专题01 开启初中生活（期中真题汇编，海南专用）七年级道德与法治上学期

**基本信息** 聚焦初中新生适应与规划，整合海南多地期中真题，通过本地案例与名人素材引导素养养成，适配初一道德与法治期中复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|32道/|中学序曲（课程适应、自我塑造等）、规划生活（目标制定、时间管理等）|结合海南本地期中试题，融入“未来生活体验馆”等科技情境，引用钱学森、黄旭华案例| |非选择题|4道/|实践规划（行动方案设计）、价值认同（人生目标确立）|设置“初中生活概括”“行动计划书”等开放性问题，强调知行统一|

函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题01开启初中生活 考点01奏响中学序曲 考点02规划初中生活 》 考点01奏响中学序曲 1.【答案】B 2.【答案】B 3.【答案】D 4.【答案】C 5.【答案】A 6.【答案】A 7.【答案】B 8.【答案】B 9.【答案】C 10.【答案】C 11.【答案】D 12.【答案】D 13.【答案】A 14.【答案】C 15.【答案】(1)丰富多彩。 (2)我们应珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练， 在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 16.【答案】A 17.【答案】D 18.【答案】C 19.【答案】A D考点02规划初中生活 1.【答案】A 2.【答案】D 1/2 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 3.【答案】D 4.【答案】C 5.【答案】C 6.【答案】A 7.【答案】B 8.【答案】C 9.【答案】C 10.【答案】B 11.【答案】B 12.【答案】B 13.【答案】我的梦想是成为一名人民教师： ①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。②做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。 ③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 14.【答案】A 15.【答案】D 16.【答案】(1)热爱祖国、坚持不懈 (2) 袁隆平 钱学森 (3) 我的梦想：成为一名优秀的画家，用画笔描绘美好的世界，举办个人画展，让更多人感受艺术 的魅力。 具体行动：①利用课余时间报名绘画培训班，系统学习绘画技巧，提高专业水平； ②多参加学校和 社区组织的绘画活动，积累比赛经验，锻炼自己的心理素质；③定期去美术馆、博物馆参观画展，学 习优秀作品的创作思路和色彩搭配方法： 17.【答案】C 2/2 专题01 开启初中生活 2大高频考点概览 考点01 奏响中学序曲 考点02 规划初中生活 考点01 奏响中学序曲 1．（2025-2026学年·海南白沙黎族自治县·期中）与小学相比，中学阶段课程多、书本多、老师多，不仅知识量增加了，而且知识难度也加大了。面对小学与初中的不同，我们应该（   ） ①合理规划时间、懂得管理时间②养成提前预习、及时复习的好习惯 ③两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书④自觉、主动学习，勤思考、勤动脑 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查适应初中新生活。 ①②④：进入到初中，我们面临一个全新的环境，我们要合理规划时间、懂得管理时间；养成提前预习、及时复习的好习惯；自觉、主动学习，勤思考、勤动脑，故①②④说法正确； ③：这是缺乏社会责任意识的表现，故③说法错误； 故本题选B。 2．（2025-2026学年·海南澄迈·期中）进入中学，我们迎来了人生崭新的阶段。在这个阶段，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。这个“我”应该（   ） ①越来越坚强，会合作，能包容     ②越来越上进，追求十全十美的我 ③越来越怯懦，爱放弃，易逃避     ④越来越有活力，能坚持，有韧劲 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查正确对待中学生活。 ①：越来越坚强，会合作，能包容，体现了积极向上的品质，故①符合题意； ②：追求“十全十美”不切实际，过度追求完美可能带来负面影响，故②说法错误； ③：怯懦、放弃、逃避是消极态度，与重塑积极自我相悖，故③说法错误； ④：有活力、能坚持、有韧劲，符合中学生成长中应具备的积极品质，故④符合题意。 故本题选B。 3．（2025-2026学年·海南琼中黎族自治县·期中）中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。下列对此认识正确的是（   ） ①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性 ②新的课程，引领我们探索新的知识领域 ③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 ④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 【答案】D 【详解】本题考查中学生活的机会和挑战。 ①：集体生活有助于培养合作精神和完善个性，故①正确； ②：新课程拓展知识领域，属于积极机会，故②正确； ③：社团活动是发展兴趣爱好的有效途径，故③正确； ④：社会实践促进社会认知，故④正确； 故本题选D。 4．（2025-2026学年·西南大学东方实验中学·期中）在迎新班会上，班主任这样说：“初中生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；初中生活是一本书，蕴含着深刻的哲理；初中生活是一首歌，奏出美丽动人的音符。”下列是学生对“品酒”“看书”“听歌”的想法，你认同的是（   ） A．着眼长远，只做大事 B．放飞自我，想入非非 C．珍视当下，把握机遇 D．顺其自然，得过且过 【答案】C 【详解】本题考查把握初中生活。 A：只做大事会忽视日常积累，不符合初中生全面发展的要求，故A说法错误； B：放飞自我、想入非非体现不切实际的态度，与脚踏实地相悖，故B说法错误； C：珍视当下、把握机遇符合积极适应初中生活的正确价值观，故C符合题意； D：顺其自然、得过且过是消极被动的表现，不符合主动成长的导向，故D说法错误； 故本题选C。 5．（2025-2026学年·海南五指山杜郎口实验学校·期中）追求进步，是青年最宝贵的特质。青年追求政治进步的“人生三部曲”是（   ） A．入队、入团、入党 B．成长、成人、成才 C．少年、青年、中年 D．理想、本领、担当 【答案】A 【详解】本题考查正确面对初中生活的方法。 A:依据教材知识可知，中国共产党是先锋队，共青团是突击队，少先队是预备队，入队、入团、入党是青年追求政治进步的“人生三部曲”，故A说法正确； BCD:成长、成人、成才；少年、青年、中年；理想、本领、担当都不是青年追求政治进步的“人生三部曲”，与题意不符，故BCD不符合题意； 故本题选A。 6．（2025-2026学年·海南澄迈·期中）升入七年级，面对即将开始的新生活，同学们聊了起来。以下是他们的部分聊天内容，你赞同的是（   ） ①小华：初中是规划未来之路的重要时期，给了每个人自我发展的无限可能 ②小夏：初中时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培 ③小富：面对各种可能与挑战，我们要把握机遇，把准人生方向，积极追求进步 ④小强：上了初中，我就是一个大人了！再也不需要爸爸妈妈为我劳力操心了 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 【答案】A 【详解】本题考查中学时代的机会和挑战、正确对待初中生活。 ①：初中是青少年探索兴趣、规划未来的关键时期，课程强调这一阶段为个人发展提供广阔空间，需主动把握机会，故①符合题意； ②：初中生处于世界观、人生观、价值观初步形成期，需要家庭、学校和社会给予精心引导，避免偏差，故②符合题意； ③：面对初中新挑战，应积极把握机遇、明确方向，这体现了课程倡导的进取精神和责任意识，故③符合题意； ④：初中生虽开始培养独立性，但仍是未成年人，需父母和老师的持续关爱与引导，故④说法错误； 故本题选A。 7．（2025-2026学年·海南乐东·期中）有人说，初中阶段是人生的美好年华；有人说，初中阶段是人生成长的十字路口。这表明，初中阶段（   ） A．决定个人未来的发展航向 B．对我们人生有独特的价值 C．是人生发展的最初始阶段 D．见证从少年到老年的成长 【答案】B 【详解】本题考查初中阶段的独特价值。 B:分析题文可知，初中阶段是人生的美好年华，初中阶段是人生成长的十字路口，这说明了初中阶段的独特价值，故B说法正确； A:选项说法过于绝对，夸大了初中阶段的作用，故A说法错误； C:初中阶段不是人生发展的最初始阶段，故C说法错误； D:初中阶段见证从少年到青年的成长，故D说法错误； 故本题选B。 8．（2025-2026学年·海南海口·期中）2025年某初中组织学生参观“2025未来生活体验馆”，让学生感受科技发展对人才的需求。参观后，老师引导学生思考“如何成为适应时代发展的中学生”。这一引导直接呼应了教材中的哪一要求（   ） A．初中生只需关注自身成绩，无需了解时代发展需求​ B．面对挑战，要珍视当下，努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生​ C．时代发展与初中生无关，无需考虑适应时代的问题​ D．只要有理想就能适应时代发展，无需付出实际努力​ 【答案】B 【详解】本题考查学生对个人成长与时代发展关系的理解。 B：参观未来生活科技馆让学生直观感受到科技变革对人才能力的新要求，鼓励学生将个人成长与时代需求结合，要主动迎接挑战，珍视当下，努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。故B符合题意； A：参观未来生活科技体验馆后思考“如何适应时代发展”，体现了将个人成长与时代需求结合的教育理念，要求学生主动关注社会变化，而非仅关注成绩或回避责任。故A说法错误； C：时代发展与初中生无关的说法明显错误，题干明确要求学生思考适应时代的问题，故C说法错误； D：仅强调理想而否定实际努力，与教材中“知行合一”的要求相悖，故D说法错误； 故本题选B。 9．（2025-2026学年·海南海口·期中）刚入初中，小雨同学面对新课程、新同学、新老师感到无所适从，后来在班主任和同学们的帮助下，她开始结交新朋友，努力尝试各种有益于学习和成长的事，逐渐成为一个活泼开朗的中学生，小雨的经历启示我们（   ） A．初中生活让我们的思维水平不断提高 B．初中生活让我们成为完美的自己 C．初中生活让我们涵养品格，提升自我 D．初中生活让我们面对各种危险和挑战 【答案】C 【详解】本题考查初中生活的机会和挑战。 C：小雨同学的经历描述了她在初中初期的不适应，但在班主任和同学的帮助下，通过结交朋友、尝试有益活动，逐渐变得活泼开朗，体现了初中生活是一个成长和适应的过程，“初中生活让我们涵养品格，提升自我”强调了在挑战中通过努力和外部支持实现积极转变，故C符合题意； A：题干未涉及“思维水平”的变化，重点在情感和社会适应，故A不符合题意； B：“成为完美的自己”过于绝对，题干只体现进步而非完美，故B说法错误； D：题干虽有挑战，但强调积极克服而非“危险”，整体基调是成长而非威胁，故D说法错误； 故本题选C。 10．（2025-2026学年·海南琼中黎族自治县·期中）2025年9月，中学序曲为我们奏响。实现从小学生到初中生的华丽转身，青少年学生应该（   ） A．随心所欲，重塑自我 B．放纵三年，珍视未来 C．珍视当下，把握机遇 D．质疑父母，挑战权威 【答案】C 【详解】本题考查正确对待初中生活。 A：初中阶段需遵守规则、融入集体，而非完全“随心所欲”，片面强调自我重塑易忽视集体约束，故A说法错误； B：初中是打基础的关键期，“放纵”会荒废学业，与“珍视未来”自相矛盾，故B说法错误； C：初中是新起点，应珍惜时间、主动适应、抓住成长机遇，符合积极进取的价值观，故C说法正确； D：青春期需培养独立思考，但“质疑”“挑战”表述偏激，忽视与父母、师长的良性沟通，故D说法错误； 故本题选C。 11．（2025-2026学年·海南琼海市嘉积中学·期中）初中生活的序幕刚刚拉开。面对新的机会、新的要求和各种可能与挑战，我们应该（   ） A．扬帆起航，知难而退 B．脱离实际，异想天开 C．遵从内心，随心所欲 D．珍视当下，把握机遇 【答案】D 【详解】本题考查正确面对初中阶段的机会与挑战。 A：“扬帆起航”体现积极出发，但“知难而退”指遇到困难就退缩，态度消极，故A错误； B：“脱离实际，异想天开”是不切实际的幻想，这会导致行动脱离现实，无法应对真实生活中的机会和挑战，故B错误； C：“随心所欲”忽视规则和责任，容易导致不负责任的行为，故C错误； D：我们要珍惜当前时光，主动抓住机会，积极应对挑战。这体现了乐观进取、脚踏实地的态度，故D符合题意； 故本题选D。 12．（2025-2026学年·海南五指山杜郎口实验学校·期中）某中学开设了丰富的校本课程，开展了丰富多样的社团活动和实践活动，涵盖德育、美育、体育、科普等方面，促进学生的全面发展。这（   ） ①可以涵养我们的品格，提升自我 ②为我们的发展提供了新的机会 ③给我们提供了更多培养兴趣的平台 ④带领我们探索新的知识领域 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】D 【详解】本题考查中学生活的机会和挑战。 ①②③④：某中学开设了丰富的校本课程，促进学生的全面发展，中学生活可以涵养我们的品格，提升自我，为我们的发展提供了新的机会，给我们提供了更多培养兴趣的平台，带领我们探索新的知识领域，故①②③④说法正确； 故本题选D。 13．（2025-2026学年·海南陵水黎族自治县中央民族大学附属中学·期中）2025年“全国青少年科技创新大赛”增设“初中生专项赛道”，鼓励初中生积极参与创新实践。这一赛事的调整，体现了教材中对初中阶段价值的哪一判断（     ） A．初中阶段是生命成长的“拔节孕穗期”，是身心发育和思想观念形成的重要时期 B．初中阶段只需掌握基础知识，无需参与实践活动 C．初中阶段的学生无法具备创新能力，赛事调整没有实际意义 D．初中阶段是人生中唯一适合参与科技创新的时期 【答案】A 【详解】本题考查初中阶段的价值的相关知识。 A：初中阶段是生命成长的“拔节孕穗期”，强调其作为身心发育和思想观念形成的关键时期，与题干中“增设初中生专项赛道”鼓励创新实践的目标一致，故A符合题意； B：“只需掌握基础知识，无需参与实践活动”与题干中鼓励实践创新的调整直接矛盾，故B说法错误； C：初中生具备创新能力，赛事调整旨在激发其潜力，故C说法错误； D：“唯一适合”表述绝对化，不符合实际，故D说法错误； 故本题选A。 14．（2025-2026学年·海南昌江县思源实验学校·期中）新年新起点，小昊想找一则古语作为座右铭，以激励自己不断实现自我超越。下列推荐最合适的是（   ） A．工欲善其事，必先利其器 B．近朱者赤，近墨者黑 C．苟日新，日日新，又日新 D．功崇惟志，业广为勤 【答案】C 【详解】本题考查新起点的相关知识。 A：选项强调掌握科学的学习方法，故A不符合题意； B：选项强调谨慎交友，故B不符合题意； C：意思是如果能每天除旧更新，就应天天除旧更新，不间断地更新又更新，不断超越自己，与题文中激励自己不断实现自我超越相符，故C符合题意； D：意思是能够建立功勋是由于有远大的志向，能够创建伟大的功业是由于勤勉的工作，强调志向和努力的重要性，故D不符合题意； 故本题选C。 15．（2025-2026学年·海南乐东·期中）告别小学，跨进中学的大门，我们步入人生发展的新阶段——初中阶段，这是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。 【体验初中生活】 初中生活已经过去两个多月了，同学们对初中生活有着不同的感受。 小明：初中生活是充实的，学科变多了，学习时间变长了，虽然每一天都很累，但是我一直有收获。 小芳：刚进入初中，一下子进入了全新的环境，面对新的老师和同学，我觉得很难融入。我整日不爱说话闷闷不乐的，幸亏妙妙主动伸出友谊之手，现在我们一起学习，一起分享心事，一起融入班级生活，结交更多的朋友，现在的我快乐开朗，我喜欢初中生活！ （1）你体验的初中生活是怎样的，用一句话或一个词语来概括。 （2）初中生活的序幕刚刚拉开，面对新的机遇和挑战，我们应珍视当下，把握机遇，努力使自己成为怎样的中学生? 【答案】（1）丰富多彩。 （2）我们应珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 【详解】（1）本题考查对初中生活的体验，为开放性试题，符合题意即可。 （2）本题考查如何正确面对初中生活的机遇和挑战，结合教材知识组织答案。 16．（2025-2026学年·海南陵水黎族自治县中央民族大学附属中学·期中）步入初中，家庭、学校、社会给予我们更高的期望，激励我们加倍努力。我们也应不断完善自己，塑造一个“全新的我”。你认为“全新的我”应该是（   ） ①越来越坚强，能坚持，有韧性 ②越来越有活力，学会合作和包容 ③越来越有上进心，只许成功不许失败 ④越来越独立，我行我素，张扬个性 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查中学新生活。 ①②：根据所学，初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航；越来越踏实，努力学习，勤于思考； 越来越包容，尊重他人，学会合作；越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。故①②符合题意； ③：只许成功不许失败，说法不符合实际，故③错误； ④：不能我行我素，张扬个性，要遵守规则，故④错误； 故本题选A。 17．（2025-2026学年·海南保亭·期中）某校为迎接初一新生，在校园宣传栏布置了以下四幅宣传画： 从上面的宣传画中我们能够感受到初中阶段（   ） A．是小学阶段的简单延续 B．为我们打开认识社会的大门 C．是规划未来之路的重要时期 D．为我们的发展提供了新的机会 【答案】D 【详解】本题考查初中生活的机会和挑战。 A：初中阶段与小学阶段相比，在课程、活动等方面有显著变化，并非简单延续，“新的课程”“研学活动”等均体现了新的内容，故A说法错误； B：“研学活动”“志愿服务”有助于认识社会，但“新的课程”“社团活动”更多体现的是个人发展机会，“打开认识社会的大门”仅涵盖部分内容，不全面，故B不符合题意； C：宣传画主要展示初中阶段的各类活动和机会，未直接体现“规划未来之路”，故C不符合题意； D：“新的课程”提供学习新机会，“研学活动”提供实践新机会，“社团活动”提供兴趣发展新机会，“志愿服务”提供社会参与新机会，四幅宣传画共同体现初中阶段为发展提供了新的机会，故D符合题意； 故本题选D。 18．（2025-2026学年·海南琼中黎族自治县·期中）在开学第一课中，老师给同学们讲述了钱学森的事迹。钱老曾说过：“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”钱老的话语告诉我们（   ） A．初中阶段为我们的发展提供了新的机会 B．初中阶段为我们的成长创造新的环境 C．初中阶段对我们的人生具有独特的价值 D．对于初中阶段的可能与挑战，不用理会 【答案】C 【详解】本题考查初中阶段具有独特的价值。 C：材料通过钱学森对自己的中学时代的回忆，向我们说明了中学时代的重要性，初中阶段对我们的人生具有独特的价值，C说法正确； A：题干没涉及初中阶段为我们的发展提供了新的机会，A说法不符合题意； B：题干没涉及初中阶段为我们的成长创造新的环境，B说法不符合题意； D：初中阶段既有发展机遇也有挑战，我们应积极面对挑战而不是忽视，D说法错误； 故本题选C。 19．（2025-2026学年·海南乐东黎族自治县六校联考·期中）跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生！这意味着一段新的人生旅程的开始，新环境、新老师、新同学……对此，小玲充满期待，也有一些茫然和紧张。你会建议她（   ） ①珍视当下，把握机遇，从点滴做起 ②学会合作，学会创造，确立新目标 ③敢于表达，超越自己，塑造新自我 ④参与社团，放下学习，探索新领域 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查把握初中生活。 ①：珍视当下、把握机遇是积极适应新环境的正确态度，①符合题意； ②：学会合作、确立新目标有助于适应中学生活，②符合题意； ③：敢于表达和超越自我能帮助塑造新自我，③符合题意； ④：“放下学习”错误，中学生应以学习为主，社团活动不能替代学习，故④说法错误； 故本题选A。 考点02 规划初中生活 1．（2025-2026学年·海南保亭·期中）清华大学教授、国家最高科学技术奖获得者薛其坤在接受专访时表示，“再高深的学问，也是在找到方向之后，一步一个脚印，慢慢从基础向高深推进的。”这启示青少年要（   ） A．珍惜当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步 B．做好初中生活规划，只考虑个人兴趣，确定个人发展目标 C．一切服从父母安排，无需考虑未来 D．只要树立远大理想，人生就一定会成功 【答案】A 【详解】本题考查正确面对初中生活。 A：题干中指出“再高深的学问，也是在找到方向之后，一步一个脚印，慢慢从基础向高深推进的”，启示我们青少年要珍惜当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，故A说法正确； B：做好初中生活规划，可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标，故B说法错误； C：“一切”说法过于绝对，要听取父母的建议，需要考虑未来，故C说法错误； D：“只要......就一定”说法过于绝对，树立远大理想，有助于获得成功，故D说法错误； 故本题选A。 2．（2025-2026学年·西南大学东方实验中学·期中）七年级五班的后墙黑板上，班长小晋绘制了下列图示： 班长小晋意在引导同学们在做好初中规划时要（   ） A．确定个人的发展目标 B．分析社会需要和兴趣 C．持之以恒努力每一天 D．制定可行的行动方案 【答案】D 【详解】本题考查规划生活的方法。 A：确定个人的发展目标强调明确方向，图示未涉及目标设定，仅对比时间安排效率，故A不符合题意； B：分析社会需要和兴趣属于规划前的准备，图示核心是时间安排的计划与自律，与社会需要、兴趣无关，故B不符合题意； C：持之以恒努力每一天强调坚持过程，图示对比的是时间分配结构（高效与低效），未体现“每一天”的坚持，故C不符合题意； D：图示中“高效的时间安排”关键在于“有计划，有自律”，将更多时间用于重要不紧急事项，通过计划减少重要事项变为紧急事项的情况，体现制定可行的行动方案的重要性，故D符合题意； 故本题选D。 3．（2025-2026学年·海南澄迈·期中）凡事预则立，不预则废。生活需要规划，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。下列情境中，属于合理规划的是（   ） A．梅梅想在期末考试取得进步，计划每天都熬夜学习 B．兰兰为了提高成绩，计划完全效仿学霸的学习方法 C．小竹为了练好书法，计划买最昂贵的纸和笔来练习 D．小田为提升身体素质，计划每天早晨适当跑步锻炼 【答案】D 【详解】本题考查规划初中生活。 A ：熬夜学习会损害身体健康，违背健康生活原则，且长期熬夜可能适得其反，影响学习效率，故A说法错误； B：学习方法应因人而异，盲目照搬他人经验可能不适合自身特点，忽略个性化需求，导致规划无效，故B说法错误； C：提升技能的关键是持续练习和努力，而非依赖昂贵工具，这种规划可能浪费资源，且忽略了实际行动的重要性，不切实际，故C说法错误； D：该规划目标明确，方式适度，符合健康生活原则，易于坚持，且能有效促进身心发展，体现了“凡事预则立”的精神，故D符合题意； 故本题选D。 4．（2025-2026学年·海南保亭·期中）进入七年级，班上的同学们就新学期的生活展开了热烈的讨论。以下发言属于合理规划初中生活的有（   ） ①小江：我喜欢打篮球，我要在新学期利用一切时间去练习打篮球     ②小西：我喜欢做实验，我想在学校的科技节上向大家展示我的成果     ③小明：我想参加学校的辩论社，在那里，我可以锻炼自己的表达能力 ④小王：我的兴趣比较广泛，还没有想好新学期该发展哪一项 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查规划初中生活的要求的相关知识。 ①：小江主张“利用一切时间”练习篮球，忽视了学习与其他活动的平衡，属于不合理规划，故①说法错误； ②：小西计划在科技节展示实验成果，既发展兴趣又结合学校活动，属于合理规划，故②符合题意； ③：小明通过参加辩论社锻炼表达能力，目标明确且有益个人发展，故③符合题意； ④：小王因兴趣广泛未明确规划，可能导致行动力不足，属于不合理规划，故④说法错误; 故本题选C。 5．（2025-2026学年·海南昌江县思源实验学校·期中）下图的漫画告诉了我们，畅想未来（    ） A．只需脚踏实地的努力，就能把梦想变为现实 B．只要对未来有美好的憧憬，不需要脚踏实地的行动 C．需要对未来有美好的憧憬，也需要脚踏实地的行动 D．只需对人生作出努力，不需对人生进行规划 【答案】C 【详解】本题考查实现梦想的途径。 C：仔细观察漫画内容，在追求梦想的过程中，我们要脚踏实地，故C说法正确； A：努力不是实现梦想的唯一途径，故A说法错误； B：梦想的实现需要努力，故B说法错误； D：我们需要对人生作出规划，故D说法错误； 故本题选C。 6．（2025-2026学年·海南乐东·期中）三年的初中生活应该作出规划。下面是小明同学的规划，正确的是（   ） ①确定个人的发展目标并制订科学的方案 ②为实现目标，要做到合理规划和管理时间 ③要以校内学业为主，不应该阅读课外书 ④为争取学习时间，不参加班级各项活动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查规划初中生活。 ①②：根据题文、结合所学可知，生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。据此，我们要确定个人的发展目标并制订科学的方案；为实现目标，要做到合理规划和管理时间，故①②说法正确； ③：阅读有益的课外书籍可以开阔学生的视野，故③说法错误； ④：中学生要全面发展，积极参加各项活动，故④说法错误； 故本题选A。 7．（2025-2026学年·海南琼海市嘉积中学·期中）下列行为中，属于科学规划初中生活的是（   ） A．每天熬夜学习，牺牲休息时间 B．制定长期目标，并分解为短期计划 C．完全依赖老师和家长的安排 D．只关注兴趣活动，忽视文化课学习 【答案】B 【详解】本题考查规划初中生活。 A：初中阶段是身体和大脑发育的关键时期，长期熬夜会导致精力下降、注意力不集中，反而降低学习效率，违背 “科学规划需兼顾学习与休息” 的原则，故A说法错误； B：科学规划的核心是 目标明确、步骤可行，长期目标能提供方向，分解为短期计划能让目标落地，避免盲目学习，完全符合 “科学规划” 的要求，故B说法正确； C：初中阶段需要培养自主学习和规划能力，“完全依赖他人安排” 会丧失主动性，无法根据自身情况调整计划，不符合 “主动规划” 的科学原则，故C说法错误； D：初中生活需 “平衡兴趣与主业”：兴趣活动能丰富生活，但文化课学习是初中阶段的核心任务，“忽视文化课” 会导致学业基础薄弱，违背 “全面规划” 的原则，故D说法错误； 故本题选B。 8．（2025-2026学年·海南乐东黎族自治县六校联考·期中）凡事预则立，不预则废，初中阶段要做好合理规划。下面关于对“初中生活规划”的说法中，错误的是（   ） A．做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标 B．做好初中生活规划，应当制订行动方案 C．初中生活规划完全听从老师和家长的安排 D．规划要落实在每一天的具体行动中 【答案】C 【详解】本题考查规划初中生活的方法。     C：“完全”说法过于绝对，我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标，故C说法错误；     ABD：“凡事预则立，不预则废”意思是不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败；说明没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段，做好初中规划，应当在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标；应当制订切实可行的行动方案，有了规划，还要持之以恒，规划要落实在每一天的具体行动中，故ABD说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 9．（2025-2026学年·海南五指山杜郎口实验学校·期中）为了使自己的初中生活规划不落空，我们可以制作一个规划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上“√”。这告诉我们（   ） A．要及时对发展目标进行调整 B．要制订合理的初中生活规划 C．要有具体行动计划和实施细节 D．要做重要的事，不重要的不做 【答案】C 【详解】本题考查规划初中生活的方法。 C：制作规划检查表，并在特定时间完成任务并打上“√”，这说明要有具体行动计划和实施细节，故C符合题意； AB：题文未体现要及时对发展目标进行调整，要制订合理的初中生活规划，故AB不符合题意； D：我们要应该合理安排时间，但不能说不做不重要的事情，故D说法错误； 故本题选C。 10．（2025-2026学年·海南琼中黎族自治县·期中）《礼记，中庸》曰：“凡事预则立，不预则废。”这句话告诉我们（   ） ①科学的规划可以帮助我们更好地达成目标 ②生活需要规划，没有规划容易陷入盲目和无序   ③事情有了预先的设计与安排，就能完美无缺   ④合理的规划可以帮助中学生更好地度过初中阶段 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查初中生活规划。 ①：科学的规划能明确方向，提高效率，符合“预则立”的含义，故①说法正确； ②：缺乏规划易导致混乱，与“不预则废”对应，故②说法正确； ③：“就能完美无缺”过于绝对，计划不能完全避免问题，故③说法错误； ④：初中生合理规划有助于适应学习生活，符合实际意义，故④说法正确； 故本题选B。 11．（2025-2026学年·海南白沙黎族自治县·期中）凡事预则立，不预则废。更好地度过初中阶段需要我们对初中生活有合理规划。下列对自己初中生活规划合理的有（   ） ①小明把新学期的目标写在卡片上并贴在书桌前面 ②小刚设定自己的作息时间表，制订每天的学习计划 ③小强利用周末通宵玩游戏，缓解一周的学习压力 ④小芳利用课余时间参加学校的辩论社，提高自己的表达能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查对合理规划初中生活的认识和理解。 ①②④：依据教材知识，更好地度过初中阶段需要我们对初中生活有合理规划；分析选项可知，小明将目标可视化有助于自我监督，符合合理规划要求；同时，小刚制定作息和学习计划能提高效率，属于科学规划；另外，小芳参加辩论社提升能力，符合全面发展理念，故①②④说法正确； ③：通宵玩游戏违背健康生活原则，属于不合理行为，故③说法错误； 故本题选B。 12．（2025-2026学年·海南澄迈·期中）俗话说：“劈柴不照纹，累死劈柴人。”努力也需要方法。下列关于“努力”的方法，你不赞同的是（   ） ①分清主次，只做重点难点 ②学会劳逸结合，坚持循序渐进 ③善于总结规律，坚持学思并进 ④珍视团队合作，依赖团队力量 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 【答案】B 【详解】本题考查学会学习、努力的方法的知识。 ①：努力需要分清主次，但不能只做重点难点，还需兼顾基础等内容，故①说法错误； ②：学会劳逸结合，坚持循序渐进，是科学的努力方法，故②说法正确； ③：善于总结规律，坚持学思并进，有助于提高努力的效率，故③说法正确； ④：珍视团队合作是正确的，但不能依赖团队力量，个人也需发挥主观能动性，故④说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选B。 13．（2025-2026学年·海南保亭·期中）初中生小智在《做一个有梦想的少年》的演讲中提到：跨进中学校园，我们开启中学梦想……全体同学都要做好初中生活规划，成就自己的人生梦想。 请你简要回答：你的梦想是什么？为了实现梦想，我们该如何做好初中生活规划？ 【答案】我的梦想是成为一名人民教师； ①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。②做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 【详解】小问1：本题要求回答自己的梦想，属于开放性试题，言之有理即可。 小问2：本题考查规划初中生活的方法，可结合教材知识作答。 14．（2025-2026学年·海南琼海市嘉积中学·期中）初中三年是不断向前的日子，想要有规划地度过初中三年，首先要做的是（    ） A．确定个人发展目标 B．随遇而安，得过且过 C．经常励志，随意修订人生规划 D．考虑自身爱好，其他无关紧要 【答案】A 【详解】本题考查规划初中生活的方法。 A：更有规划性地度过初中三年，应当首先要做的是确定个人发展目标，故A说法正确； B：随遇而安，得过且过：缺乏主动性和规划意识，与题干“有规划地度过”矛盾，故B说法错误； C：频繁随意调整规划会导致目标不明确，无法有效落实，故C说法错误； D：个人规划需兼顾自身特点与社会实际，忽略其他因素不全面，故D说法错误； 故本题选A。 15．（2025-2026学年·海南海口·期中）进入初中后，小明发现每天的学习任务变多，经常手忙脚乱完不成作业。老师建议他制定学习计划，这是因为合理的规划能（   ） A．让每一次学习都能获得满分的理想成绩 B．直接解决学习中遇到的所有困难和挑战 C．完全消除学习过程中可能出现的压力感 D．有效避免学习活动中的盲目感和无序感 【答案】D 【详解】本题考查规划的重要性。 