专题04 遵守社会规则（期中真题汇编，宁夏专用）八年级道德与法治上学期

**基本信息** 聚焦“遵守社会规则”专题，精选宁夏多所中学期中试题，以电动自行车管理、高铁霸座等社会热点及图书馆、公园等生活场景为情境，强化规则理解与实践应用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|30题|社会规则与秩序关系、规则分类（道德/纪律/法律）、规则改进|结合“一米线”“垃圾分类时间调整”等场景，考查规则作用与遵守| |非选择题|7题|规则维护（如电动自行车整治）、自律与他律（如博物馆参观须知）|引用《宁夏电动自行车管理规定》等地方规范，设置“规则手册制作”等实践题，突出问题解决能力|

函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题04遵守社会规则 考点01维护秩序靠规则 考点02遵守规则 》 考点01维护秩序靠规则 1.【答案】D 2.【答案】A 3.【答案】D 4.【答案】C 5.【答案】D 6.【答案】A 7.【答案】(1)①社会规则明确社会秩序的内容。《宁夏回族自治区电动自行车管理规定》明确了在建 筑物公共区域停放、充电电动自行车的禁止性要求，为维护道路交通秩序、保障公共安全划定了行为边界， 让人们知晓在电动自行车管理方面应遵循的秩序规范。②社会规则保障社会秩序的实现。该《规定》通过 明确禁止性条款，对违反规则的行为形成约束，从而保障道路交通秩序的维护和公民人身财产安全，推动 社会秩序的良性运行。 (2)①自觉遵守规则。既需要外在的监督、提醒等他律，更需要自我约束的自律。如自觉遵守《宁夏回 族自治区电动自行车管理规定》，不在安全出口、疏散通道停放电动自行车，不私拉电线充电。②发自内 心敬畏规则。将规则作为行动的准绳，认识到遵守规则是维护社会秩序、保障自身和他人权益的需要，从 而坚定维护规则的意识。③积极维护规则。一方面要从自身做起，自觉遵守规则：另一方面要在保证自身 安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则，共同维护社会秩序。④积极参与规则的改进和完善。针 对规则存在的不足，通过合理途径提出建议，使规则更符合人民的利益和社会发展的要求。 8.【答案】D 9.【答案】A 10.【答案】①社会正常运行需要秩序，电动自行车违规停放、充电会扰乱公共秩序：②违规行为易引发 交通事故和火灾，威胁人民群众的生命财产安全：③集中检查整治能规范公民行为，维护社会公共安全： ④有利于引导公民遵守社会规则，营造安全、有序的社会环境。 11.【答案】B 12.【答案】(1)张某没有遵守公共场所秩序。遵守社会公共秩序的行为：过马路遵守交通规则，“红 灯停、绿灯行、黄灯等一等”的交通规则：在图书馆禁止喧哗等。 113 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 (2)①社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。②社会规则有助于我们的社 会既安定有序，又充满活力。 13.【答案】A 14.【答案】D 15.【答案】B 16.【答案】C 17.【答案】(1)①部分人员规则意识薄弱。②学校、幼儿园未建立联动管理机制，上下学时段缺乏统 一的疏导安排，教职工、安保人员的疏导力量不足。交警部门未在高峰时段常态化值守，对占道停车、违 规通行等行为管控不及时，难以快速化解拥堵。③校门周边缺乏专门的接送等候区、临时停车位，步行道 狭窄，无法满足人流、车流的分流需求。交通标识不清晰，缺乏人车分流的隔离设施（如护栏、斑马线警 示)，导致行人与车辆混行，易引发抢道。④上下学时段高度重合，学校与幼儿园的学生、家长（步行、 骑行、驾车)集中涌入，短时间内形成流量峰值，超出校门周边道路承载能力。部分家长驾车接送时，随 意占道停车、临时掉头，甚至在人行道上下客，打乱正常交通秩序，加剧拥堵。 (2)法律 (3)(1)敬畏和信仰法律。我们要坚持宪法法律至上，敬畏法律规则，相信法律的力量，牢固树立法 律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念，自觉自愿地遵守法律，把依法办事当成自己的生活习惯。 (2)积极主动地学习法律。一方面，我们要学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识，正确理 解法律；另一方面，我们要积极参与各种法治实践活动，理性分析社会生活中的法律问题，提升维护自 身合法权益、参与社会生活的能力。（③）树立守法光荣、违法可耻的观念。①在社会生活中，我们要从 细节抓起、从小事做起，从遵守规则做起：②自觉践行社会主义核心价值观，自觉履行法定义务、社会 责任、家庭责任，为形成尚德守法的价值取向、营造尊崇法治的社会氛围作出自己的贡献。 (4)①主动为老弱病残孕等群体让座 ②纪律 ③遵守交通规则，不闯红灯、不逆行 四 考点02遵守规则 1. 【答案】A 2.【答案】B 3. 【答案】C 4.【答案】C 2/3 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 5.【答案】C 6.【答案】C 7.【答案】(1)遵守规则，需要增强规则意识。遵守规则，需要他律与自律。遵守规则，需要坚定地维 护规则。 (2)尊重展品，请勿触摸展品或展柜，以避免损坏文物；请勿在展厅内奔跑喧哗，保持安静；爱护公共 设施，请勿在墙壁、地板涂鸦刻画；维护环境卫生，保持展厅整洁 8.【答案】A 9.【答案】D 10.【答案】D 11.【答案】B 12.【答案】C 13.【答案】D 14.【答案】C 15.【答案】A 16.【答案】B 17.【答案】C 18.【答案】A 19.【答案】C 20.【答案】D 3/3 专题04 遵守社会规则 2大高频考点概览 考点01 维护秩序靠规则 考点02 遵守规则 考点01 维护秩序靠规则 1．（25-26八上·宁夏银川永宁四中·期中）某省博物馆发布参观须知：展厅内禁止饮食，请在指定区域就餐；场馆内禁止吸烟，请勿随意丢弃杂物，自觉维护环境卫生；场馆内禁止追逐、打闹、攀爬、躺卧；等等。对此，下列理解正确的是（   ） A．我们要敬畏规则，否则要承担法律责任 B．我们要时刻监督他人遵守规则 C．规则是一成不变的，要经常改进规则 D．良好的社会秩序需要依靠规则来维护 2．（25-26八上·宁夏十三中·期中）2025年3月4日，大兴机场分局航站区派出所的民警接到机组人员报警，称在飞机下降阶段有旅客在客舱的卫生间内吸烟。大兴机场警方依法对该旅客在机舱内吸烟的违法行为，给予行政拘留的处罚。这一事例说明（   ） ①违反规则会受到相应的处罚 ②社会规则保障社会秩序的实现 ③遵守社会规则只靠人们自律 ④道德是保障良好秩序的强制措施 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．（25-26八上·宁夏银川回民中学·期中）图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是（   ） A． B． C． D． 4．（25-26八上·宁夏银川二十四中·期中）“严禁携带易燃易爆物品上车”这一规定与“社会主义核心价值观倡导文明、和谐”的共同之处在于，它们都（   ） A．是依靠大家自觉遵守的 B．是为了惩罚违法行为而设定的 C．是形成良好的社会秩序的必要条件 D．是随着社会文明进步自然形成的 5．（25-26八上·宁夏银川三中·期中）“一米线”，要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离。心理学研究表明，除了至亲好友之外，人与人之间的心理安全距离约为一米。设置“一米线”的意义在于（   ） ①减少人们的交往和沟通 ②泄露他人隐私 ③规范社会行为，维护社会秩序 ④避免混乱，保障社会的良性运行 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．（25-26八上·宁夏银川永宁四中·期中）中学生小丽的行为分别遵守了哪些社会规则？下列对应正确的（   ） ①小丽按时参加班级卫生值日 ②在公共汽车上小丽主动给老爷爷让座 ③上学路上小丽遵守交通规则，红灯停，绿灯行 A．①—纪律，②—道德，③—法律 B．①—道德，②—法律，③—纪律 C．①—法律，②—纪律，③—道德 D．①—法律，②—道德，③—纪律 7．（25-26八上·宁夏吴忠四中·期中）维护秩序靠规则 《宁夏回族自治区电动自行车管理规定》于2025年1月1日起实施。