活动标记 2.2 地图(教学课件)地理新教材中图版七年级上册

2026-09-21
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精品

摘要:

该初中地理课件围绕地图三要素及数字地图应用展开,以“校园寻宝大挑战”为导入,通过“宝藏方向、距离、符号”三个问题引导学生主动探究,搭建从生活情境到地图要素学习的支架,帮助学生系统掌握方向辨别、比例尺计算及图例识别等核心知识。 其亮点在于突出地理实践力与综合思维培养,如设计户外定向方法实践、图例补充活动,结合北斗导航、一刻钟便民圈等数字地图案例,引导学生联系生活运用地图。采用“辨方向、算比例、识图例、善选用”四步小结法,既强化知识结构化,又提升学生区域认知能力。学生能在实践中深化理解,教师可借助情境化资源提高教学效果。

内容正文:

地 图 地图是地理学的第二语言,学会读地图,就能更好地认识世界 新课标 · 新教材 第二章 地球和地图 第二节 中国地图出版社 · 七年级地理上册 | 依据 2022 年版义务教育地理课程标准编写 1.7.2013 同学们,今天我们来学习第二章第二节《地图》。地图被称为地理学的第二语言,是我们认识世界、了解空间的重要工具。本节课我们将一起探索地图的奥秘,学会如何阅读和使用地图。 ‹#› 认识地图的用途,理解地图在日常生活和科学研究中的重要意义。 知道地图三要素,初步学会在地图上辨别方向,运用比例尺进行计算和比较,知道一些常用的图例。 3 了解数字地图与卫星导航,能根据需求选择合适地图。 1 2 学习目标 1.7.2013 同学们,本节课我们有五个学习目标。第一,认识地图的用途,理解地图在生活和科研中的重要意义;第二,掌握地图上的方向,学会三种定向方法;第三,理解并运用比例尺,掌握三种表示形式和换算方法;第四,识别图例和注记,认识常见的地图符号;第五,学会选择和使用地图,了解数字地图和卫星导航。希望大家通过本节课的学习,真正掌握阅读地图的能力。 ‹#› 校园寻宝大挑战 学校组织了一场神秘的寻宝活动,你拿到了一张校园地图。宝藏就藏在地图的某个角落,但——你真的能看懂这张地图吗? 要找到宝藏,你必须先回答三个问题…… ①宝藏在教学楼的什么方向? ②从校门到宝藏要走多远? ③地图上的符号代表什么? 1.7.2013 同学们,本节课我们有五个学习目标。第一,认识地图的用途,理解地图在生活和科研中的重要意义;第二,掌握地图上的方向,学会三种定向方法;第三,理解并运用比例尺,掌握三种表示形式和换算方法;第四,识别图例和注记,认识常见的地图符号;第五,学会选择和使用地图,了解数字地图和卫星导航。希望大家通过本节课的学习,真正掌握阅读地图的能力。 ‹#› 地图的用途 地图——地理学的第二语言 准确、快速地获取空间信息 方向、比例尺和图例是地图的基本要素 地图上的方向 一般定向法 面对地图 上北下南,左西右东 四个基本方向:东(E)、南(S)、西(W)、北(N); 在此基础上,分出东北、东南、西南、西北,共八个方向。 适用条件:既没有指向标,也没有经纬网的地图,通常使用一般定向法。 地图上的方向 指向标定向法 指向标箭头一般指向北方。 确定正北方位后,再按"上北下南,左西右东"判断。 祈年殿在神乐署的什么方向? 北 东 南 西 北 东 南 西 东北 易错提示:不要默认指向标箭头一定朝上,要先确认箭头指向,再判断方向。 地图上的方向 经纬网定向法 纬线指示东、西方向 经线指示南、北方向。 甲地在乙地的什么方向? 乙地在丙地的什么方向? 西南 易错提示:同一经线上只有南北,同一纬线上只有东西。 “横纬竖经” 纬线 经线 北 南 西 东 正北 使用地图时的定向 在户外使用地图时,我们应当使地图上的方向与实际地物的方向一致。在户外确定实际地物的方向有以下几种简单方法。利用太阳:根据太阳东升西落确定方向。利用北极星:在晴朗的夜空找到北极星,面对北极星,前方为正北方。利用指南针 :如图D所示,将指南针放手,磁针红色的一端指示的方向是南方。选用合适的方法定向后 ,将地图方向调到与实际方向一致就可以使用了。 地图上的比例尺 定义:表示实际地理事物在地图上缩小的程度,它等图上距离与实地距离的比值。 实地距离 比例尺= 图上距离 公式: 关键提醒:计算时单位要统一!图上距离一般用厘米,实地距离一般用千米,注意 1 千米 = 100000 厘米。 比例尺的表示方式: 0 10 20千米 线段式: 文字式:图上1厘米代表实地距离10千米 数字式:1∶1000000 比例尺其实是个分数,一般分子均为1,因此分母越大,分数越小,比例尺越小。 1.下面所列的四个比例尺中,最小的是(      )。 A.图上1厘米代表实地距离1000千米 B.1/5000 C.五十万分之一 D.1:1000000 A 2.下列各组比例尺中,比例尺最大的是( ) A.1:200 000 B.六十万之一 C.图上1厘米代表实地距离60千米 D. 0 10 20 米 D 比例尺的大小比较 思考 ? 1.图E、图F、图G三幅地图中,哪幅地图的比例尺最大?哪幅地图的比例尺最小?哪幅地图表示的地理事物比较详细? 图E比例尺最大,内容最详细,实际范围最小; 图G比例尺最小,内容最简略,实际范围最大。 在图幅相同的情况下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细; 比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略。 习题演练 D 1.地图上的比例尺表示的是?( ) 2.下列比例尺中,最大的是?( ) 3.在比例尺为1:50000的地图上,量得两地距离为4厘米,实地距离是?( ) A A A. 图上距离比实地距离缩小的程度  B. 实地距离比图上距离缩小的程度 C. 图上距离与实地距离之差   D. 实地距离与图上距离之和 A. 1:1000000  B. 1:100000  C. 1:10000  D. 1:1000 A. 2千米  B. 20千米  C. 200米  D. 20米 地图上的图例 用特定的符号来表示各种地理事物 用文字来注记山脉、河流、国家和城镇等的名称,用数字来注记陆高海深等。 图例是对地图上各种符和注记的说明。 读图顺序:先看图名和比例尺,再看图例了解符号含义,最后阅读图中 的注记和地理事物分布。 在地图中,图例的类型多样,如点状图例、线状图例、面状图例等。不同的图例代表不同地理事物的信息。参考图H,将图I中的图例补充完整。 实践 利用地图查找信息 地图的类型 按内容分类:普通地图和专题地图 普通地图综合反映地形、河流、城镇、行政区划等多种地理事物的一般特征。 专题地图集中反映一两种地理事物的主要特征,如人口分布图 、气候类型图、 资源分布图等。 想了解我国铜矿的分布情况,可查询铜矿分布图 铜矿分布图 去某城市旅游时,可查询该城市的城区图 城区图(局部) 地铁线路示意图(局部) 乘坐地铁时,可查询地铁线路示意图 利用地图查找信息 地图的类型 包含的制图区域:世界地图、自然区划地图 、国家地图、省地图 如何选择适用的地图并利用地图查找自己需要的信息呢? 首先,根据使用目的获取合适的地图;其次,认真查看地图的图例;最后,查找需要的信息。 数字地图和卫星导航系统 数字地图是利用计算机技术以数字形式记录和存储的地图。 数字地图广泛应用于政府管理与决策、城市公共设施管理、智能交通和导航、公共信息服务等领域。 北京市海淀区某街道发布了"一刻钟便民生活圈"数字地图。居民可以通过该地图快速查询到身边的使民服务网点,如使利店、早餐店、果蔬店、维修点、药店、幼儿托管场所等 , 实现生活中的衣、食、住、行等信息 " 一图获取"。 数字地图和卫星导航系统 遥感影像地图是以航空摄影或卫星遥感影像照片为底图,经过科学方法制作而成的地图,按影像获取方法分为航空影像地图和卫星影像地图两种。 遥感影像地图在军事活动、气象观测、城市规划和地球资源勘测等方面都具有广泛的用途。天气预报节目中的卫星云图就是遥感影像地图。 在卫星云图中,可以清楚地看到太平洋西北海域一个正在生成和移动的台风(圆形的白色云团)。 数字地图和卫星导航系统 卫星导航系统是指利用人造地球卫星技术,为用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的系统。 北斗卫星导航系统是我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统,已全面服务于交通运输、公共安全、救灾减灾、城市管理等领域。 目前,很多汽车上配备了应用北斗卫星导航系统的车载导航仪。在车载导航仪显示屏上,驾驶员可以选择从出发地到目的地的最佳线路,查看所在的位置和行驶线路。 2分钟读懂北斗导航系统 习题演练 1.地图的三要素是什么?( ) 2.在有经纬网的地图上,经线和纬线分别指示什么方向?( ) 3.家住张家界的小明一家,计划寒假乘火车到首都北京旅行,若想要了解出行线路,小明应在地图上查找的符号是( ) A A A. 方向、比例尺、图例和注记 B. 方向、颜色、图例 C. 比例尺、颜色、注记 D. 方向、比例尺、颜色 A. 经线指示东西,纬线指示南北 B. 经线指示南北,纬线指示东西 C. 都指示南北 D. 都指示东西 B 课堂小结 读懂地图的核心方法 一 辨方向 一般定向法、指向标定向法、经纬网定向法 二 算比例 数字式、文字式、线段式三种形式可互换 三 识图例 符号是图例,文字和数字是注记,先看图例再读图 四 善选用 根据目的选择政区图、地形图、交通图等 地图是地理学的第二语言,学会读地图,就能更好地认识世界 1.7.2013 同学们,今天我们学习了地图的相关知识。让我们来总结一下:第一,要学会辨别方向,有一般定向法、指向标定向法和经纬网定向法三种方法;第二,要学会计算比例尺,比例尺有数字式、文字式和线段式三种形式,可以互相转换;第三,要学会识别图例和注记,符号是图例,文字和数字是注记,读图时要先看图例;第四,要善于选用地图,根据不同的目的选择政区图、地形图、交通图等不同类型的地图。地图是地理学的第二语言,希望同学们课后多观察、多使用地图,真正掌握这门语言,更好地认识我们生活的世界。 ‹#› Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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