第二单元 混合运算与数量关系(三)知识盘点(课件PPT)-【顶尖课课练】2026-2027学年六年级上册数学（苏教版·新教材）

该小学数学单元复习课件系统梳理了混合运算和数量关系的核心知识，通过思维导图将分数四则混合运算、估算、求一个数的几分之几、比一个数多几分之几、工程问题及生活中的分数计算等内容串联，构建完整知识网络。 其亮点在于知识清单精准归纳运算顺序、数量关系公式等基础内容，名师点拨通过工程问题例题引导学生用单位“1”建模，培养模型意识和推理能力。分层设计兼顾基础梳理与综合应用，帮助学生巩固知识，教师可高效开展针对性复习。

1 第二单元 混合运算和数量关系（三） 第二单元知识盘点 《顶尖课课练·数学 六年级上册（苏教版）》配套课件 2 思维 导图 3 知识 清单 1.分数四则混合运算的顺序与整数、小数( )，先算( )，再 算( )，有括号的先算( )里的。同级运算按( )的顺 序依次计算。 相同 乘除 加减 括号 从左到右 4 2.估算时，可以根据需要把小数看作接近的( )，再口算，从而快 速判断结果的范围，不必算出精确值。 整数 5 3.求一个数的几分之几是多少，用( )法计算。数量关系为：单位 “1”的量×几分之几 ( )。 乘法 对应量 6 4.“求比一个数多或少几分之几的数是多少”有两种解法： 方法一：单位“1”的量 单位“1”的量×几分之几 方法二：单位“1”的量×( ) 几分之几 7 5.生活中的分段计费：通常把总用量（或路程、时间等）分成几个不同 的区间，每个区间按不同的( )计算费用，最后将各段费用 ( )。 单价 相加 8 名师 点拨 一项工程，甲队单独做需12天完成，乙队单独做需18天完成。两队合做 4天后，剩下的由乙队单独做，还需要多少天？ 解：甲队效率： 乙队效率： 合做4天完成： 剩余工作量： 乙队单独做还需要： （天） 答：还需要8天。 9 【点拨】将工作总量看作单位“1”。先求出甲队、乙队的工作效率，再 求出合做4天完成的工作量，用“1”减去已完成的工作量得到剩余工作量， 最后用剩余工作量除以乙队的工作效率。 10 $