1.2 弘扬伟大建党精神 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件围绕“弘扬伟大建党精神”展开，涵盖内涵、地位、具体体现、意义及青少年践行等核心知识点。通过“温故知新”回顾党百年奋斗历程，搭建新民主主义革命等历史阶段与建党精神的联系，形成旧知引新知的学习支架。 其亮点在于以李大钊、邓恩铭等先烈事迹和家书“变与不变”分析为实例，结合问题思考与材料探究，落实政治认同、道德修养、责任意识。结构化小结梳理知识脉络，课堂检测强化理解，助力学生坚定信念，教师可高效开展教学。

为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件 奠定根本政治前提和制度基础 提供充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件 更为完善的制度保障、更加坚实的物质基础、更为主动的精神力量 改革开放 中国特色社会主义新时代 社会主义革命和建设 新民主主义革命 中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的历程有哪些？ 温故知新 1 第一单元 坚持党的全面领导 第1课 百年大党风华正茂 1.2 弘扬伟大建党精神 核心素养 政治认同：认同伟大建党精神是中国共产党的精神之源；坚定对中国共产党领导的信念，增强对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信。 道德修养：传承红色基因，弘扬爱国主义精神；学习革命先辈和时代楷模的高尚品格，提升自身道德境界。 责任意识：树立 "强国有我" 的担当意识，立志为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 目标导航 1.建党精神的内涵及地位 2.★ 4个建党精神的具体内涵及体现 3.★为什么要弘扬伟大的建党精神（意义） 4 （1）内涵：坚持真理、坚守理想， 践行初心、担当使命， 不怕牺牲、英勇斗争， 对党忠诚、不负人民。 （2）地位：中国共产党的精神之源。 1.伟大建党精神的内涵、地位 思考：李大钊的理想是什么？他身上有什么样的品质值得我们学习？ 第一部分 壹 单击此处输入正文，文字是您的思想提炼，为了最终的演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。 ①内涵：坚持马克思主义的科学真理，坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 ②体现：体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。 2. （1）“坚持真理、坚守理想” 的内涵及体现？ P8 ★ 材料：追忆建党时期的老一辈中国共产党人，他们以恒心守初心、以生命赴使命，展现着中国共产党人的英雄气节，擦亮了中国共产党人的初心使命。一代人有一代人的使命担当，奋进新征程，我们要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨不动摇，从党的非凡历史中感悟初心、激励使命，在严肃党内政治生活中锤炼初心、砥砺使命，把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力，推动党的各项事业乘风破浪、扬帆远航。 上述材料体现了伟大建党精神的哪一内涵？ 践行初心、担当使命 8 第一部分 壹 单击此处输入正文，文字是您的思想提炼，为了最终的演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。 ①内涵：坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。 ②体现：体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。 2. （2）“践行初心、担当使命” 的内涵及体现？ P9 ★ 同为中共一大代表，面对敌人的严刑拷打与屠刀，他们始终坚守信仰、坚贞不屈，最终英勇就义，以生命诠释了中国共产党人的铮铮铁骨与初心使命。 英烈典范：邓恩铭、陈潭秋 体现了伟大建党精神的哪一内涵？ 不怕牺牲、英勇斗争 第三句，“不怕牺牲、英勇斗争”。在革命年代，无数共产党人面对艰难险阻，甚至是死亡的威胁，都展现出了顽强的斗争精神和不怕牺牲的英雄气概。邓恩铭、陈潭秋等一大代表，他们用生命诠释了共产党人的英雄本色。 10 2.（3）“不怕牺牲、英勇斗争” 的内涵及体现（P9） ①内涵：始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风，毫无畏惧地面对一切困难和挑战，坚定不移地开辟新天地。 ②体现：体现了中国共产党人的精神风范和意志品质。 周恩来一生“鞠躬尽瘁，死而后已”，病重期间仍坚持工作，临终将骨灰撒向祖国大地。 张富清深藏功名60余年，转业后主动到最偏远的湖北来凤县工作一生。 邓稼先隐姓埋名28年研制“两弹”，临终嘱托“不要让人家把我们落得太远”。 材料体现了怎样的建党精神？ 对党忠诚、不负人民 2.（4）“对党忠诚、不负人民” 的内涵及体现（P9） ①内涵：无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。 ②体现：体现了中国共产党人的政治担当和人民立场。 笔记：伟大建党精神的内涵。（综合） (P8-9) （1）坚持真理、坚守理想 （2）践行初心、担当使命 （3）不怕牺牲、英勇斗争 （4）对党忠诚、不负人民 理想信念和价值追求 信什么？ 为什么干？ 历史责任和时代使命 精神风范和意志品质 政治担当和人民立场 怎么干？ 为了谁？ 跨越近百年的时空对话， 见证一脉相承的家国情怀 父母大人: 儿何尝不思念着骨肉的团聚，儿何尝不恋着家庭的亲密，但上海长沙烈士们殷红的血迹燃起了儿的满腔怒火，乱葬岗上孤儿寡母的哭声斩断了儿的万缕归思。 