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《正文》参考答案
第10章数的开方
10.2实数
10.1平方根与立方根
第1课时实数的相关概念
10.1.1平方根
1.D2.B
1.B2.D
3.一5,一一3,0,…
3.士5士69±7
士√65
3,-0.4,…
±0.7
π,√5,1.1010010001…,…
4.B5.B6.4
4A5.D6.3:60.2;27.3
7.D8.C9.B10.5
8.1士18:2-8:37649.
11.-π<-3<-√3
9.A10.B11.A12.D13.B
12.点C表示的实数为2-√2.
14.9±9±3
第2课时实数的简单运算
15.(1)x=1或x=-5;
1.B2.-5;π-1
(2)x=5或x=-6.
3.(1)±√2;(2)2-√5;π-3.
16.a+2b的平方根是±3.
4.B5.B
17.x+10y的平方根是士4.
6.(1)8√3;(2)W3-1;
18.(1)根据题意,得(2a一1)+(a一
(3)1.72.
5)=0,解得a=2.∴这个非负数7.C8.B9.-9
是(2a-1)2=(2×2-1)2=9.
10.(1)0;(2)原式=√5+1.
(2)根据题意,分以下两种情况:11.依题意,得a+b=0,cd=1,x=
①当a-1与5-2a是同一个平
√2,原式=x+x+1,当x=√2时,
方根时,则a-1=5-2a,解得a
=2.此时,m=(2-1)2=1;
原式=2+√2+1=3+√2.
②当a-1与5-2a是不同的平
当x=一√2时,原式=2-√2+1
方根时,则a一1十5-2a=0,解
=3-√2.
得a=4.此时,m=(4-1)2=9.
12.(1)4:(2)1
综上所述,a=2,m=1或a=4,
阶段提升自测(一)
m=9.
1.B2.C3.D4.A5.B6.D
10.1.2
立方根
7./7-55-√78.±5
1.C2.B3.D
9.810.211.-b12.-1
4.0,1或-1A
13.04,-27,…
5.A6.A7.D
8.①)727.58)-1
6.5,03.14,号,-27
9.B10.C11.D
-√压,号,21212112112…
12.-7<7<√/7
13.7
314,号,,号212121212
14.(1)x=-0.3;
…,…
5
(2)x=-
-6.5,-√/15,-27,…
(3)x=4.
14.(1)x1=7,x2=-5;
15.由题意,知a=60,(a-62)3
(2)x=10.
(60-62)3=(-2)3=-8.
15.13,(2)号(3)0.
16.1.
16.317.±2.
5
5
6
17.1)√5124=5√2√62i5
18.(1)/F
6
(2)①4②2√2
=6√25
③,AD的长为2√2,点A与数
1重合,点D在点A的左侧,
.点D表示的数为1-2√2.
1,且n为整数).
37
章末核心考点整合与素养提升
.1+7x=22,∴x=3;
1.B2.A3.D
(2)2+2+2+1=24,
4.(1)a=6,b=1:(2)±2.
.2(22+2)=24,
5.D6.B7.A8.C9.3-a
.2=4,∴.x=2.
10.C11.√2-1√2-1
11.1.4同底数幂的除法
12.(1)-1;(2)1-2.
1.D2.C3.A4.a°a2
13.x=-1,y=-2,y2-5x=9,
5.D号,2)-a
士√=±3.
14.C15.C16.D17.C18.D
6.B7.3a
b
19.B20.C
8.C9.D10.1.4×10
21.>22.3-√7
11.100
23./27+-27=3+(-3)=0,
12.(1)xy;(2)x8;
【归纳】a十b=0.
(3)16;(4)x4
【应用】由题意得,3-2x+x十5
13.(1)9:(2)27:(3)c=2a+b.
0,解得x=8,则-√2x=-√16
阶段提升自测(二)
1.D2.C3.D4.D5.C
=-4.
6.A7.-(x+y)°8.6
第11章整式的乘除
9.2310.911.mn
11.1幂的运算
12.2x-x
11.1.1同底数幂的乘法
13.(1)-x";(2)a2m+n-a2m;
1.D2.C3.A4.8×10
(3)119a°.
5.(1)-a5;(2)-2:
14.(1)1600<840;(2)210<375.
(3)-(x-y)
6.(1)a5;(2)b;(3)2x5;(4)正确.
15.(1D2:(21804
7.38.1850
16.(1)x=4:(2)x=3.
9.(1)2°;(2)x;
17.(1)a"=6;
(3)-(n-m)8;(4)2.
10.116:2-是
(2)①ab=(ab):@-号
11.2整式的乘法
11.1.2幂的乘方
11.2.1单项式与单项式相乘
1.A2.A3.C4.B5.b
6.33;729.
1.C2.Da.9a,-号a6
7.(1)-x5;(2)a2m-4;(3)(x-y)2;
(4)-2a".
4.(1)-4x,(2)号xy
8.225
5.3.6×10cm36.4.8×10
9.(1)-8a2;(2)-3x16;(3)8.
10.(1)16;(2)368.
.号a8(2》-mm:
微课堂
(3)-1.28×1027.
1.34>433>25
1m=2
8.
2.因为a5=(a3)5=25=32,b5=
n=3‘
(6)3=33=27,32>27,所以a5
>b5.所以a>b.
3子e12
11.1.3积的乘方
11.2.2单项式与多项式相乘
1.D2.C3.C4.x8
1.A2.B3.D
51
4.(1)12a2-18ab:
5.3-2
(2)-6x2+18xy;
6.B7.2.9791×10
(3)-x3y-6xy+2x;
8.(1)-27a6;(2)4×10;
(4)x5y-2x3y.
(3)-48x.
