第一单元·阅读-【提分练】2026-2027学年二年级上册语文同步练习（统编版·新教材）

参考答案 第一单元·阅读 2我是什么（考综合) 1 小蝌蚪找妈妈（考基础) -、1.①2.③② 一、② 示例：一片片树叶从树上飘下来。 二、宽短孩子成 二、1.云雨雪 2.拟人好处坏处 三、①③② 3植物妈妈有办法（考基础) 1小蝌蚪找妈妈（考综合) 一、②①③ 一、示例：1.小蜻蜓飞来飞去小蜻蜓在天空中 二、如果已经 学识 胆子告别 飞来飞去小山羊走来走去小山 三、示例：1.一千二净三心二意五颜六色 2.很高很高雪白雪白火红火红 羊在草地上走来走去 3.开开心心红红火火明明白白 2.小兔子把地翻了一遍，种上胡萝卜种子， 跑回家等待种子发芽。 3植物妈妈有办法（考综合） 二、1.6找妈妈 一、仔细粗心马虎 2.后前短尾巴青蛙 二、1.示例：只要明天不下雨，妈妈就带我去公 3.害虫 园玩耍。 2我是什么（考基础) 2.豌豆妈妈让豆荚晒在太阳底下。 三、1.×2.V3.V -、1.92.mo mei3.zhong 语文园地一（考基础) 二、起床海洋作业许多办法 三、④ ④ 参考答案79 二、1.V2.V3.× 2.① 三、宝迎摇摇 2树之歌（考基础) 语文园地一（考综合)） 一、zhuang bai shou hya 一、示例：1.在家里写作业在同学家看书 二、杨金黄桂花 2.教室里写字图书馆里看书 三、1.木树木2.上3.榕梧 操场上踢足球花园里散步 2树之歌（考综合) 二、凌寒独自开遥知不是雪 1.王安石2.冬季 一、1.画去：树木示例：柳树 2.画去：树荫示例：树叶 第二单元·识字 ③ 1场景歌（考基础） 一、 ③ 二、 到处 园丁飞鸟 队长带领 三、1.① 2.② 三、1.枫树秋天叶儿红2.南方耐寒 1场景歌（考综合） 3.活化石金桂开花满院香 一、示例：1.一本书2.一群绵羊 3拍手歌（考基础) 二、1 必X 二 80提分练二年级上册语文第一单元·阅读 1 小蝌蚪找妈妈（考基础) 一、 字音辨析下列加点字读音正确的一项是()。 ①灰色(hdi) ②教书(jiāo) ③迎接(yin) ④蹲下(dùn) 二、常考字词读句子，根据拼音写字词。 kuan duan 在 阔的池塘里，一群鲤鱼在玩耍， 尾巴的乌龟与它的 hai zi cheng 们围 圈做着游戏… 三、词语运用选择正确的词语填在括号里。（填序号） ①披着 ②鼓着 ③露着 青蛙妈妈( )碧绿的衣裳，( )雪白的肚皮，( )一对大眼睛。 姓名： 日期： 用时： 第一单元·阅读1 1 小蝌蚪找妈妈（考综合) 、 句子练习照样子，写句子。 1.例：小蝌蚪→小蝌蚪游来游去。→小蝌蚪在池塘里游来游去。 小蜻蜓 → 小山羊→ 2.例：他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。（用三个表示动作的词造句) 二、课文理解根据所学内容完成练习。 1.本篇课文共有 个自然段。课文讲述了池塘里的一群小蝌蚪 的经过。 2.小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条 腿；又过了几天，长出了 两条 腿；又过了几天，尾巴变 了；不知什么时候， 不见了，变成了 3.我们要保护青蛙，因为青蛙是益虫，它们天天都去捉 2提分练二年级上册语文 姓名 日期： 用时： 2我是什么（考基础) 字音辨析用“√”画出下列句中加点字的正确读音。 1.我发（fafà)现树叶上挂着几滴(di)水珠。 2.大水淹没(mimò)了村庄，村民们没(mimò)有家了。 3.超市里的食品种(zhǒngzhòng)类非常丰富。 二、常考字词看拼音，写词语。 qi chuang hai yang Zuò yè Xù duo ban fa 三、词语搭配下列词语搭配有误的一项是( ①发动机器 破坏河堤 ②冲毁房屋 收获玉米 ③淹没庄稼种植树木 ④灌溉河水 滋润土壤 姓名： 日期： 用时： 第一单元·阅读3 2 我是什么（考综合) 一、 词语运用选择恰当的动词填空，再任选其中一个动词造句。 ①飘 ②打 ③落 1.蓝蓝的天空中 着几朵洁白的云。 2.雨点儿从天上下来，院子里晾的衣服都被 湿了。 造句： 二、课安理解根据所学内容完成练习。 1.根据提示在括号里填一填。 遇冷 冰雹 0 0 静酸器 晒 汽 静整 静醉 水 2.本篇课文采用 的修辞手法，讲述了水给人类带来的 与 4提分练二年级上册语文 姓名： 日期： 用时： 3 植物妈妈有办法（考基础) 多音字读语段，给下列加点字选择正确的读音。 (填序号) ①de ②děi ③de 要举办飞行比赛啦！鸟妈妈为了让自己的孩子能成为飞行冠军，对小 鸟说：“你得（ )努力练习，才能飞得( )更快，获得（)第 一名。” 二、常考字词看拼音，写词语。 ru guǒ jing Xué shi dan zi gào bie 三、词语仿写照样子，写词语。 1.例：四海为家（含有数字的四字词语） 2.例：很多很多(ABAB式词语) 3.例：许许多多(AABB式词语) 姓名： 日期： 用时： 第一单元·阅读5 3 植物妈妈有办法（考综合) 反义词找出下面句子中的反义词。 小明做事非常仔细，一点儿也不马虎。（ )一() 二、句子练习按要求完成句子练习。 1.只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。（用加点字词造句） 2.太阳底下 豌豆妈妈让晒在豆荚（连词成句，并加上标，点符号） 三、课文理解根据课文内容判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。 1.课文主要讲了五种植物妈妈帮助自己孩子旅行的办法。 () 2.苍耳妈妈的孩子有带刺的铠甲，蒲公英妈妈的孩子有降落伞。 3.如果你仔细观察，就会发现更多植物妈妈的好办法。 ( 6提分练二年级上册语文 姓名： 日期： 用时： 语文园地一（考基础) 字音辨析下列加点字读音不正确的一项是（)。 ①晴朗(Ing)②暴风(bào)③方阵(zhen) ④霜冻(dōng)〉 二、常考字词判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“X”。 1.“转”字共有8笔，第三笔是“1”。 2.“雨夹雪”的“夹”字读音为“jiā”。 3.“作”“都”为左右结构，且都是左边窄，右边宽。 三、词语搭配用“/”给下列图片选择恰当的动词。 （穿 披)衣服 (追迎)上去 (甩甩摇摇)头 姓名： 日期： 用时： 第一单元·阅读7 语文园地一（考综合) 一、句子练习读一读，用加点部分写一写你的日常生活。 1.休息的时候，妈妈有时候跑步，有时候打球。 放学了，我有时候 ,有时候 2.小鸟在巢里睡觉，在枝头唱歌，在空中飞翔，在草地上捉虫子吃。 我在 ,在 ,在 ,在 二、古诗理解将古诗补充完整，并回答问题。 梅花 墙角数枝梅， ,为有暗香来。 1.古诗的作者是 2.古诗写的是 (季节)梅花开放的景象。 8提分练二年级上册语文 姓名： 日期： 用时：