A：合理规划无法保证每次学习都获得满分，学习效果受多种因素影响，故A说法错误； B：学习计划能帮助应对困难，但无法直接解决“所有”问题，表述过于绝对，故B说法错误； C：压力感无法被“完全消除”，合理规划只能缓解压力，故C说法错误； D：制定计划能明确学习目标与步骤，减少盲目性和无序性，故D符合题意。 故本题选D。 16．（2025-2026学年·海南琼中黎族自治县·期中）2025年2月6日，共和国勋章、国家最高科学技术奖获得者，中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华院士在湖北武汉逝世。黄旭华院士是中国核潜艇事业的先驱和奠基者。从1958年到1988年，这是一场长达30年的“水下长征”。因为工作保密，黄旭华整整30年没有回家，离家研制核潜艇时，他刚30出头，等回家见到亲人时，已是60多岁的白发老人。年近百岁时，他仍然每日坚持工作，痴乐其中…… （1）黄老如核潜艇般深潜，却撑起国家安全的脊梁。他身上有哪些优秀的品质值得我们学习？ （2）请你再列举两名像黄老这样的国之脊梁：____、____ （3）长达三十年的水下长征，黄旭华实现了研制核潜艇的梦想。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。请同学们确立初中阶段的发展目标或人生梦想，并制订一份行动计划书。 行动规划书 我的梦想： 为实现梦想，我需要做的具体行动有： ___ ___ ___ 中学阶段是人生的美好年华，我一定落实好行动规划书，实现自己的奋斗目标。 【答案】（1）热爱祖国、坚持不懈 （2） 袁隆平 钱学森 （3） 我的梦想：成为一名优秀的画家，用画笔描绘美好的世界，举办个人画展，让更多人感受艺术的魅力。 具体行动：①利用课余时间报名绘画培训班，系统学习绘画技巧，提高专业水平； ②多参加学校和社区组织的绘画活动，积累比赛经验，锻炼自己的心理素质; ③定期去美术馆、博物馆参观画展，学习优秀作品的创作思路和色彩搭配方法； 【分析】考点考查：规划初中生活的方法、做有梦想的少年的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用做有梦想的少年的要求相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：因为工作保密，黄旭华整整30年没有回家→热爱祖国； 关键词②：一场长达30年的“水下长征”→坚持不懈； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题要求列举两名和黄老一样的国之脊梁，属于开放性试题，符合题意即可。 （3）本题要求确立初中阶段的发展目标或人生梦想，并制订一份行动计划书，属于开放性试题，符合题意即可。 17．（2025-2026学年·海南海口·期中）学习需要努力，努力需要有方法。下列学生的“努力”的做法中，你支持的是（   ） A．小贾杂乱无章地完成学习任务，感到很累 B．小冰坚信老师讲的都是真理，坚持死记硬背 C．小丁在学习活动中非常注重与同学团队合作 D．小易每天放学回家就刷题，刷到深夜才休息 【答案】C 【详解】本题考查努力的方法、学习的方法。 A：小贾学习“杂乱无章”说明缺乏计划性，导致效率低下且疲劳，不符合科学方法，故A说法错误； B：小冰“死记硬背”忽视理解与思考，机械记忆无法有效掌握知识，故B说法错误； C：小丁注重“团队合作”能促进知识共享与思维碰撞，符合高效学习方法，故C符合题意； D：小易“刷题到深夜”违背劳逸结合原则，损害健康且降低效率，故D说法错误； 故本题选C。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 开启初中生活 2大高频考点概览 考点01 奏响中学序曲 考点02 规划初中生活 考点01 奏响中学序曲 1．（2025-2026学年·海南白沙黎族自治县·期中）与小学相比，中学阶段课程多、书本多、老师多，不仅知识量增加了，而且知识难度也加大了。面对小学与初中的不同，我们应该（   ） ①合理规划时间、懂得管理时间②养成提前预习、及时复习的好习惯 ③两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书④自觉、主动学习，勤思考、勤动脑 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．（2025-2026学年·海南澄迈·期中）进入中学，我们迎来了人生崭新的阶段。在这个阶段，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。这个“我”应该（   ） ①越来越坚强，会合作，能包容     ②越来越上进，追求十全十美的我 ③越来越怯懦，爱放弃，易逃避     ④越来越有活力，能坚持，有韧劲 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．（2025-2026学年·海南琼中黎族自治县·期中）中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。下列对此认识正确的是（   ） ①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性 ②新的课程，引领我们探索新的知识领域 ③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 ④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 4．（2025-2026学年·西南大学东方实验中学·期中）在迎新班会上，班主任这样说：“初中生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；初中生活是一本书，蕴含着深刻的哲理；初中生活是一首歌，奏出美丽动人的音符。”下列是学生对“品酒”“看书”“听歌”的想法，你认同的是（   ） A．着眼长远，只做大事 B．放飞自我，想入非非 C．珍视当下，把握机遇 D．顺其自然，得过且过 5．（2025-2026学年·海南五指山杜郎口实验学校·期中）追求进步，是青年最宝贵的特质。青年追求政治进步的“人生三部曲”是（   ） A．入队、入团、入党 B．成长、成人、成才 C．少年、青年、中年 D．理想、本领、担当 6．（2025-2026学年·海南澄迈·期中）升入七年级，面对即将开始的新生活，同学们聊了起来。以下是他们的部分聊天内容，你赞同的是（   ） ①小华：初中是规划未来之路的重要时期，给了每个人自我发展的无限可能 ②小夏：初中时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培 ③小富：面对各种可能与挑战，我们要把握机遇，把准人生方向，积极追求进步 ④小强：上了初中，我就是一个大人了！再也不需要爸爸妈妈为我劳力操心了 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 7．（2025-2026学年·海南乐东·期中）有人说，初中阶段是人生的美好年华；有人说，初中阶段是人生成长的十字路口。这表明，初中阶段（   ） A．决定个人未来的发展航向 B．对我们人生有独特的价值 C．是人生发展的最初始阶段 D．见证从少年到老年的成长 8．（2025-2026学年·海南海口·期中）2025年某初中组织学生参观“2025未来生活体验馆”，让学生感受科技发展对人才的需求。参观后，老师引导学生思考“如何成为适应时代发展的中学生”。这一引导直接呼应了教材中的哪一要求（   ） A．初中生只需关注自身成绩，无需了解时代发展需求​ B．面对挑战，要珍视当下，努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生​ C．时代发展与初中生无关，无需考虑适应时代的问题​ D．只要有理想就能适应时代发展，无需付出实际努力​ 9．（2025-2026学年·海南海口·期中）刚入初中，小雨同学面对新课程、新同学、新老师感到无所适从，后来在班主任和同学们的帮助下，她开始结交新朋友，努力尝试各种有益于学习和成长的事，逐渐成为一个活泼开朗的中学生，小雨的经历启示我们（   ） A．初中生活让我们的思维水平不断提高 B．初中生活让我们成为完美的自己 C．初中生活让我们涵养品格，提升自我 D．初中生活让我们面对各种危险和挑战 10．（2025-2026学年·海南琼中黎族自治县·期中）2025年9月，中学序曲为我们奏响。实现从小学生到初中生的华丽转身，青少年学生应该（   ） A．随心所欲，重塑自我 B．放纵三年，珍视未来 C．珍视当下，把握机遇 D．质疑父母，挑战权威 11．（2025-2026学年·海南琼海市嘉积中学·期中）初中生活的序幕刚刚拉开。面对新的机会、新的要求和各种可能与挑战，我们应该（   ） A．扬帆起航，知难而退 B．脱离实际，异想天开 C．遵从内心，随心所欲 D．珍视当下，把握机遇 12．（2025-2026学年·海南五指山杜郎口实验学校·期中）某中学开设了丰富的校本课程，开展了丰富多样的社团活动和实践活动，涵盖德育、美育、体育、科普等方面，促进学生的全面发展。这（   ） ①可以涵养我们的品格，提升自我 ②为我们的发展提供了新的机会 ③给我们提供了更多培养兴趣的平台 ④带领我们探索新的知识领域 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 13．（2025-2026学年·海南陵水黎族自治县中央民族大学附属中学·期中）2025年“全国青少年科技创新大赛”增设“初中生专项赛道”，鼓励初中生积极参与创新实践。这一赛事的调整，体现了教材中对初中阶段价值的哪一判断（     ） A．初中阶段是生命成长的“拔节孕穗期”，是身心发育和思想观念形成的重要时期 B．初中阶段只需掌握基础知识，无需参与实践活动 C．初中阶段的学生无法具备创新能力，赛事调整没有实际意义 D．初中阶段是人生中唯一适合参与科技创新的时期 14．（2025-2026学年·海南昌江县思源实验学校·期中）新年新起点，小昊想找一则古语作为座右铭，以激励自己不断实现自我超越。下列推荐最合适的是（   ） A．工欲善其事，必先利其器 B．近朱者赤，近墨者黑 C．苟日新，日日新，又日新 D．功崇惟志，业广为勤 15．（2025-2026学年·海南乐东·期中）告别小学，跨进中学的大门，我们步入人生发展的新阶段——初中阶段，这是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。 【体验初中生活】 初中生活已经过去两个多月了，同学们对初中生活有着不同的感受。 小明：初中生活是充实的，学科变多了，学习时间变长了，虽然每一天都很累，但是我一直有收获。 小芳：刚进入初中，一下子进入了全新的环境，面对新的老师和同学，我觉得很难融入。我整日不爱说话闷闷不乐的，幸亏妙妙主动伸出友谊之手，现在我们一起学习，一起分享心事，一起融入班级生活，结交更多的朋友，现在的我快乐开朗，我喜欢初中生活！ （1）你体验的初中生活是怎样的，用一句话或一个词语来概括。 （2）初中生活的序幕刚刚拉开，面对新的机遇和挑战，我们应珍视当下，把握机遇，努力使自己成为怎样的中学生? 16．（2025-2026学年·海南陵水黎族自治县中央民族大学附属中学·期中）步入初中，家庭、学校、社会给予我们更高的期望，激励我们加倍努力。我们也应不断完善自己，塑造一个“全新的我”。你认为“全新的我”应该是（   ） ①越来越坚强，能坚持，有韧性 ②越来越有活力，学会合作和包容 ③越来越有上进心，只许成功不许失败 ④越来越独立，我行我素，张扬个性 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 17．（2025-2026学年·海南保亭·期中）某校为迎接初一新生，在校园宣传栏布置了以下四幅宣传画： 从上面的宣传画中我们能够感受到初中阶段（   ） A．是小学阶段的简单延续 B．为我们打开认识社会的大门 C．是规划未来之路的重要时期 D．为我们的发展提供了新的机会 18．（2025-2026学年·海南琼中黎族自治县·期中）在开学第一课中，老师给同学们讲述了钱学森的事迹。钱老曾说过：“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”钱老的话语告诉我们（   ） A．初中阶段为我们的发展提供了新的机会 B．初中阶段为我们的成长创造新的环境 C．初中阶段对我们的人生具有独特的价值 D．对于初中阶段的可能与挑战，不用理会 19．（2025-2026学年·海南乐东黎族自治县六校联考·期中）跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生！这意味着一段新的人生旅程的开始，新环境、新老师、新同学……对此，小玲充满期待，也有一些茫然和紧张。你会建议她（   ） ①珍视当下，把握机遇，从点滴做起 ②学会合作，学会创造，确立新目标 ③敢于表达，超越自己，塑造新自我 ④参与社团，放下学习，探索新领域 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 考点02 规划初中生活 1．（2025-2026学年·海南保亭·期中）清华大学教授、国家最高科学技术奖获得者薛其坤在接受专访时表示，“再高深的学问，也是在找到方向之后，一步一个脚印，慢慢从基础向高深推进的。”这启示青少年要（   ） A．珍惜当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步 B．做好初中生活规划，只考虑个人兴趣，确定个人发展目标 C．一切服从父母安排，无需考虑未来 D．只要树立远大理想，人生就一定会成功 2．（2025-2026学年·西南大学东方实验中学·期中）七年级五班的后墙黑板上，班长小晋绘制了下列图示： 班长小晋意在引导同学们在做好初中规划时要（   ） A．确定个人的发展目标 B．分析社会需要和兴趣 C．持之以恒努力每一天 D．制定可行的行动方案 3．（2025-2026学年·海南澄迈·期中）凡事预则立，不预则废。生活需要规划，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。下列情境中，属于合理规划的是（   ） A．梅梅想在期末考试取得进步，计划每天都熬夜学习 B．兰兰为了提高成绩，计划完全效仿学霸的学习方法 C．小竹为了练好书法，计划买最昂贵的纸和笔来练习 D．小田为提升身体素质，计划每天早晨适当跑步锻炼 4．（2025-2026学年·海南保亭·期中）进入七年级，班上的同学们就新学期的生活展开了热烈的讨论。以下发言属于合理规划初中生活的有（   ） ①小江：我喜欢打篮球，我要在新学期利用一切时间去练习打篮球     ②小西：我喜欢做实验，我想在学校的科技节上向大家展示我的成果     ③小明：我想参加学校的辩论社，在那里，我可以锻炼自己的表达能力 ④小王：我的兴趣比较广泛，还没有想好新学期该发展哪一项 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．（2025-2026学年·海南昌江县思源实验学校·期中）下图的漫画告诉了我们，畅想未来（    ） A．只需脚踏实地的努力，就能把梦想变为现实 B．只要对未来有美好的憧憬，不需要脚踏实地的行动 C．需要对未来有美好的憧憬，也需要脚踏实地的行动 D．只需对人生作出努力，不需对人生进行规划 6．（2025-2026学年·海南乐东·期中）三年的初中生活应该作出规划。下面是小明同学的规划，正确的是（   ） ①确定个人的发展目标并制订科学的方案 ②为实现目标，要做到合理规划和管理时间 ③要以校内学业为主，不应该阅读课外书 ④为争取学习时间，不参加班级各项活动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．（2025-2026学年·海南琼海市嘉积中学·期中）下列行为中，属于科学规划初中生活的是（   ） A．每天熬夜学习，牺牲休息时间 B．制定长期目标，并分解为短期计划 C．完全依赖老师和家长的安排 D．只关注兴趣活动，忽视文化课学习 8．（2025-2026学年·海南乐东黎族自治县六校联考·期中）凡事预则立，不预则废，初中阶段要做好合理规划。下面关于对“初中生活规划”的说法中，错误的是（   ） A．做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标 B．做好初中生活规划，应当制订行动方案 C．初中生活规划完全听从老师和家长的安排 D．规划要落实在每一天的具体行动中 9．（2025-2026学年·海南五指山杜郎口实验学校·期中）为了使自己的初中生活规划不落空，我们可以制作一个规划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上“√”。这告诉我们（   ） A．要及时对发展目标进行调整 B．要制订合理的初中生活规划 C．要有具体行动计划和实施细节 D．要做重要的事，不重要的不做 10．（2025-2026学年·海南琼中黎族自治县·期中）《礼记，中庸》曰：“凡事预则立，不预则废。”这句话告诉我们（   ） ①科学的规划可以帮助我们更好地达成目标 ②生活需要规划，没有规划容易陷入盲目和无序   ③事情有了预先的设计与安排，就能完美无缺   ④合理的规划可以帮助中学生更好地度过初中阶段 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．（2025-2026学年·海南白沙黎族自治县·期中）凡事预则立，不预则废。更好地度过初中阶段需要我们对初中生活有合理规划。下列对自己初中生活规划合理的有（   ） ①小明把新学期的目标写在卡片上并贴在书桌前面 ②小刚设定自己的作息时间表，制订每天的学习计划 ③小强利用周末通宵玩游戏，缓解一周的学习压力 ④小芳利用课余时间参加学校的辩论社，提高自己的表达能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．（2025-2026学年·海南澄迈·期中）俗话说：“劈柴不照纹，累死劈柴人。”努力也需要方法。下列关于“努力”的方法，你不赞同的是（   ） ①分清主次，只做重点难点 ②学会劳逸结合，坚持循序渐进 ③善于总结规律，坚持学思并进 ④珍视团队合作，依赖团队力量 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 13．（2025-2026学年·海南保亭·期中）初中生小智在《做一个有梦想的少年》的演讲中提到：跨进中学校园，我们开启中学梦想……全体同学都要做好初中生活规划，成就自己的人生梦想。 请你简要回答：你的梦想是什么？为了实现梦想，我们该如何做好初中生活规划？ 14．（2025-2026学年·海南琼海市嘉积中学·期中）初中三年是不断向前的日子，想要有规划地度过初中三年，首先要做的是（    ） A．确定个人发展目标 B．随遇而安，得过且过 C．经常励志，随意修订人生规划 D．考虑自身爱好，其他无关紧要 15．（2025-2026学年·海南海口·期中）进入初中后，小明发现每天的学习任务变多，经常手忙脚乱完不成作业。老师建议他制定学习计划，这是因为合理的规划能（   ） A．让每一次学习都能获得满分的理想成绩 B．直接解决学习中遇到的所有困难和挑战 C．完全消除学习过程中可能出现的压力感 D．有效避免学习活动中的盲目感和无序感 16．（2025-2026学年·海南琼中黎族自治县·期中）2025年2月6日，共和国勋章、国家最高科学技术奖获得者，中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华院士在湖北武汉逝世。黄旭华院士是中国核潜艇事业的先驱和奠基者。从1958年到1988年，这是一场长达30年的“水下长征”。因为工作保密，黄旭华整整30年没有回家，离家研制核潜艇时，他刚30出头，等回家见到亲人时，已是60多岁的白发老人。年近百岁时，他仍然每日坚持工作，痴乐其中…… （1）黄老如核潜艇般深潜，却撑起国家安全的脊梁。他身上有哪些优秀的品质值得我们学习？ （2）请你再列举两名像黄老这样的国之脊梁：____、____ （3）长达三十年的水下长征，黄旭华实现了研制核潜艇的梦想。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。请同学们确立初中阶段的发展目标或人生梦想，并制订一份行动计划书。 行动规划书 我的梦想： 为实现梦想，我需要做的具体行动有： ___ ___ ___ 中学阶段是人生的美好年华，我一定落实好行动规划书，实现自己的奋斗目标。 17．（2025-2026学年·海南海口·期中）学习需要努力，努力需要有方法。下列学生的“努力”的做法中，你支持的是（   ） A．小贾杂乱无章地完成学习任务，感到很累 B．小冰坚信老师讲的都是真理，坚持死记硬背 C．小丁在学习活动中非常注重与同学团队合作 D．小易每天放学回家就刷题，刷到深夜才休息 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $