4.1中国特色社会主义进入新时代课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

该高中思想政治课件聚焦“中国特色社会主义进入新时代”，系统阐述新时代的科学内涵、意义、社会主要矛盾及坚持和发展中国特色社会主义一以贯之的要求，通过总议题“新时代‘新’在何处”衔接复习提问，结合视频与议学活动搭建“走进-理解-奋进”学习支架。 其亮点在于以政治认同为核心，引用习近平报告阐述新时代历史、政治、世界意义，强化对中国特色社会主义的认同。融入道德修养，强调“劳动创造辉煌”培养实干精神，责任意识方面引导学生作为新时代建设者。采用议学活动、高考链接等方法，学生能深化理论理解，教师可提升教学针对性。

重点复习提问 1、★改革开放以来党的全部理论和实践的主题 2、改革开放以来马克思主义基本原理和中国实践相结合所产生的理论成果。（★主要记住主题/意义） 3.★改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因 4、★中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化，理解地位、意义、关系、要求。 （2017-至今） 新征程 新思想 →4.1 中国特色社会主义进入新时代 →4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想 新时代 →4.2 实现中华民族伟大复兴的中国梦 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1840 1949 1956 1978 民主主义 革命 社会主义 革命 社会主义 建设 改革开放和社会主义现代化建设新时期 2012 新时代 1919 总议题：新时代“新”在何处？ 走进新时代 理解新时代 奋进新时代 中国特色社会主义 进入新时代 1 2 3 走进新时代 01 议学活动 结合视频和教材，概括总结：新时代的内涵和意义。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 一、新时代的科学内涵 1、新时代的定位 党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 十一届三中全会作出改革开放的重大决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 【注意】新时期≠新时代 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 一、新时代的科学内涵 2、新时代的科学内涵 （新时代“新”在哪里） （1）新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 1949年的中国！ 1978年后的中国！ 今日的中国！ 伟大事业 社会主义在中国展现出强大生命力 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 一、新时代的科学内涵 2、新时代的科学内涵 （新时代“新”在哪里） 奋斗目标 （2）是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 2020年 全面建成小康社会 奋斗十五年 2035年 基本实现社会主义 现代化 再奋斗十五年 2050年 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 第一个阶段：从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗15年，基本实现社会主义现代化。 第二个阶段：从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 一、新时代的科学内涵 2、新时代的科学内涵 （新时代“新”在哪里） 人民期待 （3）是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 共同富裕≠同步富裕 先富带动后富：“让一部分人先富起来，先富带动后富，最终实现共同富裕” 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 一、新时代的科学内涵 2、新时代的科学内涵 （新时代“新”在哪里） 历史使命 （4）是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 一、新时代的科学内涵 2、新时代的科学内涵 （新时代“新”在哪里） 国际地位 （5）是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 一、新时代的科学内涵 小结：2.新时代的科学内涵： 五个“是” 伟大事业 国际地位 新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下，继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 奋斗目标 历史任务 人民期待 新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。 ——习近平在中国共产党 第二十次全国代表大会上的报告 13 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 一、新时代的科学内涵 3、进入新时代的意义 憧憬——历史意义 （1）意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 新民主主义革命的胜利、新中国的诞生、社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开 改革开放以来 1978年 中国特色 社会主义新时代 党的十八大以来 站起来 富起来 强起来 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 一、新时代的科学内涵 3、进入新时代的意义 成就——政治意义 （2） 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 俄国十月革命 1917年 二战后社会主义在世界范围内获得大发展 20世纪80年代末苏联解体 中国特色社会主义伟大实践 建立了世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃 实现从一国实践到多国实践的历史性飞跃 社会主义阵营遭受重创 科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 一、新时代的科学内涵 3、进入新时代的意义 示范——世界意义 ③意味着中国特色社会主义不断发展，拓宽了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 一、新时代的科学内涵 小结： 3.新时代的意义： 历史意义 政治意义 世界意义 ①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景； ②意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜； ③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 理解新时代 02 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 视频 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 二、新时代我国社会的主要矛盾 1956年党的八大： 我国国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 1981年党的十一届六中全会： 我国的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 2017年党的十九大： 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 结合教材P44页“探究与分享”，探讨以下问题： 1. 新时代我国社会主要矛盾是什么？（是什么） 2. 我国社会主要矛盾变化的主要依据是什么？（为什么） 3. 新时代的“变”与“不变”是什么？如何应对？（怎么样） 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 二、新时代我国社会的主要矛盾 1.新时代我国社会的主要矛盾（是什么） 党的十九大提出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 意义：社会主要矛盾的转变是我国进入新时代的重要标志 美好生活需要 涵盖面更大，涉及生活的方方面面 不仅要吃饱，还要吃得好、吃得安全 生态环境要好 人的精神需求也在与日俱增，如自由、平等、公正、公平、法治等 1 不平衡不充分 不平衡，就是东部、中部、西部，城市和农村，富裕和贫穷之间的不平衡 不充分，就是人民多方面、多层次、多角度的美好生活需要，相对还不能完全满足 2 1.我国社会的主要矛盾 ③发展的不平衡不充分，成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 突出问题 社会生产 ②社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列。 人民需求 ①人民美好生活需要日益广泛。 2.我国社会的主要矛盾变化的原因 23 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 二、新时代我国社会的主要矛盾 3.主要矛盾的“变”与“不变” 解决措施 一个 变了 两个 没有变 主要矛盾变了： 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 基本国情没有变： 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。 国际地位没有变： 我国是世界最大发展中国家。 一个着力解决、一个提升、两个全面 着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益成长的需要，更好地推动人的全面发展、社会全面进步 三个牢牢 牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情；牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际；牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。 必须认识到，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 ——2017年10月18日，习近平在中国共产党 第十九次全国代表大会上的报告 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 知识拓展 【中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线】 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 一个中心，两个基本点 坚持四项基本原则：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想，这是立国之本。 坚持改革开放，这是强国之路。 奋进新时代 03 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 三、 新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 1.为什么要一以贯之？ 新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 三、 新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 2.如何一以贯之？（要求/做法） 共产党 人的使命 中国人民 的使命 ①需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗：把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。 ②每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。要不忘初心、牢记使命，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态， 一以贯之坚持和发展中国特色社会主义, 一以贯之推进党的建设新的伟大工程, 一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战, 开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命。 注意：中国共产党既是领导者，也是参与者。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 本课小结 中国特色社会主义进入新时代 （2024.山东.高考真题）1、新中国成立后，毛泽东提出，“中国应当对于人类有较大的贡献”。新的历史条件下，习近平指出，“只要是对全人类有益的事情，中国就应该义不容辞地做，并且做好”。下列选项能够体现材料主旨的是（ ） ①坚持胸怀天下是中国共产党百年奋斗的重要历史经验 ②人类的前途命运应该由世界各国人民来把握和决定 ③中国式现代化展现了不同于西方现代化模式的新图景 ④吸收借鉴人类文明优秀成果，中国才能更好地赢得未来 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ A 链接高考 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 4.1中特进入新时代 4.3习思想 4.2实现……中国梦 1.新时代的地位、科学内涵、意义？ 2.进入新时代重要标志——主要矛盾变化（是什么？如何解决此矛盾？） 3.党的基本路线的内容？地位？ 4.新时代怎样坚持和发展中特？一以贯之（原因、要求） 1.中国梦的内涵、本质、意义、特点及要求（与三个梦的关系角度） 2.新时代党的初心和使命？中国共产党如何实现中华民族伟大复兴梦想？（“四个伟大”之间的关系？） 3.新时代中国特色社会主义发展（实现中国梦）的战略安排？如何做？ 4.青年学生怎样为中国梦的实现而奋斗？ 1.习思想形成和发展的时代背景、解决的问题？ 2. 习思想的核心内容：“十个明确”的内涵？地位？ “十四个坚持”（中特基本方略）的内涵？地位？ 3.长期坚持习新思想（原因、措施） 4.选择题细节：习近平思想的金钥匙？马克思主义活的灵魂，也是习新思想活的灵魂？我们党的根本政治立场？ 第四课 必背问题 社会主义社会的基本矛盾 生产力、生产关系；经济基础、上层建筑 新民主主义革命以来我国社会主要矛盾 新民主主义革命时期（1919-1949） 帝国主义vs中华民族的矛盾、封建主义vs人民大众 过渡时期（1949-1956） 工人阶级vs资产阶级、社会主义道路vs资本主义道路 党的八大(1956年) 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 党的十一届六中全会(1981年) 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 党的十九大指出 (2017年) 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 知识拓展——不同时期中国社会矛盾分析 感谢聆听 Lavf58.28.100 学科网 rbm.xkw.com rbm.xkw.com rbm.xkw.com Lavf58.20.100 学科网版权所有 $