为了加强电动自行车管理，维护道路交通秩序，预防和减少交通、火灾等安全事故，保护公民人身和财产安全，制定本规定。《规定》明确禁止在建筑物公共门厅、楼梯间、公用走廊等安全出口、疏散通道停放、放置电动自行车及其蓄电池；禁止违反用电安全要求私拉电线、安装插座为电动自行车及其蓄电池充电。 （1）结合材料，谈谈社会规则与社会秩序的关系。 （2）我们如何与规则同行，共建共享和谐美好的社会生活? 8．（25-26八上·宁夏银川二十中·期中）在公园，有这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何思 ；在图书馆，有这样的提醒：“这里最需要你的沉默”；在汽车站，有这样的标语：“自觉排队，文明候车”。这些规则都让我们的生活变得更加美好。从中。我们可以感受到（   ） ①社会规则保障社会秩序的实现 ②有社会规则就能保障良好的社会秩序 ③社会秩序离不开社会规则的维系 ④社会规则具有规范社会行为作用 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 9．（25-26八上·宁夏银川回民中学·期中）对下图漫画解读正确的是（   ）     A．社会规则保障社会秩序的实现 B．社会秩序是人民安居乐业的保障 C．违反社会规则定会受到行政处罚 D．社会规则离不开社会秩序的维系 10．（25-26八上·宁夏银川三中·期中）阅读材料，回答问题 维护秩序，你我有责 随着电动自行车引发的交通事故和火灾越来越多，对其管理也越来越严格。我国多地交通管理部门出台了电动自行车管理规定。近日，某市消防、公安、应急三部门联合执法，对人员密集场所和居民小区电动自行车违规停放、充电情况开展集中检查整治。短短一个月，检查全市多家单位，发现火灾隐患900多处，督促整改近700处。 结合社会秩序的有关知识，请你谈谈对电动自行车违规停放、充电情况开展集中检查整治的必要性。 11．（25-26八上·宁夏盐池县联盟校·期中）生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。下列行为与相应调节的规则对应正确的是（   ） ①超市购物结账时应主动排队——道德 ②劳动者与企业签订劳动合同——法律 ③成年子女对父母赡养、扶助——纪律 ④学生课间文明休息，不打闹——纪律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．（25-26八上·宁夏十三中·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  每到夏日周末的晚上，张某就在居民楼下人行道上开大排档。高分贝的音响中放着流行音乐，人们围着排档吃吃喝喝，吵吵闹闹到半夜。 （1）材料一中张某没有遵守哪一种社会秩序？并列举出两种遵守社会秩序的行为。 材料二  近年来，某地中小学校门口交通拥堵问题成为群众反映强烈的民生问题。当地相关部门根据大家提出的改进建议，积极行动：学校调整放学时间，错峰放学、交警大队多次会同校方现场勘查，将学校门前的路线设置为单行线，施划禁停黄色线……现在这里的交通状况焕然一新，学校师生及周边居民的生活环境得以改善。 （2）结合材料中学校门前交通状况的变化，谈谈社会规则的重要性。 13．（25-26八上·宁夏吴忠市三中·期中）在公园，我们能看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍?”在图书馆，我们能见到这样的提醒：“这里最需要你的安静！”在高铁站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车。”从中，我们可以感受到（   ） ①社会生活需要秩序 ②社会秩序离不开规则的维系 ③社会规则保障社会秩序的实现 ④遵守规则需要积极完善规则 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 14．（25-26八上·宁夏银川九中·期中）在公园，我们能看到这样的标牌：“芳草青青，踏之何忍？”在图书馆我们能见到这样的提醒：“这里最需要你的安静！”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车。”从中，我们可以感受到（   ） ①社会正常运行需要秩序 ②社会秩序明确社会规则的内容 ③人人都能自觉维护社会秩序 ④遵守社会规则需要他律和自律 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 15．（25-26八上·宁夏盐池县联盟校·期中）生活中，总能看到各种各样的标志。如图警示语启示我们（   ） ①遵守规则.敬畏生命 ②有了规则就有了良好的社会政府 ③社会秩序离不开社会规则的维系 ④交通秩序与人们日常生活关系密切 A．①② B．①③ C．、②④ D．③④ 16．（25-26八上·宁夏吴忠利通区扁担沟中学·期中）社会秩序营造良好的社会环境，在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由、财产安全和公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。这表明（   ） A．社会正常运行需要规则 B．社会规则明确社会秩序的内容 C．社会秩序是人民安居乐业的保障 D．井然有序的社会生活离不开社会规则的维系 17．（25-26八上·宁夏银川二十四中·期中）某学习小组开展了以“维护社会秩序”为主题的探究性学习活动，请你参与。 活动一：学习小组的同学讨论校门口的现象：学校和一所幼儿园相邻，每天一到上下学时间，学校门口就“堵得慌”，人车抢道的现象非常严重。 （1）请你分析活动一中的“堵得慌”的原因是什么？ 活动二：学习小组的同学搜集了一则案例：罗某以等待丈夫为由，用身体强行阻挡车门关闭，造成列车延迟发车。最终，罗某因违反《铁路安全管理条例》被公安机关责令认错改正并处以2000元罚款。 （2）结合上述案例，谈谈罗某的行为最终受到了哪种规则的处罚？ （3）由此可以看出，我们应如何树立法治观念？ 活动三：为了让同学们了解社会规则，维护社会秩序，学习小组准备制作一本生活规则手册。 （4）请你运用所学知识和生活经验帮助完成下面规则手册中空白的部分。 规则类型 具体规则（列举一条即可） 道德 ①____ ②____ 上学期间必须穿着校服 法律 ③____ 考点02 遵守规则 1．（25-26八上·宁夏吴忠市三中·期中）2025年，某校的“学生自主管理委员会 ”在检查校园卫生时发现，原有的垃圾分类投放时间安排不合理，导致部分同学错过投放时间。委员会收集同学们的意见后，向学校提议调整投放时间。这一过程体现了（   ） A．遵守规则，需要积极完善规则，使其更合理 B．规则不可更改，必须严格执行最初规定 C．学生无权对学校规则提出修改建议 D．调整规则会破坏秩序，不应轻易改变 2．（25-26八上·宁夏银川北塔中学·期中）社会生活离不开规则。有同学说，规则像道路上的斑马线，像悬崖边上的护栏，像过山车上的安全带。对这一说法理解正确的是（   ） ①社会规则保障社会秩序的实现 ②违反规则就会受到法律的制裁 ③社会规则是人们在逐渐达成默契与共识的基础上形成的 ④每个人要发自内心地敬畏规则 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．（25-26八上·宁夏银川九中·期中）长期以来，铁路儿童票一直以身高为划分标准。随着经济社会的发展，儿童身高超高的情况愈发常见。新修订的《铁路旅客运输规程》明确规定，实行车票实名制，儿童旅客以年龄划分优惠标准，不再以身高为标准。这说明（   ） A．应坚定维护规则 B．遵守规则要自律和他律 C．规则不是一成不变的，要适时推动规则的改进和完善 D．自由与规则不可分，要发自内心地敬畏规则 4．（25-26八上·宁夏银川回民中学·期中）哪吒从“魔童”到英雄的转变，绝非偶然。太乙真人用“乾坤圈”锁住哪吒戾气、掌控力量，哪吒自己每天在山河社稷图中刻苦修炼。千锤百炼，慢慢成长，终于将“不可能”变为“可能”。这表明（   ） A．要严厉地提醒、劝导他人遵守规则 B．自律限制了我们的自由成长和个性发展 C．遵守规则，需要严于律己和他律 D．他律比自律更能帮助我们纠正不良行为 5．（25-26八上·宁夏十三中·期中）在社会生活中，总能看到各种各样的警示语。 以上警示语启示我们（   ） A．崇尚自由享受生活 B．珍视生命增强韧性 C．遵守规则珍惜生命 D．生命安全共同守护 6．（25-26八上·宁夏银川二十中·期中）在学校生活中，遵守校规校纪需要自律和他律。