陕西汉中市略阳县2025～2026学年统编版2016下学期期末学情调研四年级语文试题

2026年春季期末学情调研 四年级语文 同学们，以“文脉润心田，薪火代代传”为主题的综合实践活动开始啦，快来参加吧！ 基础知识闯关 活动一：文化探秘，破解谜题添乐趣 1. 【完善入场券】请阅读下面的内容，按要求完成练习。 入场券 同学们，欢迎参加本次活动！这里为大家开辟了一片新天地，请大胆去展示自己吧！在文艺汇演时，同学们将会①áng shǒu挺胸地走上台，向台下②huī shǒu致意，表演精彩的节目，绽放耀眼的光芒。当各种传统老技艺在活动中亮相时，你一定会感受到传统文化的气息。如果错过了此次机会，那将会非常遗憾。 请你记住：入场时排好队，不③yōng jǐ、不乱跑，遵守秩序，你的每一个文明的举动都会为这次活动④tiān jiā一份温暖和美好。 （1）根据“入场券”中的拼音，在下面的横线处写出对应的词语。 ①_____________ ②_____________ ③_____________ ④_____________ （2）用“ ”给“入场券”中加点的字选择正确的读音。 开辟（pì bì） 绽放（zhàn dìng） 遗憾（hàn gǎn） 秩序（zì zhì） 2．【趣闯知识关】请挑战自我，按要求完成下面的题目。 2. 选择恰当的词语填空，补全下面的对话。 桌面 互联网 窗口 多媒体 （1）小明：我准备通过（ ）查找资料，参加后天在（ ）教室举办的“读书交流会”。 （2）文文：这是个好主意，如果电脑（ ）上弹出好几个没用的（ ），就赶紧把它们清理掉，以免造成电脑卡顿。 3. 下列加点字词的解释不正确的一项是（ ） A. 太白感其意（被她的意志感动） B. 白发谁家翁媪（老翁和老妇） C. 博学多通（通晓，明白） D. 平明送客楚山孤（天黑了） 4. 下列对应不正确的一项是（ ） A. 悬梁刺股——孙敬、苏秦 B. 铁杵成针——李白 C. 囊萤夜读——匡衡 D. 手不释卷——吕蒙 5. 下列能用来激励自己奋发图强的一句名言是（ ） A. 天行健，君子以自强不息。 B. 不怨天，不尤人。 C. 读书破万卷，下笔如有神。 D. 一日读书一日功，一日不读十日空。 3．【妙句训练场】按要求完成句子练习。 6. 冬天，黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。（照样子，写一写你最喜欢的一个季节） ____________________________________________________________________________________________ 7. 体会例句中加点部分表达的感情，再照样子改写句子。 例：那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 敌人盯着雨来。 →_________________________________________________________________________________________ 8. 仿照下面的句子，用上一组连续的动作写一写“哥哥读书”的情景。 例：他钻出水面吸了口气，立刻又钻了下去。 ________________________________________ 9. 下面是小语写的阅读感悟，请用修改符号进行修改。（三处错误） 开卷虽然有益，而且并非读得越多越好。读书不在多而在读得深入。与其读十部无关轻重的书，不如认直地去读值得读的书一部。 10. 【制作推荐卡】书籍是全世界的营养品。请你为最喜欢的科普读物制作一张推荐卡，让更多的同学了解它。 科普读物推荐卡 作品名称：《____________________》 作者：__________ 推荐这本书的理由：_____________________________ 活动二：诗意飞扬，参与汇编展才华 11. 【汇编诗文集】下面是诗文集中收录的内容，请你补充完整。 类别 场景或情感 联想到的诗句 诗中景 昼长人稀，蜻蜓飞，蝴蝶舞 ①_________________，_________________。 小儿淘气可爱，溪边剥莲蓬 ②_________________，_________________。 诗中情 对蜜蜂辛勤劳动的赞美 ③采得百花成蜜后，___________________？ 以眼前之景，抒发孤寂之情 ④众鸟高飞尽，___________________。 诗中志 对洁身自好品格的坚守 ⑤___________________，一片冰心在玉壶。 借梅花表达了坚守高洁品格的志向 ⑥___________________，只留清气满乾坤。 活动三：思维碰撞，携手同行共成长 12. 【携手共成长】从朋友相处中积聚成长能量。