[中学联盟]江苏省句容市茅山中学七年级政治上册教案：3.1我的自画像

第一课时 我的自画像 一、教学目标： 情感 态度 价值观 1.逐步树立形成比较完善的自我意识； 2.树立自信，努力克服自卑心理。 能力 [来源:学,科,网Z,X,X,K] 1.初步掌握正确认识和评价自己的科学方法，客观地评价自己的优缺点 2.最强分析和处理自身成长中遇到困难的努力。 [来源:学科网] 知识 掌握正确认识自己的方法，提高认识自我的能力。 二、教学重难点 重点：怎样正确认识自己 难点：人贵有自知之明 三、教学过程： 【学生自学】 1. 为什么要探寻自我 随着年龄的增长，随着青春期__________的增强，我们对探寻________越来越有兴趣。 2. 怎样正确认识自己 (1) 人贵有自知之明。正确地认识自己，需要我们__________________，这样才能明确自己的__________和__________，从而更好地完善自己、发展自己、使自己快乐地成长。 (2) 正确认识自己，需要我们认真地看待______________，只看到自己优势的人容易__________，只看到自己不足的人容易__________，这两种态度都是_______的。 (3) 正确认识自己，需要我们正确地对待____________。认识自己并不是容易的事，他人的评价是认识自己的__________。通过__________和__________的评价相结合的方式，我们才能更正确地认识自己。 (4) 正确认识自己，还需要我们看到____________。 【导入新课】 阅读教材P22，豆蔻年华的你一定对未来充满梦想，你现在的梦想是什么？把它写下来。 人们常用“自以为是”来形容没有自知之明的人。因为这种人常常自不量力，随意与别人的长处进行竞争。这往往不仅得不到好处，还会招来不幸，沦为笑柄。十三四岁时期的人因为正是“自我”概念形成的时期，由于认识有限，往往在客观认识自己和在自我认识与评价中容易出现偏差，不了解自己的长处和优点，也不了解自己的弱点、不足和缺陷，导致生活中多受挫折。本节课将引导我们客观正确地认识自己。 【自主学习　合作探究】[来源:Z+xx+k.Com] 活动一　我的自画像 (课前提前完成) 1. 小组长课前收集画像卡，并根据卡片上的内容来猜一猜“他”是谁。 2. “横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”“我的画像卡”对“我”的描述，主要涉及了哪些方面