辽宁省锦州市太和区2024-2025学年七年级上学期期中质量检测历史试卷

2024-2025学年度七年级（上）期中质量检测 历史试卷 （本试卷共19小题满分70分 历史和道德与法治考试时长共150分钟） 第一部分 选择题 一、单项选择题（本题15小题，每小题2分，共30分） 1. 距今约7000年的浙江余姚气候温暖湿润，雨水充沛，河姆渡人建造了干栏式建筑。而在距今约6000年的陕西西安东部半坡村一带，半坡人建造了半地穴式圆形房屋。这两种建筑风格不同，其主要原因是（ ） A. 建造的季节不同 B. 自然地理环境不同 C. 建筑用途不同 D. 审美观念不同 2. 被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景、怡人的气候，更有悠久的历史，这里曾生活着一种古人类，它是我国境内目前已知最早的古人类之一，距今约170万年。这一古人类是（ ） A. 元谋人 B. 蓝田人 C. 丁村人 D. 郧县人 3. “春种一粒粟，秋收万颗子”。据考古发现，下列遗址的原始居民中最早种植粟的是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 半坡居民 4. 中国是农业大国，有悠久的农业生产史，那么原始农业产生的重大意义是（ ） A. 为古代文明社会的形成奠定了重要基础 B. 远古先民开始定居生活 C. 是我们的祖先为人类文明作出的重要贡献 D. 中国已经进入文明社会 5. 仰韶文化主要分布在黄河中游地区，它的重要特征是（ ） A. 制作彩陶 B. 磨制石器 C. 家畜饲养 D. 定居生活 6. 小明同学在复习时，梳理了如下标题，据此判断他复习的主题是（ ） ●远古时期的人类活动 ●原始农业与史前社会 ●中华文明的起源 A. 中国境内早期文明的出现与发展 B. 原始社会与中华文明的起源 C. 中国境内早期人类的生产与生活 D. 中国境内早期文明的奠基与发展 7. 中国是世界四大文明古国之一，中国悠久的古代历史从某种意义上说也是一部朝代兴亡史。中国历史上第一个王朝是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 8. 春秋时期，一些强大的诸侯打出“尊王攘夷”的旗号，积极争夺霸主地位。其中最先称霸的是（ ） A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 秦穆公 D. 楚庄王 9. 央视电视栏目《典籍里的中国》说道：这部典籍是孔门师生集体智慧的结晶，中国人的仁德智慧，两千年的风骨性格，都蕴藏在孔子和弟子的对话里。这一期节目介绍的典籍是（ ） A. 《道德经》 B. 《论语》 C. 《诗经》 D. 《离骚》 10. 习近平总书记曾说：“要把凝结着中华民族传统文化的文物保护好、管理好，同时加强研究和利用，让历史说话，让文物说话”。从下图的文物我们能直接得到的信息有 A. 商周的青铜器制作工艺高超 B. 商周的青铜器种类非常丰富 C. 商周的青铜器反映了严格的等级界限 D. 商周的青铜器记载的内容丰富且广泛 11. 《吕氏春秋·古乐》中记载，大禹吸取父亲用“堵”的办法治水失败的教训，用疏导的办法治理了水患。这体现出大禹治水是（ ） A. 公而忘私 B. 勇于创新 C. 严于律己 D. 宽以待人 12. 它共有305篇诗歌，分为“风”“雅”“颂”三部分，保存了丰富的先秦史料，在中国文学史上具有重要的地位。“它”指的是（ ） A. 《诗经》 B. 《离骚》 C. 《论语》 D. 《墨子》 13. 区分历史叙述中的史实和解释，是初中历史的学习目标之一。下列历史叙述中属于历史解释的是（ ） A. 周武王在牧野与商军展开决战 B. 公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法 C. 商朝曾多次迁都，商王盘庚迁都到殷 D. 《黄帝内经》是一部重要的中医理论著作 14. 中医是中华文化的瑰宝，春秋战国时期其理论基本形成。下列名医中最早总结出望、闻、问、切四种诊断疾病方法的是（ ） A. 黄帝 B. 扁鹊 C. 华佗 D. 屈原 15. 某校七（1）班同学在学习秦末陈胜、吴广起义时，老师最可能说到的典故是（ ） A. 纸上谈兵、完璧归赵 B. 卧薪尝胆、退避三舍 C. 东施效颦、破釜沉舟 D. 揭竿而起、王侯将相宁有种乎 第二部分 非选择题 二、非选择题（阅读材料并回答问题，本题4小题，16题10分，17题12分，18题8分，19题10分，共40分） 16. 历史是对人类社会发展过程的记录，历史就在我们身边。阅读下列材料，回答问题。 【文物中的历史】 材料一 （1）材料一中图1商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字叫什么?图2所示是哪一原始居民制作的陶器? 【遗址中的历史】 材料二 良渚古城遗址 陶寺古城遗址 良渚古城遗址，位于浙江杭州，距今5300-4300年，由宫殿区、内城、外城组成。城内外祭坛上有权贵们的墓地，随葬着数量不等制作精美的玉制礼器。 陶寺古城遗址，位于山西襄汾，距今4300-4000年，遗址中有一个围墙环绕的宫城。城内有高等级墓地，墓葬往往随葬陶鼓、玉钺、龙盘等表明墓主人尊贵身份的礼器。 （2）根据材料二，指出两处遗址考古发现的共同点?并结合所学知识，概括中华文明的起源和初步发展具有什么特征? 【传说中的历史】 材料三 黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿之战中大败蚩尤。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。 ——《中国历史（七年级·上册）》人民教育出版社 （3）请写出材料三中“黄帝”、“炎帝”部落与“蚩尤”之间战争的名称?炎黄部落联盟逐渐形成华夏族，因此后人尊称他们什么? （4）综合上述材料，谈谈了解和研究历史的最重要依据是什么? 17. 社会变革和农业发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 中国古代不同时期所使用的主要生产工具 （1）根据材料一，指出从图一到图二农业生产工具的变化?这一变化说明了什么? 材料二 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。 ——摘编自司马迁《史记》 （2）根据材料二，归纳商鞅变法的经济措施，并结合所学知识分析这些措施带来的影响。 材料三 战国时期，他为根治岷江水患，发展川西农业，率蜀地人民选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了都江堰。在途经灌县的岷江修鱼嘴，分为内、外江，调节两江水量，枯水季节将水调入内江，以利灌溉；涨水季节将水调往外江，保证灌县县城的安全。 ——摘编自赵毅主编《中国古代史》 （3）写出材料三“他”的名字，据材料三并结合所学知识，指出这一工程的建成有何作用? （4）综合所学，归纳促进农业发展的因素有哪些? 18. 自古以来，制度随国家的兴亡而更替。阅读下列材料，回答问题。 【奴隶社会篇】 材料一 天下为公，选贤与能，……是谓大同，今大道既隐，天下为家，……是谓小康。 （1）材料中“天下为公”到“天下为家”的变化体现了哪两种制度的更替? 材料二 （2）材料二反映西周时期的什么制度?其实施的目的是什么? 【封建社会篇】 材料三 （3）结合示意图材料，请写出秦朝该政治制度的名称?此制度确立的目的是什么? （4）西周、秦的灭亡说明国家的长治久安不能仅靠制度的保障，你认为统治者还需要哪些措施才能使国家兴旺发达? 19. 春秋战国时期是社会大动荡的时期，也是学术思想非常活跃的时期，某校七年级学生开展题为“先秦诸子百家”的探究活动，请你也参与其中。 儒家 “仁政”、“民为贵，社稷次之” 法家 “以法治国” 墨家 “兼爱”“非攻”，提倡节俭 道家 顺应自然和民心 …… …… （1）材料中各家学派的代表人物纷纷著书立说，使中国古代出现了思想文化的繁荣局面，历史上称为什么?请写出战国时期儒家思想的两位代表人物? （2）诸子百家的思想博大精深，请综合材料及所学知识，论证“百家思想促进了思想文化的繁荣”。（要求：运用至少两个史实，论证观点，条理清楚） 2024-2025学年度七年级（上）期中质量检测 历史试卷 （本试卷共19小题满分70分 历史和道德与法治考试时长共150分钟） 第一部分 选择题 一、单项选择题（本题15小题，每小题2分，共30分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 第二部分 非选择题 二、非选择题（阅读材料并回答问题，本题4小题，16题10分，17题12分，18题8分，19题10分，共40分） 【16题答案】 【答案】（1）甲骨文； 半坡居民。 （2）共同点：都出现了宫殿或宫城，都发现了墓葬和礼器。表明中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征。 （3）涿鹿之战； 人文初祖。 （4）考古发现的文物和遗址。 【17题答案】 【答案】（1）变化：从骨器到铁制农具；农具从落后到先进。 说明：春秋战国时期的农业生产力水平不断提高；社会不断发展；技术不断创新。 （2）措施：统一度量衡；废除旧的土地制度；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。 影响：使秦国的综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。 （3）名字：李冰； 作用：防洪、灌溉。 （4）因素：农业生产工具的创新；生产方式的改进；制定合适的农业政策；政府的重视；水利工程的修建；优越的自然条件等等。 【18题答案】 【答案】（1）制度更替：从禅让制到世袭制（或世袭制代替了禅让制）。 （2）制度：分封制。 目的：为了稳定周初的政治形势。 （3）名称：（君主专制）中央集权制度。 目的：为加强对全国的有效统治。 （4）措施：以农为本，关心百姓，重视农业发展，勤政爱民，勤俭治国，任人唯贤等。 【19题答案】 【答案】（1）百家争鸣；孟子、荀子。 （2）参考示例： 观点：百家思想促进了思想文化的繁荣 选取史实：儒家“仁政”、“民为贵，社稷次之”和墨家“兼爱”“非攻”，提倡节俭 论述：儒家的代表人物是孟子。孟子主张实行“仁政”，要求统治者不要过分盘剥民众；提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，认为得民心才能得天下；反对一切非正义的战争，提出“仁者无敌”，强调施行仁政的君主会得到民众拥护。 墨子是墨家的创始人。他主张“兼爱”“非攻”，要求人们互爱互利，反对各国相互攻伐兼并、残害生命。他还提出要选贤能的人治理国家，并批判贵族的奢侈生活，提倡节俭。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短。 由此可见,百家思想促进了思想文化的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰，为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $