第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 测试题2026-2027学年统编版七年级历史上学期
第三单元综合测试卷
一、单项选择题(每题3分,共60分)
1.下图为湖北云梦睡虎地11 号秦墓出土竹简中《编年记》的记载(部分)。这些记载可用于研究 ( )
A.春秋诸侯的争霸战争
B.秦统一六国的进程
C.战国七雄的形成过程
D.秦走向灭亡的原因
2.在陕西西安章台出土的秦朝地方官府向朝廷上奏文书时用的封泥(在捆绑简牍的绳端处封上粘土,上盖印章),其中有许多“上郡”“代郡”等郡名和“蓝田”“下邦”等县名。而《秦律》明确规定,地方有事奏请,须采用文书形式。据此可知,秦统一全国后 ( )
A.诸侯受命管理土地和人民
B.中央与地方组成政治联盟
C.地方政府直接听命于朝廷
D.修筑了贯通全国的道路
3.秦朝文字的统一,使政令能够在全国各地顺利推行。这强调了秦统一文字 ( )
A.促进了文化的传承
B.加强了各地的交通往来
C.有利于文化的交流
D.适应了国家统一的需要
4.《秦律十八种·工律》规定,县和工室(管理官营手工业的机构)由有关官府校正其权、斗桶和升,至少每年应该校正一次。这反映了秦朝 ( )
A.法律严苛,暴政横行 B.手工业发达,国力强盛
C.国家统一,皇权强大 D.度量衡统一,管理有法
5.清人有诗云:“凿渠转饷始皇年,铧嘴湘漓在眼前。”诗中提到的史事是 ( )
A.灵渠的开凿 B.都江堰的修建
C.长城的修筑 D.王景治理黄河
6.司马迁在《史记》中对陈胜评价道:“陈胜虽已死,其所置遣侯王将相竟亡秦,由涉首事也。”材料说明陈胜、吴广在推翻秦朝统治的斗争中,起到的作用是 ( )
A.首先发动,具有首创精神
B.起到了决定性作用
C.最终推翻了秦朝的统治
D.歼灭了秦军的主力
7.西汉王朝在经历了70余年的治理后,至汉武帝即位数岁,“国家无事,非遇水旱之灾,民则人给家足,都鄙廪庾皆满,而府库余货财”。这一现象反映了 ( )
A.统治者尊崇儒术积极作为
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B.汉初休养生息成效显著
C.政府采取了郡国并行体制
D.政府盐铁官营垄断生产
8.汉武帝采取的这项措施,充实了财政,支援了经略四方,为巩固祖国边疆奠定了经济基础。材料中的“这项措施”是 ( )
A. “推恩令” B.兴办太学
C.盐铁专卖 D.北击匈奴
9.下图反映了西汉封国形势的变化,出现这一变化的主要原因是 ( )
A.刺史制度的确立 B.“推恩令”的实施
B.七国之乱的发生 D.休养生息政策的推行
10.诏令文书作为以皇帝名义颁布的古代高级别公文,具有很强的社会影响力。汉代中后期,皇帝诏令多阐述儒家理念,甚至大量引用儒家经典。这反映出当时 ( )
A.行政效率得到提高 B.政令推行比较顺畅
C.儒家思想受到尊崇 D.皇权得到空前强化
11.《史记》记载,公元前109年,汉武帝派军队兵临滇国,滇王举国来降,汉朝接受了滇王的归附,在滇国地区设置益州郡,并颁赐“滇王之印”。1954年,考古人员在云南昆明石寨山古滇国遗址6号墓中发现了一枚“滇王之印”,这与《史记》记载共同印证了 ( )
A.汉代的手工业发达
B.汉代的民族大一统
C.我国印章文化源远流长
D.我国对外交往繁荣活跃
12.东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封侯,三皇后,六贵人,二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”,宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时 ( )
A.官僚机构臃肿 B.宦官把持朝政
C.豪强地主横行 D.外戚势力膨胀
13.史载,张骞通西域后,中原地区的井渠法对土质多沙的西域非常实用,很快流行于西北地区;西域劳动人民饲养牲畜、种植瓜果蔬菜和豆类的技术也传入汉族人民居住区域。由此可见,张骞通西域 ( )
A.和睦了民族关系 B.繁荣了商业贸易
C.推动了技术交流 D.强化了西域管理
14.两汉时期霍去病“匈奴未灭,无以家为”的壮志,张骞“凿空”的勇气,班超“投笔从戎”的追求,脍炙人口,广为流传。他们都具备 ( )
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A.家国天下的情怀 B.耕读传家的理想
C.勤俭节约的品质 D.无为而治的理念
15.西域通道开通后,楼兰、车师等国在匈奴的策动下,经常劫掠西汉往西域的使臣和商队,西域都护府常驻西域后,这种状态才得到改善。这表明西域都护府的设置 ( )
A.使边疆商品经济迅速发展
B.维护了丝绸之路的安全通畅
C.推动了中外物质文化交流
D.解决了西汉时期的边患问题
16.公元前60年,西汉朝廷在乌垒城设置西域都护府;123年,东汉政府改西域都护府为西域长史府,继续行使管理西域的职权。以上说明 ( )
A.新疆自古以来是中国领土的一部分
B.西汉开通了丝绸之路
C.西域从东汉开始正式归属中央政府
D.各民族文化互相交流
17.“自古书契多编以竹简,其用缣帛者谓之为纸,缣贵而简重,并不便于人……用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸。”促成历史上这一变化的是 ( )
A.李冰 B.蔡伦 C.张骞 D.华佗
18.张仲景曾仔细研读过《素问》《灵枢》(这两书是《黄帝内经》的内容)《难经》《阴阳大论》等古代医书,而《素问》中“夫热病者,皆伤寒之类也;人之伤于寒也,则为病热”之语句,对他影响最大。由此可知张仲景 ( )
A.勤求古训 B.勇于创新
C.胸怀天下 D.矢志不渝
19.东汉班固写的《汉书·司马迁传》中,称赞《史记》是“其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录”。这段材料论述了《史记》的 ( )
A.叙事内容 B.编写体例
C.文学价值 D.著史特点
20.某校游学活动参观了以下景点,该校学生游学的目的是 ( )
A.了解东汉的科技与佛教文化
B.感受东汉的兴衰
C.探寻道教的起源与影响
D.搜集秦朝的故事
二、非选择题(共40分)
21.(28分)秦汉时期是中国社会的转型期和中国文化的整合期,也是中国历史上第一个强盛的时期。
七年级(1)班的同学决定以此为主题,策划一场历史文化展览活动。下面是他们设计的展览提纲,请你结合所学知识,一起来完成它。
任务一 拟定提纲
展览主题 | 秦汉时期:A. (阶段特征) |
时间、地点 | 2024年1月20日,校园宣传栏 |
展览内容梳理 | |
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