第1章 第7课时 有理数的大小比较(课堂8分钟)-【教与学·学导练】2026-2027学年七年级上册数学同步课件（人教版·新教材）

数学 七年级 上册 配人教版 数学 七年级 上册 配人教版 课堂8分钟 第一章　有 理 数 第7课时　有理数的大小比较 数学 七年级 上册 配人教版 核心知识当堂测 1. （15分）在数－2，－5，0，1中，比－3小的数是（　B　） A. －2 B. －5 C. 0 D. 1 2. （15分）下列各数中，最大的数是（　C　） A. －6 B. 0 C. D. 3. （15分） 比较下列各对数的大小（填“＞”“＜”或 “＝”）： （1）－2 025 1；（2）0 －8；（3）－1 ⁠－ 0.01. B C ＜　 ＞　 ＜　 数学 七年级 上册 配人教版 4. （15分） （开放性试题）写出一个大于－4的有理数： ⁠ ⁠. 5. （20分） 在数轴上表示下列各数：0，－4，2，－2，－（－ 1），，并按从小到大的顺序用“＜”把这些数连接起来. 解：如答图K1－7－1. 答图K1－7－1 故－4＜－2＜0＜－（－1）＜2＜. －3 （答案不唯一） 数学 七年级 上册 配人教版 6. （20分）在数轴上点A的位置如图K1－7－1所示，将点A在数 轴上向右移动7个单位长度到达点B，则点B所表示的数为 （　B　） 图K1－7－1 A. 7 B. 2 C. －7 D. －2 B 易错知识循环练 数学 七年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 数学 七年级 上册 配人教版 $