下列属于自律的是（   ） A．老师监督学生完成作业 B．学生会检查学生仪容仪表 C．学生自觉按时起床晨读 D．家长督促孩子遵守交通规则 7．（25-26八上·宁夏盐池县联盟校·期中）“文明观博·规则同行” 近年来，我国公共博物馆事业蓬勃发展，公众文化参与度持续提升，但少数不文明观展行为仍时有发生。某中学拟开展“文明观博·你我共行”主题实践活动，请你完成以下任务： （1）请你谈谈在博物馆参观时，怎样遵守规则？ （2）请你为该博物馆撰写几条《参观须知》。 8．（25-26八上·宁夏吴忠四中·期中）每年暑假是带娃出行的高峰，7月22日在八达岭野生动物园东北虎园区内，有两名小孩在此期间反复多次探出车顶窗，其中一个几乎露出了半个身体，工作人员立即进行提醒并制止，希望游客一定要遵守园区规定。 对此认识正确的有（   ） ①这两名小孩缺乏自律，将会给自己、他人带来伤害 ②维护规则，也需要提醒、监督、帮助他人遵守规则 ③动物园需要秩序，园区秩序是人民安居乐业的保障 ④动物园规则不适应暑期高峰，应该积极调整和完善 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 9．（25-26八上·宁夏银川二十中·期中）街道上，交警对市民进行了“安全出行”的交通安全宣传，告诫市民要一人一盔，走专用通道，注意红绿灯，保障人身安全。假如你是某校的八年级学生，你应该（   ） A．我行我素，坚持闯红灯 B．听从劝导，拒绝骑行 C．加强自保，步行也必须戴头盔 D．遵守规则，遵守交通秩序 10．（25-26八上·宁夏银川二十中·期中）乐感十足、步伐整齐、斗志昂扬的“暴走团”，是当下各大城市健身的一道风景。然而，有些人无视交通规则、抢占非机动车道，“暴走团”走成了“路霸团”，给当地居民生活带来不便。对“暴走团”行为可能产生的影响及其应对举措分析正确的是（   ） A．“暴走团”抢占非机动车道—给居民生活带来不便—居民可以向人民检察院起诉 B．“暴走团”无视交通规则—导致交通混乱—只关注自己的权利，却忽视别人的权利 C．“暴走团”成“路霸团”—给车辆行驶带来不便—驾驶员可无视“暴走团”，加速行驶 D．“暴走团”缺乏规则意识—侵犯他人权利—执法队伍可以针对违法情形进行处罚 11．（25-26八上·宁夏银川北塔中学·期中）在学完《遵守规则》一课后，同学们就正确对待规则发表了自己的看法，下列理解正确的是（   ） ①为了适应人口发展新形势，2025年1月1日起，我国渐进式延迟法定退休年龄，表明我们需要积极完善规则。 ②小明同学在老师讲课时能认真听课，但自习课老师不在时会大喊大叫，说明他遵守规则时没能做到他律。 ③看到有人偷偷触摸展品，小林有礼有节地进行劝导并告知工作人员，因为规则需要人人共同维护。 ④邻居利用网购·七天无理由退换货规定，买来新衣穿出去旅行拍照后再退回，说明他善于利用规则。 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．（25-26八上·宁夏盐池县联盟校·期中）据《元史·许衡传》记载：许衡与友人外出，因天热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。旁人劝他：“乱世之时，梨没有主人。”许衡正色道：“梨无主人，难道我心也无主吗? ”这个故事告诉我们要（   ） A．制定和补充新的规则 B．积极改进和完善规则 C．严于律己，自觉遵守规则 D．敬畏规则，调整完善规则 13．（25-26八上·宁夏银川北塔中学·期中）《吕氏春秋》有云：“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”下列人物的言行不符合这一要求的是（     ） ①在路口等红灯时，小杰看见没有车辆经过便径直过了马路 ②考试时，小东趁监考老师不注意急忙给好朋友传递答案 ③小军及时制止翻越马路中间护栏过马路的行人 ④小季在公园散步时提醒弟弟和妹妹不要随地乱扔垃圾 A．①③ B．②④ C．③④ D．①② 14．（25-26八上·宁夏吴忠利通区扁担沟中学·期中）2025年4月18日，D2404次列车准备发出时，一名女子因同行人还未上车，强行用身体阻挡列车关门发车，全然不顾工作人员的劝阻，直到她的同行者赶到，才离开车门。事发后，深圳铁路公安处立即开展工作，最终，铁路警方依法对该女子作出行政拘留处罚。这警示我们（   ） ①有边界才有秩序，守底线才享自由 ②要自觉遵守公共秩序，加强自律 ③要树立守法光荣、违法可耻的法治意识 ④应增强平等意识，坚决抵制不平等行为 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 15．（25-26八上·宁夏银川二十四中·期中）“心有所畏,方能言有所戒、行有所止。”这启示我们对待规则要（   ） ①心怀敬畏,知方圆,守规矩 ②从自己做起,增强规则意识 ③随时随地监督他人遵守规则 ④积极为规则的改进建言献策 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 16．（25-26八上·宁夏银川二十四中·期中）2月5日，最高人民法院举办新闻发布会指出，依法支持行政机关对不合法、不文明养犬行为作出的行政处罚等行政管理行为。尤其是要立足预防违法，防止危害后果发生，促进动物管理规范的落地落实，共同维护安全有序的社会环境。这是因为（   ） A．社会秩序保障社会规则的实现 B．他律能促进人们遵守社会规则 C．根据社会需要调整和完善法律 D．法律保障人们享有自由和权益 17．（25-26八上·宁夏银川永宁四中·期中）《周易》中“穷则变，变则通，通则久”告诉我们在面临不能发展的局面时，必须改变现状，进行变革或革命。从规则的角度来说，这句话告诉我们（   ） ①要坚持固有的规则不变②要积极参与规则的改进和完善 ③规则不是一成不变的④可以随意改变原有的规则 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 18．（25-26八上·宁夏银川二十四中·期中）道德与法治课前时政播报环节，小覃播报了以下新闻： 2025年4月18日，主播陈某某未经许可在四川卧龙中华大熊猫苑游客中心发布会现场进行直播。工作人员多次劝阻后，陈某某仍拒不配合，还传播不实信息，故意误导公众，扰乱园区正常秩序。最终，卧龙中华大熊猫苑对其作出终身禁入的处罚。 下列古语与上述案例所反映的内容一致的是（   ） ①欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩 ②夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也 ③矩不正，不可为方；规不正，不可为圆 ④知之者不如好之者，好之者不如乐之者 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 19．（25-26八上·宁夏银川二十四中·期中）学校是我们学习的重要场所，在学校里我们更应该遵守规则。下面同学的做法符合遵守规则的是（   ） ①自习课上与同学随意大声说话 ②在图书馆安静地看书 ③教室外面的走廊上不嬉戏打闹 ④上课铃声响过后才走进教室 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 20．（25-26八上·宁夏银川二十四中·期中）在图书馆安静阅览区，如果你发现有人大声外放视频，影响他人学习，最恰当的做法是（   ） A．用手机拍下视频，发到网上曝光该行为 B．摇摇头很无奈，默默收拾书本起身离开图书馆 C．直接走到该读者面前，当众指责其缺乏公德心 D．悄悄靠近该读者，小声提醒其佩戴耳机或调低音量 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 遵守社会规则 2大高频考点概览 考点01 维护秩序靠规则 考点02 遵守规则 考点01 维护秩序靠规则 1．（25-26八上·宁夏银川永宁四中·期中）某省博物馆发布参观须知：展厅内禁止饮食，请在指定区域就餐；场馆内禁止吸烟，请勿随意丢弃杂物，自觉维护环境卫生；场馆内禁止追逐、打闹、攀爬、躺卧；等等。对此，下列理解正确的是（   ） A．我们要敬畏规则，否则要承担法律责任 B．我们要时刻监督他人遵守规则 C．规则是一成不变的，要经常改进规则 D．良好的社会秩序需要依靠规则来维护 【答案】D 【详解】本题考查社会规则的作用。 D：题干中博物馆的规则明确行为界限，保障参观秩序，体现了规则对维护社会秩序的重要性，故D符合题意； A：违反规则不一定要承担法律责任，只有违反法律才需承担法律责任，故A说法错误； B：公民应自觉遵守规则，但“时刻监督他人”并非个人主要责任，故B说法错误； C：规则并非一成不变，但“要经常改进规则”表述不准确，改进规则需结合实际而非频繁改动，故C说法错误； 故本题选D。 2．（25-26八上·宁夏十三中·期中）2025年3月4日，大兴机场分局航站区派出所的民警接到机组人员报警，称在飞机下降阶段有旅客在客舱的卫生间内吸烟。大兴机场警方依法对该旅客在机舱内吸烟的违法行为，给予行政拘留的处罚。这一事例说明（   ） ①违反规则会受到相应的处罚 ②社会规则保障社会秩序的实现 ③遵守社会规则只靠人们自律 ④道德是保障良好秩序的强制措施 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查遵守社会规则，社会规则与社会秩序关系。 ①：旅客因违反机舱内禁止吸烟的规定被行政拘留，说明违反规则会受到处罚，故①符合题意； ②：警方依法处罚违法行为，体现社会规则通过强制力保障秩序，故②符合题意； ③：遵守规则需要自律和他律共同作用，案例中警方处罚属于他律，故③说法错误； ④：道德依靠内在约束和舆论，而非强制措施，法律才是强制手段，故④说法错误； 故本题选A。 3．（25-26八上·宁夏银川回民中学·期中）图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是（   ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】本题考查社会秩序与社会规则的关系、社会规则的内容。 A：生产秩序是社会秩序的重要组成部分，故A说法错误； B：社会秩序是社会生活的一种有序化状态，社会规则是人们为维护有秩序的社会环境而形成的共同生活约定，二者是相互联系但不同的概念，并非包含关系，故B说法错误； C：社会规则包括道德、法律、纪律等，道德是社会规则的一部分，故C说法错误； D：法律是社会规则的一种，二者是包含关系，故D说法正确； 故本题选D。 4．（25-26八上·宁夏银川二十四中·期中）“严禁携带易燃易爆物品上车”这一规定与“社会主义核心价值观倡导文明、和谐”的共同之处在于，它们都（   ） A．是依靠大家自觉遵守的 B．是为了惩罚违法行为而设定的 C．是形成良好的社会秩序的必要条件 D．是随着社会文明进步自然形成的 【答案】C 【详解】本题考查社会规则的重要性。 A：法律规定需要强制力保障，而社会主义核心价值观倡导自觉遵守，故A不符合题意； B：禁止携带易燃易爆物品的规定具有惩罚性，但社会主义核心价值观重在引导而非惩罚，故B不符合题意； C：两者均通过规范行为维护社会秩序，是形成良好社会秩序的必要条件，故C符合题意； D：法律和价值观是人为制定或倡导的，并非自然形成，故D说法错误； 故本题选C。 5．（25-26八上·宁夏银川三中·期中）“一米线”，要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离。心理学研究表明，除了至亲好友之外，人与人之间的心理安全距离约为一米。设置“一米线”的意义在于（   ） ①减少人们的交往和沟通 ②泄露他人隐私 ③规范社会行为，维护社会秩序 ④避免混乱，保障社会的良性运行 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查社会规则与秩序的相关知识。 ③：设置“一米线”能够规范人们在公共场所的行为，明确排队和保持距离的要求，从而维护社会秩序，故③符合题意； ④：保持适当距离可以减少因拥挤引发的混乱，确保公共场合有序运行，促进社会良性发展，故④符合题意； ①：“减少交往和沟通”并非“一米线”的目的，其核心是保持合理距离而非限制正常交流，故①说法错误； ②：“泄露他人隐私”与“一米线”的作用完全矛盾，设置“一米线”正是为了防止隐私泄露，故②说法错误； 故本题选D。 6．（25-26八上·宁夏银川永宁四中·期中）中学生小丽的行为分别遵守了哪些社会规则？下列对应正确的（   ） ①小丽按时参加班级卫生值日 ②在公共汽车上小丽主动给老爷爷让座 ③上学路上小丽遵守交通规则，红灯停，绿灯行 A．①—纪律，②—道德，③—法律 B．①—道德，②—法律，③—纪律 C．①—法律，②—纪律，③—道德 D．①—法律，②—道德，③—纪律 【答案】A 【详解】本题考查社会规则知识。 ABCD：按时参加班级卫生值日是遵守班级纪律的表现；主动给老爷爷让座是遵守社会道德的表现；遵守交通规则是遵守法律的表现。A说法正确；BCD错误； 故本题选A。 7．（25-26八上·宁夏吴忠四中·期中）维护秩序靠规则 《宁夏回族自治区电动自行车管理规定》于2025年1月1日起实施。为了加强电动自行车管理，维护道路交通秩序，预防和减少交通、火灾等安全事故，保护公民人身和财产安全，制定本规定。《规定》明确禁止在建筑物公共门厅、楼梯间、公用走廊等安全出口、疏散通道停放、放置电动自行车及其蓄电池；禁止违反用电安全要求私拉电线、安装插座为电动自行车及其蓄电池充电。 （1）结合材料，谈谈社会规则与社会秩序的关系。 （2）我们如何与规则同行，共建共享和谐美好的社会生活? 【答案】（1）①社会规则明确社会秩序的内容。《宁夏回族自治区电动自行车管理规定》明确了在建筑物公共区域停放、充电电动自行车的禁止性要求，为维护道路交通秩序、保障公共安全划定了行为边界，让人们知晓在电动自行车管理方面应遵循的秩序规范。②社会规则保障社会秩序的实现。该《规定》通过明确禁止性条款，对违反规则的行为形成约束，从而保障道路交通秩序的维护和公民人身财产安全，推动社会秩序的良性运行。 （2）①自觉遵守规则。既需要外在的监督、提醒等他律，更需要自我约束的自律。如自觉遵守《宁夏回族自治区电动自行车管理规定》，不在安全出口、疏散通道停放电动自行车，不私拉电线充电。②发自内心敬畏规则。将规则作为行动的准绳，认识到遵守规则是维护社会秩序、保障自身和他人权益的需要，从而坚定维护规则的意识。③积极维护规则。一方面要从自身做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则，共同维护社会秩序。④积极参与规则的改进和完善。针对规则存在的不足，通过合理途径提出建议，使规则更符合人民的利益和社会发展的要求。 【分析】考点考查：社会规则与社会秩序的关系、如何遵守和维护社会规则 能力考查：材料分析能力、知识运用能力、综合概括能力 核心素养：法治观念、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题无设问主体，需要运用社会规则与社会秩序的关系的知识，从阐述类习题的角度，结合材料进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：《管理规定》的实施目的及具体禁止性规定→可链接教材知识社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题设问主体为公民，需要运用与规则同行的要求的知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：《管理规定》的规则要求→可链接教材知识遵守规则需要自律与他律、敬畏规则、维护规则、改进规则； 第三步：整合信息，组织答案。 8．（25-26八上·宁夏银川二十中·期中）在公园，有这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何思 ；在图书馆，有这样的提醒：“这里最需要你的沉默”；在汽车站，有这样的标语：“自觉排队，文明候车”。这些规则都让我们的生活变得更加美好。从中。我们可以感受到（   ） ①社会规则保障社会秩序的实现 ②有社会规则就能保障良好的社会秩序 ③社会秩序离不开社会规则的维系 ④社会规则具有规范社会行为作用 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】D 【详解】本题考查社会规则的作用。 ①③④：题文内容体现了社会规则的重要性，表明社会规则通过约束行为保障秩序的实现，体现了社会秩序离不开社会规则的维系，社会规则具有规范社会行为作用，故①③④说法正确； ②：就能，说法绝对化，社会规则有利于保障良好的社会秩序，故②说法错误； 故本题选D。 9．（25-26八上·宁夏银川回民中学·期中）对下图漫画解读正确的是（   ）     A．社会规则保障社会秩序的实现 B．社会秩序是人民安居乐业的保障 C．违反社会规则定会受到行政处罚 D．社会规则离不开社会秩序的维系 【答案】A 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系。 A：漫画中伸腿阻止高铁关门行为被行拘，表明社会规则保障社会秩序的实现，故A符合题意； B：说法正确，但与漫画无关，故B不符合题意； C：社会规则包括道德、纪律和法律等，违反的规则不同，受到的处罚不同，故C说法错误； D：社会秩序离不开社会规则的维系，故D说法错误； 故本题选A。 10．（25-26八上·宁夏银川三中·期中）阅读材料，回答问题 维护秩序，你我有责 随着电动自行车引发的交通事故和火灾越来越多，对其管理也越来越严格。我国多地交通管理部门出台了电动自行车管理规定。近日，某市消防、公安、应急三部门联合执法，对人员密集场所和居民小区电动自行车违规停放、充电情况开展集中检查整治。短短一个月，检查全市多家单位，发现火灾隐患900多处，督促整改近700处。 结合社会秩序的有关知识，请你谈谈对电动自行车违规停放、充电情况开展集中检查整治的必要性。 【答案】①社会正常运行需要秩序，电动自行车违规停放、充电会扰乱公共秩序；②违规行为易引发交通事故和火灾，威胁人民群众的生命财产安全；③集中检查整治能规范公民行为，维护社会公共安全；④有利于引导公民遵守社会规则，营造安全、有序的社会环境。 【分析】考点考查：维护社会秩序、遵守规则。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：道德修养。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维护社会秩序、遵守规则的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：某市消防、公安、应急三部门联合执法，对人员密集场所和居民小区电动自行车违规停放、充电情况开展集中检查整治→社会正常运行需要秩序；违规行为易引发交通事故和火灾，威胁人民群众的生命财产安全；维护社会公共安全；引导公民遵守社会规则。 第三步：整合信息，组织答案。 11．（25-26八上·宁夏盐池县联盟校·期中）生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。下列行为与相应调节的规则对应正确的是（   ） ①超市购物结账时应主动排队——道德 ②劳动者与企业签订劳动合同——法律 ③成年子女对父母赡养、扶助——纪律 ④学生课间文明休息，不打闹——纪律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查社会规则的种类。 ①：超市购物结账时应主动排队，这是道德的要求，故①说法正确； ②：劳动者与企业签订劳动合同，这是劳动法的要求，故②说法正确； ③：成年子女对父母赡养、扶助，这是法律的要求，故③说法错误； ④：学生课间文明休息，不打闹，这是学校纪律的规定，故④说法正确； 故本题选B。 12．（25-26八上·宁夏十三中·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  每到夏日周末的晚上，张某就在居民楼下人行道上开大排档。高分贝的音响中放着流行音乐，人们围着排档吃吃喝喝，吵吵闹闹到半夜。 （1）材料一中张某没有遵守哪一种社会秩序？并列举出两种遵守社会秩序的行为。 材料二  近年来，某地中小学校门口交通拥堵问题成为群众反映强烈的民生问题。当地相关部门根据大家提出的改进建议，积极行动：学校调整放学时间，错峰放学、交警大队多次会同校方现场勘查，将学校门前的路线设置为单行线，施划禁停黄色线……现在这里的交通状况焕然一新，学校师生及周边居民的生活环境得以改善。 （2）结合材料中学校门前交通状况的变化，谈谈社会规则的重要性。 【答案】（1）张某没有遵守公共场所秩序。遵守社会公共秩序的行为：过马路遵守交通规则，“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的交通规则；在图书馆禁止喧哗等。 （2）①社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。②社会规则有助于我们的社会既安定有序，又充满活力。 【分析】考点考查：社会秩序的种类、社会规则的重要性。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识、法治观念。 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用社会秩序的种类的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：张某就在居民楼下人行道上开大排档。高分贝的音响中放着流行音乐，人们围着排档吃吃喝喝，吵吵闹闹到半夜→可链接没有遵守公共场所秩序。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查列举出两种遵守社会秩序的行为，为开放性试题，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用社会规则的重要性的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：将学校门前的路线设置为单行线，施划禁停黄色线，交通状况焕然一新→可链接社会规则的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 13．（25-26八上·宁夏吴忠市三中·期中）在公园，我们能看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍?”在图书馆，我们能见到这样的提醒：“这里最需要你的安静！”在高铁站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车。”从中，我们可以感受到（   ） ①社会生活需要秩序 ②社会秩序离不开规则的维系 ③社会规则保障社会秩序的实现 ④遵守规则需要积极完善规则 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】A 【详解】本题考查社会规则与秩序的关系。 ①：公共场所的提示牌表明社会生活需要秩序，如保护草坪、保持安静等，故①符合题意； ②：规则（如提示牌内容）是维系社会秩序的必要手段，故②符合题意； ③：社会规则通过规范行为保障秩序的实现，如“自觉排队”确保车站有序，故③符合题意； ④：题干中的例子强调遵守现有规则，未涉及完善规则的内容，故④不符合题意； 故本题选A。 14．（25-26八上·宁夏银川九中·期中）在公园，我们能看到这样的标牌：“芳草青青，踏之何忍？”在图书馆我们能见到这样的提醒：“这里最需要你的安静！”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车。”从中，我们可以感受到（   ） ①社会正常运行需要秩序 ②社会秩序明确社会规则的内容 ③人人都能自觉维护社会秩序 ④遵守社会规则需要他律和自律 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】D 【详解】本题考查社会秩序、自觉遵守规则。 ①：题干中的标牌、提醒和横幅均体现了不同场所的秩序要求，说明社会正常运行需要秩序，故①符合题意； ②：社会规则明确社会秩序的内容，而非社会秩序明确规则内容，故②说法错误； ③：“人人都能自觉”过于绝对，现实中并非所有人都会自觉维护秩序，故③不符合题意； ④：标牌、横幅等属于他律，但遵守规则还需自律，故④符合题意； 故本题选D。 15．（25-26八上·宁夏盐池县联盟校·期中）生活中，总能看到各种各样的标志。如图警示语启示我们（   ） ①遵守规则.敬畏生命 ②有了规则就有了良好的社会政府 ③社会秩序离不开社会规则的维系 ④交通秩序与人们日常生活关系密切 A．①② B．①③ C．、②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系、敬畏生命、遵守规则。 ①：三个标志分别涉及电动自行车禁入电梯、过马路走人行横道、禁止高空抛物，均体现了遵守规则的重要性，且这些规则的核心是保障生命安全，启示我们要遵守规则、敬畏生命，故①符合题意； ②：“有了规则就有了良好的社会秩序”说法绝对，规则是维护社会秩序的重要保障，但社会秩序的实现还需要人们自觉遵守规则，仅“有规则”不足以形成良好秩序，故②说法错误； ③：三个警示语均为社会规则，其目的是维护电梯安全、交通秩序、公共安全等社会秩序，体现了社会秩序离不开社会规则的维系，故③符合题意； ④：“禁止高空抛物”属于公共安全秩序，并非交通秩序，④仅强调“交通秩序”，未能涵盖所有标志内容，故④不符合题意； 故本题选B。 16．（25-26八上·宁夏吴忠利通区扁担沟中学·期中）社会秩序营造良好的社会环境，在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由、财产安全和公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。这表明（   ） A．社会正常运行需要规则 B．社会规则明确社会秩序的内容 C．社会秩序是人民安居乐业的保障 D．井然有序的社会生活离不开社会规则的维系 【答案】C 【详解】本题考查社会秩序的作用。 A：题干强调社会秩序的作用，而选项A将“秩序”替换为“规则”，混淆了两者的作用。社会正常运行需要的是秩序，规则是保障秩序的手段，故A说法错误； B：社会规则明确社会秩序的内容这一观点本身正确，但题干未涉及规则如何规定秩序的内容，而是直接描述秩序带来的好处，故B不符合题意； C：题干中“人身自由、财产安全、公平的发展机遇”等描述直接体现了社会秩序对人民生活安居乐业的保障作用，故C符合题意； D：社会规则维系社会秩序这一观点正确，但题干未强调规则的作用，而是侧重秩序本身的价值，故D不符合题意； 故本题选C。 17．（25-26八上·宁夏银川二十四中·期中）某学习小组开展了以“维护社会秩序”为主题的探究性学习活动，请你参与。 活动一：学习小组的同学讨论校门口的现象：学校和一所幼儿园相邻，每天一到上下学时间，学校门口就“堵得慌”，人车抢道的现象非常严重。 （1）请你分析活动一中的“堵得慌”的原因是什么？ 活动二：学习小组的同学搜集了一则案例：罗某以等待丈夫为由，用身体强行阻挡车门关闭，造成列车延迟发车。最终，罗某因违反《铁路安全管理条例》被公安机关责令认错改正并处以2000元罚款。 （2）结合上述案例，谈谈罗某的行为最终受到了哪种规则的处罚？ （3）由此可以看出，我们应如何树立法治观念？ 活动三：为了让同学们了解社会规则，维护社会秩序，学习小组准备制作一本生活规则手册。 （4）请你运用所学知识和生活经验帮助完成下面规则手册中空白的部分。 规则类型 具体规则（列举一条即可） 道德 ①____ ②____ 上学期间必须穿着校服 法律 ③____ 【答案】（1）①部分人员规则意识薄弱。②学校、幼儿园未建立联动管理机制，上下学时段缺乏统一的疏导安排，教职工、安保人员的疏导力量不足。交警部门未在高峰时段常态化值守，对占道停车、违规通行等行为管控不及时，难以快速化解拥堵。③校门周边缺乏专门的接送等候区、临时停车位，步行道狭窄，无法满足人流、车流的分流需求。交通标识不清晰，缺乏人车分流的隔离设施（如护栏、斑马线警示），导致行人与车辆混行，易引发抢道。④上下学时段高度重合，学校与幼儿园的学生、家长（步行、骑行、驾车）集中涌入，短时间内形成流量峰值，超出校门周边道路承载能力。部分家长驾车接送时，随意占道停车、临时掉头，甚至在人行道上下客，打乱正常交通秩序，加剧拥堵。 （2）法律 （3）（1）敬畏和信仰法律。  我们要坚持宪法法律至上，敬畏法律规则，相信法律的力量，牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念，自觉自愿地遵守法律，把依法办事当成自己的生活习惯。  （2）积极主动地学习法律。一方面，我们要学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识，正确理解法律； 另一方面，我们要积极参与各种法治实践活动，理性分析社会生活中的法律问题，提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力。（3）树立守法光荣、违法可耻的观念。①在社会生活中，我们要从细节抓起、从小事做起，从遵守规则做起；  ②自觉践行社会主义核心价值观，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，为形成尚德守法的价值取向、营造尊崇法治的社会氛围作出自己的贡献。 （4）①主动为老弱病残孕等群体让座 ②纪律 ③遵守交通规则，不闯红灯、不逆行 【分析】考点考查：社会规则的类型、树立法治观念的要求。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：法治观念、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用树立法治观念的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：学校和一所幼儿园相邻，每天一到上下学时间，学校门口就“堵得慌”→可链接交通流量集中且混乱，基础设施配置不足，管理与协调机制缺失，部分人员规则意识薄弱； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为罗某，需要运用社会规则的类型有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：罗某因违反《铁路安全管理条例》被公安机关责令认错改正并处以2000元罚款→可链接法律； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查树立法治观念的要求的相关知识，可结合教材知识作答。 （4）本题考查社会规则的类型的有关知识，为开放性试题，言之有理即可。 考点02 遵守规则 1．（25-26八上·宁夏吴忠市三中·期中）2025年，某校的“学生自主管理委员会 ”在检查校园卫生时发现，原有的垃圾分类投放时间安排不合理，导致部分同学错过投放时间。委员会收集同学们的意见后，向学校提议调整投放时间。这一过程体现了（   ） A．遵守规则，需要积极完善规则，使其更合理 B．规则不可更改，必须严格执行最初规定 C．学生无权对学校规则提出修改建议 D．调整规则会破坏秩序，不应轻易改变 【答案】A 【详解】本题考查积极完善规则的要求的相关知识。 A：题干中，学生自主管理委员会发现垃圾分类投放时间 “不合理”，通过收集意见向学校提议调整，本质是发现规则与实际需求的矛盾后，主动推动规则完善，使其更贴合学生生活、更易被遵守，故A符合题意； B：规则并非一成不变，其制定和修改需基于实际情况的变化，故B说法错误； C：题干中 “学生自主管理委员会收集意见后向学校提议”，正是学生行使建议权、参与校园规则优化的体现，直接反驳 “学生无权提议” 的说法，故C说法错误； D：合理调整规则的目的是解决原有规则与现实的冲突，让规则更科学，从而更好地维护秩序，而非破坏秩序，故D说法错误； 故本题选A。 2．（25-26八上·宁夏银川北塔中学·期中）社会生活离不开规则。有同学说，规则像道路上的斑马线，像悬崖边上的护栏，像过山车上的安全带。对这一说法理解正确的是（   ） ①社会规则保障社会秩序的实现 ②违反规则就会受到法律的制裁 ③社会规则是人们在逐渐达成默契与共识的基础上形成的 ④每个人要发自内心地敬畏规则 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查社会规则的作用及遵守规则。 ①：社会规则保障社会秩序的实现。题干中规则被比喻为斑马线、护栏、安全带，均体现规则对秩序的维护作用，故①符合题意； ②：社会规则包括纪律、道德和法律等，违反规则不一定会受到法律制裁，只有违反法律才会受到法律制裁，故②说法错误； ③：社会规则的形成方式题干未涉及，比喻未体现“达成共识”这一形成过程，故③不符合题意； ④：将规则比作安全带等，强调规则的保护作用，需人们自觉敬畏并遵守，故④符合题意； 故本题选B。 3．（25-26八上·宁夏银川九中·期中）长期以来，铁路儿童票一直以身高为划分标准。随着经济社会的发展，儿童身高超高的情况愈发常见。新修订的《铁路旅客运输规程》明确规定，实行车票实名制，儿童旅客以年龄划分优惠标准，不再以身高为标准。这说明（   ） A．应坚定维护规则 B．遵守规则要自律和他律 C．规则不是一成不变的，要适时推动规则的改进和完善 D．自由与规则不可分，要发自内心地敬畏规则 【答案】C 【详解】本题考查积极改进规则。 C：铁路儿童票从以身高为标准改为以年龄为标准，是因为经济社会发展中出现了儿童身高超高的常见情况，这说明规则不是一成不变的，会根据实际情况适时改进和完善，故C符合题意； A：题干重点是铁路儿童票规则的修订，而非 “维护规则”，该选项与材料主旨不符，故A不符合题意； B：“遵守规则要自律和他律” 强调的是如何遵守规则，而材料体现的是规则的调整，并非遵守规则的方式，故B不符合题意； D：材料未涉及自由与规则的关系以及敬畏规则的内容，故D不符合题意； 故本题选C。 4．（25-26八上·宁夏银川回民中学·期中）哪吒从“魔童”到英雄的转变，绝非偶然。太乙真人用“乾坤圈”锁住哪吒戾气、掌控力量，哪吒自己每天在山河社稷图中刻苦修炼。千锤百炼，慢慢成长，终于将“不可能”变为“可能”。这表明（   ） A．要严厉地提醒、劝导他人遵守规则 B．自律限制了我们的自由成长和个性发展 C．遵守规则，需要严于律己和他律 D．他律比自律更能帮助我们纠正不良行为 【答案】C 【详解】本题考查自觉遵守规则。 A：题干中未体现“严厉提醒、劝导他人”，而是强调哪吒自身修炼与外在约束的结合，故A不符合题意； B：自律帮助哪吒掌控力量、实现成长，而非限制发展，故B说法错误； C：太乙真人的“乾坤圈”代表他律，哪吒的刻苦修炼代表自律，两者共同促使其转变，故C符合题意； D：题干未比较他律与自律的优劣，且两者相辅相成，故D说法错误； 故本题选C。 5．（25-26八上·宁夏十三中·期中）在社会生活中，总能看到各种各样的警示语。 以上警示语启示我们（   ） A．崇尚自由享受生活 B．珍视生命增强韧性 C．遵守规则珍惜生命 D．生命安全共同守护 【答案】C 【详解】本题考查遵守规则。 C：分析题文，图片中“电动自行车禁入电梯”、“禁止高空抛物”、“禁止游泳”的警示语，警示我们要做到自觉遵守规则、珍惜生命，故C符合题意； A：警示语的主要目的并不是鼓励人们追求自由或享受生活，而是提醒人们注意潜在的危险或遵守规则，A说法错误； B：题干未涉及珍视生命、增强韧性，故B不符合题意； D：题干未涉及生命安全、共同守护，故D不符合题意； 故本题选C。 6．（25-26八上·宁夏银川二十中·期中）在学校生活中，遵守校规校纪需要自律和他律。下列属于自律的是（   ） A．老师监督学生完成作业 B．学生会检查学生仪容仪表 C．学生自觉按时起床晨读 D．家长督促孩子遵守交通规则 【答案】C 【详解】本题考查自律与他律的区分。 C：分析题文，学生自觉行动，按时起床晨读，无需外部强制，属于自律，故C符合题意； A：老师监督属于外部约束，属于他律，故A不符合题意； B：学生会检查是外部监督，属于他律，故B不符合题意； D：家长督促是外部约束，属于他律，故D不符合题意； 故本题选C。 7．（25-26八上·宁夏盐池县联盟校·期中）“文明观博·规则同行” 近年来，我国公共博物馆事业蓬勃发展，公众文化参与度持续提升，但少数不文明观展行为仍时有发生。某中学拟开展“文明观博·你我共行”主题实践活动，请你完成以下任务： （1）请你谈谈在博物馆参观时，怎样遵守规则？ （2）请你为该博物馆撰写几条《参观须知》。 【答案】（1）遵守规则，需要增强规则意识。遵守规则，需要他律与自律。遵守规则，需要坚定地维护规则。 （2）尊重展品，请勿触摸展品或展柜，以避免损坏文物；请勿在展厅内奔跑喧哗，保持安静；爱护公共设施，请勿在墙壁、地板涂鸦刻画；维护环境卫生，保持展厅整洁 【分析】考点考查：遵守规则的要求。 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用遵守规则的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：少数不文明观展行为仍时有发生→可链接遵守规则的要求的相关知识。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查为博物馆撰写《参观须知》，为开放性试题，符合题意即可。 8．（25-26八上·宁夏吴忠四中·期中）每年暑假是带娃出行的高峰，7月22日在八达岭野生动物园东北虎园区内，有两名小孩在此期间反复多次探出车顶窗，其中一个几乎露出了半个身体，工作人员立即进行提醒并制止，希望游客一定要遵守园区规定。 对此认识正确的有（   ） ①这两名小孩缺乏自律，将会给自己、他人带来伤害 ②维护规则，也需要提醒、监督、帮助他人遵守规则 ③动物园需要秩序，园区秩序是人民安居乐业的保障 ④动物园规则不适应暑期高峰，应该积极调整和完善 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查自觉遵守规则、坚定维护规则。 ①②：依据题文，在参观八达岭野生动物园东北虎园区时，两名小孩在此期间反复多次探出车顶窗，造成很大的安全隐患，说明这两名小孩缺乏自律，将会给自己、他人带来伤害；工作人员立即进行提醒并制止，提醒游客一定要遵守园区规定，说明维护规则，也需要提醒、监督、帮助他人遵守规则，故①②符合题意； ③：夸大了园区秩序的重要性，社会秩序才是人民安居乐业的保障，故③说法错误； ④：这并不是动物园规则不适应暑期高峰的问题，而是有人违反了规则，故④说法错误； 故本题选A。 9．（25-26八上·宁夏银川二十中·期中）街道上，交警对市民进行了“安全出行”的交通安全宣传，告诫市民要一人一盔，走专用通道，注意红绿灯，保障人身安全。假如你是某校的八年级学生，你应该（   ） A．我行我素，坚持闯红灯 B．听从劝导，拒绝骑行 C．加强自保，步行也必须戴头盔 D．遵守规则，遵守交通秩序 【答案】D 【详解】本题考查自觉遵守规则。 D：依据教材知识，社会正常运行需要秩序，社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现。因此公民应自觉遵守社会规则，维护良好的社会秩序。因此在街道上我们要遵守交通规则，维护良好的交通秩序，故D说法正确； A：“我行我素、闯红灯”错误，我们应积极遵守交通规则，不能随意闯红灯。故A说法错误； B：“拒绝骑行”错误，遵守交通规则，注意红绿灯，可以在专用通道上骑行，故B说法错误； C：“步行也必须戴头盔”错误，一人一盔是对骑行电动自行车的要求，步行不需要戴头盔，故C说法错误； 故本题选D。 10．（25-26八上·宁夏银川二十中·期中）乐感十足、步伐整齐、斗志昂扬的“暴走团”，是当下各大城市健身的一道风景。然而，有些人无视交通规则、抢占非机动车道，“暴走团”走成了“路霸团”，给当地居民生活带来不便。对“暴走团”行为可能产生的影响及其应对举措分析正确的是（   ） A．“暴走团”抢占非机动车道—给居民生活带来不便—居民可以向人民检察院起诉 B．“暴走团”无视交通规则—导致交通混乱—只关注自己的权利，却忽视别人的权利 C．“暴走团”成“路霸团”—给车辆行驶带来不便—驾驶员可无视“暴走团”，加速行驶 D．“暴走团”缺乏规则意识—侵犯他人权利—执法队伍可以针对违法情形进行处罚 【答案】D 【详解】本题考查对自觉遵守规则的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，“暴走团”缺乏规则意识导致侵权，执法部门依法处罚符合法律要求，故D说法正确； A：人民检察院是法律监督机关，居民应向人民法院提起诉讼，故A说法错误； B：无视交通规则是因“只关注自己权利，忽视他人权利”导致的结果，该选项因果倒置，故B说法错误； C：驾驶员加速行驶会危害公共安全，故C说法错误； 故本题选D。 11．（25-26八上·宁夏银川北塔中学·期中）在学完《遵守规则》一课后，同学们就正确对待规则发表了自己的看法，下列理解正确的是（   ） ①为了适应人口发展新形势，2025年1月1日起，我国渐进式延迟法定退休年龄，表明我们需要积极完善规则。 ②小明同学在老师讲课时能认真听课，但自习课老师不在时会大喊大叫，说明他遵守规则时没能做到他律。 ③看到有人偷偷触摸展品，小林有礼有节地进行劝导并告知工作人员，因为规则需要人人共同维护。 ④邻居利用网购·七天无理由退换货规定，买来新衣穿出去旅行拍照后再退回，说明他善于利用规则。 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查自觉遵守规则。 ①：延迟退休年龄是根据社会发展调整规则的具体体现，说明规则需要与时俱进、积极完善，故①说法正确； ②：小明在无人监督时违反规则，反映其缺乏自律而非他律（他律指外部约束），故②说法错误； ③：小林主动劝导他人并维护规则，体现了人人有责维护规则的要求，故③说法正确； ④：滥用退换货规则谋取私利，违背诚信原则和规则初衷，属于错误行为，故④说法错误； 故本题选B。 12．（25-26八上·宁夏盐池县联盟校·期中）据《元史·许衡传》记载：许衡与友人外出，因天热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。旁人劝他：“乱世之时，梨没有主人。”