下面是同学们讨论“朋友相处的秘诀”的意见记录单，请你根据提示，完成下面的任务。 意见记录单 ①朋友之间应该互相信任。 小语 ②答应朋友的事情一定要做到。 小文 ③如果有误会，要敞开心扉，及时化解。 小明 ④朋友之间交往要讲诚信。 小梦 （1）你觉得上面的意见可以合并的是______________和______________。（填序号） （2）你认为与朋友相处的秘诀还有什么？至少写出两条。 ____________________________________________________________________________________________ 综合运用 活动四：书海扬帆，阅读经典润心田 阅读英雄故事。 黄继光（节选） ①火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，②还有二十米，十米……近了，更近了。 啊！黄继光突然站起来了！③在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。 …… 天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 13. 请用小标题简要概括黄继光顽强战斗的过程。 负伤爬行→_________________________→___________________________ 14. 选文第二自然段着重描写了黄继光“站”的动作，从中可以体会到他_______________________________________________________________________________________________________的精神品质。 15. 下列对画“______”句子的理解有误的一项是（ ） A. 句①写出了战斗的激烈和情势的危急，以及黄继光要完成的任务艰难危险。 B. 句②反复强调距离，写出了黄继光快速向前爬行的过程。 C. 句③写出了子弹的密集和敌人的火力之猛，也显示出了黄继光的英雄形象。 16. 班里将围绕选文最后一段拍摄短视频，向英雄致敬。你会重点拍摄什么动作？请说出原因及体现出的人物形象。 阅读童话故事。 其实我是一条鱼 ①一片叶子做了一个梦，梦见自己变成一条鱼，在大海里游来游去。 ②有一天，叶子从树上落下来，一会儿落到屋顶上，一会儿落到路灯上，就是不愿意落到地上。后来，叶子落到了池塘边。 ③池塘里下着雨，一只在荷叶下躲雨的青蛙问叶子：“你是一把伞吗？帮帮我吧，我要去学校接我的孩子。”叶子回答说：“其实我是一条鱼，我要去大海，但我不介意当你的伞。” ④于是，青蛙顶着叶子小伞，来到了小河边的学校。 ⑤学校里住着一只松鼠，它对叶子说：“我想给住在湖边的兔子写封信，它生病了。你可以帮帮我吗？”叶子回答说：“其实我是一条鱼，我要去大海，但我不介意给你当信纸。”于是，叶子载着满身的祝福，一直漂到了湖边。 ⑥兔子捡起叶子信纸，上面的字迹已经模糊不清了。它问叶子：“我可以把你折成口琴吗？听到我的琴声，松鼠就不会为我担心了。”叶子回答说：“其实我是一条鱼，我要去大海，但我不介意让你折成口琴。” ⑦于是，松鼠听到了兔子的琴声。 ⑧叶子离开湖边，继续在水面上漂着。有一天，它漂进了一条大江。江面上有一只蜗牛在浪里打着旋儿，它问叶子：“你是一张帆吗？我的帆被风吹破了，去不了大海了，你可以帮帮我吗？”叶子回答说：“其实我是一条鱼，我正好也要去大海，我不介意做你的帆。” ⑨于是，蜗牛终于驶进了大海。 ⑩这时候，叶子船帆破败得只剩下光秃秃的叶脉了。远远望去，就像一排鱼刺。最后，叶子被海浪冲上了沙滩。一只在海边散步的猫_________________________________________________________。 （有删改） 17. 请从短文中找出一处你觉得神奇的地方写下来，并谈谈你的感受。 ____________________________________________________________________________________________ 18. 请概括叶子的旅程，补全下面的思维导图。 19. 短文中画“______”的句子是对叶子的________________描写，生动地刻画了叶子的形象。下列不属于叶子形象特点的一项是（ ）。 A．无畏艰辛 B．随遇而安 C．坚定执着 20. 根据你对这则童话故事的理解，在最后一段横线处续写一个结尾，写在下面并简述理由。 结尾：___________________________________________________________________________________ 理由：___________________________________________________________________________________ 能力提升 活动五：妙笔生花，激扬文字谱新篇 21. 请推荐一处你曾游玩过或记忆深刻的“宝藏之地”，可以是外出旅行时到过的地方，也可以是身边熟知的地方，按照游览顺序，把美丽景致和途中所见写下来。 要求：题目自拟；内容具体，语句通顺；正确使用标点符号；不少于350字。 2026年春季期末学情调研 四年级语文 同学们，以“文脉润心田，薪火代代传”为主题的综合实践活动开始啦，快来参加吧！ 基础知识闯关 活动一：文化探秘，破解谜题添乐趣 【1题答案】 【答案】（1） ①. 昂首 ②. 挥手 ③. 拥挤 ④. 添加 （2）pì　　zhàn　　hàn　　zhì 2．【趣闯知识关】请挑战自我，按要求完成下面的题目。 【2题答案】 【答案】 ①. 互联网 ②. 多媒体 ③. 桌面 ④. 窗口 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 3．【妙句训练场】按要求完成句子练习。 【6题答案】 【答案】冬天，蛇蜷在泥土里沉沉睡觉。雪兔换上雪白的厚皮毛。喜鹊在枝头啄食树上的干果。 【7题答案】 【答案】敌人的眼睛就像饿狼，死死盯着雨来。 【8题答案】 【答案】 哥哥走到书桌旁，坐了下来，拿起书翻开，认真地阅读起来。 【9题答案】 【答案】 【10题答案】 【答案】 ①. 十万个为什么 ②. 米・伊林 ③. 这本书像个“知识小仓库”，问了好多生活里的问题——为什么天空是蓝色的？为什么树叶会落？它回答得一点不枯燥，比如讲“彩虹怎么来的”，会用“小水珠当镜子”这样的比喻，好懂又好玩。读的时候总跟着点头，原来身边藏着这么多学问，越读越想探索。 活动二：诗意飞扬，参与汇编展才华 【11题答案】 【答案】 ①. 日长篱落无人过 ②. 惟有蜻蜓蛱蝶飞 ③. 最喜小儿亡赖 ④. 溪头卧剥莲蓬 ⑤. 为谁辛苦为谁甜 ⑥. 孤云独去闲 ⑦. 洛阳亲友如相问 ⑧. 不要人夸好颜色 活动三：思维碰撞，携手同行共成长 【12题答案】 【答案】（1） ①. ② ②. ④ （2）①尊重朋友，学会换位思考。②朋友遇到困难时，主动关心、伸出援手。 综合运用 活动四：书海扬帆，阅读经典润心田 【13~16题答案】 【答案】13. ①. 挺身投雷 ②. 扑身堵枪 14. 不畏牺牲、顽强坚毅、舍生忘死、视死如归 15. B 16. 张开双臂，猛扑上去，用胸膛堵住枪口 这是最震撼人心的核心动作，直观还原黄继光舍身堵枪口的瞬间，极具感染力 英勇无畏、舍生取义、视死如归的英雄形象 【17~20题答案】 【答案】17. 一片叶子做了一个梦，梦见自己变成一条鱼，在大海里游来游去。 感受：一片普通的树叶梦想自己是一条鱼，还一心向往大海，现实里叶子不能变成鱼，想象特别奇妙，让故事充满童话色彩，也能感受到叶子心里美好的向往。 18. 做松鼠的信纸，载着祝福漂到湖边　　　　做蜗牛的帆，带蜗牛驶向大海 19. ①. 语言 ②. B 20. ①. 看见了它，轻轻把残破的叶脉放回海里。叶子顺着海浪悠悠飘荡，它好像真的化作一条鱼，向着大海深处游去。 ②. 故事开头叶子梦见自己变成鱼，一心向往大海，这样续写呼应开头的梦境，虽然叶子已经残破，但是完成了精神上的蜕变，坚守梦想的主题得到升华。 能力提升 活动五：妙笔生花，激扬文字谱新篇 【21题答案】 【答案】例文： 美丽的人民公园 在城市的喧嚣中，人民公园宛如一颗璀璨的明珠，是我心中的“宝藏之地”。踏入公园大门，首先看到的是一片宽阔的广场。广场上，许多老人在悠闲地打太极，孩子们则欢快地奔跑嬉戏，笑声回荡在空气中。广场周围，五颜六色的花朵竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，散发出阵阵芬芳，引来了蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。 沿着广场右侧的小径前行，便来到了湖边。湖水清澈见底，碧绿如翡翠。湖面上，几只小船缓缓划过，泛起层层涟漪。湖边的垂柳，枝条细长，随风飘动，宛如少女的长发。偶尔有几只小鸟停在枝头，叽叽喳喳地叫着，仿佛在为这美丽的景色歌唱。 继续往前走，是一片茂密的树林。树林里，空气格外清新，弥漫着泥土和树叶的清香。阳光透过树叶的缝隙洒在地上，形成了一片片斑驳的光影。走在林间小道上，听着脚下树叶发出的沙沙声，仿佛置身于一个宁静的世外桃源。穿过树林，就来到了公园的山顶。站在山顶的观景台上，整个公园的美景尽收眼底。远处的高楼大厦与近处的绿树红花相互映衬，构成了一幅美丽的画卷。 人民公园，用它独特的魅力，吸引着每一位游客。无论是清晨的宁静，还是傍晚的热闹，都让人流连忘返。它是城市中的一片净土，是我心中永远的“宝藏之地”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $