4冀中的地道战课件-2026-2027学年五年级上册语文统编版

该小学语文课件以“冀中的地道战”为核心，围绕提高阅读速度方法及人物特点分析展开，通过疑问导入（如“地道怎么产生”）、阅读提示（快速默读不回读）、字词学习（多音字“任”、易错字辨析）等支架，帮助学生从整体感知到细节理解课文。 其亮点在于融合语言运用（字词读写练习、多音字辨析）、思维能力（地道结构与作用的逻辑梳理）、文化自信（冀中人民斗争精神提炼），如通过“孑口防御”“无线电通讯”实例分析人民智慧，采用问题导向与阅读效果检测题巩固学习。学生能提升阅读速度与思维能力，教师可借助系统流程与板书设计高效教学。

学习提高阅读速度的方法。 结合具体事例写出人物的特点。 4 冀中的地道战 冀中的地道战 jì 河北省的简称。 指冀中平原。 在地面下掘成的交通坑道（多用于军事）。 地道 读完题目后，你有哪些疑问？ 地道是怎么产生的？ 在地道里，人怎么生活？ 地道里有亮光吗？ 在地道里待久了，人会不会闷？ 地道有多大？ 躲在地道里，怎么打鬼子？…… 请大家读一读阅读提示，看看阅读提示告诉了我们什么。 用较快的速度默读课文，记下所用的时间。读的时候集中注意力，遇到不懂的词语不要停下来，不要回读。 侵略（qīn lüè） 碉堡（diāo） 任丘（rén qiū ） 搁放（gē ） 拐弯（guǎi） 岔道（chà ） 孑口（jié ） 地道 平原 扫荡 封锁 武装 粉碎 简直 广阔 不计其数 游击 战争 妨碍 距离 武器 想方设法 转移 无穷无尽 任丘 rén 地名，在河北省。 注意：“任”作姓氏时，也读“rén”。 “任务”中的“任”读“rèn”。 简 阔 丘 妨 兵 拐 碍 坑 锁 jiǎn kuò qiū fáng ài kēng bīng guǎi tóng 铜 líng 距 厕 suǒ jù cè 陷 铃 抗 xiàn kàng 下列词语中，读音全部正确的一项是（ ） A. 侵略（qīn luè） 任丘（rèn） B. 碉堡（diāo） 拐弯（guǎi） C. 搁放（gē） 厕所（chè） D. 孑口（jié） 民兵（bīn） lüè rén cè bīng B 下列词语书写全部正确的一项是（ ） A. 封琐 妨碍 B. 子口 距离 C. 粉粹 游击 D. 转移 想方设发 锁 孑 碎 D 检查阅读效果 （1）地道战发生在（ ）。 A.山东 B.冀中 C.陕北 （2）地道里的“无线电”指的是（ ）。 A.收音机传话 B.吆喝声传递消息 C.电报通信 B B （3）人们用（ ）的方法对付敌人的“火攻”。 A.用土和沙扑灭 B.放下“吊板”挡住 C.从另一个出口逃跑 A （4）根据课文内容，判断下列说法的正误。 A.为了粉碎敌人的“大扫荡”，冀中人民创造了新的斗争方式——地道战。（ ） B.地道里面光线不好,比较昏暗。（ ） C.地道的出口开在隐蔽的地方,旁边堆满荆棘。（ ） D.人们在地道里不能了解上面的情况。（ ） √ √ √ × “孑口”这个词我不太懂，但不影响理解课文内客，我就没有管它，继续往下读。 刚读到“十里一碉，八里一堡”的时候，我不太理解，但没有回读。 用较快的速度默读时，要集中注意力，遇到不认识的字或不理解的词可以猜读，不停下，不回读。 方法提示 写作背景 1942年到1944年，日本帝国主义调集了几十万军队对我国华北敌后抗日根据地实行野蛮的“烧光、杀光、抢光”的“三光”政策和残酷的封锁政策。为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在中国共产党的领导下，创造了新的斗争方式——地道战，狠狠地打击了敌人。 方法导读，检测效果 请集中注意力，默读屏幕上的文字，说说写了什么。 地道战取得成功的关键是什么？结合课文内容说说你的体会。 第一自然段，日本侵略军在冀中平原大扫荡。 第二自然段，为了粉碎敌人的进攻，冀中人民创造了地道战。 第三自然段，地道的作用。 第四自然段，地道基本样式和特点。 第五自然段，地道的出口。 第六自然段，地道中防御、打击敌人的办法。 第八自然段，地道战在我国抗日战中历史上的地位。 第七自然段，地道通讯联络的方法。 地道式样多，分布的范围广，相互连通，便于保护群众与打击敌人。 构造巧妙 说起地道战，简直是个奇迹。在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。敌人来了，我们就钻到地道里去，让他们扑个空；敌人走了，我们就从地道里出来，照常种地过日子，有时候还要打击敌人。靠着地道这种坚强的堡垒，冀中平原上的人民坚持了敌后游击战争。 作用非凡 地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线呢。 考虑周到，功能齐全 说说地道结构的主要部分与作用。 地道 大洞 小洞 气孔 我是小小讲解员_______，这是______，可以___________________。 地道的出口也开在隐蔽的地方，外面堆满荆棘。有的还在旁边挖一个陷坑，坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚盖着，板上铺些草，敌人一踏上去就翻下坑里送了命。在地道里，离出口不远的地方挖几个特别坚固的洞，民兵拿着武器在洞里警戒；拐弯的地方挖一些岔道，叫“迷惑洞”，敌人万一进来了，分不清哪条是死道，哪条是活道。进了死道，就有地雷埋在那儿等着他们；就算进了活道，他们也过不了关口。原来地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”，只能容一个人爬过去。只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。 冀中平原人民的顽强斗争精神 我从这里读出了人民的智慧。 课文中还有哪些描写让你体会到人民无穷无尽的智慧？ 敌人尝到了地道的厉害，想方设法来破坏，什么火攻啊，水攻啊，毒气攻啊，都用遍了。大家又想出了许多妙法来防备。洞口准备着土和沙，可以用来灭火。“孑口”上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。对付水攻的法子更妙了，把地道跟枯井暗沟连接起来，敌人放水的时候，水从洞口进来，就流到枯井暗沟里去了。任敌人想出什么毒辣的法子也不怕，因为各个村子的地道是相通的，大不了转移到旁的村子去。 人在地道里怎么能了解地面上的情况呢？民兵指挥部派出一些人分布在各处，发现了敌情就吆喝起来，一个接一个，一直传到指挥部里。老百姓管这种吆喝叫“无线电”。地道里面可就用“有线电”了，一根铁丝牵住一个小铜铃，这儿一拉，那儿就响，拉几下表示什么意思是早就约好了的。为了打击敌人，什么办法都想出来了，人民的智慧是无穷无尽的。 有了地道战这个斗争方式，敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。 构造： 产生——为了粉碎敌人的“扫荡” 防御敌人 联络信息 顽强的斗志，无穷无尽的智慧 作用 地道 地洞 气孔 出口 “无线电” “有线电” 防火攻 防水攻 防毒气攻 板书设计 Lavf60.16.100 vid:v2700fgi0000d45vbk7og65nnulahb1g $