1.2 弘扬伟大建党精神 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2026-09-21
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摘要:
该初中道德与法治课件以“弘扬伟大建党精神”为核心,系统阐述其内涵、地位、作用及中国共产党人精神谱系,通过“回望百年征程的精神力量”设问导入,以“寻根—薪火永续—传承”为脉络,结合案例分析与自主学习搭建知识支架。
其亮点在于案例鲜活(如李大钊践行初心、张桂梅扎根山区)、活动丰富(微演讲、红色好物推荐),紧扣政治认同(强化党的领导与理想信念)和责任意识(引导青少年担当实践)。采用案例探究与结构化小结,学生能深化理解并转化行动,教师可提升教学实效。
内容正文:
思考:回望百年征程,支撑中国共产党历经磨难却始终奋勇前行的精神力量是什么?
1921年7月,中国共产党在嘉兴南湖的一条小船上诞生了。一百多年来,中国共产党从只有50多名党员的小党,发展成为拥有1亿多名党员、领导着14亿多人口大国的世界第一大执政党。百年风雨兼程,从嘉兴南湖小小红船到领航中国巍巍巨轮,支撑中国共产党一路走来、战胜一切艰难险阻的,是穿越百年、生生不息的伟大建党精神。
第一课 百年大党风华正茂
2
1.政治认同:认同伟大建党精神是中国共产党的精神之源,是党历经百年而风华正茂的密码;坚定对中国共产党领导的信念,增强对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信。
2. 道德修养:传承红色基因,弘扬爱国主义精神,培养舍小家为大家的家国情怀;学习革命先辈和时代楷模的高尚品格,提升自身道德境界。
3. 责任意识:认识到新时代青少年的历史使命,自觉将个人理想与国家命运相结合;树立 "强国有我" 的担当意识,立志为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
素
养
目
标
自主学习
1.建党精神的内涵及地位
2.4个建党精神的具体内涵及体现
3.建党精神的重要性
4
环节一
寻根——
读懂伟大建党精神蕴含的深刻内涵
习总书记在建党100周年讲话中,首次
提出伟大建党精神(提出时间):
“一百年前,中国共产党的先驱们创建
了中国共产党,形成了
_____________________________,
_____________________________,
_____________________________,
_____________________________
的伟大建党精神。”
(1)坚持真理、坚守理想
(2)践行初心、担当使命
(3)不怕牺牲、英勇斗争
(4)对党忠诚、不负人民
1.伟大建党精神的内涵
1.伟大建党精神的背景、内涵和地位
背景
内涵
地位
一百多年前,为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,
坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民
是中国共产党的精神之源。
拓展延伸:伟大建党精神是中华民族精神、中国精神的具体体现,具有鲜明的先进性和时代性。
①坚持真理、坚守理想
就是坚持马克思主义的科学真理,
坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
含义
体现
这体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。
王尽美作为中共一大代表,毕生坚守共产主义理想,执着探寻救国道路。他不畏艰难传播马克思主义,领导工农斗争,即便身处困境也从未动摇信仰。常年奔走革命积劳成疾,弥留之际仍嘱托同志坚守真理。27载短暂一生,以行动践行初心,用生命捍卫崇高理想。
上述材料体现了中国共产党人怎样的精神?
读懂伟大建党精神蕴含的深刻内涵
李大钊坚守救国初心,勇担改造中国的使命。他率先传播马克思主义,积极筹建党组织,直面 反动势力的威逼利诱毫不退缩。为谋求民族独立与人民解放奔走呼号,最终从容走向刑场,以热血践行初心使命,点燃中国革命的燎原星火。
②践行初心、担当使命
就是坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。
含义
体现
这体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。
上述材料体现了中国共产党人怎样的精神?
党的初心和使命
读懂伟大建党精神蕴含的深刻内涵
③不怕牺牲、英勇斗争
就是始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风,
毫无畏惧地面对一切困难和挑战,坚定不移地开辟新天地。
含义
体现
这体现了中国共产党人的精神风范和意志品质。
上述材料体现了中国共产党人怎样的精神?
读懂伟大建党精神蕴含的深刻内涵
④对党忠诚、不负人民
就是无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。
含义
体现
这体现了中国共产党人的政治担当和人民立场。
入党誓词贯穿着对中国共产党人怎样的要求?
中国共产党入党誓词
我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
伟大建党精神
内涵 具体含义 体现
坚持真理 坚守理想 坚持马克思主义的科学真理,坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
践行初心 担当使命 坚持为人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
不怕牺牲 英勇斗争 保持斗争精神、顽强意志、优良作风,
毫无畏惧地面对一切困难和挑战,坚定不移地开辟新天地。
对党忠诚 不负人民 无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。
理想信念和价值追求
历史责任和时代使命
精神风范和意志品质
政治担当和人民立场
环节二
薪火永续——
明晰建党精神价值
亲爱的宝贝:
此时此刻、妈妈已经到酒泉卫星发射中心的问天阁了......原谅妈妈拒绝你们到发射现场送行的要求,因为妈妈爱你们,你们既是妈妈的铠甲,也是妈妈的软肋。我是妈妈,也是军人、那一刻妈妈是要出征上战场,临危忘身、受命忘家,这是一个军人的职责......宝贝们,想妈妈时就抬头看看天空吧,漫天的星辰闪烁,那是妈妈在对你们说:“我爱你!”
深深爱着你们的妈妈
2022年6月1日于问天阁
父母大人:
儿何尝不思念着骨肉的团聚,儿何尝不恋着家庭的亲密,但上海 长沙烈士们殷红的血迹燃起了儿的满腔怒火,乱葬岗上孤儿寡母的哭声斩断了儿的万缕归思。为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子,为了让白发的老人皆可享乐天年,儿已决意以身许国,革命不成功,立不回家凤翠娘家父母双亡,望大人善待儿媳,见凤翠如见儿一般。
王尔琢
1927年5月
从王尔琢到刘洋,时代变了,任务变了,但什么没变?
①伟大建党精神是中国共产党的精神之源。P7
②伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂,成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。
两封家书
变:时代变了、战场变了、目标变了
不变:对党忠诚的信念不变;舍小家为大家的家国情怀不变;为国担当的使命不变;不怕牺牲,英勇斗争的精神不变;为人民谋幸福的初心不变。
2.伟大建党精神的作用?
2.伟大建党精神的作用?
①伟大建党精神是中国共产党的精神之源。(地位)
②伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和
灵魂,成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。
环节三
传承·精神谱系
三、中国共产党人精神谱系的作用?
中国共产党人的精神谱系包括哪些伟大精神?
井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神、照金精神、东北抗联精神、南泥湾精神、太行精神(吕梁精神)、大别山精神、沂蒙精神、老区精神、张思德精神。
①新民主主义革命时期
②社会主义革命和建设时期
抗美援朝精神、"两弹一星"精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神(铁人精神)、红旗渠精神、北大荒精神、塞罕坝精神、"两路"精神、老西藏精神(孔繁森精神)、西迁精神、王杰精神。
③改革开放和社会主义现代化建设新时期
改革开放精神、特区精神、抗洪精神、抗击"非典"精神、抗震救灾精神、载人航天精神、劳模精神(劳动精神、工匠精神)、青藏铁路精神、女排精神。
④中国特色社会主义新时代
脱贫攻坚精神、抗疫精神、"三牛"精神、科学家精神、企业家精神、探月精神、新时代北斗精神、丝路精神。
围绕民族独立、人民解放、形成革命斗争类精神
围绕国家工业化、巩固政权,形成建设创业类精神
围绕经济发展、对外开放,
形成改革创新类精神
围绕强国建设、民族复兴,形成新时代奋斗类精神
3.中国共产党人精神谱系的作用?
伟大建党精神与中国共产党人精神谱系有何关系?
既一脉相承,又与时俱进的中国共产党人精神谱系有何价值?
中国共产党人的精神谱系以伟大建党精神为源头
伟大建党精神
源头
中国共产党人
精神谱系
伟大建党精神与精神谱系的关系:
伟大建党精神是源头,精神谱系就是支流。
伟大建党精神是树根,精神谱系就是枝叶。
二者不可分割,源远才能流长,根深才能叶茂。
①以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系,
跨越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人的伟大品格。②正是凭着这么一股强大精神,我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。
探究思考
有人说:“井冈山精神、大庆精神等都是过去时代的产物,现在已经用不上了。”请你谈谈你对这个观点的看法