为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子，为了让白发的老人皆可享乐天年，儿已决意以身许国，革命不成功，立不回家 凤翠娘家父母双亡，望大人善待儿媳，见凤翠如见儿一般。 王尔琢 1927年5月 亲爱的宝贝: 此时此刻、妈妈已经到酒泉卫星发射中心的问天阁了......原谅妈妈拒绝你们到发射现场送行的要求，因为妈妈爱你们，你们既是妈妈的铠甲，也是妈妈的软肋。我是妈妈，也是军人、那一刻妈妈是要出征上战场，临危忘身、受命忘家，这是一个军人的职责......宝贝们，想妈妈时就抬头看看天空吧，漫天的星辰闪烁，那是妈妈在对你们说:“我爱你!” 深深爱着你们的妈妈 2022年6月1日于问天阁 刘洋写给孩子们：把祝福和梦想写进繁星 王尔琢致父母：革命不成功，立誓不回家 结合两封家书内容，谈谈其中蕴含的变与不变。 是时代不同：王尔琢身处革命战争年代，以舍小家为国家的牺牲践行使命；刘洋处于新时代新征程，以岗位担当诠释奉献。 变 不变 是伟大建党精神的传承—无论哪个时代，中国共产党人都坚守家国情怀，以信仰为基、以人民为重，这一精神已融入血脉，始终是激励中国人民攻坚克难的动力。 品读家书中的“变”与“不变” 证明了什么道理？ 精神代代相传，是人民前行的精神动力 变：时代环境、奋斗战场、历史任务（救国→强国）； 不变：坚守信仰、为国担当、忠诚为民，也就是伟大建党精神。 想一想： 除了这两封家书，你还知道哪些体现建党精神的故事？它们又属于哪个时期的精神？ 一百多年来，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。 课堂笔记 3.为什么要弘扬伟大建党精神？（意义）P10-11 ②伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。 ①伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 ③以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系，跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格。正是凭着这么一股强大精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。 拓展知识：精神传承——新时代青少年的使命担当 时政引领——总书记对青少年的殷切期望 2026年“六一”国际儿童节到来之际，习近平总书记给中共一大纪念馆、南湖革命纪念馆少先队红领巾讲解员回信，勉励他们“在新征程上跑好历史接力赛”。 作为新时代青少年，你准备如何“跑好历史接力赛”？ 笔记4.青少年如何弘扬伟大建党精神？（补充） ①学习红色文化，深入了解党的百年奋斗历史，感悟伟大建党精神的丰富内涵，坚定理想信念。 ②走进红色文化教育基地，参观革命旧址、纪念馆，传承红色基因，续红色血脉。 ③以革命先烈、时代楷模为榜样，将伟大建党精神融入日常学习生活，勇于克服困难，锤炼坚强意志。 ④主动宣传伟大建党精神和党的光荣历史，争做红色文化的传播者、践行者，肩负起民族复兴的时代重任。 课堂小结 伟大建党精神 4个建党精神的具体内涵及体现 伟大建党精神的意义 伟大建党精神 内涵及地位 ①坚持真理、坚守理想 ②践行初心、担当使命 ③不怕牺牲、英勇斗争 ④对党忠诚、不负人民 精神之源，精神动力 1．下列名句与伟大建党精神的内涵相契合的是（      ） ①克勤于邦，克俭于家——践行初心、担当使命 ②捐躯赴国难，视死忽如归——不怕牺牲、英勇斗争 ③路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——坚持真理、坚守理想 ④仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱——对党忠诚、不负人民 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 课堂检测 C “克勤于邦，克俭于家”体现勤俭美德，故①错误；“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”强调物质基础对道德的作用，故④错误； 2．“中国共产党人始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。”这一做法集中体现了伟大建党精神中的（      ） A．坚持真理、坚守理想 B．不怕牺牲、英勇斗争 C．践行初心、担当使命 D．对党忠诚、不负人民 课堂检测 C 材料强调初心使命 3．一百多年来，中国共产党人弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中形成了井冈山精神、“两弹一星”精神、脱贫攻坚精神等，这些精神（      ） A．成为激励全党全国人民奋斗的唯一力量 B．共同构成了社会主义核心价值观 C．为国家发展壮大提供了强大精神动力 D．是中国共产党人精神谱系的源头 课堂检测 C 唯一太绝对 精神不属于价值观范畴 伟大建党精神 全国中小学全面启动“红色基因传承工程”，组织百万中学生走进红色旧址，开展伟大建党精神宣讲、红色情景剧展演。多地数据显示，参与活动的青少年理想信念教育测评优秀率提升32%，主动报名青年志愿服务的学生数量大幅上涨。 结合道德与法治内容，回答下列问题： （1）上述材料说明了什么？ （2）新时代青少年传承伟大建党精神有哪些重要意义？ 4.材料分析题： 随堂练习 参考答案： （1）说明：国家高度重视青少年红色理想信念教育；传承伟大建党精神的实践活动能有效塑造青少年价值观；红色实践能够激发青少年奉献社会的责任感。 （2）意义： 个人：坚定理想信念，树立正确三观，磨砺奋斗意志，扛起青年时代责任； 社会：传承红色基因，营造学习先辈、崇尚奉献的良好社会氛围； 国家：赓续共产党人精神谱系，为中华民族伟大复兴注入青年精神力量。 随堂练习 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $