5.14 探寻新航路课件--2026-2027学年统编版九年级历史上册

该初中历史课件围绕新航路开辟，系统涵盖背景、过程、影响及中外对比。课堂导入以“14至16世纪人和世界被发现”关联文艺复兴，搭建前后知识支架，引导学生自然进入主题。 其亮点在于运用时空观念对比新旧航路地图及1420与1620年欧洲人世界认知范围，结合史料实证引用《人类六千年》等材料分析影响。通过活动探究归纳原因、讨论远航条件，课堂小结系统梳理知识，助力学生构建体系，也为教师提供丰富教学素材与活动设计。

14至16世纪，欧洲处于“人和世界被发现”的时代 文艺复兴运动 新航路开辟 新课导入 新航路开辟的过程也被称为“地理大发现、大航海时代”。 第14课 探寻新航路 第五单元 走向近代 欧洲人去往东方的旧航路 欧洲人开辟的新航路 一、探寻新航路的背景 活动1：阅读课本75页，归纳新航路开辟的原因？ 欧洲 亚洲 ①经济根源：欧洲商品经济日趋发达，市场扩大，新生资产阶级渴求开辟新的贸易市场，获得更多金银财富。 ②社会原因：《马可·波罗行记》对东方的描述，激起了欧洲人对东方的无限想象和向往，欧洲社会出现了关注东方的热潮（寻金热）。 ③直接原因：奥斯曼帝国控制了东西方贸易的重要商道，使传统商路受阻。 一、探寻新航路的背景 活动2：结合社会生活，请你说说需要具备怎样的条件，才能顺利远航？ ◆地理学的发展 ◆航海技术提高 ◆造船技术进步 ◆强大的物质基础 地圆学说流行 罗盘针的应用 规模大、速度快 王室的支持 开辟新航路 势在必行 二、开辟新航路 活动3：阅读课本76—78页，结合地图，说出航海家及成就？ ① ② ③ ④ 二、开辟新航路 资助国家 航行时间 航行路线 葡萄牙→非洲西海岸南下→非洲好望角 葡萄牙 1487年 二、开辟新航路 资助国家 航行时间 航行路线 达·伽马 1497-1498年 葡萄牙→好望角→非洲东海岸→印度洋→印度 葡萄牙 资助国家 航行时间 航行路线 二、开辟新航路 哥 伦 布 1492年 西班牙→大西洋→美洲 西班牙 哥伦布误以为到了印度，称当地居民为“印度人”，后人据此称美洲原住民为“印第安人” 发现“美洲”新大陆 二、开辟新航路 麦哲伦 资助国家 航行时间 航行路线 成就 1519——1522年 西班牙→美洲→太平洋→印度洋→大西洋→西班牙 西班牙 麦哲伦成为第一个横渡太平洋的欧洲人，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。 太 平 洋 大 西 洋 太平洋 印度洋 亚 洲 欧 洲 非洲 大洋洲 北美洲 好望角 南美洲 迪亚士 哥伦布 达·伽马 麦哲伦 一个中心 欧洲 两个方向 东 西 四个人物 哥伦布、麦哲伦 迪亚士、达·伽马 二、开辟新航路 10 10 三、新航路开辟的世界影响 1420年时欧洲人认识的世界范围 1620年时欧洲人认识的世界范围 对世界：世界主要的大洋和大陆之间建立起直接的海上联系，世界逐渐成为一个整体。 三、新航路开辟的世界影响 对世界：人们之间的往来日趋频繁，有利于物种的传播。 三、新航路开辟的世界影响 材料：“中世纪兴旺发达的地中海贸易成为昨日黄花，欧洲大西洋沿岸的里斯本等成为重要的国际商业都市；殖民者利用掠夺的财富发展国内经济，促使殖民国家迅速成长为资本主义工业强国”。 ——《人类六千年》 商贸中心 地中海区域 大西洋沿岸 对欧洲：推动欧洲国家扩大海外市场，进行殖民掠夺，增加了资本原始积累，促进了资本主义的发展。 三、新航路开辟的世界影响 材料：1493年哥伦布二航美洲时便开始了对印第安人的征服、杀戮和奴役。在殖民者屠杀、奴役、造成的饥馑、传入的疾病瘟疫的打击下，印第安人人口锐减，部分地区一段时间内还出现了种族灭绝的惨剧。——张箭《地理大发现研究15-17世纪》 大肆屠杀印第安人 贩卖非洲黑人奴隶 葡萄牙攫取澳门居住权 对亚、非、美地区：原有的社会发展轨迹被打断，一些地区开始沦为欧洲的殖民地和半殖民地。 中外联系 项目 郑和下西洋 新航路的开辟 目的 1.宣扬国威　 2.获得珍宝特产和寻找建文帝 3.加强与海外诸国的联系等 １.掠夺财富； ２.扩张领土，占有市场 ３.传播基督教等 性质 政治行为，封建制度下的朝贡贸易 经济行为，资本主义的海外殖民掠夺 背景 君主专制强化；小农经济占主导；海禁和闭关锁国 商品经济和资本主义萌芽的发展；人文精神影响 影响 消极 国力不堪重负，远洋航海业衰落 给亚、非、拉美带来了灾难。 积极 加强了中国与亚非国家的交流 促进资本主义发展，世界逐渐成为一个整体 探寻新航路 背景 原因：（1）经济根源：新兴资产阶级渴求开拓____________； （2）现实因素：渴望财富 （3）社会根源：欧洲人对东方的向往；（4）直接原因：__________帝国控制东西方贸易商道。 迪亚士：到达非洲好望角 （1）世界主要的大洋和大陆之间建立起_______的海上联系，世界逐渐成为一个_______；（2）有利于物种的传播；（3）增加了资本原始积累，促进了___________发展； （4）一些地区开始沦为欧洲的殖民地和半殖民地。 航海家 达·伽马：绕过好望角到达印度 影响 哥伦布 横渡大西洋，发现美洲 麦哲伦 其船队完成第一次环球航行 条件：（1）技术条件→ 欧洲人已经掌握___________技术，造船技术取得很大进展；（2）理论条件→随着地理学发展，许多欧洲人相信大地是 _______。 _________：___________________________ _________：_______________________ 新市场 奥斯曼 罗盘导航 球体 直接 整体 资本主义 课堂小结 $