2.3 地形图（教学课件）地理中图版2024七年级上册

第三节 地形图 第二章 地球和地图 2024年七年级地理上册（中图版） 新课标·新教材 CONTENTS 目 录 2022年新版课程标准 01 海拔和相对高度 02 陆地地形 03 等高线地形图 04 分层设色地形图 05 随堂检测 06 课标解读 2022年新版课程标准 地形图 结合地形观察，说出等高线地形图表示地形的方法。 结合地形观察，在地形图上识别一些基本地形。 结合地形观察，说出分层设色地形图表示地形的方法。 情境导入 五岳独尊 《望岳》 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 我们从诗句中感受到了泰山神奇秀丽和巍峨高大，如何将高低起伏的地表特征比较准确、形象地在平面的地图上反映出来呢？ 海拔和相对高度 地面某个地点高出海平面的垂直距离，称为_____。 A地的海拔是_______ 海拔 B地的海拔是_______ 1200米 400米 海拔和相对高度 某个地点高出另一地点的垂直距离，叫做_________。 相对高度 AB两地的相对高度是_________________ 1200－400=800米 海拔和相对高度 读图活动：P37页 在图B中，A点的海拔是_______米，B点的海拔是_______米，A点与B点的相对高度是_______米 8240 3708 4532 海拔和相对高度 读图活动 珠穆朗玛峰海拔_________米，查亚峰海拔_________米，两座山峰峰顶A、B的相对高度是__________________________米 8848.86 5029 8848.86－5029=3819.86 海拔和相对高度 珠穆朗玛峰的海拔为8844.86米 相对高度是________________________________米 动脑计算：珠穆朗玛峰与吐鲁番盆地最低点的相对高度是多少米？ 新疆的艾丁湖海拔-154.31米 8848.86－（－154.31）=9003.17 陆地地形 地表各种各样的形态，叫_______。陆地地形千姿百态，但基本类型有_____、_____、_____、_____和_____五种。 地形 山地 丘陵 高原 平原 盆地 陆地地形 陆地地形 陆地地形 山地 山地：具有耸立的_____、陡峭的_______和低缓的______，高度和起伏变化都很大，海拔在_____米以上，大多呈____状分布。 山顶 山坡 山麓 500 脉 陆地地形 山地 喜马拉雅山 陆地地形 丘陵 丘陵：海拔一般在______米以下，地势起伏______，坡度______、相对高度不超过______米。 500 不大 和缓 200 陆地地形 丘陵 东南丘陵 陆地地形 高原 高原：海拔一般在______米以上，范围______、面积较___，外围较___，顶面起伏较为______。 500 宽广 大 陡 和缓 陆地地形 高原 青藏高原 陆地地形 高原 云贵高原 陆地地形 平原 平原：宽广______，起伏很_______，海拔一般在______米以下。 平坦 小 200 陆地地形 平原 东北平原 陆地地形 盆地 盆地：周围_______，中间_______，周围是山地或高原，中间是平原或丘陵。 高 低 陆地地形 盆地 四川盆地 陆地地形 小结 陆地地形 地形类型 主要特征 海拔 地面起伏 平原 低，一般在（200米以下） 起伏小，平坦广阔 高原 较高（500米以上） 起伏不大，边缘比较陡峭，面积较大 山地 较高（500米以上） 坡度较陡，沟谷较深 丘陵 较低（500米以下） 坡度和缓，相对高度较小，不超过200米 盆地 四周高，中间低 小结 等高线地形图 等高线：我们把一个区域内海拔相同的各点的连线称为等高线 100 100 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 200 200 150 150 150 150 150 150 150 150 100 100 100 等高距=50米 特征： （2）同一幅等高线地形图上，等高距相同；即同图等距。 （1）同一条等高线上，海拔相等；即同线等高。 等高线 等高线地形图 100 100 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 200 200 150 150 150 150 150 150 150 150 100 100 100 等高线地形图 将多条等高线按一定比例缩小后投影到平面上，就可以绘制出等高线地形图 等高线地形图 ①判断地势高低 等高线上的海拔数值越_______，地势越_______；数值越_______，地势越_______。 高 高 低 低 大 高 小 低 等高线地形图 ②判断坡度陡缓 缓坡 陡坡 缓坡，等高线 。 陡坡，等高线 。 稀疏 稠密 特征： （1）同一条等高线上，海拔相等； （2）同一幅等高线地形图上，等高距相同； （3）等高线越密，坡度越陡；等高线越稀，坡度越缓。 等高线地形图 特征： （1）坡度相同的地方，等高线间距相等； （2）坡度陡，在短距离内高度变化很大，等高线密集； （3）坡度缓，水平距离上的高度变化不大，等高线稀疏。 ②判断坡度陡缓 等高线地形图 ③判断地形部位 山峰（山顶） 特征： （1） 表示山峰； （2）等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低； （3）中间高，四周低。 等高线地形图 ③判断地形部位 山脊 山 脊 250米 200米 200米 高 低 低 特征： （1）关注等高线的形态（闭合情况、重合情况、凸向情况）； （2）等高线向低处凸出； （3）地势中间高，两侧低； （4）雨水分流，形成分水岭。 等高线地形图 ③判断地形部位 山谷 山谷 250米 300米 300米 低 高 高 特征： （1）关注等高线的形态（闭合情况、重合情况、凸向情况）； （2）等高线向高处凸出； （3）地势中间低，两侧高； （4）山谷可能有河流发育。 等高线地形图 ③判断地形部位 鞍部 特征： （1）关注等高线的形态（闭合情况）； （2）因其形如马鞍而得名； （3）两个相邻山顶的中间相对比较平缓的部分。 等高线地形图 ③判断地形部位 陡崖 特征： （1）关注等高线的形态（闭合情况）； （2）近于垂直的山坡等高线重叠在一起的地方。 等高线地形图 ③判断地形部位 陡崖 攀岩 瀑布 蹦极 100 400 300 200 ⑤ 陡崖的特点及适合的运动和可能出现的景观： （1）等高线重合的地方； （2）陡崖最适合的运动包括：攀岩、蹦极，可以观察到瀑布。 等高线地形图 ③判断地形部位 盆地 ⑥ 250 200 特征： （1）等高线闭合，数值从中间向四周逐渐增高； （2）中间低，四周高。 等高线地形图 小结 名称 表示方法 地形特征 示意图 等高线图 山峰 等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低 中间___，四周___ 山脊 等高线的弯曲部分向______处凸出 从山顶到山麓凸起的高耸部分 山谷 等高线的弯曲部分向______处凸出 山脊之间的低洼部分 低 高 高 低 等高线地形图 小结 名称 表示方法 地形特征 示意图 等高线图 鞍部 相邻两个_________________ 呈马鞍形 陡崖 多条等高线__________ 近于垂直的山坡 盆地 等高线呈闭合圈状，等高线的数值中心_____，四周_____。 中间低，四周高 山峰之间的低地 重叠 低 高 等高线地形图 实践活动：判断图F中哪幅图表示的是山谷，哪幅图表示的是山脊 山谷 山脊 记忆口诀： 高谷低脊（高估、低级） 等高线地形图 在第37页的“探索”栏目中，绘制了用硬币搭成的“山”的等高线地形图。试改变硬币的摆放，并在图G中完成对应的等高线地形图的绘制，然后判断图中哪里代表实际地形中的陡崖，哪里代表缓坡。 陡崖 缓坡 等高线地形图 把代表各种地形的字母填写到图H适当的位置：A代表山峰，B代表山脊，C代表山谷，D代表陡坡，E代表缓坡，F代表鞍部，G代表陡崖。 A A B C D E F G 等高线地形图 ① ___________ ② ___________ ③ ___________ ④ ___________ ⑤ ___________ 读图活动，判读山体部位 山峰 山脊 山谷 陡崖 鞍部 等高线地形图 读图活动，判读山体部位 山顶 鞍部 山谷 陡崖 山脊 握住拳头就是立体的地形 把手伸开就是平面的等高线图 等高线地形图 制作步骤 ① ② ③ ④ 用胶泥制作“等高线图” ① ② ③ ④ 准备刀和一块胶泥 将胶泥切成三片 在纸上勾绘出每片的轮廓 一幅等高线图制作完成 等高线地形图 读图活动，判读山体部位 结合等高线的特征写出山体不同部位的名称：A.________、B.________、C. ________、 D._________、E._________、F. ______________ 山谷 鞍部 山脊 山峰 陡崖 盆地或洼地 等高线地形图 拓展 位于等高线上的点海拔为等高线的数值，即h。（如：h丙=______米，h丁=______米） 山顶海拔：假设数值最大的那条等高线海拔为M，等高距为d，则M<山顶海拔<M+d。 （如:700<h甲<700+100） 乙的高度：______<h乙<______ 600 300 300 400 等高线地形图 拓展 陡崖崖顶的海拔 H大≤H顶＜H大＋d 陡崖崖底的海拔 H小－d＜H底≤H小 陡崖相对高度 ΔH的取值范围：(n－1)d≤ΔH＜(n＋1)d 注：n为陡崖处重叠的等高线条数，d为等高距，H大为重叠等高线中数值最高的，H小为重叠等高线中数值最低的。右图陡崖的相对高度为：____________________米 陡崖高度的计算 ≤ΔH≤ 200 400 等高线地形图 拓展 登山 沿坡度较缓，即等高线比较稀疏的地方攀登更省力 河流位置及流向 河流位于山谷。河流从海拔高的地方流向海拔低的地方，也可以以此判读地势 选建水库、坝址 一般选在峡谷处，水库坝址应选在河谷、山谷“口袋形”洼地处（最窄处），以便库容量达到最大，同时可以减少工程量、降低成本。 瀑布、蹦极、攀岩等活动 位于陡崖处 疗养院 应建在坡度较缓、气候适宜、空气清新（向阳的一侧）森林覆盖率高的地方 等高线地形图的综合运用 等高线地形图 拓展 修路 利用有利地形地势，既要考虑距离长短，又要考虑路线平稳，一般尽量与等高线平行，避开陡崖、陡坡，也可以降低成本和施工难度 农业布局 平原适宜发展种植业，山地、丘陵适宜发展林业、高原易发展畜牧业，沿海地区或河湖密布地区易发展渔业 聚落分布 除交通、资源、技术等因素外，一般选在地形平坦开阔、有河流经过的地方 修水渠或 引水管 由于水渠是敞口，所以在等高线地形图上，修水渠的线路必须始终保持由海拔高处向海拔低处，以保证水始终由高处流向低处，且不会溢出水渠。由于引水管是密闭的，所以引水管只要保证出水口低于进水口即可。无论是修水渠还是修引水管，都要尽可能使工程量最小 等高线地形图的综合运用 分层设色地形图 在等高线地形图上，以一定次序的颜色、色调的变化来显示地势的起伏，这样的地图就是分层设色地形图。 分层设色地形图 分层设色地形图是在等高线地形图的基础上绘制的，它能够直观的告诉我们地势起伏状况。 分层设色地形图 绿色表示 蓝色表示 黄色表示 褐色表示 白色表示 设色原则 平原 海洋 高原、山地、丘陵 高山 雪山、冰川 分层设色地形图 如何绘制分层设色地形图 先绘制等高线地形图 绘制成分层设色地形图 着色 分层设色地形图 来源 以_____________为基础转绘而成 定义 沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形_______剖面。 优点 地形剖面图可以更加直观的表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓 地形剖面图 等高线地形图 垂直 小结 陆地地形 地形图 等高线地形图 等高线 等高线地形图 等高线地形图的应用 分层设色地形图 分层设色地形图 地形剖面图 海拔和相对高度 山 地 丘 陵 高 原 平 原 盆 地 随堂检测 下图是海拔与相对高度示意图。读图，完成下面小题。 1．图中A、B两点的相对高度大约是（    ） A．600m B．800m C．1200m D．1800m 2．B处所示地形是（    ） A．盆地 B．山地 C．平原 D．高原 3．土地平坦开阔易开发，最有可能形成大规模经济发达地区的是（    ） A．E地 B．A地 C．B地 D．C地 A D A 随堂检测 某中学的地理小组到图示地区进行地理考察，计划沿图中路线登山，据此完成下题。 4．行进路线主要穿过的山体部位是（    ） A．山峰 B．山脊 C．陡崖 D．山谷 5．大致匀速行进途中，体能消耗最快的可能是海拔（    ） A．200米到300米之间 B．300米到400米之间 C．400米到500米之间 D．500米到600米之间 D C 随堂检测 图为沂蒙山区某河流上游水源保护地等高线地形图，据此完成下面小题。 6．图示区域地形（    ） A．以丘陵、平原为主 B．以平原、盆地为主 C．以高原、平原为主 D．以高原、山地为主 7．图中A点地处（    ） A．山脊 B．鞍部 C．山谷 D．陡崖 A A 随堂检测 三月三假期。广西某中学地理研学小组就近开展了乡土地理研学活动。读图“当地的等高线地形图”,完成下面小题。 8．研学线路上丙地与丁地的相对高度可能是（    ） A．188米 B．265米 C．300米 D．473米 9．研学线路所处的地形部位是（    ） A．陡崖 B．山峰 C．山脊 D．山谷 10．甲附近河段流向大致为（    ） A．自东北向西南 B．自北向南 C．自西南向东北 D．自西北向东南 B D A 随堂检测 下图为某科考队野外考察过程中绘制的“世界某山区地形示意图”。据此完成下面小题。 11．①地位于②地（    ） A．正西 B．正北 C．西北 D．西南 12．①地海拔最可能是（    ） A．759米 B．859米 C．959米 D．1059米 13．科考队选择的最安全宿营地位于（    ） A．① B．② C．③ D．④ D B C 随堂检测 读某大洲不同海拔陆地面积所占比重示意图，完成下面小题。 14．该大洲的主要地形类型是（    ） A．高原 B．平原 C．丘陵 D．山地 15．在分层设色地形图上，该大洲颜色大部分是（    ） A．蓝色 B．黄色 C．褐色 D．绿色 B D 随堂检测 图为沿32°N绘制的中国地势起伏示意图，读图完成下面小题。 16．上图在“地图家族”中的名字是（    ） A．分层设色地形图 B．地形剖面图 C．地形平面图 D．地形鸟瞰图 17．下列颜色中，通常用来表示图中A处的地形类型的是（    ） A．绿色 B．蓝色 C．白色 D．褐色 B A 随堂检测 2022年2月7日和2月18日，中国自由式滑雪运动员谷爱凌夺得女子大跳台冠军和女子U型场地技巧赛冠军，引得全国上下一片欢腾，也点燃了全国人民参与冰雪运动的热情。读图，完成下面小题。 18．作为滑雪初学者应尽量选择坡度较缓的滑雪道练习。图中所示四条滑雪道最适合初学者练习的是（    ） A．L1滑雪道 B．L2滑雪道 C．L3滑雪道 D．L4滑雪道 19．四位同学绘制的MN段地形剖面示意图，其中正确的是（    ） B C 随堂检测 20．读某地等高线示意图，完成下列问题。 （1）图中①②两处可能发育有河流的是                处。 （2）该地区规划中有一条高铁线路经过MON，MO段可能采用                NO段可能采用                    （填“架桥”或“隧道”）方式建设。 （3）陡崖C相对高度H的范围是                    米<H<                    米。 （4）该地区计划在甲、乙、两三处选一处修建滑雪场，你认为滑雪场应建在           处，理由是                                                                                                                        。 　①　 　架桥　 　隧道　 　 200　 　 400　 　甲、乙、丙任选一处　 甲处：坡度较缓；乙处：坡度陡，惊险而富有挑战；丙处：气温较低，滑雪场经营成本低，且上部坡度稍陡，底部坡度和缓，能满足不同水平的滑雪爱好者。　 随堂检测 21．图示意某地等高线地形分布，读图回答问题。 （1）写出图中字母所在地形部位名称：A                  ，B                 。 （2）①、②两地间的相对高度是                  米。 （3）图中小青河流向大致是                              。 （4）沿甲、乙两条线路登山，比较容易攀登的是            线路，理由是                                                                                               。 　陡崖　 　鞍部　 　500　 　自西向东　 　甲　 　等高线比较稀疏，坡度较平缓　 本课完结，下课 2024年七年级地理上册（中图版） 新课标·新教材 $$