这个观点是错误的。精神谱系不是一成不变的,而是动态发展的。中国共产党人的精神谱系随着时代发展不断被赋予新的内涵,始终彰显着中国共产党人的初心使命和伟大品格。正是凭着这股永不褪色的精神力量,我们党才能带领人民不断从胜利走向新的胜利。
我们要弘扬光荣传统、赓续红色血脉,以实际行动把伟大建党精神继承下去、发扬光大。
中国共产党人的精神谱系之所以能跨越时空、历久弥新,是因为它们都植根于伟大建党精神,传承着相同的红色基因。它们不是僵化的历史符号,而是随着时代发展不断被赋予新的内涵,始终彰显着中国共产党人的初心使命和伟大品格。正是凭着这股永不褪色的精神力量,我们党才能带领人民不断从胜利走向新的胜利。
(1)坚定理想信念,坚定不移听党话、跟党走。
(2)认真学习思政课,树立远大理想。
(3)勇于担当作为,在学习和生活中锤炼品格,增长本领。
(4)拥护党的领导,热心帮助他人,主动参与志愿服务。
青少年如何弘扬伟大建党精神?(补充)
内涵
价值
①坚持真理、坚守理想
②践行初心、担当使命
③不怕牺牲、英勇斗争
④对党忠诚、不负人民
理性信念和价值追求
历史责任和时代使命
精神风范和意志品质
政治担当和人民立场
①地位:中国共产党的精神之源。
②重要性:深深融入血脉和灵魂,
激励攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。
具体延伸
精神谱系
内容、作用
课堂小结:
弘扬伟大建党精神
课堂练习
1.2026 年 “五四” 青年节,多地成立 “青年党员科技攻关突击队”,95 后、00 后党员骨干冲锋在芯片研发、乡村振兴等一线。作为新时代青少年,弘扬伟大建党精神我们要( )
① 树立远大理想,努力学习科学文化知识
② 只需关注国家大事,不用理会身边小事
③ 主动担当责任,积极参加志愿服务活动
④ 以英雄为榜样,传承红色基因
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
C
课堂练习
2.中共一大代表陈潭秋 1943 年在新疆被反动军阀秘密杀害,由于消息封锁,1945 年党的七大上,全党仍不知情,依然将他选为中央委员。他在狱中受尽酷刑,始终未泄露任何党的秘密,用生命践行了入党誓言。他的事迹最突出体现伟大建党精神中的( )
A. 不怕牺牲、英勇斗争
B. 坚持真理、坚守理想
C. 对党忠诚、不负人民
D. 践行初心、担当使命
C
课堂练习
3.张桂梅在获奖发言中说:“我是一名共产党员,我想让山区的女孩都能读书,只要我还有一口气,我就会站在讲台上,九死亦无悔。” 她扎根山区办学 18 年,帮助 2000 多名女孩考上大学。对此理解正确的是( )
A. 伟大建党精神只体现在革命先辈的牺牲中
B. 张桂梅用行动践行了伟大建党精神的时代价值
C.只有做出惊天动地的大事才是传承建党精神
D. 和平年代不需要 “不怕牺牲、英勇斗争” 的精神
B
课堂练习
4.“八一勋章” 获得者、党员科学家钱七虎,隐姓埋名几十年,为国攻克防护工程核心技术,解决了多项 “卡脖子” 难题,还把全部奖金捐给了贫困学生。他的事迹主要体现伟大建党精神中的( )
A. 践行初心、担当使命,不负人民
B. 坚持真理、独立自主
C. 爱好和平、勤劳勇敢
D. 自强不息、敬业奉献
A
课堂练习
5.在 “弘扬伟大建党精神,青春勇担当” 主题班会上,同学们发表了不同观点,其中正确的是( )
A. 小红:弘扬建党精神就是多参观红色景点,不用努力学习
B. 小刚:我们是中学生,还没能力传承建党精神
C. 小丽:要把建党精神落实到认真学习、帮助同学的小事中
D. 小强:建党精神是党员的事,和普通学生没关系
C
我的红色好物推荐卡
推荐项目:一首红色歌曲/一本红色书籍/
一部红色影视作品/一处红色景点
推荐理由:
《红岩》
《觉醒年代》
结合本框教材中「中国共产党人精神谱系」内容,选择1种你最有共鸣的精神,整理 一位对应党员先锋的真实事迹,要求 150 字左右,事迹要贴合对应精神的内涵。
启思导行
青春接力,书写“我”的时代答卷
活动:开展“时代的回信”微演讲。
任务:结合素材,回归自身。如果你的回信要写给百年前的英烈,你最想对他们说什么?
提示:可以从“如今的盛世如您所愿”的角度;也可以从“新时代的我们正接过接力棒”的角度,阐述当代青年面临的“新任务”。
角度一:盛世告慰(如您所愿):“先烈们,如今的中国早已山河无恙,人民安居乐业。你们用生命换来的新中国,已经傲然屹立于世界东方。这盛世,如你们所愿。”
角度二:接续奋斗(强国有我):“你们的战场是硝烟弥漫的救国,我们的战场是科技攻关的赛场、乡村振兴的田野。虽然时代变了,但我们的青春底色未变。我们将继承你们‘不怕牺牲、英勇斗争’的基因,在攻克‘卡脖子’技术、建设海洋强国等新战场上挺膺担当,跑好属于我们这一代人的接力棒!”
从守卫边疆的战士,到实验室里攻坚的科研人员,再到乡村振兴一线的青年干部,新时代的每一个战场都在呼唤这一代人的担当。时代在变,但“坚持真理、坚守理想,不怕牺牲、英勇斗争”的精神内核永远不变。
课堂寄语
历史川流不息,精神代代相传。作为新时代的青少年,我们生逢盛世、肩负重任。让我们弘扬伟大建党精神,坚定理想信念,听党话、跟党走,努力学习、增长本领,让青春在全面建设社会主义现代化国家的实践中绽放绚丽之花!
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