许衡正色道：“梨无主人，难道我心也无主吗? ”这个故事告诉我们要（   ） A．制定和补充新的规则 B．积极改进和完善规则 C．严于律己，自觉遵守规则 D．敬畏规则，调整完善规则 【答案】C 【详解】本题考查自觉遵守规则。 C：依据题文，引用故事“梨无主人，我心有主”，意思是梨没有主人，但我自己却有自己的主见，告诉我们要严于律己，自觉遵守规则，故C符合题意； A：制定和补充新的规则与题文主旨无关，故A不符合题意； B：积极改进和完善规则与题文主旨无关，故B不符合题意； D：敬畏规则，调整完善规则与题文主旨无关，故D不符合题意； 故本题选C。 13．（25-26八上·宁夏银川北塔中学·期中）《吕氏春秋》有云：“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”下列人物的言行不符合这一要求的是（     ） ①在路口等红灯时，小杰看见没有车辆经过便径直过了马路 ②考试时，小东趁监考老师不注意急忙给好朋友传递答案 ③小军及时制止翻越马路中间护栏过马路的行人 ④小季在公园散步时提醒弟弟和妹妹不要随地乱扔垃圾 A．①③ B．②④ C．③④ D．①② 【答案】D 【详解】本题考查对遵守社会规则的认识和理解。 ①②：题文中的观点强调了遵守社会规则的重要性，小杰闯红灯、小东考试作弊都是缺乏规则意识的表现，故①②说法错误； ③④：小军阻止他人翻越护栏过马路、小季提醒弟妹在公园不能乱扔垃圾都是遵守规则的表现，故③④说法正确； 本题为逆向选择，故本题选D。 14．（25-26八上·宁夏吴忠利通区扁担沟中学·期中）2025年4月18日，D2404次列车准备发出时，一名女子因同行人还未上车，强行用身体阻挡列车关门发车，全然不顾工作人员的劝阻，直到她的同行者赶到，才离开车门。事发后，深圳铁路公安处立即开展工作，最终，铁路警方依法对该女子作出行政拘留处罚。这警示我们（   ） ①有边界才有秩序，守底线才享自由 ②要自觉遵守公共秩序，加强自律 ③要树立守法光荣、违法可耻的法治意识 ④应增强平等意识，坚决抵制不平等行为 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 【答案】C 【详解】本题考查树立法治观念、自觉遵守规则。 ①：自由有边界，遵守规则才能保障秩序和自由，女子的行为因突破规则受到处罚，故①符合题意； ②：女子阻挡列车属于扰乱公共秩序，警示公民需自觉遵守规则并自律，故②符合题意； ③：违法行为受处罚体现“守法光荣、违法可耻”的法治要求，故③符合题意； ④：题干未涉及平等问题，女子的行为与不平等无关，故④不符合题意； 故本题选C。 15．（25-26八上·宁夏银川二十四中·期中）“心有所畏,方能言有所戒、行有所止。”这启示我们对待规则要（   ） ①心怀敬畏,知方圆,守规矩 ②从自己做起,增强规则意识 ③随时随地监督他人遵守规则 ④积极为规则的改进建言献策 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查自觉遵守规则。 ①：题文中强调“敬畏”是遵守规则的前提，对应“心有所畏”，故①符合题意； ②：遵守规则需从自身做起，增强意识，符合题干中“行有所止”的要求，故②符合题意； ③：监督他人虽有必要，但“随时随地”可能过度干涉他人，故③错误； ④：改进规则是积极行为，但题干未涉及规则修改，与题意无关，故④不符合题意； 故本题选A。 16．（25-26八上·宁夏银川二十四中·期中）2月5日，最高人民法院举办新闻发布会指出，依法支持行政机关对不合法、不文明养犬行为作出的行政处罚等行政管理行为。尤其是要立足预防违法，防止危害后果发生，促进动物管理规范的落地落实，共同维护安全有序的社会环境。这是因为（   ） A．社会秩序保障社会规则的实现 B．他律能促进人们遵守社会规则 C．根据社会需要调整和完善法律 D．法律保障人们享有自由和权益 【答案】B 【详解】本题考查自觉遵守社会规则。 A：社会规则保障社会秩序的实现，而非社会秩序保障规则，故A说法错误； B：题干强调通过法律手段（他律）促进规范落实，体现他律对遵守规则的作用，故B符合题意； C：题目未涉及调整法律，而是强调执行现有规范，故C不符合题意； D：法律确实保障权益，但题干重点在维护秩序而非直接保障自由，故D不符合题意； 故本题选B。 17．（25-26八上·宁夏银川永宁四中·期中）《周易》中“穷则变，变则通，通则久”告诉我们在面临不能发展的局面时，必须改变现状，进行变革或革命。从规则的角度来说，这句话告诉我们（   ） ①要坚持固有的规则不变②要积极参与规则的改进和完善 ③规则不是一成不变的④可以随意改变原有的规则 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查规则的改进和完善。 ②③：题干的意思是告诉我们在面临不能发展的局面时，必须改变现状，进行变革或革命，从规则的角度来说，这告诉我们，规则不是一成不变的，我们要积极参与规则的改进和完善，故②③符合题意； ①：规则不是一成不变的，随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善，故①说法错误； ④：虽然规则不是一成不变的，但也不可以随意改变原有的规则，故④说法错误； 故本题选C。 18．（25-26八上·宁夏银川二十四中·期中）道德与法治课前时政播报环节，小覃播报了以下新闻： 2025年4月18日，主播陈某某未经许可在四川卧龙中华大熊猫苑游客中心发布会现场进行直播。工作人员多次劝阻后，陈某某仍拒不配合，还传播不实信息，故意误导公众，扰乱园区正常秩序。最终，卧龙中华大熊猫苑对其作出终身禁入的处罚。 下列古语与上述案例所反映的内容一致的是（   ） ①欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩 ②夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也 ③矩不正，不可为方；规不正，不可为圆 ④知之者不如好之者，好之者不如乐之者 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查遵守规则。 ①：“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”强调规则是衡量行为的标准，案例中陈某某因违反规则被处罚，体现规则的重要性，故①符合题意； ②：“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也”强调群体互助，与案例中扰乱秩序的行为无关，故②不符合题意； ③：“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆”强调规则本身的正确性及遵守规则的必要性，案例中规则合理存在，陈某某行为“不正”导致后果，故③符合题意； ④：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”强调学习态度，与规则无关，故④不符合题意； 故本题选A。 19．（25-26八上·宁夏银川二十四中·期中）学校是我们学习的重要场所，在学校里我们更应该遵守规则。下面同学的做法符合遵守规则的是（   ） ①自习课上与同学随意大声说话 ②在图书馆安静地看书 ③教室外面的走廊上不嬉戏打闹 ④上课铃声响过后才走进教室 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查自觉遵守规则。 ①：自习课上随意大声说话违反课堂纪律，是不遵守规则的表现，故①错误； ②：在图书馆保持安静是遵守规则的表现，故②正确； ③：走廊不嬉戏打闹符合安全规则，故③正确； ④：上课铃响后进教室属于迟到，违反规则，故④错误； 故本题选C。 20．（25-26八上·宁夏银川二十四中·期中）在图书馆安静阅览区，如果你发现有人大声外放视频，影响他人学习，最恰当的做法是（   ） A．用手机拍下视频，发到网上曝光该行为 B．摇摇头很无奈，默默收拾书本起身离开图书馆 C．直接走到该读者面前，当众指责其缺乏公德心 D．悄悄靠近该读者，小声提醒其佩戴耳机或调低音量 【答案】D 【详解】本题考查维护规则。 A：用手机拍视频曝光可能侵犯他人隐私，且易激化矛盾，故A说法错误； B：默默离开属于消极应对，未解决问题，故B说法错误； C：当众指责易引发冲突，方式欠妥，故C说法错误； D：小声提醒既维护环境又尊重他人，是恰当做法，故D符合题意； 故本题选D。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $