第二单元 第9课时 面积的估计(课件PPT)-【顶尖课课练】2026-2027学年四年级上册数学（苏教版·新教材）

该小学数学课件聚焦第二单元“周长与面积”中的“面积的估计”，承接周长与面积计算基础，通过“拃”“步”等生活工具导入，以必做题（如写字台面积估算）、能力题（方格纸估拳头面积）、选做题（拓印图形面积）搭建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于立足生活实践，通过“用拃测写字台面积”“方格纸估拳头图案”“步测厨房地面”等实例，培养学生的量感（数学眼光）、运算能力（数学思维）和应用意识（数学语言）。采用分层任务设计，学生能在实践中发展估算能力，教师可借助多样化习题提升教学效率。

1 第二单元 周长与面积 第9课时 面积的估计 《顶尖课课练·数学 四年级上册（苏教版）》配套课件 2 必做题 夯实基础 1.一张长方形的写字台，爸爸用“拃”测得它的长约7拃，宽约3 拃，这张写字台桌面的面积约是( )平方分米。 B A. 42 B. 84 C. 21 D. 36 3 2.如图，一个“拳头”图案被画在方格纸上。若 图中每个小方格的面积是1平方厘米，则这个 “拳头”图案的面积大约是( )平方厘米。 B A. 11 B. 21 C. 30 D. 38 4 3.小林用步测法估计厨房地面的面积。他的一步大约是5分米，长边约 走了6步，宽边约走了4步。厨房地面的面积约是( )平方米。 6 5 能力题 激发思维 4.下面是一幅草坪图，如果图中方框代表1平方米，试估计草坪的面积。 横着摆放小方框，一排能放( )个，能放( )排，共能摆放( )个小 方框，所以这个草坪的面积大约是( )平方米。 7 4 28 28 6 5.下面的交通标志牌外形近似正方形。该标志牌的面积大约是多少平方 分米？合多少平方厘米？ 解： （平方分米） 64平方分米 平方厘米 7 选做题 提升素养 6.博物馆特别策划了“巧手做书签”“漆扇体验”“博物馆里学历史”“拓印 体验”等10项活动，笑笑在体验拓印活动时，得到了下面的图形。这个 图形的面积大约是多少平方厘米？ 解： （平方厘米） 8 $