内容正文:
专练09最简二次根式
【方法规律】满足以下两,点的二次根式,叫做最简二次根式;
1.被开方数的因数是整数,因式是整式;
2.被开方数不含能开得尽方的因数或因式.
利月公太:w瓜=石·6a≥06≥0、月-层。≥0b>0》隆行计年和化商.
)典例导练
示范题
把二次根式(红一1),二化为最简二次根式,
【思路点拨】根据题意可得:1一x>0,从而可得x一1<0,然后进行计算即可解答.
【自主解答】
&知能检测
1.(1)已知ab>0,化简二次根式a
b
的正确结果是
A.
B.√-b
C.-√6
D.-√-b
2把2-
的根号外的(2一x)适当变形后移入根号内,正确的是
A.√2-x
B.√Jx-2
C.-√2-x
D.-√x-2
2.已知A=5√2x+1,B=3√x+3,C=√10x+3y,其中A,B为最简二次根式,且A+B
=C,求√2y一x的值.
10
专练10二次根式的混合运算
【方法规律】进行二次根式的加减运算时,必须先将其化简,化简后仅被开方数相同
的二次根式才可合并;在进行二次根式加减混合运算时能用乘法公式的,运用公式会使
计算简便;计算结果中的二次根式必须是最简二次根式,
⑦典例导练
示范题(2反+3)m2反-3)-4√层-1-.
【思路点拨】先根据积的乘方进行计算,然后根据平方差公式和二次根式的性质计
算,然后合并即可.
【自主解答】
知能检测
计算:
(1)5o×8-¥
6×√3
见
(2)(1-2√3)2-(2-√3)(2+√3).
(3)(5+2)(5-2)+11-√21-√3×√6.∴.|2m-4|+|n+2|+1.(1)D(2)D
√(m-3)m+4=2m可化简为:2.由题意,得2x十1=x十3,解得:x
2m-4+|n+2|+√(m-3)n+
=2,.A=55,B=3√5,
4=2m
A+B=C,.C=A+B=85=
∴.n+2+√(m-3)n=0,
√320,:C=√10x+3y,
|n+2≥0,√(m-3)n≥0,
∴.10x+3y=320,
.n+2=0,(m-3)n2=0,
∴.20+3y=320,解得:y=100,
.n=-2,m=3,
∴.√/2y-x=√2X100-2=
.(7m十n)2025=12025=1.
w/196=14.
专练08运用√a=a化简
专练10二次根式的混合运算
典例导练
典例导练
原式=|a-1+|a-31,当a<1原式=[(2√2+3)(2√2-3)]o3·
时,原式=(1-a)+(3-a)=4-2a(22-3)-√2-|1-√21=(8
=2,解得a=1(舍去);当1≤a≤39).(22-3)-√2+1-√2=
时,原式=(a-1)十(3-a)=2=2,
2√2+3-√/2+1-√2=4-4√2.
符合条件;当a>3时,原式=(a
知能检测
1)+(a-3)=2a一4=2,解得a=3
(舍去).
(1)50×8-6×5-√/400
√2
.a的取值范围是1≤a≤3.
18
知能检测
N
=20-√5=20-3=17.
1.(1)-a1-b
(2)(1-25)2-(2-√5)(2+3)
(2)由题意,得a<0,1a<2,b
=1-43+12-(4-3)
>0,0<|b<1,
.a+1<0,a+b<0,b>0,
=1-43+12-1=12-45.
.√(a+1)+√F-√a+b)
(3)(5+2)(5-2)+|1-√21
=|a+1|+|bl-|a+bl
3×√6
=-a-1+b+a+b=2b-1.
=5-4+√2-1-3√2
2.由三边关系定理,得5-3<c<5
=-22
+3,即2<c<8,
专练11二次根式的化简与
∴.原式=√(c-2)一
求值(一)代入法求值
典例导练
=c-2-1c-81=-28
(1)
1
√n+I+√m
-0-c-6
√n+I-√n
专练09最简二次根式
(√n+I+√m)(n+I-√m)
典例导练
=√n+I-√n;
由题意得:1-x>0,∴.x-1<0,
(2)原式=
2-1
(2+1)W2-1)
1
√-2
-3
W5+2)3-√2)'(W4+3)W4-√3)
100-W√/99
知能检测
(√/100+√9)(√/100-√/9)
70
√2-1+3-√2+4-5+…+√/100
专练13二次根式的化简与
-√99=√100-1=10-1=9.
求值(三)配方法求值
5+2
典例导练
(3)a=5—25-2)W5+2
3-5a≥0且5a-3≥0,.3-5a
=√5+2,.a-2=√5..(a-2)2=
=0,即a=
6=15,原式=
5,即a2-4a+4=5.∴.a2-4a=1.
a2+62+2ab
.3a2-12a-1=3(a2-4a)-1=3
a+6-2ab
ab
ab
×1-1=2.
a+bl
.la-bl_a+b_b-a_
知能检测
√/ab
√ab
ab
ab
a=-
3(3+√6)
3-√6)(3+√6)
=3+√6,
2a
2x
2
ab
√停×15
51
.a-3=√6,.a2-6a=-3,
.原式=2(a2-6a)+1=-5.
知能检测
专练12二次根式的化简与
1.x=-5,y=4,(x+y)05=-1.
求值(二)对称式求值
2.原方程可变形为(Wa-1)2+=0,
典例导练
(a-1)2≥0,b≥0,
(1)由题意,得x十y=√3+1十-
.√a-1=0,b=0,
1=2√3;xy=(3+1)(3-1)=
∴.a=1,b=0.
3-1=2.x2-xy十y2=(x+y)
专练14
二次根式的规律探究
-3xy=(23)2-3×2=12-6=6:
典例导练
(2)+2=+y
y
(1)120
(x+y)2-2xy=(23)2-2X2
Ty
2
(21+7+m=1+
1
1
n(n+1)
12-4=4.
2
50+1
知能检测
3-7
1.(1)m=
3-7
知能检测
(3+√7)(3-√7)
2
3+√7
3+7
(3-√7)(3+7)
2
1
(2)/n+
n+2-(n+1D√n+2
(2)由题意,得m十n=3,mn=
1
合m+m+=(m十n
(3)√n+2
m+2n+
Nn+2
n+2
m=8-名-号
/n2+2n+1
/(n+1)2
n+2
=(n十
n+2
2.由题意,得a-b=2√2,ab=
1
(3)2-(2)2=1,
1)√n+2
.a2024b2028-a2023b2024=(ab)2023.
第三章位置与坐标
a-(ab)2023·b=12023·a-12023·
专练15坐标与几何图形(一)
面积问题
b=a-b=2√2.
典例导练
(1)SAA80=
0A×0B,0A-
71
0B,20A=8,解得OA=4,
A(0,5),B(3,0),
.AO=5,BO=3,
..OB=0A=4,..OC=BC-OB=12
..CD=AO=5,..AD=OB=3,
-4=8,.A(0,4),B(一4,0),C(8,0).
.OD=AO-AD=5-3=2,
(2)作PE⊥y轴于E,S△PaB=
点C在第二象限,
S格号mE一SAB-SAAE=7X(2中
.C(-5,2).
专练17坐标与几何图形(三)
4)×7-8-
号×(7-4)×2=21-8
勾股定理
-3=10.
典例导练
知能检测
△DEF为等腰直角三角形.理由:
(1)A(-2,0),B(0,-3),C(3,-3),
D0,5),E(-3,2),F(3,2),∴.DE=
D(4,0),E(3,3),F(0,3)
√/(0+3)+(5-2)=3√2,EF=
(2)线段BC平行于x轴(或线段
√/(3+3)2+(2-2)2
=6,DF=
BC垂直于y轴),线段CE垂直于x
√/(0-3)2+(5-2)2=3√2,∴.DE=
轴(或线段CE平行于y轴).
DF,DE +DF =EF,
(3)S多边形ABCDEF=S△ABF十S长方形EEF十
∴△DEF为等腰直角三角形.
1
Sm=2X(3+3)×2+3X(3+3)
知能检测
1.D
+号×3+3)X1=6+18+3=27.
2.(1)(0,3)
专练16坐标与几何图形(二)
(2)略.
全等问题
(3)设点Q到AB的最短距离是h,
典例导练
AB=√22+2=2√2,:AB·h=
过点C作x轴的垂线,垂足为M,
a=45,.∠ABC=90°,.∠AB0+
BQX2,∴h=2BQ_2X3=32
AB222
∠CBM=90°..∠OAB+∠ABO=
专练18坐标与横平线、竖直
90°,..∠OAB=∠CBM.在△AOB和
线—数形结合思想
∠OAB=∠MBC
典例导练
△BMC中,
∠AOB=∠BMC,
(1)依题意有2a-4=4,解得a=4.
AB-BC
(2)依题意有3a十2=2a一4|,则
∴.△AOB≌△BMC(AAS),
3a十2=2a-4或3a+2+2a-4=
.∴.BM=AO,CM=OB,
A(0,2),B(1,0),
0,解得a=6或a三号
∴.BM=AO=2,CM=OB=1,
知能检测
∴.0M=2+1=3,
1.(1)在一条直线上,这条直线与x
∴.点C的坐标是(3,1).
轴平行(即横平线).
知能检测
(2)在一条直线上,这条直线与x
1.(4,-2)或(-2,-2)
轴垂直(即竖直线).
2.:CD⊥y轴,.∠ADC=90°,
2.(1)因为点M在y轴上,所以m
:∠AOB=90°,在Rt△ACD和
-1=0,解得m=1,所以2m+3
(AC=BA
=5,则点M的坐标为(0,5),所
Rt△BAO中,
AD-BO
以点M到x轴的距离为5.
∴.Rt△ACD≌Rt△BAO(HL),
(2)因为直线MN∥y轴,所以m
..CD=AO,
1=-3,解得m=-2,所以2m+3
72