 研究乙图中乒乓球运动员的发球技术时，乒乓球不能看成质点 C. 研究丙图中羽毛球运动员回击羽毛球动作时，羽毛球大小可以忽略 D. 研究丁图中体操运动员的平衡木动作时，运动员身体各部分的速度可视为相同 7.如图所示，图甲为质点和做直线运动的图像，图乙为质点和做直线运动的图像，由图可知(    ) A. 到时间内，和两个质点的运动方向均发生了改变 B. 到时间内，和两个质点的速度均一直减小 C. 若时刻、两质点第一次相遇，则时刻、两质点第二次相遇 D. 若时刻、两质点第一次相遇，则时刻、两质点第二次相遇 二、多选题：本大题共3小题，共12分。 8.关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是(    ) A. 比较加速度大小时，比大 B. 物体的速度变化越快，加速度越大 C. 物体速度的变化率为零时，加速度也为零 D. 物体速度的变化量越大，加速度越大 9.为提高百米赛跑运动员的成绩，教练分析了运动员跑百米全程的录像带，测得：运动员在前跑了，末到末跑了，跑到终点共用，则下列说法正确的是(    ) A. 运动员在百米赛跑过程中的平均速度是 B. 运动员在前的平均速度是 C. 运动员在末的瞬时速度约为 D. 运动员冲刺的速度为 10.某物体运动的图像是一条直线，如图所示下列说法正确的是(    ) A. 物体始终向同一方向运动 B. 物体在第内和第内的加速度大小相等，方向相反 C. 物体在第末运动方向发生变化 D. 物体在前内的加速度不变 三、实验题：本大题共2小题，共18分。 11.在“练习使用打点计时器”实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，如图甲所示，、、、、、、为我们在纸带上所选的计数点，相邻计数点间的时间间隔为。通过、两个过程纸带的平均速度大小          ，          。结果均保留位有效数字 某次实验打点计时器使用的交流电源的频率为，纸带的记录如图乙所示，图中点为纸带上的第一个点，接下来的前几个点未画出模糊，因此从点开始每打五个点取一个计数点。 推测纸带的运动是          填“加速”“减速”或“匀速”运动 在打出、这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度大小是          。结果保留位有效数字 12.图中的甲、乙是高中物理实验中常用的两种打点计时器，其电源频率为，请回答下列问题。 图中打点计时器乙的工作电压为          选填“交流”或“直流”及电压数值，它们是每隔          打一个点。若提供的实验器材中同时有甲、乙两个打点计时器，优先选          选填“甲”或“乙”。 在“用打点计时器测速度”实验中，除打点计时器含纸带、复写纸、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面仪器和器材中，必须使用的有          。多选，填选项代号 A.电压合适的交流电源 B.电压可调的直流电源 C.刻度尺 D.秒表 E.天平 多选实验过程中，下列做法正确的是          。 A.先释放小车，再接通电源 B.先接通电源，再释放小车 C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处 D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处 四、计算题：本大题共3小题，共10+16+16=42分。 13.如图是某质点做直线运动的图像，求： 质点前时间内的加速度大小； 质点从到时间内的加速度大小； 质点在内的平均加速度大小。 14.一个篮球从高的篮筐上由静止开始下落，经落到水平地面上，速度，然后以反弹，经到达最高点，。已知篮球与地面碰撞的时间为。求： 篮球与地面碰撞过程的加速度大小和方向； 篮球从开始下落到反弹至最高点过程的平均速度的大小结果保留两位小数。 15. 平静的海面上静止于点的科考船上装有声呐探测仪，声呐探测仪可利用超声波对水下目标进行探测和定位。声呐探测仪第一次朝静止于点处的海鱼发出超声波信号，经探测仪接收到反射回来的信号。一段时间后该海鱼从点沿平行于海面的某方向做匀速直线运动声呐探测仪第二次发出超声波信号，经接收到运动至点处的该海鱼反射回来的信号声呐探测仪继续第三次发出超声波信号，经接收到运动至点处的该海鱼反射回来的信号。已知声呐探测仪第二、三次发出超声波信号的时间间隔，超声波在海水中的传播速度大小，海鱼、科考船均可视为质点。求： 、两点间的距离 、两点间的距离 该海鱼做匀速直线运动的速度大小。 竹山一中2026级高一物理周训练20260919答案和解析 1.【答案】  【解析】A、以行船为参照物，远处的树和行船之间的位置不断发生变化，树是运动的，所以会感到“远树来”，故A错误； B、“焦点访谈”节目在每晚的时分开播，这里的“时分”是时间轴上的点，指的是时刻，故B正确； C、研究花样滑冰的运动员在比赛中的姿态对应的技术难度时，其自身大小不可忽略，否则无法打分比赛，所以运动员不能看作质点，故C错误； D、路程与位移是两个不同的概念，位移一般要比路程小，但在单向直线运动中，位移大小等于路程，但不能说位移就是路程，故D错误。故选：。 2.【答案】  【解答】A.根据可知，加速度由速度的变化量和速度发生改变所需要的时间共同决定，虽然大，但更大时，可以很小，故A错误； B.根据可知，加速度的大小与速度的变化量和时间有关，与速度无关，故B错误； C. 物体速度为零，加速度可以不为零，如自由落体运动的初位置，速度为零，加速度为，故 C 正确； D.物体的加速度很大，代表物体速度的变化率很大，而并不代表物体的速度很大，故D错误。故选C。 3.【答案】  【解答】A.根据图象的斜率表示速度，乙质点运动图线的斜率先增大后减小，则知乙质点的速度先增大后减小，故A正确； B.时刻两质点运动图线的斜率的绝对值不一定相等，则两质点速度大小不一定相等，故B错误； C.位移时间图象只能反映直线运动的规律，则知甲、乙两质点均做直线运动，故C错误； D.时间内，两质点的位移大小相等，由可知，甲质点的平均速度等于乙质点的平均速度，故D错误。故选A。 4.【答案】  【解答】路程等于运动轨迹的长度，所以受试者的路程，平均速率，位移为，平均速度等于位移与时间的比值，则平均速度为，选项B正确，ACD错误． 5.【答案】  【解答】公里是指时速，车并不是一直直线行驶，故为速率； 而公里是指行驶的路程，故D正确，ABC错误。故选：。 6.【答案】  【解析】A、研究甲图中排球运动员扣球动作时，要注意扣球时与球的接触位置，则排球的大小与形状不能忽略不计，排球不可以看成质点，故A错误； B、研究乙图中乒乓球运动员的发球技术时，要注意发球时球拍与球的接触位置，则乒乓球的大小与形状不能忽略不计，乒乓球不能看成质点，故B正确； C、研究丙图中羽毛球运动员回击羽毛球动作时，要注意击球时与球的接触位置，则羽毛球的大小与形状不能忽略不计，羽毛球不能看成质点，故C错误； D、研究图中体操运动员的平衡木动作时，运动员身体各部分的速度不可以视为相同，故D错误。 故选：。 质点是用来代替物体的有质量而不考虑形状和大小的点，在物体的大小和形状不起作用，或者所起的作用并不显著而可以忽略不计时，我们可以近似地把该物体看作是一个具有质量，大小和形状可以忽略不计的理想物体，即质点。 要把物体看作质点，就要看所研究问题的性质，而与物体本身无关。所以，能否将物体看作质点需要满足以下条件其中之一：当物体的大小与所研究的问题中其他距离相比为极小时。一个物体各个部分的运动情况相同，它的任何一点的运动都可以代表整个物体的运动。 7.【答案】 【解答】A.在图像中，斜率表示速度，斜率正负表示速度方向，则的速度方向变化，图像中，的速度一直为正，方向没有改变，A错误； B.到时间内，的斜率先变小后变大，即速度先减小后增大，由图可知的速度也是先减小后增大，B错误； C.和时刻、两个质点都在同一位置，若时刻为第一次相遇，则时刻为第二次相遇，C正确； D.若时刻、两质点第一次相遇，到时间内，、两质点的位移不等，因此时刻两质点不可能相遇，D错误。故选C。 8.【答案】 【解答】A.加速度是矢量，负号表示方向，比较加速度大小时，应该比较绝对值，所以比小，故A错误； 物体的加速度描述物体的速度变化快慢，是速度的变化率，所以物体的速度变化越快，加速度越大；物体速度的变化率为零时，加速度也为零；但物体速度的变化量越大，加速度不一定越大，故BC正确，D错误。 9.【答案】 【解析】解：由题意可知运动员的位移为，时间为，根据平均速度的定义式可知运动员在百米赛跑过程中的平均速度为，故A正确； B.前运动员的位移为，则平均速度为，故B错误； C.末到末跑了，可得此时间内的平均速度为，因时间较短，则平均速度可近似为末的瞬时速度，故运动员在末的瞬时速度约为，但无法精确求出末的瞬时速度，故C正确； D.运动员冲刺的速度为瞬时速度，无法确定，可能大于，故D错误。故选：。 由题意可知全程的位移和总时间，由平均速度公式可求得全程的平均速度；而瞬时速度可以用极短时间内的平均速度来表示。 本题考查平均速度和瞬时速度，平均速度是用总位移与总时间的比值；而瞬时速度可用无限小的时间内的平均速度来表示，注意内的平均速度不能代表末的瞬时速度，只能是近似等于末的瞬时速度。 10.【答案】  【解析】由图像可知，物体在前内向负方向做减速运动，在后内向正方向做加速运动，选项A错误，C正确图像的倾斜程度一定，说明加速度大小和方向都不变，选项B错误，D正确． 11.【答案】 加速 【解析】通过、两个过程纸带的平均速度大小分别为 ， 。 题图乙中点为纸带上的第一个点，由题图乙可知，相同时间内通过的位移逐渐增大，则纸带的运动是加速运动。 从点开始每打五个点取一个计数点，则相邻计数点间的时间间隔为， 则在打出、这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度大小为。 12.【答案】交流 乙 【解析】电火花计时器的工作电压为交流 打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为， 则打点周期为，即它们是每隔打一个点 若实验中同时有甲、乙两种打点计时器，应优先选用阻力更小且电源方便的电火花计时器，即选乙。 要测运动小车的速度，需要测小车运动的位移和运动的时间，而刻度尺可以测位移，电压合适的交流电源接到打点计时器上，通过在纸带上打出的点可以计算小车的运动时间。即选A、。 实验中为获取小车较丰富的运动信息，应使打点纸带记录从开始到结束尽量多的点，这就要求先给打点计时器通电，然后释放纸带，让纸带随小车开始运动，且在释放小车前，小车要靠近打点计时器。、D正确。 13.【答案】解：由图得： 末速度，末速度 前 时间内的加速度为   到 时间内的加速度为：， 质点在 内的平均加速度。 答：质点前时间内的加速度大小为 ； 质点从到时间内的加速度大小为 ； 质点在内的平均加速度大小为 。  【解析】本题主要考查图像，解决该题的关键是熟记加速度的定义式，能根据图像分析出相应时间段内的初速度和末速度； 根据加速度的定义式，找到相应时间段内的初末速度，求出速度的变化量，代入公式求解即可； 14.【答案】解：篮球与地面碰撞过程中的加速度为，加速度大小为，方向竖直向上； 全程的位移为 ，全程所用的时间为 ，平均速度为。 15. 【答案】解：、两点间的距离，解得。 、两点间的距离， A、两点间的距离， 解得。 、两点间的距离， A、两点间的距离， 解得， 该海鱼从点运动到点的时间， 解得， 该海鱼做匀速直线运动的速度大小， 解得。  第2页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 $