第二单元 第6课时 长方形和正方形的面积计算(课件PPT)-【顶尖课课练】2026-2027学年四年级上册数学（苏教版·新教材）

该小学数学课件聚焦“长方形和正方形的面积计算”，通过“擦黑板与围篱笆”等生活实例对比导入，帮助学生区分周长与面积概念，搭建从周长学习到面积计算的知识支架。 其亮点在于情境化分层设计，必做题联系“菜地面积”等现实场景培养数学眼光，能力题通过长、宽变化分析面积提升推理意识，选做题方格图问题发展几何直观，助力学生逐步提升应用能力，教师可直接用于分层教学提高效率。

1 第二单元 周长与面积 第6课时 长方形和正方形的面 积计算 《顶尖课课练·数学 四年级上册（苏教版）》配套课件 2 必做题 夯实基础 1.下列事件中，和面积有直接关系的是( )。 C A. 绕操场跑2圈 B. 做衣服量腰围 C. 值日生擦黑板 D. 给菜地围篱笆 3 2.阳光小学有一块花圃（如图1），图2是计算花圃面积的竖式，箭头所 指的部分表示( )。 D 图1 图2 A. 这块田地的面积 B. 这块田地的周长 C. 种百合花的面积 D. 种玫瑰花的面积 4 3.“谷雨”前后，种瓜点豆。2026年4月20日是“谷雨”，这天，奶奶在院 子里开垦了一块长6米、宽5米的长方形菜地，这块菜地的面积是( ) 平方米；如果奶奶要在这块菜地里种3种蔬菜，平均每种蔬菜占地( ) 平方米。 30 10 5 4.王老师买了一张边长是7分米的正方形方桌，他准备配一块漂亮的正 方形桌布，并且使桌布在方桌的四周都垂下1分米。王老师应买一块 ( )平方分米的桌布。 81 6 能力题 激发思维 5.已知一个长方形的长是10米，宽是6米。 （1）面积是( )平方米。 （2）如果长减少2米，那么面积减少( )平方米。 （3）如果宽增加2米，那么面积增加( )平方米。 （4）长减少( )米或宽增加( )米都可以使长方形变成正方形，这两 个正方形的面积相差( )平方米。 60 12 20 4 4 64 7 6.如图所示是平平家卫生间与厨房的 平面图。现要为厨房与卫生间铺地砖， 每块地砖的面积是16平方分米，准备 75块这样的地砖，够吗？通过计算说 明。 解：（平方分米）; （平方分米） ，不够。 8 选做题 提升素养 7.如图，下面每张图纸都被撕去了一部分，求原来长方形或正方形图纸 的面积。（每个小方格的面积为 ） 20 16 25 30 9 $