1.2 运动的描述 课件 2026-2027学年人教版物理八年级上册

该初中物理课件聚焦“机械运动”和“参照物”核心知识点，通过哈雷彗星、猎豹等自然现象及汽车运动、车内人状态等生活实例导入，引导学生从具体现象到抽象概念，搭建从生活经验到物理规律的学习支架。 其亮点在于以物理观念为基础，通过火车站台思想实验和小明乘车照片、空间站对接等实例分析培养科学思维，结合练习题和“想一想议一议”促进科学探究。学生能深化运动相对性理解，教师可借助丰富素材提升教学互动性。

第2节 运动的描述 第一章 机械运动 本节关键词:机械运动、参照物 哪辆汽车是静止的,哪辆汽车是运动的? 你是如何判断出来的? 行驶的小车里的人动没动? 1.坐在行驶的小车里的人相对于所坐的小车,是静止的; 2.坐在行驶的小车里的人相对于地面(路灯、斑马线),是运动的。 包括:相对距离或相对方位的变化以及原地转动 不是机械运动 例1 下列说法中属于机械运动的是( ) A.四季更替 B.花开花谢 C.流星划过夜空 D.生物的新陈代谢 要判断物体是否在运动,似乎是一件很容易的事。例如,公路上行驶的汽车是运动的,而路旁的树木是静止的。不过,事情就真的这么简单吗? 事情就真的这么简单吗? 笔 相对于 书, 笔是静止的; 笔 相对于 桌面,笔是运动的。 订书器 相对于 桌面,订书器是静止的; 订书器 相对于 书, 订书器是运动的。 人们判断物体的运动和静止,总要选取某一个物体作为标准。如果一个物体的位置相对于这个标准发生了变化,就说它是运动的;如果没有变化,就说它是静止的。这个作为标准的物体叫作参照物。 在上面的例子中,如果以旁边的列车为参照物,你乘坐的列车就是运动的;如果以地面为参照物,你乘坐的列车就是静止的。 同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。 物体的运动和静止是相对的。 我们在判断一个物体是静止还是运动时,首先要选定参照物。参照物可以根据需要来选择。如果选择的参照物不同,描述同一个物体的运动情况时,结论一般也不一样。例如,如果以地面为参照物,房屋、桥梁、树木等物体都是静止的;如果以太阳为参照物,这些物体又都是运动的。在图 1.2-3 中,运水稻的车辆和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进。如果以地面为参照物,它们都在运动;以它们中的任何一个为参照物,则另一个是静止的。可见,物体的运动和静止是相对的。 “太阳东升西落”,则是以地面为参照物。 地面、房屋、桥梁、树木 运动是绝对的: 一切物体都在运动,绝对不动的物体是不存在的。 静止是相对的: 物体静止是相对于参照物静止,其本身是运动的。 对运动状态的描述是相对的: 选不同的参照物,物体运动状态不同。 参照物的选择是任意的,但我们一般选地面或地面附近静止不动的物体(如房屋、树木、路灯等)为参照物。 参照物就是假定为不动的物体!(运动是宇宙中最普遍的现象,绝对静止的物体是不存在的。) 妈妈用电动自行车送小明上学途中妈妈提醒小婷“坐好,别动!”,这个“别动!”的参照物是。 以地面为参照物,人是运动的; 以自动扶梯为参照物时,则人是静止的。 以地面为参照物,受油机是运动的; 以加油机为参照物,受油机是静止的。 地球同步卫星 行李架上的物品相对于火车头、座椅是静止的; 相对于树木、房屋是运动的。 船与山之间的距离发生了变化,而且船向前行,以船为参照物,山在“后退”。所选的参照物是船。 1.靠近过程中,以天和核心舱为参照物,(梦天实验舱的位置在不断发生变化,所以)梦天实验舱是运动的; 2.对接完成后,以天和核心舱为参照物(两个舱牢牢连在一起,相对位置不再改变,)梦天实验舱是静止的; 3.对接完成后,以地面指挥中心为参照物(整个空间站绕地球不停转运,位置不断改变,)梦天实验舱是运动的。 1.如果看到建筑物向下运动,说明观光电梯正在上行; 2.如果看到建筑物向上运动,说明观光电梯正在下行; Lavf60.16.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 Lavf57.62.100 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 $