5.D6.D
9.B10.18411.5×10
7.(1)-6x3y+4x2y;
12.(1)16abc2;(2)18x8;
(2)2xy2-4xy+2xy2.
(3)8.
8.C9.D
13.(1).2×8r×16r=2×23r×24r
10.(1)a3+3a;
=21+3+=21+7=22,
(2)4x3y+x2y2.
38
11.由题意得a+6一1=0,
(2)由(1)得(x+m)(5x-4)=
a-b-3=0,
(x+6)(5x-4)
斯得份
=5.x2-4.x+30x-24
=5x2+26x-24.
原式=3ab-6a3-4a(a6)=15.(1)S=(m+1)(m+7)=m2+
3a3b2-6a3-4ab62=-6a
8m+7,
-ab,
S2=(m+2)(m+4)=m2+6m
当a=2,b=-1时,原式=-6
+8,
×23-25×(-1)2=-48-32
.S1-S2=(m2+8m+7)-(m
=-80.
+6m+8)=2m-1,
12.化简方程,得21x-6x2+10x
,m为正整数,∴.2m一1>0,
-5x=4x2-12x+56,
S>S2;
28x=56,.x=2;
(2)图中甲的长方形周长为2(m
18.1a+号ab+6;
+7+m+1)=4m+16,
.该正方形边长为m十4,
(2)23.5cm°.
∴.S-S1=(m+4)2-(m2+8m
14.(1)由题意得:B=-号[(3
+7)=9,
这个常数为9.
3b)x2+(a+2)x+3y-10
方法技巧专题整式乘法中
(3x2+ax-3y+2)]
的六种常见错误
=-号[8-30r+a+2x+
1.B2.2m3.2a3;a54.a+5
5.m6.B
3y-10-3.x2-a.x+3y-2]
7.x8.-(a-b)9
=-3(-36r2+2x+6y-12)
9.-y10.-2a411.D
12.-8a°b313.B
-b2-号2y+
14.-x2+x+1
(2)由题意,得3-3b=0,a十2
15.x3-2x2y+3xy2+y.
=0,
16.-x+4x2+2x-2.
解得b=1,a=-2,
、1
17.m=-
ab(abi-ab-b)=abs-a2b
11.3乘法公式
-ab?
11.3.1两数和乘以这两数的差
=(-2)3×15-(-2)2×14
1.C2.A3.-1
(-2)×12
=-10.
41c-1:(2y-9:
11.2.3多项式与多项式相乘
1.A2.B
(3)-4.
3.(1)a2+2a-3;
5.(a-b)(a+b)=a2-b2
(2)x3+1;
(3)12a2-7ab-106.
6.d-9a
4.C
7.(1)8048
5.d+7a+16
049:(2)-1.
8.A9.A10.D
6.D7.A8.A9.D10.-15
11.(2n-1)(2n+1)=(2)2-1
1.号
12.22
12.(1)ab+a2;(2)22-1.
13.(1)原式=x2-y2-x2-xy+
13.(1)2a-6;
2xy=xy-y,
(2)-15x2+10xy-y2.
当x=1,y=2时,
14.(1).(x-m)(5x-4)=5x2
原式=2一4=一2
34x+24,
(2)原式=2a+3a十1.
.5x2-4.x-5mx+4m=5x2-
2a2+3a-6=0,
34x+24,
..2a2+3a=6,
.4m=24,解得,m=6.
.原式=7.
.-4-5m=-34,符合,
14.(1)x2-1x3-1x4-1x29
.∴.m=6;
-1
3910.1.2
01基础达标
知识点一
立方根的意义
1.8的立方根是
A.士2√2
B.2√2
C.2
D.士2
2.若一个数的立方根是一3,则该数为
A.-3
B.-27
C.±5
D.士27
3.下列说法中正确的是
(
A.一4没有立方根
B.1的立方根是士1
c√=司
D.一5的立方根是一5
4.(易错题)某数的立方根是它本身,这样的数有
【变式】若一个数的平方根和立方根都是它的
本身,则这个数是
A.0
B.1
C.0或1
D.0或士1
知识点二开立方
5.一个正方体的水晶砖,体积为100cm3,它的棱
长大约在
A.4cm~5cm之间
B.5cm~6cm之间
C.6cm7cm之间
D.7cm~8cm之间
6.若√x+3=4.则/(x-10)的值是
(
A.3
B.-3
C.-9
D.51
7.已知a的平方根是士8,则a的立方根是
A.±2
B.±4
C.2
D.4
8.计算:
立方根
(1)8×64
(2)8343--0.125;
8-3+1-
02能力提升
9.下列命题中,正确的有
()
①士4是64的立方根;②x=x;③√64的立
方根是2;④/(一8)严=士4.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
10.已知1150≈10.47,若√元≈0.1047,则x值
约为
A.0.115
B.0.0115
C.0.00115
D.0.000115
11.(分类讨论思想)若a2=(-5)2,b=(-5),
则a十b的值为
A.0
B.±10
C.0或10
D.0或-10
12.把7的平方根和立方根按从小到大的顺序排
列为
13.小红做了一个棱长为5cm的正方体盒子,小
明说:“我做的盒子的体积比你的盒子的体积
大218cm3”,则小明做的盒子的棱长为cm.
14.求下列各式中x的值
(1)-x3=0.027;
(2)8x3+125=0;
(3)3(x-1)3-81=0.
15.已知a+4=4,求(a-62)3的值.
4
16.若3y+1与1一2x互为相反数,求4x一6y
-3的值.
03思维拓展
1以.先观察下列等式:2号-2,系
32
3.3二
34
(1)请再举出两个类似的例子;
(2)经过观察,写出满足上述各式规律的一般
式子